《青春飛揚(yáng)》優(yōu)質(zhì)課件

1、青春飛揚(yáng)優(yōu)質(zhì)課件青春飛揚(yáng)優(yōu)質(zhì)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過什么是青春以及探索青春的腳步了解擁有青春的幸福，認(rèn)識(shí)青春的意義，引導(dǎo)學(xué)生思考想與做、理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，感受青春的力量。2、通過探究飛翔的羽翼培養(yǎng)自信、自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)，做到自尊、自愛。充實(shí)自己的青春生活，使自己的生活更有意義。3、通過探究自信者的風(fēng)采與進(jìn)步使人自信，體會(huì)青春的美好，感受青春的可貴，珍惜青春、善待青春。感受青春的魅力，激發(fā)青春的熱情，樹立自信自強(qiáng)的青春態(tài)度。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過什么是青春以及探索青春的腳步了解擁有青春的幸熱播電影致我們終將逝去的青春中的經(jīng)典語(yǔ)句:這些語(yǔ)句給你怎樣的啟示？青春是有限的，不能在猶豫和觀望中度過。1多年后，感慨青

2、春，還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎？像朵永不凋零的花。2課堂導(dǎo)入熱播電影致我們終將逝去的青春中的經(jīng)典語(yǔ)句:這些語(yǔ)句給你怎青春悄無聲息地來了，她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來；青春邁著輕盈的腳步來了，她是伴著男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的；我們愛春天，我們更愛像春天一樣美好的青春！詩(shī)歌賞析青春悄無聲息地來了，詩(shī)歌賞析1、通過什么是青春以及探索青春的腳步了解擁有青春的幸福，認(rèn)識(shí)青春的意義，引導(dǎo)學(xué)生思考想與做、理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，感受青春的力量。從亞錦賽到里約奧運(yùn)會(huì)再到17年在日本舉行的大冠軍杯，中國(guó)女排重回世界之巔，冠軍舍我其誰！自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的任務(wù)一、通過

3、什么是青春以及探索青春的腳步了解擁有青春的幸福，認(rèn)識(shí)青春的意義，引導(dǎo)學(xué)生思考想與做、理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，感受青春的力量。我們渴望擁有健美的身軀1、通過什么是青春以及探索青春的腳步了解擁有青春的幸福，認(rèn)識(shí)青春的意義，引導(dǎo)學(xué)生思考想與做、理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，感受青春的力量。想象你是一只振翅欲飛的雄鷹，應(yīng)該擁有怎樣的羽翼才能獨(dú)立飛翔？把你想到的詞語(yǔ)寫上去。他就是2017年四川“最美少年”周劍。不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己，是自強(qiáng)的重要內(nèi)容。很多學(xué)校設(shè)立“宏志班”，專門招收那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異但家庭條件困難的學(xué)生，經(jīng)過努力，頑強(qiáng)拼搏的他們往往能夠考上理想的學(xué)校，而有些家庭條件優(yōu)越的學(xué)生因貪圖享受、不

4、思進(jìn)取而名落孫山。自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅(jiān)持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能。青春樹創(chuàng)新理想獨(dú)立夢(mèng)想蓬勃退縮自信自由懶惰探索自卑奮斗頹廢青春是什么 這棵樹上的果實(shí)，哪些是你想要的？哪些是你不想要的？為什么？任務(wù)一、通過什么是青春以及探索青春的腳步了解擁有青春的幸福，認(rèn)識(shí)青春的意義，引導(dǎo)學(xué)生思考想與做、理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，感受青春的力量。1、通過什么是青春以及探索青春的腳步了解擁有青春的幸福，認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)的渴望1 青春活力，可以說是把我們整個(gè)身心都舒展開了，同時(shí)用生活的樂趣把我們眼前的萬物也美化了。 青春是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿了色彩與夢(mèng)幻，青春是書

5、的第一章，是永無終結(jié)的故事。新課講授成長(zhǎng)的渴望1 青春活力，可以說是把我們整個(gè)青春的我們有哪些成長(zhǎng)的渴望？我們渴望擁有健美的身軀我們渴望擁有充實(shí)的大腦我們渴望飛翔我們渴望自由青春的我們有哪些成長(zhǎng)的渴望？我們渴望擁有健美的身軀我們渴望擁夢(mèng)想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？ 馬云 有人說，想法總歸是想法，小孩子就愛胡思亂想。也有人說，不少人年輕時(shí)的想法最終得以實(shí)現(xiàn)。結(jié)合馬云的話，談?wù)勀愕目捶āＧ啻旱奶剿鞑粫?huì)停止！我們應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)的渴望? 有人說，想法總歸是想法，小孩子就愛胡思亂想飛翔的力量2 想象你是一只振翅欲飛的雄鷹，應(yīng)該擁有怎樣的羽翼才能獨(dú)立飛翔？把你想到的詞語(yǔ)寫上去。試一試任選一個(gè)詞語(yǔ)說一說，

6、它和自由翱翔（成長(zhǎng)）的內(nèi)在聯(lián)系。飛翔的力量2 想象你是一只振翅欲飛的雄鷹， 從八十年代的輝煌走向低谷，女排從沒有放棄過對(duì)勝利的渴望，對(duì)冠軍的追求，她們有信心重新走上世界之巔。從亞錦賽到里約奧運(yùn)會(huì)再到17年在日本舉行的大冠軍杯，中國(guó)女排重回世界之巔，冠軍舍我其誰！“女排精神”女排姑娘身上有什么優(yōu)良的品質(zhì)？自信！任務(wù)二、通過探究飛翔的羽翼培養(yǎng)自信、自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)，做到自尊、自愛。充實(shí)自己的青春生活，使自己的生活更有意義。 從八十年代的輝煌走向低谷，女排從沒有放棄過對(duì)勝利的渴結(jié)合女排的故事，請(qǐng)歸納自信和我們成長(zhǎng)的關(guān)系？ 自信讓我們充滿激情。有了自信，我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)

