學(xué)籍管理員【教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)】交流資料資料

1、 貴州省學(xué)籍管理員 “教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)”講解講 解 人：制作時(shí)間：目錄1、【前言】2、【工作內(nèi)容】3、【學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)質(zhì)量核查專用賬戶】4、【學(xué)籍系統(tǒng)驗(yàn)證碼獲取】5、【教育服務(wù)平臺(tái)使用】6、【常見(jiàn)問(wèn)題解答】7、【如何處理廣東省、浙江省跨省轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)籍號(hào)不正確方法】1、前言 全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)（簡(jiǎn)稱全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)）為全國(guó)中小學(xué)生發(fā)放了正式學(xué)籍號(hào)，標(biāo)志著學(xué)籍系統(tǒng)進(jìn)入新的應(yīng)用階段，對(duì)數(shù)據(jù)的全面性、完整性和準(zhǔn)確性提出了更高要求。但部分學(xué)生學(xué)籍信息存在缺項(xiàng)、有誤、未更新等問(wèn)題，個(gè)別學(xué)生因沒(méi)有提供居民身份證件號(hào)未獲得正式學(xué)籍號(hào)。 為加快處理相關(guān)問(wèn)題，進(jìn)一步提高全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)學(xué)生信息質(zhì)量，發(fā)揮學(xué)籍信息在教育

2、治理中的基礎(chǔ)作用，所以開(kāi)展此次的數(shù)據(jù)質(zhì)量核查工作。2.1、學(xué)生數(shù)據(jù)核查工作簡(jiǎn)介1、近期，全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)（簡(jiǎn)稱全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)）為通過(guò)公安部身份認(rèn)證的中小學(xué)生發(fā)放了全國(guó)唯一的正式學(xué)籍號(hào)，該編號(hào)從小學(xué)一直沿用到研究生教育乃至繼續(xù)教育，并在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)生升學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等動(dòng)態(tài)跟蹤管理，為進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)、留守學(xué)生等教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題提供有力支撐。2、 目前系統(tǒng)已進(jìn)入新的應(yīng)用階段，對(duì)數(shù)據(jù)的全面性、完整性和準(zhǔn)確性提出了更高要求。但部分學(xué)生學(xué)籍信息存在缺項(xiàng)、有誤、未更新等問(wèn)題，個(gè)別學(xué)生因沒(méi)有提供居民身份證件號(hào)未獲得正式學(xué)籍號(hào)。為加快處理相關(guān)問(wèn)題，進(jìn)一步提高全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)學(xué)生信息質(zhì)量，教育部將

3、在全國(guó)開(kāi)展中小學(xué)學(xué)籍信息核查工作，為實(shí)現(xiàn)“一人一籍，籍隨人走，終身不變”的目標(biāo)做好工作準(zhǔn)備。2.1.2.核查過(guò)程中各角色的工作內(nèi)容簡(jiǎn)介學(xué)校學(xué)籍管理員班主任家長(zhǎng)下載打印“學(xué)生學(xué)籍信息確認(rèn)表”和“平臺(tái)安裝指南（教師版）”；召開(kāi)班主任會(huì)；指導(dǎo)班主任召開(kāi)學(xué)籍核查工作家長(zhǎng)會(huì)；回收學(xué)籍確認(rèn)表，補(bǔ)錄和更正學(xué)籍信息。下載、安裝平臺(tái)，熟悉功能；召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)核查學(xué)籍；解決、解答家長(zhǎng)在平臺(tái)中提出的各類問(wèn)題；指導(dǎo)家長(zhǎng)拍照上傳學(xué)籍確認(rèn)表；回收紙質(zhì)版表格。參加家長(zhǎng)會(huì)，核對(duì)孩子的學(xué)籍檔案；下載、安裝平臺(tái)，注冊(cè)登錄；拍照上傳簽字確認(rèn)后的學(xué)籍確認(rèn)表；上交紙質(zhì)學(xué)籍確認(rèn)表。3、學(xué)籍系統(tǒng)為本次學(xué)生數(shù)據(jù)核查提供什么幫助1.學(xué)校

4、學(xué)籍管理員通過(guò)全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)可獲得登陸教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)的賬號(hào)，及平臺(tái)下載地址。2.學(xué)校學(xué)籍管理員通過(guò)全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)可導(dǎo)出并打印學(xué)生核查名單及班主任教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)登錄賬號(hào)。3. 學(xué)校數(shù)據(jù)核查操作員可登錄系統(tǒng)進(jìn)行核查數(shù)據(jù)的維護(hù)，并上傳學(xué)生身份證明材料操作。4. 學(xué)校學(xué)籍主管領(lǐng)導(dǎo)及獲得授權(quán)的學(xué)籍管理員進(jìn)行關(guān)鍵數(shù)據(jù)的審核。5. 學(xué)籍主管部門學(xué)籍核查操作員及學(xué)籍管理員可對(duì)學(xué)校的關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更申請(qǐng)進(jìn)行核辦。3.1、登陸學(xué)籍系統(tǒng)學(xué)生數(shù)據(jù)質(zhì)量核查專用帳戶使用方法。1、登陸全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng) 13/jsp/public/mainR.jsp#2、【學(xué)籍管理】-【日常管理】-【學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)維護(hù)】如下圖所示：3.1.2、輸

