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文檔簡介
1、PAGE PAGE 112021年初中語文第二冊期末測試卷答案同學(xué)們,xx為您整理了2021年初中語文第二冊期末測試卷答案,希望幫助您提供多想法。1.B(苔讀taacute;i。)2.B(懦;儒。)3.C(益:漸漸,更。)4.(1)說一說喜愛蓮花的道理文體愛(2)惟吾德馨苔痕上階綠草色入簾青(3)鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊(4)問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏(5)前不見古人后不見來者(6)黔驢技窮龐然大物(本題考查的內(nèi)容包括文學(xué)常識、名句默寫及知識的遷移運(yùn)用等,作答此類題主要依靠背誦積累,并要做到不寫錯別字等。)5.D(回答此類題要掌握文言語句的誦讀知識,并且多誦讀,培養(yǎng)語感。)6.示例:金錢能買來玫瑰,
2、買不來愛情;能買來賀卡,買不來友誼。(給定的例句的格式是能買來買不來,是轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句,仿寫時要注意這一點。)7.(1)多(2)洗滌(3)長枝節(jié)(4)很少本題考查對文言實詞的理解。多義詞的意義分析推斷是常見文言實詞考查的重中之重。復(fù)習(xí)文言實詞,要做到:(1)注重積累;(2)充分重視課本,夯實基礎(chǔ);(3)注意整理歸納??紝嵲~;(4)能根據(jù)上下文意思來推斷詞義。(1)結(jié)合語境,蕃是多的意思;(2)結(jié)合語境,濯是洗滌的意思;(3)枝在這里是名詞用作動詞,解釋時應(yīng)體現(xiàn)這一點;(4)鮮在本句中應(yīng)解釋為很少。8.(1)我則惟獨喜愛蓮從淤泥里生長出來,卻不受泥的沾染。(2)(只)可以從遠(yuǎn)處觀賞,卻不能貼近去
3、玩弄啊。本題考查文言語句的翻譯。文言文中有一些特殊的句式、詞語的特殊用法,翻譯時要注意。(1)句翻譯時注意:之用在主謂之間,取消句子的獨立性,不譯;而表轉(zhuǎn)折,譯為卻。(2)句翻譯時注意:而表轉(zhuǎn)折,譯為卻;褻的意思是親近而不莊重,褻玩可以譯為貼近去玩弄;焉是語氣詞,可譯為啊。9.具有不慕富貴名利、潔身自好的高尚品德的人。(或君子的美好形象:不與世俗同流合污,莊重,質(zhì)樸,不嘩眾取寵,不炫耀自己,正直不茍,豁達(dá)大度,不慕名利,潔身自好。)(本題考查對文段內(nèi)容的理解和表述。在復(fù)習(xí)時要重視對文言文的整體把握和適當(dāng)拓展,要學(xué)會判斷出文言文的主要內(nèi)容及作者蘊(yùn)涵在字里行間的情感。加強(qiáng)課內(nèi)外文言文鏈接,提高應(yīng)考
