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1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年防詐騙安全討論活動(dòng)總結(jié)范本“識(shí)別詐騙伎倆,我的安全我做主”主題班會(huì)及總結(jié)【背景分析】隨著社會(huì)的發(fā)展,信息技術(shù)的進(jìn)步,各種詐騙現(xiàn)象也成為社會(huì)日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標(biāo)轉(zhuǎn)向思想單純、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的大學(xué)生。大學(xué)生本身并沒有成熟的獨(dú)立思考和辨識(shí)能力,容易受到他人別有用心的欺騙。因此,在面對詐騙的情況時(shí),難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使大學(xué)生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強(qiáng)大學(xué)生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應(yīng)對的防范意識(shí),提高大學(xué)生各方面自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對、自我逃生的能力,召開本次主題班會(huì)。在現(xiàn)如今的社會(huì),詐騙案件越來越多,手段也越來
2、越高明,至開學(xué)以來我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。_利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為增強(qiáng)大家防騙意識(shí),提高自我防范能力,我班于_年_月_日開展防詐騙主題教育活動(dòng)班會(huì)。班會(huì)流程如下:一、活動(dòng)目標(biāo)1、了解詐騙的危害和主要手段。2、樹立安全意識(shí),養(yǎng)成良好的信息活動(dòng)習(xí)慣。3、掌握防詐騙的基本手段,做一個(gè)健康陽光的大學(xué)生。二、活動(dòng)過程(一)情境導(dǎo)入,揭示主題1、老師引導(dǎo)性提問。同學(xué)們,你們有沒有上當(dāng)受騙的經(jīng)歷。你們知道詐騙都有什么手段嘛。學(xué)生自由回答,發(fā)表自己的見解。(二)案例分析,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。_月_日,我校經(jīng)管學(xué)
3、院14工商_班某學(xué)生(原13工商_班學(xué)生)被騙_元現(xiàn)金,給學(xué)生造成了較大損失。(三)詐騙主要手段1、短信詐騙。利用手機(jī)短信發(fā)送虛假消費(fèi)提示或中獎(jiǎng)提示,誘騙客戶交納手續(xù)費(fèi)或稅金,或者誘騙客戶撥打假冒的銀行_、銀聯(lián)信_(tái)卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話,套取客戶的銀行卡、_等信息進(jìn)行詐騙。2、盜用號(hào)詐騙。盜用他人號(hào)碼,用盜用登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對方通過銀行向他付款,進(jìn)行詐騙。3、電話詐騙。詐騙分子冒充電話銀行自動(dòng)語音提示提供國內(nèi)各大銀行的電話銀行號(hào)碼和金融服務(wù),客戶使用此電話進(jìn)行查詢后,詐騙分子可截取客戶的銀行卡、_、_等信息,從而盜取客戶賬戶內(nèi)的資金;或者以公安
4、或銀行名義暗示發(fā)生了一個(gè)可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況,誘使客戶提供賬號(hào)和_行騙。4、網(wǎng)絡(luò)交易誘騙。通過互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上交易誘騙,開始讓你每次投資幾百元(如購買q幣),對方返回_%,多次以后,當(dāng)你匯款上千元甚至更多以后,對方就消失了。5、利用atm機(jī)行騙。通過竊取客戶銀行卡,騙取_,盜取客戶卡內(nèi)資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時(shí)故意擾亂,致使atm機(jī)暫停服務(wù),并通過“指導(dǎo)”客戶操作的方式騙取客戶_,當(dāng)客戶暫時(shí)離開時(shí),取走銀行卡到其他atm機(jī)上盜取客戶資金。6、投其所好,引誘上鉤。些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國等心理,投其所好,應(yīng)其所急施展詭計(jì)而騙取財(cái)物。7、簽訂
