潛艇總動(dòng)員電影海底兩萬里觀后感參考

1、潛艇總動(dòng)員電影海底兩萬里觀后感參考海底兩萬里是法國(guó)聞名作家儒勒凡爾納的代表作之一，是“凡爾納三部曲”的第二部。以下是整理的關(guān)于海底兩萬里讀后感，歡送查閱!海底兩萬里讀后感1這個(gè)假期中，我懷著無比興奮的心情讀了海底兩萬里這部小說。這部小說，給了我極大的震撼。它告知了我很多我不了解的漂亮島嶼；它讓我了康塞爾是何等的忠誠(chéng)；還告知了我很多我在課本上學(xué)不到的學(xué)問。皮埃爾；阿龍納斯被海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去查找令人們不得安靜的“獨(dú)角鯨”這個(gè)怪獸。在一次捕獲過程中卻不幸與仆人掉入水中，意外游到了這只怪物的脊背上。后來才明白了，這只驚動(dòng)人們的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇異的潛水艇。這個(gè)潛水艇是一位叫尼摩船長(zhǎng)在太平洋中的一座

2、島嶼上秘密建筑的，船身牢固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋動(dòng)身，在途中經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到很多稀有的海洋動(dòng)植物和水中奇異景象。最終，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他全部明白的海底秘密公之于世。在這本書里，你可以明白海底森林怎末漫步；在海底是如何打獵的；怎樣制服鯊魚的；還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境，安穩(wěn)無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的?？赐赀@一本書，我看到了一個(gè)豐富多彩的海底世界，尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起進(jìn)行了一場(chǎng)海底的奇異之旅。在這本書里，我感受到了平常感受不到，想到了我們平常想象不到的東西。海底兩萬里讀

3、后感2當(dāng)最終一道波浪映入眼簾時(shí)，全部的一切仿佛都靜止了，我的思緒又回到了原點(diǎn)這是一個(gè)驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)故事。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀登上“林肯號(hào)”參與追捕海怪的行動(dòng)。但是海怪未被去除，“林肯號(hào)”反被海怪重創(chuàng)。生物學(xué)家阿龍納斯和他的仆人康塞爾，以及一名魚叉手尼德蘭，全都淪為海怪的俘虜。原來這只海怪是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名叫“鸚鵡螺號(hào)”。這艘潛水艇不僅異樣牢固，并且結(jié)構(gòu)非常巧妙。他們?nèi)齻€(gè)人雖然成了俘虜，但卻受到了潛水艇主人的熱忱款待。三位不速之客和潛水艇一起在海底穿行。他們從太平洋動(dòng)身，途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋。一路上見到了很多千姿百態(tài)的海底生物和奇異的海底景觀，也遇到

4、數(shù)不盡的困難險(xiǎn)阻，但他們想盡方法英勇面對(duì)困難，最終勝利脫險(xiǎn)。讀完這本書，我好像跟伴著阿龍納斯一行游歷了海底世界。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)海怪一起向它進(jìn)攻時(shí)，我的心情頓時(shí)沖動(dòng)不已，當(dāng)尼摩船長(zhǎng)被章魚所困時(shí)，讀后感.我也為他緊緊捏了一把汗，當(dāng)尼摩船長(zhǎng)脫離險(xiǎn)境時(shí)，我也替他深深舒了一口氣。筆下的奇觀異景，讓我回味無窮，我怎么也沒能想到，在安靜得出奇的海面下，竟然是一個(gè)如此富有活力而奇異的世界。書中的人物魅力非凡，甚至讓我崇拜。不管是生物學(xué)家阿龍納斯，還是耿耿忠心的仆人和本領(lǐng)非凡的捕魚手，都給人留下很深的印象。但最讓我佩服的還是“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)尼摩，這位船長(zhǎng)實(shí)在是太了不得了，親自動(dòng)手造出了潛水艇，簡(jiǎn)直堪比一個(gè)科學(xué)家，

5、對(duì)海底世界的熟知程度，簡(jiǎn)直讓人疑心他就是海生海長(zhǎng)的人，他對(duì)于大海似乎無所不知。這本書讓我對(duì)大海少了一分神奇，多了一分親近，也多了一分憧憬。尼摩船長(zhǎng)說：“只有探究，才明白答案”。真希望有一天能像尼摩船長(zhǎng)那樣，造一艘更先進(jìn)的潛水艇，盡情在大海里游覽!發(fā)現(xiàn)世界更多的秘密，開拓更多未知的領(lǐng)域，為人類造福!海底兩萬里讀后感3有一位作家叫做儒勒，他寫了一本書，名叫海底兩萬里。書里講解并描述了阿龍納斯教授與他的仆人以及一位捕鯨手被邀請(qǐng)參與一次鏟除海怪行動(dòng)。下面是為大家整理的海底兩萬里讀后感，希望大家喜愛!1866年，一頭巨大的怪物突然在大海中攻擊了一艘輪船，大家認(rèn)為它是一只獨(dú)角鯨，為此，特地組建了一支追蹤攻

