位置快慢的描述-速度課件 第二課時-高一上學期物理 人教版（2019）必修第一冊

1、第一章 運動的描述3 位置變化快慢的描述-速度2上節(jié)課已經(jīng)學習了平均速度和瞬時速度，那么如何通過實驗測量平均速度、瞬時速度？回顧：1、平均速度、瞬時速度的定義？2、打點計時器的種類及構造？3、打點計時器的使用方法？一、平均速度、瞬時速度的測量1.測平均速度（一段時間或者一段位移的平均速度）（1）要測的量：某段時間 ，以及對應的位移（2）關系式：實驗的操作和處理1. 在紙帶上選取一點為起始點0，后面每5個點取一個計數(shù)點，分別用數(shù)字1，2，3， 標出這些計數(shù)點；2. 測量各計數(shù)點到起始點0 距離x，記錄在表格中；3. 計算兩相鄰計數(shù)點間的位移x，同時記錄對應的時間t；4. 根據(jù)x和t計算紙帶在相鄰

2、計數(shù)點間的平均速度v。位置01234x/mx/mt/sv/(m/s)數(shù)據(jù)記錄表格一、平均速度、瞬時速度的測量2. 計算變速直線運動中某點的瞬時速度一、平均速度、瞬時速度的測量原理：用平均速度代替瞬時速度。E點的平均速度可用DF之間的平均速度代替。所選取的時間間隔越小，理論上越接近E點的瞬時速度。但時間間隔過小，會使得位移的測量誤差增大。準確性可行性實驗的操作和處理1. 在紙帶上選取一點為起始點0，后面每3個點取一個計數(shù)點，分別用數(shù)字1，2，3， 標出這些計數(shù)點；2. 測量各計數(shù)點到起始點0 距離x，記錄在表格中；3. 計算兩相鄰計數(shù)點間的位移x，同時記錄對應的時間t；4. 根據(jù)x和t計算出的速

3、度值就可以代表在x這一區(qū)間內任意一點的瞬時速度。數(shù)據(jù)記錄表格一、平均速度、瞬時速度的測量位置0123456x/mx/mt/sv/(m/s)例1 在“勻變速直線運動規(guī)律”的實驗中，某同學打出了一條紙帶已知實驗中使用的電源頻率是50 Hz，他按打點的先后順序，從比較清晰的點起，每五個點取一個計數(shù)點，分別標為O、A、B、C、D，如圖所示，則(1)相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為_s。(2)打C點時的瞬時速度大小為_m/s。（結果保留兩位小數(shù)）二、速度-時間圖像物體運動的速度隨時間變化的情況可以用圖像來直觀表示。以時間t為橫軸，速度v為軸，坐標中的圖像即為速度時間圖像或v-t圖像。圖像的建立（1）建系 （2）描點 （3）連線二、速度-時間圖像 直線？ 曲線？從速度-時間圖像可以獲取的信息1.速度時間圖像可讀出已經(jīng)測定的瞬時速度的大小和方向。2.從速度時間圖像可估測未測定時刻的瞬時速度。3.速度-時間圖像表達出了瞬時速度的大小和方向。速度為正則與速度的方向與坐標系正方向相同，速度為負則與坐標系正方向相反。二、速度-時間圖像例2 是甲、乙兩物體沿某一直線運動的v-t圖像，至少從以下三個方面分別說明它們的速度是怎樣變化的。（1）物體是