4、能力?;卮鸨绢}時,可結(jié)合文中作者對蓮花品格的描述來回答,如:出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。)10.示例:蘭花,蘭花無論生于何處都是默默無聞地綻放,默默散發(fā)出幽香,具有純樸高雅,不張揚(yáng)、不媚俗的品質(zhì)。示例:梅花,梅花香自苦寒來,梅花能凌霜傲雪,展示了逆境中奮進(jìn)、戰(zhàn)勝困難的精神。示例:桂花,桂花不僅香氣濃郁,而且可以作為香料,入藥、入茶,有很強(qiáng)的實用價值,自然讓人聯(lián)想到無私的奉獻(xiàn)。(由桂冠、月中的桂樹想到桂花的高貴亦可)(回答這種開放性的題目,生活經(jīng)驗很重要,必要的生活知識儲備非常有用。寫的時候,用簡練的語言表述出自己喜歡的理由或?qū)ǖ乃枷?/p>
5、感情即可。要寫一種自己熟悉的花,了解它的生長規(guī)律、特點及人們賦予它的品格等。)11.C(選項C中,趨在這里是通假字,通促,應(yīng)理解為急忙。)12.D(例句中以用作連詞,表示目的,可以譯為來。選項A中,以解釋為介詞,憑借;選項B中,以解釋為介詞,因為;選項C中,以解釋為動詞,認(rèn)為;選項D中,以解釋為連詞,來。)13.C(選項C很顯然不正確。文中公植的觀點應(yīng)是:教孩子從小學(xué)會喜歡圓滑,長大后處事就不能做到方正。)14.(1)我怎么知道次山你將來不會說圓滑的話、做圓滑的事,一輩子都圓滑呢?(2)公植大概會拿起矛戟殺我吧!(1)翻譯時要注意落實安圓行以的意思,譯出句子的大意。(2)翻譯時要注意落實其操刑
6、的意思,譯出句子大意,語言表達(dá)要流利。參考譯文:元子家里有位乳母制作了一個圓轉(zhuǎn)玩具,來引逗嬰兒高興,嬰兒很喜歡,母親(就讓乳母)召集一些幼童陪伴嬰兒一同玩樂。朋友公植,聽說有取樂嬰兒的玩具,便請求看看。等看到圓轉(zhuǎn)玩具,就急忙把它燒了。并責(zé)怪元子說:我聽說古代有個憎惡圓的讀書人唱道:寧可方正淪為皂隸,不能圓滑謀求公卿;寧可方正被人污辱,不能圓滑謀求顯榮。次山你怎么能隨意(讓人)制作圓轉(zhuǎn)玩具,聽任用它取樂嬰兒?嬰兒從小就喜歡圓,長大后必定愛好圓。教嬰兒學(xué)習(xí)模仿,已陷入不義;親自玩圓,又喪失了方正的品德。唉!唉!次山你回家喜歡嬰兒玩圓,出外一定喜歡小人趨奉圓滑,我怎么知道次山你將來不會說圓滑的話、做
7、圓滑的事,一輩子都圓滑呢?我哪能做次山的朋友啊!元子召喚季川對他說:由于我讓嬰兒戲耍圓轉(zhuǎn)玩具,公植尚且這樣罵我,說要和我斷交。我與你如果圓滑應(yīng)付事物,圓滑迎合時俗,不圓滑的事不參與,不圓滑的事不去做,公植大概會拿起矛戟殺我吧!15.(1)孳:繁殖(生育)。(2)左右:下屬(身邊的人)。(3)詣:到去(前往)。(解釋文言詞語要注意結(jié)合語境。孳古今意思相同,多指動物生子繁殖;左右在古文中比較常見,指身邊跟隨的人;詣的基本義是到或到去,如我們學(xué)過的及郡下,詣太守,說如此中的詣。)16.C(選項C中兩個其的意思都是他的。而選項A中兩個于的意思分別是向和在;選項B中兩個以的意思分別是用和因;選項D中兩個