6、擊怪物的船隊(duì)。船隊(duì)為了查找這只獨(dú)角鯨，在大海中航行了三個(gè)多月。一天，獨(dú)角鯨突然出現(xiàn)在人們的眼前，于是船隊(duì)開頭對(duì)獨(dú)角鯨綻開了攻擊，但遭到它的還擊，教授、助手、飛叉能手三人一起被打入大海，多虧三人牢牢抓住獨(dú)角鯨的后背才得以不被水淹死。原來這是一艘潛艇，名叫“鸚鵡螺”號(hào)。它的主人叫尼莫，是一位確定終生與陸地絕緣，從事航海生活的人?！胞W鵡螺”號(hào)首先潛行于太平洋，隨后又進(jìn)入印度洋，然后又駛向平海，后來又進(jìn)入大西洋。但在“鸚鵡螺”號(hào)出南極海時(shí)，極厚的冰層度攔住了“鸚鵡螺”號(hào)的去路，這艘潛艇中的氧氣只夠維持兩天，終于在大家的努力下，最薄的一塊冰被鑿破，大家都順當(dāng)脫險(xiǎn)!這本書特別好看，有驚險(xiǎn)曲折的情節(jié)；令人贊

7、嘆的科學(xué)預(yù)言和給人的懸念，真是百看不厭呀!暑假里，我讀了一本書，名字叫海底兩萬里，是勒凡爾納寫的科幻小說。書上所說的那艘船上有許多科學(xué)家，他們?cè)谝黄鹛骄亢５桌锏纳衩?。海底里有許多海洋生物，有我們了解不多的生物，比方珊瑚、水母等等，也有我們不明白的生物科學(xué)家們坐著潛艇潛到了海底里，觀看著奇異的海底世界。他們看見了一棟金光閃閃的房子，后面還有一座非常漂亮的火山。科學(xué)家們上岸后，看見一些獵人正在打獵，那些可愛的小動(dòng)物被驚嚇得四處奔跑。獵人們過著世外桃源般的生活，快活極了。過了幾天，科學(xué)家們坐上了破冰船，航行到了南極。上岸后，他們看見許多小企鵝，它們?cè)谝黄饝蛩嫠?，?shí)在是太可愛了。探究結(jié)束后，科學(xué)家們

8、安全地回到了自己的家。讀完了這本書后，我真想成為那艘船上的科學(xué)家，去探究海底里的神秘。為了完成我的抱負(fù)，我以后要仔細(xì)學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問，長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，乘坐我自己研討制造的考察船去探究大海。有一位作家叫做儒勒，他寫了一本書，名叫海底兩萬里。書里講解并描述了阿龍納斯教授與他的仆人以及一位捕鯨手被邀請(qǐng)參與一次鏟除海怪行動(dòng)。但是，海怪沒見著，（所謂的海怪其實(shí)是一艘潛水艇）教授卻成了俘虜，和仆人康賽爾、捕鯨手尼德蘭被關(guān)進(jìn)了一個(gè)房間，被迫開頭了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)十個(gè)月、行程兩萬里的海底旅程。海底的世界非常奇異，可失去自由的感覺卻讓他們難以忍受。最終，在一次大風(fēng)暴中，他們勝利地逃了出來。在他們的海底之旅中，給我印象最

9、深的是潛水艇被困在冰層的那一次。全部的人來到南極后氣溫突然下降，水面和潛艇周圍都結(jié)了近四米厚的冰。大家只好穿上厚重的潛水服用工具去砸冰。潛水艇里的氧氣越來越少，但就在全部人奄奄一息時(shí)，冰敲開了，大家得救了!俗話說：團(tuán)結(jié)力量大。這一線活力靠的可是每個(gè)人之間的團(tuán)結(jié)呀，不然，大家都會(huì)葬身海中。讀了這本書，我還非常賞識(shí)仆人康賽爾對(duì)阿龍納斯的忠誠(chéng)。船上每個(gè)人對(duì)他人的關(guān)愛。同時(shí)，我也要向他們學(xué)習(xí)，面對(duì)困難時(shí)要英勇。海底兩萬里讀后感4海底兩萬里，給了我極大的震撼。它告知了我各個(gè)我不懂的漂亮的島嶼，它告知了我康塞爾是何等的忠誠(chéng)，還告知了我很多我在課本上學(xué)不到的學(xué)問。非常佩服的是他們都不自私自利，我佩服阿尤納斯

