學校年終工作總結(jié)匯報范文10篇

1、精品文檔Word格式 學校年終工作總結(jié)匯報范文10篇 總結(jié)的過程就是勤于考慮的過程，進步自己力量的過程,對自己工作失誤個正確的熟悉過程，勇于成認錯誤，形成批判與自我批判的良好作風的過程。下面我給大家?guī)黻P(guān)于學校年終工作總結(jié)匯報，盼望會對大家的工作與學習有所關(guān)心。 學校年終工作總結(jié)匯報篇1 本學期，教務(wù)處全體工作人員在校長室的指導下，緊緊圍繞宋校長學期初提出的學校辦學思路，科學支配，扎實工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導監(jiān)視、整合推動的功能，進一步增加效勞意識，深化教學改革，加強師資隊伍建立，加強教學檢查、標準教師的教學行為，精彩地完成了學期初制定的各項工作方案。期末將至，為了可以使今后的工作在

2、質(zhì)量上、效率上再上一個臺階，特就本學期詳細工作狀況做了以下幾個方面的小結(jié)： 一、立足校情、狠抓常規(guī)促質(zhì)量 1、加強常規(guī)管理是進步訓練教學質(zhì)量的重要途徑，以制度制約、以機制鼓勵，抓好教學流程的各個環(huán)節(jié)，標準教師的訓練教學行為。要求每位教師扎實做好常規(guī)工作，實行簽到、坐班制度，每天早上晨讀之前，中午第一節(jié)課，下午第四節(jié)課下課簽到。教師每天坐班。在坐班期間教師能仔細鉆研教材、編寫教案，修改作業(yè)等，做與教學有關(guān)的事情。 2、嚴格考勤制度，教務(wù)處每天隨時查課，隨堂聽課，登記教師上課、坐班等狀況，嚴格審查教職工請假手續(xù)，做到盡量不消失空堂現(xiàn)象。 3、加強教學常規(guī)檢查。本學期建立了備課周查制和月查制，周查和

3、月查都由教研組長組織教學常規(guī)檢查，每半學期由教務(wù)處進展全面的檢查。檢查內(nèi)容為教師的教案、科方案、聽課記錄、理論學習筆記、同學的作業(yè)以及各組根據(jù)自己的特色制定相應(yīng)的檢查內(nèi)容，如語文組的摘抄本、周記本，理化生組的試驗教案、試驗單，英語組的課題討論材料等。覺察問題由教研組長準時要求相關(guān)教師進展整改。學期以來，教師的教案書寫和作業(yè)修改的合格率均在95%以上。 4、加強晨讀、晚自習同學出勤的監(jiān)控工作。晨讀除了校長實行監(jiān)控以外，教育處每天要查晨讀，對教師不到崗的要準時通知，無顧不在崗的要做記錄，并作為教師實績考核的根據(jù)。 5、仔細組織考試，做好質(zhì)量分析，按教務(wù)處和班級組的支配嚴格監(jiān)考，對每次月考、期中、期

4、末考試，實行穿插編排，狠抓考風、考紀，對于違紀同學進展全校通報，對違背考試紀律和聽憑缺考的同學進展嚴厲處理，以警示同學。從考務(wù)支配、監(jiān)考、評卷、成果統(tǒng)計各環(huán)節(jié)，盡可能削減人為因素的干擾，真正實現(xiàn)競爭的公正、公正，以考風促進我校學風。對每次的考試都仔細做好質(zhì)量分析，并按制訂的考試嘉獎方法準時的進展嘉獎，較好的保持了教師抓好教學質(zhì)量的樂觀性。同時質(zhì)量分析也是我校進步教學的一個重要舉措。 6、充分重視“三會的功能作用，開好教師會，開好同學會和同學家長會。特殊是同學會，本學期，每個班級都召開了二次以上的同學會，九班級召開了三次同學會，通過訓練，使同學明確學習目的，端正學習態(tài)度，增加學習信念，克制學習困

5、難，講究學習方法，進步學習成果。努力營造和諧的、樂觀的、向上的學習氣氛，培育和樹立良好的學習風氣。在半期表彰會上，將成果優(yōu)秀的同學和進步突出的同學上賜予嘉獎，還請他們談?wù)勊麄兊膶W習閱歷和學習方法。在家長會上，教師和同學家進步行了很好物溝通，建立了學校與家長齊抓共管的訓練學習管理網(wǎng)絡(luò)。 7、連續(xù)做好“培優(yōu)補差工作，充分利用晨讀、晚自習和下午第四節(jié)課時間，各班級各任課教師根據(jù)各自確定的“優(yōu)秀生、“特長生和“學困生、“紀困生等進展“培優(yōu)補差，努力進步同學的整體程度。 8、加強音、體、美學科及綜合科的教學管理，完善體音美的考核標準和評估方案，探究特別群體成才的策略。樂觀開展豐富多彩的愛好活動，推動同學

