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1、第 頁2022實(shí)用的節(jié)約水資源的建議書四篇節(jié)約水資源的建議書在學(xué)習(xí)、工作生活中,建議書的使用頻率越來越高,建議書是單位或集體向有關(guān)單位或上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo),就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信。怎么寫建議書才能防止踩雷呢?下面是我精心整理的節(jié)約水資源的建議書4篇,歡送大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。節(jié)約水資源的建議書 篇1尊敬的市委領(lǐng)導(dǎo)們:您們好!我是市小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我經(jīng)常在上學(xué)和放學(xué)的途中看見一些路邊的老式公用水龍頭以不同的速度在滴水,這令我十分痛心。因?yàn)?,就算它二十秒?克水,那么一分鐘就有6克水流了下來,一個(gè)小時(shí)就有360克水流了下來,一天就有86408。64千克克水流了下來,
2、一年就有3153600克3153。6千克水流了下來,如果這樣速度流水的三個(gè)水龍頭,那么,一年就有9469。8千克的水浪費(fèi)了,這相當(dāng)于一戶二口家庭一個(gè)月的總用水量了!這些數(shù)字也太驚人了,更何況,這些水龍頭有些流量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于此,杭城又不止這三個(gè)水龍頭,可能還有幾百個(gè),幾千個(gè)。如果將這些數(shù)據(jù)綜合起來的話,數(shù)字可想而知有多么的驚人。我國雖然地大物博,但淡水資源十分缺乏,假設(shè)不注意節(jié)制用水,必然會(huì)引起一系列惡果!我想,之所以有這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,原因有很多。有可能是水龍頭未換成節(jié)水型水龍頭,或者是居民節(jié)水意識(shí)淡薄。這些看似微缺乏道的小事,卻能決定我們生活所最需要的一種資源水的多少。所以,我建議:1、有
3、關(guān)部門出資將一些公用的水龍頭改換成節(jié)水型水龍頭。這樣就可以使公用設(shè)施水資源的浪費(fèi)的可能性降至最低。2、可以將每戶家庭按實(shí)際情況控制月平均用水量,超標(biāo)那么停水,直到下個(gè)月一日凌晨才繼續(xù)恢復(fù)正常供水,希望用制度來標(biāo)準(zhǔn)大家的行為,做到節(jié)約水資源人人有責(zé)。3、建議在社區(qū)以及街道辦事處每周開設(shè)節(jié)水講堂,增強(qiáng)市民節(jié)水意識(shí),能否為連續(xù)五個(gè)月用水低于標(biāo)準(zhǔn)的家庭頒發(fā)節(jié)水家庭獎(jiǎng)?wù)?,頒發(fā)節(jié)水家庭榮譽(yù)證書和一定數(shù)額的獎(jiǎng)金等等。4、建議市民在家中安裝一個(gè)污水凈化器,并在衛(wèi)生間和洗漱池中間安裝一個(gè)儲(chǔ)水箱,將洗漱池里用過的廢水通過凈化器流進(jìn)儲(chǔ)水箱,用來供抽水馬桶沖廁說用。這些小小的建議,僅供叔叔阿姨們參考。此致敬禮建議人:
4、節(jié)約水資源的建議書 篇2尊敬的校長:您好!水,這種地球上的根本物質(zhì),是多么的值得我們贊美??!是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續(xù)開展,越來越興旺,越來越興旺。所以說,“水,是生命之源,是毫不夸張的。節(jié)約是現(xiàn)在社會(huì)中,人人共同的目標(biāo),節(jié)約水既可以省錢省事,還可以為人類以后的生存做出奉獻(xiàn)??墒蔷退阍谶@樣的境遇里,我們的學(xué)校還是有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。每當(dāng)我走進(jìn)廁所間時(shí),我都會(huì)看見洗手池上的水龍頭在“嘩嘩嘩不停地流水。我看在眼里,記在心里,實(shí)在不忍心看水再這樣毫無節(jié)制的流失下去,于是馬上伸手把水龍頭關(guān)掉。然后我氣憤的想:到底是哪個(gè)既無知又可惡的人不關(guān)水龍
5、頭,難道他以為水會(huì)自動(dòng)斷掉嗎?想著想著,腳不由自主的一點(diǎn)點(diǎn)向外挪動(dòng)著,這時(shí)一個(gè)一年級(jí)的小朋友飛奔了進(jìn)來,他來到了水龍頭前,翻開水龍頭,誰“嘩嘩嘩的流了下來,他用水使勁搓了幾下手,連水龍頭開關(guān)也不碰,就以剛剛的速度沖了出去。為什么那么多的同學(xué)都不去關(guān)水龍頭,因?yàn)樗麄冇X得這是學(xué)校的事情,沒有珍惜水源的共識(shí),他們來學(xué)校就是上課學(xué)習(xí),下課玩耍的。不要去管那些可以不用管的事情。如果世界上的人都對(duì)水資源的浪費(fèi)置之不管,必將加速地球水資源的枯竭,所以我想您提出以下建議:一在每個(gè)水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標(biāo)語,如“節(jié)約用水,人人有責(zé)等。二開一次節(jié)約用水的班會(huì),讓同學(xué)們?cè)诒硌莨?jié)目的同時(shí),知道節(jié)約用水的重要性。三在
6、廁所旁放置紅領(lǐng)巾崗哨,來監(jiān)督水龍頭的開關(guān),抓捕“罪犯,站崗人員每星期換一個(gè)班。四如發(fā)現(xiàn)有人玩水,對(duì)其將給予嚴(yán)厲的懲罰,比方:寫說明書,抄書,罰站,在全校師生面前報(bào)出其姓名等。如果我們學(xué)校的人都節(jié)約水資源,3000多人,那不知會(huì)節(jié)約多上的水啊,會(huì)使多少?zèng)]有水的人得到“生命的甘泉。此致敬禮建議人:節(jié)約水資源的建議書 篇3尊敬的人類:你們好!我們共同身存在一個(gè)家園地球??梢哉f,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是生命的搖籃。但是,地球已經(jīng)受到我們?nèi)祟惖那治g,已經(jīng)不再向昔日那樣美麗壯觀,漸漸失去了往日的風(fēng)采。所以,我們要珍惜資源、保護(hù)環(huán)境。水是生命的源泉,引用水短缺威脅著我們的生存。我在書上看到:目前,世界的年耗