10、教授的樂觀向上精神；佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的耿耿忠心與無私精神；佩服尼摩船長(zhǎng)的士氣，和他那見到好友有危險(xiǎn)的時(shí)分就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神，值得我們學(xué)習(xí)。還獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫意的奇妙境界；洶涌澎湃的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫交替顯現(xiàn)。讀書引人入勝，欲罷不能。這確實(shí)是一本很值得一讀的好書。法國(guó)人阿羅納克斯，一位博物學(xué)家，應(yīng)邀赴美參與一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。其時(shí)，海上出了個(gè)怪物，在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。科考活動(dòng)結(jié)束之后，博物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道，返回法國(guó)，卻接到海軍部的邀請(qǐng)，于是改弦更張，登上了一艘驅(qū)逐艦，參與“把那個(gè)怪物從海洋中去除出去”的活

11、動(dòng)。經(jīng)過千辛萬苦，“怪物”未被去除，驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng)，博物學(xué)家和他的仆人以及為去除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜!“怪物”非他，原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名“鸚鵡螺”號(hào)。潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待；只是，為了保守自己的秘密，潛艇艇長(zhǎng)內(nèi)莫從今永遠(yuǎn)不許他們離開。阿羅納克斯一行別無選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后，這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫，博物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。海底兩萬里寫的主要是他們?cè)谶@十個(gè)月里的閱歷。“鸚鵡螺”號(hào)艇長(zhǎng)內(nèi)莫又是個(gè)身世不明之人，他躲避人類，蟄居海底，而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特別聯(lián)系。凡此種種，都給小說

12、增加了一層神奇顏色。既是小說，人物當(dāng)然是虛構(gòu)的，作家給“鸚鵡螺”號(hào)艇長(zhǎng)取的拉丁文名字，更明白無誤地指出了這一點(diǎn)“內(nèi)莫”，在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這并沒有阻礙把他描寫成一個(gè)有血有肉、讓讀者覺得可信的人物。尼摩船長(zhǎng)的熱于制造、遇事鎮(zhèn)冷、遇到困難不屈服的精神是值得我去學(xué)習(xí)的，但是他那種要于世隔絕的思想，我想我們都不能去學(xué)，不過假設(shè)尼摩船長(zhǎng)不于陸地隔離的話，說不定一些海底神秘就會(huì)有答案，我肯定要像尼摩船長(zhǎng)的長(zhǎng)處學(xué)習(xí)，說不定將來我也能造一艘令人振驚的東西。如今像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜，敢于建筑、創(chuàng)造的人越來越少，一些富翁游手好閑，有的竟騙取國(guó)家財(cái)產(chǎn)他們?nèi)f萬沒有意識(shí)到自己可以制造一樣?xùn)|西，為國(guó)家為社會(huì)奉獻(xiàn)

13、一點(diǎn)別人不能做到的好事。像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜，阿尤納斯教授樂于探究，康塞爾的忠誠(chéng)，尼得的英勇都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。海底兩萬里讀后感5這個(gè)周末，我看完了儒勒凡爾納寫的海底兩萬里他寫的這本書有一點(diǎn)令我驚異不已，由于他寫這本小說時(shí)的法國(guó)還沒有真正意義上的潛艇，而他利用他的想象力制造出了“鸚鵡螺”號(hào)潛艇。這本小說主要講了一事發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物，小說的“我”受到邀請(qǐng)并參與了捕獲行動(dòng)。在捕獲行動(dòng)“我”和康塞爾不幸落水，并游到怪物的脊背上，發(fā)現(xiàn)這只“怪物”原來是一艘尼摩船長(zhǎng)秘密制作的潛艇。這艘潛艇構(gòu)造精致，異樣牢固。“我”受到尼摩船長(zhǎng)的邀請(qǐng)乘坐潛艇進(jìn)行海底旅行，但是從今尼摩船長(zhǎng)不讓“我”離開，在海上航行中船上，他們遇到了各種危險(xiǎn)，還有兩名伙伴犧牲了。但是他們不怕困難連續(xù)航行，當(dāng)航行到北極圈時(shí)，他們還被困在冰山底下，在缺氧的情況下，他們想出一系列方法才得以脫身。最終到了墨西哥灣時(shí)，遇到了大漩渦“我”和兩位伙伴乘坐小筏子趁機(jī)逃脫并被羅佛騰島上的漁民救下。這本小說的人都是與死神搏斗過的人，但他們大部分都活下來的，說明他們對(duì)生命的珍惜，而