電影美麗的大腳觀后感

1、電影美麗的大腳觀后感看完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)分抽出時(shí)間寫寫觀后感了。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎？下面給大家?guī)?lái)電影漂亮的大腳觀后感，希望大家喜愛!電影漂亮的大腳觀后感1看過(guò)漂亮的大腳這部影片后，有一種冗雜的感覺涌上心頭。帶著幽默的、感人的情節(jié)，使人陷入一陣陣深思。一群黃土中長(zhǎng)大的孩子，一位將“千里迢迢”念成“千里召召”的稍有些文化的無(wú)私的中年女老師，一位北京的已婚的年輕女志愿者。將封閉貧困的人們渴望學(xué)問(wèn)的心安慰。為了她的娃們，她能夠不吃不喝，不愛不嫁，乃至將生命奉獻(xiàn)，多么純樸的黃土人啊!為了那些娃們，她暫放繁華大都市的生活，放下腹中的小孩兒，與丈夫幾乎離婚，雖然最終她再也沒回過(guò)那個(gè)黃土

2、坡，但她付出的已經(jīng)充足多了啊!熱心又無(wú)奈的女子啊!當(dāng)天空轟轟作響，正在上課的孩子們?nèi)绨l(fā)生地震一般慌張卻又冷靜，搬出了全部能用來(lái)盛水的器具，擺在地上，等候著下雨。更讓我印象深入的是每個(gè)人都仰著臉望著天，等候著雨水的降落，好洗一把臟兮兮的臉。黃土為衣，黃沙為被，氣息中也泛著黃沙土的味道。不知在黃土坡上滑土而下的感覺是苦痛還是歡樂？或許從那臟兮兮的落差中有所緩解或是享受。里面有這樣的一個(gè)情節(jié)，張老師讓孩子們用“千里迢迢”造個(gè)句子。同學(xué)王大河說(shuō)：“夏老師千里迢迢從北京來(lái)，張老師打水給夏老師洗臉，夏老師洗完臉的水張老師給我們洗，我們洗完臉給驢子喝，夏老師很快樂，我們很快樂，驢子也很快樂?！倍嗝撮L(zhǎng)，多么樸

3、實(shí)的句子啊!在那里，水就是生命。當(dāng)?shù)氐母蝗粟w面粉為他的母親大辦陰壽，張老師趁機(jī)帶著她的娃們?nèi)フf(shuō)服趙面粉捐錢為娃們買一臺(tái)只是從夏老師那兒聽說(shuō)能增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)的電腦?？蓯旱内w面粉將張老師嘲諷了一番，又以一句“喝了這瓶白酒，電腦的事兒好商議”來(lái)推脫，但是無(wú)私的張老師卻一口氣喝下了從未喝過(guò)的整瓶白酒，為的是給娃們弄一臺(tái)她們不曾見過(guò)的電腦。為了她的娃們，什么屈辱都能受。夏老師帶著張老師和娃們來(lái)到北京，望著絡(luò)繹不絕的各種各樣的汽車，黃土人的眼球轉(zhuǎn)但是來(lái)了。他們見過(guò)的最好的車，但是是王放映員的摩托車。最終由夏老師的丈夫聯(lián)系，黃土人的富產(chǎn)、特產(chǎn)土豆最終能夠運(yùn)到外面換成錢了。張老師就這樣成了導(dǎo)購(gòu)員。對(duì)黃土人這是福，而

4、對(duì)張老師，又意味著什么呢？在一次運(yùn)輸土豆的途中，三輪車卡在火車道上開不走了，火車的鳴笛聲越來(lái)越近。張老師睡著了，躺在土豆上睡著了。屏幕晃了一下變黑了，都明白，車禍發(fā)生了。張老師在清醒不久后笑著閉上了眼睛。一陣風(fēng)吹來(lái)，張老師的靈魂，隨風(fēng)而去那么和善的張老師，就那樣沒留下一點(diǎn)，走了。都說(shuō)上天眷顧有情人。可她與王放映員的愛，卻偏偏沒有得到眷顧。都說(shuō)好人一生平安?？伤邥r(shí)沒帶走一片云彩。電影漂亮的大腳觀后感2觀看了漂亮的大腳我感慨良深。也引起了我的思索。一、在平凡中超越從前，我總覺得宏大的情感與凡人的距離是很遙遠(yuǎn)的，英雄只屬于太過(guò)華美恢弘的史詩(shī)，不在凡人之列，更不在凡人眼里。但是當(dāng)片子呈現(xiàn)那灰黃的背景