6、課外活動的正常進展，從時間、場地、器材等多方面賜予保證，確保教學的正常進展，并留意平安訓練，使音、體、美教學表達出新的特色。同時本學期加大了地方課程的教學管理，還進展了校本課程的初步開發(fā)和管理。 9、建立同學成長檔案袋。完善和充實檔案袋，做好?同學學業(yè)、品德評價檔案卡?的評價工作，探究操作性較強的評價方法，發(fā)揮同學成長檔案袋在同學管理和同學成長中的作用，較好的對同學的進展供給了導向作用。 10、加強學?，F(xiàn)有教學資源的管理和開發(fā)，發(fā)揮試驗室、電教室、圖書室的作用。加強思想訓練，明確部門職責，使其樂觀效勞于教學，不斷進步效勞程度，加強對圖書室、試驗室、電教室等教輔部門工作的指導，加強課堂教學與信息

7、技術(shù)的整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代訓練技術(shù)在教學中的作用，進步教學效果，并有馮峰教師在區(qū)信息公開課中獲得二等獎。同時指導催促檢查教師使用現(xiàn)代電教設(shè)備，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學的需要。 11、抓好理、化、生試驗工作，試驗開出率較高。試驗員教師對本學期必做試驗、選做試驗、演示試驗匯總造表，注明試驗方案和上課教師、試驗員教師簽字。試驗室教師要保證同學試驗和教師演示試驗儀器設(shè)備的完好。保持試驗室和儀器的衛(wèi)生，為師生服好務(wù)?；瘜W試驗室的化學試劑能加強管理，妥當保管，有嚴格的增耗記錄，劇毒藥品由二人二把鎖管理，以確保平安。本學期把理、化、生試驗工作納入常規(guī)檢查內(nèi)容。 12、加大閱覽室、圖書室、各班圖書角的管理、開放力度，充

8、分利用學校的課外活動時組織同學閱讀，加強同學對課外文學名著的閱讀，使其不斷擴大學問面，進步自身素養(yǎng)。 二、立足課堂、開展集體備課活動，大力促進有效課堂教學改革。 1、建立新型集體備課制度，促進校本教研活動開展 充分發(fā)揮?校本教研制度?、?備課組長校本教研工作制度?、?教研活動制度?等各項制度對教學教研的標準作用。不斷標準學校教研活動使之更好的為教學改革效勞。各教研組的跟據(jù)本學科的特點制定了合適與學校、課堂實際的教研活動方案，各組的教研組長為本組的教研活動定地點、定時間、定中心發(fā)言人，并做好活動已錄，完畢后歸檔。校長、校委會、教育處的同志準時跟蹤檢查，準時理解教研狀況，以便更好的準時改良。在本學

9、期連續(xù)完善了學案導學的有效課堂教學改革，不斷向十三中、四十一中等先進學校學習，汲取外地的先進閱歷，并在本校進展了廣泛的爭論，讓每位教師充份熟悉有效課堂教學改革的重要性，做好自已的課堂教學改革。同時加強了教研組的集體備課，討論好本組的最近的導學案，學校準時印刷了導學案，為有效課堂教學改革做好了預備。由于學校教師的共同努力，學校課堂教學改革進入了標準時期。 2、參與校集體性學習活動、做好自學記錄 連續(xù)組織教師學習訓練理論書籍、優(yōu)秀的訓練刊物和訓練法規(guī)，課標解讀、?課程標準?及相關(guān)資料，促進教師訓練理念的轉(zhuǎn)變，進步教師文化底蘊。教師每次參與校集體性活動必需準時完成培訓記錄，并由教務(wù)處準時集中歸檔。并

10、做好學習筆記。學校每位教師都有一本特地的業(yè)務(wù)學習筆記本。 3、聽課 教師之間能互相聽課，一般教師聽課都在15節(jié)以上，教研組長、備課組長聽課在20節(jié)以上，教育處主任聽課都在30節(jié)以上。教師每次聽課都能仔細做好聽課記錄根本上都有聽課評議及反思。在聽課過程中借鑒別人的閱歷，以詳細的課例為載體開展教師與教師之間的教研活動。 4、集體備課 抓好集體備課是本學期重點，充分發(fā)揮集體備課組的作用，實行集體研討方式，重點把握教學過程中的問題征集和教案的設(shè)計，課例剖析、一課多論、溝通反思作為教研的切入點，教研組、同組課任教師互談互評，互相借鑒，寫好教學反思，共同進步。現(xiàn)數(shù)學組已經(jīng)形成了一種新的教案形式，并在全組加