5、虛假公司合同。一些騙子利用高校學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少、法律意識(shí)差、急于賺錢補(bǔ)貼生活的心理,常以公司名義、真實(shí)的身份讓學(xué)生為其推銷產(chǎn)品,事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學(xué)生上當(dāng)受騙。有些公司借招聘的名義對一些“無知”學(xué)生設(shè)置騙局,騙取介紹費(fèi)、押金、報(bào)名費(fèi)等。8、借貸為名,騙錢為實(shí)。有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當(dāng)受騙。9、以次充好,惡意行騙。一些騙子利用學(xué)生“識(shí)貨”經(jīng)驗(yàn)少又苛求物美價(jià)廉的特點(diǎn),上門推銷各種產(chǎn)品而使師生上當(dāng)受騙。更有一些到學(xué)生宿舍推銷產(chǎn)品的人,一發(fā)現(xiàn)室內(nèi)無人,就會(huì)順手牽羊。10、博取同情心騙。詐騙分子冒充名校大學(xué)生或其他人員,借用手機(jī)打電話、銀行卡匯款,利用一切機(jī)會(huì)與大學(xué)
6、生拉上關(guān)系,述說自己困難,博取同情心,尋機(jī)詐騙或行竊。11、盜取學(xué)生信息行騙。騙子搜索到學(xué)生個(gè)人信息,冒充老師、同學(xué)與學(xué)生的家人聯(lián)系,謊稱他生病或出車禍,急需用錢,讓家長速匯錢來。(四)詐騙的防范措施1、提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù);交友要謹(jǐn)慎,避免以感情代替理智;同學(xué)之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。2、不要將個(gè)人信息資料如存折(金融卡)_住址、電話、手機(jī)、呼機(jī)等隨意提供給他人,以防被人利用。3、對陌路之人切不可輕信,更不要將錢款借給不了解的陌生人。4、切不可輕信馬路廣告或網(wǎng)上及手機(jī)的求職應(yīng)聘等信息,勤工助學(xué)必須通過正規(guī)渠道,防止上當(dāng)受騙。5、防止以“求助”或利誘為名的
7、詐騙行為,遇到把握不準(zhǔn)的事,應(yīng)及時(shí)向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報(bào)告,不要盲目從事。6、切不可貪圖小便宜或謀取私益,天下沒有免費(fèi)的午餐,謹(jǐn)防掉進(jìn)騙子設(shè)計(jì)的陷阱。8、樹立正確的人生觀,價(jià)值觀。要以學(xué)業(yè)為主,積極參加各類有益身心健康的活動(dòng),不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無法自拔。9、要守網(wǎng)法,講網(wǎng)德。要做聰明的“網(wǎng)蟲”和聊天客,不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個(gè)人信_(tái)卡資料。10、一旦遇到麻煩,應(yīng)立即向有關(guān)老師、學(xué)校保衛(wèi)部門或公安機(jī)關(guān)反映情況,并提供有關(guān)協(xié)助調(diào)查。四、課后總結(jié)同學(xué)們,通過今天的防詐騙安全教育主題班會(huì)大家都對詐騙有了一定的了解,并掌握了一定的識(shí)別騙術(shù)方法。在今后的生活中,一旦遇
8、到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在一個(gè)“防”字,所以說我們應(yīng)當(dāng)防患于未然,這些知識(shí)和技能看似很小,但關(guān)鍵時(shí)刻卻是能夠救命的招。平安課,是我們?nèi)松牡谝徽n。學(xué)會(huì)自我保護(hù),練就一雙辨別是非的慧眼。衷心祝大家平安健康、快樂成長。2022年防詐騙安全討論活動(dòng)總結(jié)范本(二)根據(jù)上級要求和學(xué)校的實(shí)際情況,我校成立了以劉智萍校長為組長的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,我校擬定了防踩踏事故演練方案進(jìn)行了疏散演練,全體師生通過實(shí)踐演練,增強(qiáng)了應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力?,F(xiàn)將活動(dòng)過程總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)_到位為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開會(huì)議,部
9、署演練工作。要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防踩踏安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對緊急_的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各班要層層落實(shí),確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。二、籌劃縝密,演練方案安全可行為了使得演練方案安全可行,對演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善,使演練方案切實(shí)可行。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容都作了具體的說明。要求班主任教育學(xué)生防止兩個(gè)_:一是避免過分緊張,二是杜絕滿不在乎。聽到信號(hào)后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全疏散;不得擁擠、推搡、起哄、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。三、師生參與,演
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