5、和那群灰不溜秋的人，他們寒傖著、嗑碰著演出這些宏大的情感時(shí)，除了得到許多的思索外，淚水還是抑不住流了出來(lái)，我被漂亮真實(shí)地感動(dòng)了。影片的主題豐富，讓人越品越有味。其中我感受最深的是主人公在平凡中超越。平凡的張漂亮沒有平平經(jīng)常地過(guò)好自己的日子，她總想“勝利”，正因她深深明白生命苦于短暫和無(wú)常，總得做些有好處的事，來(lái)安慰平凡的人生。她是個(gè)堅(jiān)決的抱負(fù)實(shí)踐者，這也是一種人性的關(guān)懷，完成了她一個(gè)平凡人的超越，在她的身上，我看到了一種豪情，一種英雄氣質(zhì)。英雄氣質(zhì)在她身邊光線四射，她的人格魅力深深地影響了身邊的人。二、在粗糙中表達(dá)漂亮。何為真正的漂亮？有人說(shuō)，人是正因漂亮才可愛，又有人說(shuō)，人是正因可愛才漂亮。

6、張漂亮常說(shuō)自己不勝利，一是“腳大心大”，二是長(zhǎng)相不美。對(duì)一個(gè)唯美的人來(lái)說(shuō)，那一群黃土地上灰暗粗糙的面容和穿著，實(shí)在談不上漂亮，當(dāng)城市麗人夏雨靠他們一站，更顯得他們的寒傖。而影片探討的正是這“漂亮”二字，把這種漂亮放到形狀缺失的背景中去呈現(xiàn)，使她在粗糙中表達(dá)出這一種漂亮，揭示了更為深入的美的主題。張漂亮的心靈是至純至美的，她沒有選取城市，而是用自己的全部身心守望那一片貧瘠的土地，在現(xiàn)實(shí)與抱負(fù)之間真正實(shí)踐她人如其名的漂亮人生。她所呈現(xiàn)的“大美”讓人震撼。影片最終，電影放映員王樹將光束打到小學(xué)校舍上，把學(xué)校裝飾成了一座莊重的圣殿，那莊重的畫面除了緬懷張漂亮圣潔的人性光芒外，也喚起了一般人心底的酸楚，

7、被這真實(shí)的漂亮所感動(dòng)。三、讓心靈的光環(huán)照遍每一個(gè)貧困的角落我們國(guó)家已經(jīng)發(fā)出了西部大開發(fā)的號(hào)召，農(nóng)村的進(jìn)展迫不及待。對(duì)鄉(xiāng)村人來(lái)說(shuō)，城市是他們的希望，正因貧瘠，城市顯得那么高遠(yuǎn)，只有不懈的發(fā)奮，取得教育的機(jī)緣，才有時(shí)機(jī)進(jìn)入那個(gè)新世界。當(dāng)我們安逸舒適地躺在家里的沙發(fā)上看漂亮的大腳中那些因寒傖而起的詼諧畫面時(shí)，我們是否感到心里涌起的一陣酸痛!？是否想到要為貧困地區(qū)的孩子做些事情，支持教育，幫他們轉(zhuǎn)變他們貧瘠的命運(yùn)，完成他們漂亮的幻想，盡一個(gè)平凡人應(yīng)負(fù)的社會(huì)職責(zé)!？獻(xiàn)出你的一份愛，讓心靈的光環(huán)照遍每一個(gè)貧困的角落。電影漂亮的大腳觀后感3周二，我和大家一起觀看了一部反映我國(guó)西部落后地區(qū)教育現(xiàn)狀的影片漂亮的