7、水量以到達(dá)7萬億立方米,加上工業(yè)廢水的排放,化學(xué)肥料濫用,垃圾隨意倒如江河,使河流變成陰溝,湖泊變成污水池。他們的罪魁禍?zhǔn)拙褪莵y排污的工廠。許多工廠大量把污水排放到江河中,用水毫無節(jié)制。保護(hù)環(huán)境是多么重要啊!水荒,向人類敲起警鐘!人類啊!不要讓你們悔恨的淚水成為世界上的最后一滴水啊!我們不僅要制止工廠用水無節(jié)制的壞習(xí)慣,還希望你們做到珍惜水源,一水多用:在我們的生活中,經(jīng)常有人洗完手后不關(guān)水龍頭,使水資源這樣一點(diǎn)一滴地浪費(fèi)掉,這種行為是不行的,我們應(yīng)該珍惜水源。當(dāng)然,我們也應(yīng)該養(yǎng)成一水多用的好習(xí)慣,如:洗完菜的水可以拿去澆花;拖完地板的水可以拿去沖廁所。這樣就可以珍惜水資源了!我們是地球的主人
8、,同時(shí)又是地球的破壞者,最后又成為受害者。善待地球就是善待自己,作為21世紀(jì)的主人,我們一定要時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)我們這可愛的地球!如今十分興旺的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩?duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球外表有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國家看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度興旺的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取,大自然都是“有求必
9、應(yīng)的,這更滋長了人類的貪欲。舉個(gè)例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個(gè)清澈見底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改進(jìn),才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)開展,決不能重蹈西方興旺國家“先污染,后治理的覆轍。第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。1、節(jié)約資源 減少污染1節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。2慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少
10、洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。2、綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇1用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。2購置低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。3、分類回收 循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。4、講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們參加我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代奉獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!節(jié)約水資源的建議書 篇4尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:水是生命之源,是人類賴以生存和開展的物質(zhì)根底。
11、全世界的水93%是咸水,不能喝,淡水只占有7%,而能喝的水只有0。8%,我國水資源的人均擁有量?jī)H為世界人均值的1/41/5,是世界上水資源緊缺國家。目前我國668個(gè)城市有400多個(gè)城市缺水,日缺水量達(dá)1600萬噸。水資源的極度缺乏,已經(jīng)嚴(yán)重影響到地區(qū)經(jīng)濟(jì)開展和居民生活用水,節(jié)水形勢(shì)迫在眉睫。當(dāng)我們收獲成功和喜悅之時(shí),不要忘了“節(jié)約用水,提高生活用水利用率。為創(chuàng)立節(jié)約型校園,開展“勤儉節(jié)約,珍惜資源,從我做起的活動(dòng),現(xiàn)面向全體師生員工發(fā)出節(jié)水建議:1。提高節(jié)約用水的意識(shí),樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式;2。樹立節(jié)約榮耀、浪費(fèi)可恥的榮辱觀,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,宣傳節(jié)水的必要性,遇見浪費(fèi)水的行為,及時(shí)加以制止和勸阻;3。節(jié)約用水,提高生活用水利用率,水龍頭盡量開小,用水過后隨手將水龍頭關(guān)閉,防止“長流水,防止跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,提倡一水多用;4。遇見水管跑水或漏水情況,應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)報(bào)告;5。保護(hù)供水設(shè)備,遇見破壞供水設(shè)施的行為要加以制止和勸阻,并及時(shí)報(bào)告。6。無論是走讀還是住宿的同學(xué),都要節(jié)約用水從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水;7。積極參與到節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng)中來,為共
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