8、之,前者譯為的,后者用于主謂之間,取消句子的獨立性,不翻譯。)17.(1)這就是你的女婿,應(yīng)該把牛還給他。(2)我們武陽縣境內(nèi),東西掉在路上沒有人撿走據(jù)為己有,只要你能回去找,衣衫一定還在原處。(1)翻譯時要注意落實可以的意思,譯出大意即可。(2)翻譯時要注意補(bǔ)出省略句省略的成分,落實遺但必的意思,譯出句子大意。18.夜不閉戶社會安定,風(fēng)氣良好。(成語路不拾遺的意思是東西掉在路上沒有人撿走據(jù)為己有,形容社會風(fēng)氣好。它的近義詞是夜不閉戶。)參考譯文:張允濟(jì)是青州北海人,隋朝大業(yè)年間擔(dān)任武陽縣令,務(wù)求以德行教化百姓,老百姓都擁護(hù)他。元武縣與武陽縣相鄰,有人帶著母牛寄居在他妻子的娘家達(dá)八九年之久,母
9、牛繁殖了十余頭小牛;等到他將要搬家的時候,妻子的娘家不給他這些小牛,元武縣官員不能判決。這人到武陽縣向張允濟(jì)告狀。張允濟(jì)說:你自己有縣令,我為什么要參與(這件事)呢?這人不停地流淚,詳細(xì)地訴說了事情的原委。張允濟(jì)就命令下屬捆綁了牛的主人,用布衫蒙住他的頭,帶著他到他妻子的娘家所在的村中,宣稱抓捕盜牛賊,下令把村里的牛全部集中到一起,分別詢問牛的來歷。妻子的娘家人不知道其中的因由,害怕被連累,指著那人所訴求的牛說:這些是女婿家的牛,它們的來歷我不知道。張允濟(jì)就讓下屬揭開蒙在那人頭上的布衫,對著他妻子娘家的人說:這就是你的女婿,應(yīng)該把牛還給他。妻子娘家人叩頭認(rèn)罪。元武縣的官員聽說這件事后,都非常慚
10、愧。(張允濟(jì))曾經(jīng)在路上遇到一位種蔥的老太太,(她)蓋了小草屋看守蔥。張允濟(jì)對老太太說:你只管回家,不需要看守。如果蔥被偷了,你一定前來告訴我。老太太按他的話做了,過了一晚上,丟失了很多蔥。老太太把這件事告訴了張允濟(jì),張允濟(jì)就把距離蔥地十里之內(nèi)的男女老百姓全部召集在一起,把他們叫到跟前審問,果然抓獲了偷蔥的人。曾經(jīng)有行人在夜里出行,在路上丟失了衣衫,走了十幾里才發(fā)覺。有人對他說:我們武陽縣境內(nèi),東西掉在路上沒有人撿走據(jù)為己有,只要你能回去找,衣衫一定還在原處。這人按他的話回去找,果然找到了。張允濟(jì)政績特別好,遠(yuǎn)近的人都稱贊他。19.思路點撥:大自然中植物的發(fā)芽、開花、結(jié)果是成長的故事;自然界弱
11、肉強(qiáng)食、適者生存是競爭的故事。鮮花和掌聲是成功者的故事,悲觀失望是失敗者的故事;尊重理解、互相幫助是人與人之間感人的故事;建交、摩擦、對抗、和平共處是國家和國家之間的故事。生活中到處都有故事,每個故事都會帶給我們啟示。我們還可以編織屬于自己未來的故事,可以暢想自己若干年后學(xué)業(yè)有成,或者是移居火星的美妙生活,或者是智能機(jī)器人成為我們生活中不可缺少的朋友,大膽放飛你的想象,未來的故事同樣精彩。生活里的故事無處不在,有的故事揭示了人生哲理,有的故事讓我們抱憾終生;有的故事揭示了自然規(guī)律,有的故事引起我們的思考。不論哪類故事,都是值得我們回味的,我們要透過故事的表象,發(fā)掘故事的深層內(nèi)涵,帶著故事給我們