5、入學(xué)生名字【檢索】點(diǎn)擊【維護(hù)】進(jìn)行學(xué)生數(shù)據(jù)維護(hù)。3.1.3學(xué)生關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更點(diǎn)擊【學(xué)籍管理】【日常管理】【輸入學(xué)生進(jìn)行檢索】【點(diǎn)擊信息】【點(diǎn)擊關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更】【修改數(shù)據(jù)】【點(diǎn)擊報(bào)存，并上傳學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)變更材料】【學(xué)籍管理員審核上報(bào)】如圖所示：第1步4.1.1學(xué)籍管理導(dǎo)出并打印學(xué)生信息下載碼獲取 為確保學(xué)生確認(rèn)表打印安全，學(xué)籍管理員需通過(guò)登錄平臺(tái)，獲取本校學(xué)生數(shù)據(jù)下載碼，通過(guò)該下載碼可在學(xué)籍系統(tǒng)中激活學(xué)籍核查功能，即打印學(xué)生確認(rèn)表和班主任登錄信息表。學(xué)籍管理員登錄教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)，點(diǎn)擊左側(cè)中間的五角星圖標(biāo)，即可在左側(cè)下方看到“查看下載碼”功能，點(diǎn)擊該功能，獲取下載碼，如圖：4.2.1.數(shù)據(jù)核查功能激活

6、學(xué)籍管理員登陸學(xué)籍系統(tǒng)后，依次點(diǎn)擊【學(xué)籍管理】【數(shù)據(jù)質(zhì)量核查】【學(xué)籍管理員登錄信息】，在右側(cè)顯示頁(yè)面中，輸入獲得的技術(shù)服務(wù)平臺(tái)下載碼，激活數(shù)據(jù)核查功能，如圖：【輸入驗(yàn)證碼】后，【點(diǎn)擊】【驗(yàn)證下載碼】才可以使用班主任、學(xué)生信息平臺(tái)導(dǎo)出信息打印。4.2.2點(diǎn)擊【數(shù)據(jù)質(zhì)量核查】【班主任信息導(dǎo)出】如圖：第一步：第二步：注： 1、班主任使用賬戶時(shí)，最先修改學(xué)籍系統(tǒng)給出的教育服務(wù)平臺(tái)原始密碼。 2、建議學(xué)校統(tǒng)一要求：班主任使用同一個(gè)密碼。4.2.3點(diǎn)擊【學(xué)生學(xué)籍信息下載】獲得【學(xué)生確認(rèn)表】，如圖：第一步：第二步注：如果家長(zhǎng)沒(méi)有智能手機(jī)的，班主任協(xié)助家長(zhǎng)注冊(cè)。如果班主任包班注冊(cè)，一定要記住注冊(cè)家長(zhǎng)的平臺(tái)號(hào)、

7、密碼（可以使用相同的）。注冊(cè)后一定要將為家長(zhǎng)注冊(cè)的平臺(tái)號(hào)、密碼下發(fā)給家長(zhǎng)。5、教育技術(shù)平臺(tái)的使用5.1.1 如何使用教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)。家長(zhǎng)平臺(tái)具體操作方法如下： 這8個(gè)步驟就完成學(xué)生的【注冊(cè)】、【上傳】。（五）數(shù)據(jù)質(zhì)量核查常見(jiàn)問(wèn)題問(wèn)題1、 家長(zhǎng)不小心使用了其他孩子的注冊(cè)碼，錯(cuò)誤綁定了其他孩子賬號(hào)，怎么辦？第一步第二步（五）數(shù)據(jù)質(zhì)量核查常見(jiàn)問(wèn)題問(wèn)題2、學(xué)生注冊(cè)碼被他人誤用，班主任如何幫助取消綁定？登陸班主任賬號(hào)應(yīng)用重置學(xué)生注冊(cè)碼”驗(yàn)證班主任手機(jī)點(diǎn)擊“重置注冊(cè)碼”問(wèn)題3、如果家庭中有多個(gè)學(xué)生，家長(zhǎng)在教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)中如何添加?第一步第二步問(wèn)題5、班主任或?qū)W籍管理員如何查看本校學(xué)生的電子檔案上傳情況

8、？學(xué)籍管理員：手機(jī)登陸平臺(tái)，點(diǎn)擊“應(yīng)用”點(diǎn)擊“學(xué)生電子檔案情況”班主任：手機(jī)登陸平臺(tái)，點(diǎn)擊“應(yīng)用”點(diǎn)擊“學(xué)生電子檔案情況”問(wèn)題5、班主任如何幫助家長(zhǎng)找回平臺(tái)賬號(hào)？登陸班主任賬號(hào)“通訊錄”“群組”打開(kāi)本班家長(zhǎng)群查看家長(zhǎng)平臺(tái)號(hào)問(wèn)題7、班主任如何幫助家長(zhǎng)找回平臺(tái)登錄密碼？登陸班主任賬號(hào)“應(yīng)用”驗(yàn)證班主任手機(jī)輸入家長(zhǎng)平臺(tái)號(hào)輸入家長(zhǎng)手機(jī)號(hào)問(wèn)題8. 班主任、家長(zhǎng)如何通過(guò)平臺(tái)提問(wèn)？回答：登陸教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)（手機(jī)端）通訊錄找到“班主任”或“學(xué)籍管理員”發(fā)送消息咨詢注： 本次教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)只核查貴州省3月31日前學(xué)生數(shù)據(jù)。3月31日以后轉(zhuǎn)入和提交中央學(xué)籍查重查重通過(guò)補(bǔ)錄的學(xué)生，導(dǎo)出的確認(rèn)表注冊(cè)碼是錯(cuò)誤的，不能給學(xué)生注冊(cè)，放到下次數(shù)據(jù)質(zhì)量核查。 如果有合并班的， 請(qǐng)暫時(shí)不和并班級(jí)，否則無(wú)法獲取學(xué)籍系統(tǒng)教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)賬戶、密碼。7、如何處理廣東省、浙江省跨省轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)籍號(hào)不正確。 1、廣東省轉(zhuǎn)入學(xué)生學(xué)籍處理辦法2、浙江省轉(zhuǎn)入學(xué)生學(xué)籍處理辦法 1、打電話浙江省教