8、大腳。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，西部是一個(gè)不生疏的詞，但卻是一個(gè)很生疏的地方，貧困、落后、封閉、干枯、饑餓這些都曾是我心中對(duì)于它的代名詞。盡管如此，影片中那惡劣的自然條件仍然讓我驚心動(dòng)魄。村里整整三年沒有下過(guò)雨，鄉(xiāng)親們一年四季的糧食就只有土豆，那所謂的學(xué)校也只不過(guò)就是一間破爛不堪的土坯房。影片中的女主角是一個(gè)被愚昧奪去了丈夫和兒子的女人，唯一可以被人說(shuō)道的就是那雙43碼的大腳。就是這樣一個(gè)平凡的女人，為了讓村里的“娃兒們”不再愚昧，立志開辦學(xué)校，當(dāng)起了這個(gè)村子里唯一的老師。她把自己的根深深地扎在了黃土飛揚(yáng)、風(fēng)沙漫天的高原上，把一腔的熱血，畢生的母愛獻(xiàn)給了自己的同學(xué)。影片中最讓我難忘的是張漂亮老師的笑容，她的

9、笑是熱忱的、自然的、真誠(chéng)的、漂亮的，我真實(shí)地體會(huì)到了那笑容里的歡樂。在教室里，她笑著用那深厚的地方話教孩子們識(shí)字、造句，；在村口，她笑著用那跑了調(diào)的嗓子、笨拙的姿態(tài)領(lǐng)著孩子們唱歌、跳舞，；在生活中，她笑著用那母性的溫順感動(dòng)和影響了夏老師，使她最終確定留下來(lái)。即使在她的生命即將結(jié)束的時(shí)辰，她仍然笑著說(shuō)：“每個(gè)人都是哭著到這個(gè)世界上來(lái)，我要笑著走”張老師她做到了，她笑著用自己一雙平凡的大腳成就了一番不平凡的事業(yè)，她笑著和自己的同學(xué)們一起擁有了最漂亮的人生!假如用大都市的老師標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量張漂亮老師，她是不合格的。她沒有受過(guò)專業(yè)的教育，或許壓根不明白什么叫教育學(xué)、心理學(xué)，但是她對(duì)自己的同學(xué)充滿信念，把他

10、們當(dāng)作了那一片黃土地的希望，在她身上表達(dá)的是老師職業(yè)所必需具備的奉獻(xiàn)精神和博愛情懷。此時(shí)此刻，我感到自己是多么的幸運(yùn)，由于我也是一位一般而平凡的小學(xué)老師，由于我也有資格和張老師一樣執(zhí)著地愛著并熱忱地從事著老師這份職業(yè)。每天早晨，孩子們那一聲聲“唐老師早!”帶給了我一天的歡樂；每到黃昏，伴著“唐老師再見!”在耳邊爭(zhēng)先恐后地響起，一天的疲憊消逝了，取而代之的是對(duì)美妙明天的希望。你明白什么是天底下最迷人的畫面嗎？那就是孩子們一張張絢爛天真的笑容。你明白什么是天底下最奇妙悅耳的音樂嗎？那就是老師里傳出的朗朗書聲。你又明白誰(shuí)是天底下最幸福的人嗎？那就是很多個(gè)和影片中張老師一樣默默工作著的人民老師。今日，

11、在座教書育人，甘為人梯的同行們，你們當(dāng)中有的雙鬢抵不住風(fēng)霜的洗禮，有的風(fēng)華正茂到處洋溢著熱血青春，在你們眼中共同閃爍著的是一種孜孜不倦的求索，兢兢業(yè)業(yè)的執(zhí)著。由于，就在不遠(yuǎn)處的某間教室里，有你們放心不下的同學(xué)，在你們那張小小的辦公桌上，是否還有未批完的作業(yè)，當(dāng)你們面對(duì)自己的同學(xué)時(shí)，臉上不由自主地流露出的又何嘗不是最漂亮的笑容呢？耿耿園丁意，拳拳育人心，身于幽谷處，孕育蘭花香。此刻，面對(duì)在座的各位，我想許下我青春的誓詞：我會(huì)象張漂亮老師一樣，堅(jiān)決地守護(hù)著這份希望，用語(yǔ)言來(lái)播種、用粉筆來(lái)耕耘、用汗水來(lái)灌溉，專心血來(lái)滋潤(rùn)，用漂亮的笑容啟迪幼小的心靈，用自己的雙手脫起明天的太陽(yáng)!電影漂亮的大腳觀后感4