7、。1 自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅(jiān)持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能。2結(jié)合女排的故事，請(qǐng)歸納自信和我們成長(zhǎng)的關(guān)系？ 根據(jù)你的了解，從自信者的言談、舉止、性格等方面，說一說自信者具有怎樣的風(fēng)采。任務(wù)三、通過探究自信者的風(fēng)采與進(jìn)步使人自信，體會(huì)青春的美好，感受青春的可貴，珍惜青春、善待青春。感受青春的魅力，激發(fā)青春的熱情，樹立自信自強(qiáng)的青春態(tài)度。 根據(jù)你的了解，從自信者的言談、舉止、性格等發(fā)光發(fā)熱，充滿了色彩與夢(mèng)幻，青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事。積極探索青春，規(guī)劃青春這棵樹上的果實(shí)，哪些是你想要的？哪些是你不想要的？為什么？感受青春的魅力，激發(fā)

8、青春的熱情，樹立自信自強(qiáng)的青春態(tài)度。女排姑娘身上有什么優(yōu)良的品質(zhì)？只要自強(qiáng)就能實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想這些語(yǔ)句給你怎樣的啟示？有了自信，我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。3、通過探究自信者的風(fēng)采與進(jìn)步使人自信，體會(huì)青春的美好，感受青春的可貴，珍惜青春、善待青春。我們渴望擁有充實(shí)的大腦 他從小身患?xì)埣?，無法像他人一樣正常行走，但是他每天堅(jiān)持走一萬步。他是一個(gè)腦癱兒，不能到學(xué)校讀書，但是他靠手機(jī)用了八個(gè)月時(shí)間學(xué)完了別人四年的課程。參加小升初考試，科科在90分以上。他就是2017年四川“最美少年”周劍。最大的孝敬就是自強(qiáng)不息！探究活動(dòng)一發(fā)光發(fā)熱，充滿了色彩與夢(mèng)幻，青春是書的第一章，是永無終結(jié)的

9、故周劍的事跡給我們?cè)鯓拥膯⒌希?自強(qiáng)可以讓我們更自信。相信自己，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步，才能體驗(yàn)成功帶來的自信。1 自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己，是自強(qiáng)的重要內(nèi)容。自強(qiáng)，要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持。2周劍的事跡給我們?cè)鯓拥膯⒌希?自強(qiáng)可以讓我們最大的孝敬就是自強(qiáng)不息！從八十年代的輝煌走向低谷，女排從沒有放棄過對(duì)勝利的渴望，對(duì)冠軍的追求，她們有信心重新走上世界之巔。我們更愛像春天一樣美好的青春！根據(jù)你的了解，從自信者的言談、舉止、性格等方面，說一說自信者具有怎樣的風(fēng)采。充實(shí)自己的青春生活，使自己的生活更有意義。自強(qiáng)可以讓我們更自信。小華追求個(gè)性，

10、故意把頭發(fā)染成棕色他就是2017年四川“最美少年”周劍。把握美好的青春時(shí)光，及時(shí)行樂下列對(duì)青春的解讀正確的是（ ）東東受到幾次打擊后，覺得青春有煩惱，但更應(yīng)該有激情與夢(mèng)想只要自強(qiáng)就能實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想金融保險(xiǎn)司馬遷居家物業(yè) 張海迪 衣服飾品霍金你還知道哪些自強(qiáng)的人嗎？我們應(yīng)該怎樣向他們學(xué)習(xí)？探究活動(dòng)二最大的孝敬就是自強(qiáng)不息！金融保險(xiǎn)司馬遷居家物業(yè) 張海迪 衣服形成理想，規(guī)劃路徑未來的憧憬青春的探索需要自信自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息自強(qiáng)可以讓我們更自信成長(zhǎng)的渴望飛翔的力量青春飛揚(yáng)本課小結(jié)形成理想，規(guī)劃路徑未來的憧憬青春的探索需要自信自強(qiáng)，讓青春奮1.馬云在不吃苦，你要青春干嘛中說道：“當(dāng)你不去旅行

11、，不去冒險(xiǎn)，不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，你要青春干嘛？”馬云的話啟示我們（ ）A.把握美好的青春時(shí)光，及時(shí)行樂C.完全按照父母的規(guī)劃安排自己的生活D.書本學(xué)習(xí)應(yīng)該是第一需要B.積極探索青春，規(guī)劃青春隨堂訓(xùn)練1.馬云在不吃苦，你要青春干嘛中說道：“當(dāng)你不去旅行，不2.下列對(duì)青春的解讀正確的是（ ）A.小華追求個(gè)性，故意把頭發(fā)染成棕色B.明明覺得自己長(zhǎng)大了，開始與女孩“談戀愛”C.張惠認(rèn)為我的青春我做主，任意揮霍D.東東受到幾次打擊后，覺得青春有煩惱，但更應(yīng)該有激情與夢(mèng)想2.下列對(duì)青春的解讀正確的是（ ）D.東東受到幾次打3.很多學(xué)校設(shè)立“宏志班”，專門招收那些學(xué)習(xí)