12、的警示和美好努力生活。例文:昆蟲法庭訪問記6月里一個炎熱的中午,整個大地似乎都被火辣辣的太陽烤得疲倦了,連那些最愛在外面玩耍的小孩子也在媽媽的催促下進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。躺在床上的小東東突然睜開眼睛,偷偷向周圍看看,媽媽和小弟弟已經(jīng)發(fā)出了輕輕的鼾聲。他悄悄起身,穿上鞋,躡手躡腳地走出房門,快步向房后的小樹林中跑去,原來今天中午在樹林里將召開一個昆蟲審判會,昆蟲們邀請小東東去采訪,小東東走進(jìn)樹林,爬上約定開會的那棵樹,審判就開始了。威嚴(yán)的法官開始發(fā)話了:犯人姓名,出生時間、地點。我叫蒼蠅,今年春天出生在離這里很遠(yuǎn)的一個大坑里。我們家祖宗八輩兒都在那兒安家。冬天躲起來睡覺,天氣一暖和,就出來活動,我的蚊子妹
13、妹比我秀氣多了,但那咬人時的狠勁可不是假的。耗子是我的把兄弟,他那一套偷盜本領(lǐng)也夠高的。還有蟑螂哥們兒,所以人家把我們四個叫做lsquo;四害;。我還有一幫小嘍啰,什么結(jié)核菌啦,桿菌啦,多著呢。他們對我可夠講義氣的蒼蠅得意揚(yáng)揚(yáng)地用他那嗡嗡嗡的鼻音說個不停,滿以為會博得昆蟲們的贊揚(yáng),沒想到卻招來了一頓訓(xùn)斥。螳螂張開翅膀,呼呼地喘著粗氣,豎起上身,用眼睛盯著蒼蠅,用有力的爪子指著蒼蠅,大聲喝道:你這流氓無賴,這是什么地方,你還如此油腔滑調(diào),死到臨頭,還耍嘴皮子。交代你的罪行。犯人顫抖了一下不說話了,法官狠狠拽了一下拴犯人的繩子,犯人這才結(jié)結(jié)巴巴地說起話來:我自出生以來,到過許多地方。哪里有垃圾、糞
14、便,哪里有臭魚爛蝦,我就到哪里去,每次我都能搜羅一大堆嘍啰,然后把他們散布到各處。我不但愛到臭的地方去,也喜歡到香的地方去。有一天吃中午飯的時候,我在沒有蓋好的一碗飯上爬來爬去,把我的小嘍啰們安置在上面,然后跑掉了,那家小孩吃了那碗飯后生了病,險些死掉。敏捷的蜻蜓早氣得渾身發(fā)抖,揮動著兩對透明的翅膀一起一伏地在蒼蠅頭頂上盤旋,他說:你這個作惡多端的家伙,還干了哪些壞事?蒼蠅嚇得抖作一團(tuán),繼續(xù)交代下去。還有一次,樹林前邊屋子里的主人東東用蒼蠅拍把我打暈了過去。他以為我死了,就不再管我。沒想到我又活了過來跑掉了,后來我發(fā)誓要報仇。我把所有的嘍啰帶到了他家。在他家的筷子上練習(xí)走獨木橋,在茶杯口上閑遛
15、,還有一些水果,我也上去干了些勾當(dāng)。沒想到,小東東的媽媽警惕性很高,她把吃的東西用開水燙了一遍,我的忠實的小嘍啰們完蛋了。唯一使我高興的是小東東的弟弟,他嘴急,吃了一個我爬過的而沒沖洗的水果,結(jié)果得了中毒性痢疾。這不,我今天本想害一害小東東,路過這里看見一塊美麗的絹紗,想是哪個漂亮姑娘織的,我剛要進(jìn)去玩玩,誰想被蜘蛛先生捉住了小東東聽到這些,恨不得一下子拍死它,為所有被蒼蠅坑害過的小朋友報仇。犯人交代完了,法官根據(jù)蒼蠅的罪行宣布了對他的判決:犯人蒼蠅,罪大惡極。他用桿菌、結(jié)核菌等多種病菌坑害了許多兒童,現(xiàn)根據(jù)他的罪行判處他死刑,立即執(zhí)行。法官的話音剛落,螳螂、蜻蜓、紅瓢蟲和好多旁聽者,都熱烈鼓掌,表示擁護(hù),在一旁偷聽的蚊子嚇得魂不附體,一頭撞在蜻蜓的翅膀底下,蜻蜓一口把蚊子吃掉了。大蜘蛛拉緊繩索,然后一下子撲上去把蒼蠅消滅掉了小東東看了拍手叫好
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