12、這部電影講解并描述了一位山村老師為了山村教育而奉獻(xiàn)自己一生的感人故事。影片中通過(guò)對(duì)張漂亮老師辦學(xué)教同學(xué)，以及和夏雨老師去北京等一系列故事的刻畫，為我們呈現(xiàn)了一個(gè)山村老師的宏大人生?？赐赀@部電影，讓我們對(duì)老師太陽(yáng)底下最光芒的職業(yè)有了更深的熟悉與感悟。張漂亮是一個(gè)被愚昧奪去了丈夫和兒子的女人，唯一可以被人說(shuō)道的就是那雙43碼的大腳。就是這樣一個(gè)平凡的女人，為了讓村里的“娃兒們”不再愚昧，立志開辦學(xué)校，當(dāng)起了這個(gè)村子里唯一的老師。她沒有受過(guò)專業(yè)的教育，或許壓根不明白什么叫教育學(xué)、心理學(xué)，但是她對(duì)自己的同學(xué)充滿信念，把他們當(dāng)作了那一片黃土地的希望。來(lái)山村支教的夏雨老師，由最先的不順應(yīng)，到后來(lái)的不舍，以

13、及帶孩子們?nèi)ケ本┩?，最終到扎根山村，投身山村教育，這一形象的巨大轉(zhuǎn)變，正是在張漂亮老師的影響下發(fā)生的。張漂亮老師獻(xiàn)身教育事業(yè)不僅影響了夏雨老師，更感動(dòng)了我們每一個(gè)人。在她身上表達(dá)的是老師職業(yè)所必需具備的奉獻(xiàn)精神和博愛情懷。讓人感動(dòng)的是她把自己的根深深地扎在了黃土飛揚(yáng)、風(fēng)沙漫天的高原上，在那樣困難的環(huán)境下仍然堅(jiān)持著，執(zhí)著奉獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)光和熱，照亮每一個(gè)孩子幼小的心靈。她懷著無(wú)私的愛，堅(jiān)決的心，平凡而又真實(shí)地演繹著一出人生悲喜劇。影片中最讓人難忘的是張老師的笑容。在教室里，她笑著用那深厚的地方話教孩子們識(shí)字、造句；在村口，她笑著用那跑了調(diào)的嗓子、笨拙的姿態(tài)領(lǐng)著孩子們唱歌、跳舞；在生活中，她笑著用

14、那母性的溫順感動(dòng)和影響了夏老師，使她最終確定留下來(lái)。即使在她的生命即將結(jié)束的時(shí)辰，她仍然笑著說(shuō)：“每個(gè)人都是哭著到這個(gè)世界上來(lái)，我要笑著走”當(dāng)我們回望那片久旱不雨的黃土地，那片由于愚昧而貧困，在貧困中掙扎的人們，他們祖祖輩輩在這個(gè)怪圈里輪回，一直很難掙脫貧困與困苦，教育在這個(gè)地方不僅僅意味著教育，它更多的是希望，一個(gè)轉(zhuǎn)變命運(yùn)的唯一途徑。然而在這片貧瘠的土地上，缺少像張漂亮老師這樣扎根鄉(xiāng)村的老師，缺少教學(xué)裝備等等，嚴(yán)峻制約著鄉(xiāng)村地區(qū)教育的進(jìn)展，這不得不引起我們深深的思索。夏雨老師同樣是一位宏大的老師，她生活在城市，然后去農(nóng)村支教，最終扎根農(nóng)村。這個(gè)形象具有很大的代表性，其實(shí)就是在叩問(wèn)當(dāng)下已經(jīng)或者

15、即將獻(xiàn)身教育的老師們，作為一名老師的任務(wù)與責(zé)任究竟是什么？追求又是什么？假如說(shuō)是張漂亮讓孩子們讀上書，那么就是夏雨給孩子們打開了通往世界的大門。其實(shí)，老師的執(zhí)念都是為了孩子。她們的漂亮是作為一名真正老師的漂亮，是真正投入到教育孩子的行業(yè)里去的堅(jiān)持與堅(jiān)守的漂亮。漂亮的大腳，漂亮的老師，漂亮的母親，漂亮的一生更留下了漂亮的故事。身為的老師，我們要將漂亮的事業(yè)進(jìn)行下去，要讓漂亮永遠(yuǎn)流傳，去踐行我們的任務(wù)，做孩子心中最漂亮的老師。電影漂亮的大腳觀后感5我有一句屬于自己的人生格言“人生永不完善，但永遠(yuǎn)追求完善。”觀看了這部鄉(xiāng)村影視劇漂亮的大腳后，我對(duì)不完善人生又有了新的明白。俗話說(shuō)：人無(wú)完人，沒有人是完

16、善的，但我認(rèn)為這只是在他人眼中，你總有不完善之處，但是在自己的眼中，我們就就應(yīng)發(fā)奮去成就屬于自己的完善人生。這部影片，飽滿的塑造了主人公張漂亮這一形象。張漂亮一生坎坷，丈夫因無(wú)知犯法而被槍斃，孩子因病無(wú)醫(yī)而夭折，一切的一切使她這個(gè)西部鄉(xiāng)村婦女遭受著一次次沉重的打擊，在面臨這樣的人生苦難后，她悟出了屬于她的人生道理，將自己全部的愛奉獻(xiàn)給鄉(xiāng)村里那些孩子們，讓那些缺少愛的孩子們?cè)谄恋暮亲o(hù)下感受到了人間的溫情。雖然她學(xué)問(wèn)稀有、音色拙劣，可卻用她仔細(xì)的看法、唯美的關(guān)懷教育那些生活在漫天黃土地下的孩子們，她深知無(wú)知的可怕，但是自己潛質(zhì)有限，然而她卻用她純樸的品質(zhì)、坦然的人生看法、真誠(chéng)的心迎來(lái)了一個(gè)下鄉(xiāng)支

17、教的北京志愿者夏雨，從生活中的一件件小事，夏雨漸漸被這些黃土人所感動(dòng)、震撼，在遇到丈夫與鄉(xiāng)村孩子們這樣的人生選取時(shí)，夏雨最終選取了這群生活在渾濁的泥土氣息下簡(jiǎn)樸真誠(chéng)的人。最終，夏雨圓滿的完成了轉(zhuǎn)變自己人生觀的志愿活動(dòng)，轉(zhuǎn)變了從前打牌、遛狗、上網(wǎng)那樣無(wú)聊的生活，她不僅僅用自己的學(xué)問(wèn)教育了那群天真的孩子們，同時(shí)這群孩子也用他們內(nèi)心深處真實(shí)的情感教化了這位耐不住孤獨(dú)的城市人，讓她得到了人生中一次徹底的洗禮。本片的結(jié)尾，張漂亮在一次偶然的事故中，病入膏肓，但她像安靜的理解人生一樣理解死亡，而她微笑地說(shuō)：“人哭著來(lái)到這個(gè)世界，但必需要笑著離開。”張漂亮用她自己全部的愛去關(guān)懷這群生活在這群黃土地上的孩子們，她用自己淳樸的真情感化了一位生活在迷茫中的城市青年，她用自己的生命詮釋了什么是不完善人生卻活出完善方式。這個(gè)長(zhǎng)相并不漂亮的張漂亮用自己的人生告知我們何為漂亮，那里的漂亮遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了外表，是一種真情的釋放所表達(dá)出的漂亮。漂亮的大腳潛藏對(duì)象其實(shí)正是在寫張漂亮的心，那才是這部影片最動(dòng)人心弦的一處閃爍的光斑。張漂亮的人生在他人看來(lái)是