11、以推廣。語文組和英語組在集體備課上也形成了一個新的形式。同時每個教研組留意教學反思的征集，要求教師要準時仔細地撰寫課堂教學反思和訓練教學反思，每位教師每周至少都有一次教學反思，階段性反思理論反思或撰寫反思文章每學期不少于2次，提倡對有典型意義的事例與教學行為敘事案例。教師要針對自己的教學實際，敏捷選擇教學反思的類型。目前已征集優(yōu)秀教學反思案例10篇，并收入學校匯編。 5、公開課教學 各教研組細心組織好本組學科教師開展公開課、匯報課活動。公開課，課前能集體備課，課后仔細分析、總結(jié)、反思，以此來促進教師課堂教學程度的進步，推動教師駕馭課堂的力量，使公開課真正起到示范作用。同時，教研組要做好傳幫帶工

12、作，由課改中涌現(xiàn)的骨干教師以“師帶徒的方式，關(guān)心其他教師盡快成長。語數(shù)英三大組各開展了一次較大規(guī)模的觀摩課或中心發(fā)言或講座，做好說課、上課、評課工作。教師聽課后仔細參與爭論，做好評課工作，寫出聽課感受。每次公開課都做好說課、上課、評課工作，并做好教研組活動記錄。本學期共開展各類公開課教學10余節(jié)，教師聽課達200多人次。 三、加強畢業(yè)班工作 九班級工作是學校的中心工作，為實在進步畢業(yè)班的教學質(zhì)量，提升我校辦學效益和聲譽。學校成立以宋偉剛校長為組長的畢業(yè)班指導小組，使畢業(yè)班工作制度化、系列化。 本學期召開了三次畢業(yè)班教師工作會議，五次畢業(yè)班同學會議，做到畢業(yè)班工作抓早、抓實、抓細。并要求畢業(yè)班教

13、師根據(jù)學科特點擬定好實在可行的教學方案，學科備課組長仔細履行工作職責，仔細組織好集體備課，用集體的才智打破教學難點。同學的作業(yè)經(jīng)過備課組集體精選，將同學易錯易混的試題存檔，再次集中練習。并先后從外地查找到了大量的訓練試題，為初三的復習供給了大量的習題資料。 四、本學期覺察的問題 1、個別教師缺少敬業(yè)精神，有上課遲到和早退現(xiàn)象，教學常規(guī)還要加強。 2、備課組活動的效率還需進一步進步，個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和標準。集體備課還不同程度的存在走形勢。 3、個別教師上交、上報材料還不夠準時。 4、各種功能室的使用及管理也需進一步的標準。 5、導學案還使用還不夠完善，還有待于進一

14、步的優(yōu)化、改良。 6、教學工作與省素養(yǎng)訓練改革還有許多不相適應(yīng)的地方有望下學期作出改正。 假設(shè)說本學期教務(wù)處工作獲得了一些成果的話，離不開學校的支持，離不開全體教師的關(guān)心，也離不開教務(wù)處教師的努力工作和協(xié)作；存在的問題更多的是我們統(tǒng)籌支配中考慮不周，今后我們將連續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風，改良工作方法，逐步改良上述問題。 學校年終工作總結(jié)匯報篇2 我校的教科研工作在區(qū)訓練局和學校指導下正逐步走向標準化，在新的平臺上，緊緊抓住根底訓練改革這一進展契機，從訓練教學和教師進展的實際動身，以科研興教為動身點，以抓好科研課題討論為切入點，以全面進步科研工的素養(yǎng)為著力點，充分發(fā)揮訓練科研對整個訓練教學改革的先導性、推

15、動性和保障性作用，仔細落實區(qū)訓練局、區(qū)教科所工作方案，較圓滿地完成了20_年工作任務(wù)，教科研工作有了較大進步。 一、推行課題試驗討論，正確引領(lǐng)群眾性訓練科研，保障我校訓練科研工作的進展 目前，我校正式立項的訓練科學“十一五規(guī)劃課題共9項，其中省教教研室1項，省訓練學會4項，市訓練科學1項，中央教科所課題3項。 在區(qū)教科所指導下，絕大局部課題已正式開題討論，進展比擬順當。學校引導試驗教師轉(zhuǎn)變訓練觀念，進步對課題的理性熟悉，不斷總結(jié)閱歷教訓，準時調(diào)整課題討論的方向和方法，搜集、整理和分析討論資料，留意積累資料，加強與其他一樣或相近課題組的溝通，寫出階段性試驗報告或論文，不斷進步自身的訓練科研程度，

16、確保立項課題的順當結(jié)題驗收。其中中央教科所3項課題順當結(jié)題。 二、參與20_年全市課題統(tǒng)一認證，標準了教科研課題的討論工作 我校今年共有3項結(jié)題課題通過了市教科所組織的認證，市訓練局已發(fā)文?棗莊市20_年度訓練科研課題認證結(jié)果通報?棗教函字20_98號，分別到達B級和C級，進一步加強了課題討論工作的管理，標準了教師的教科研行為。 三、加強教科研成果的推廣和應(yīng)用 課題討論中獲得的多項成果，學校鼓舞教師留意總結(jié)，并在學校推廣應(yīng)用，同時留意搜集，學校方案編輯成冊，便于溝通、應(yīng)用，推廣。 四、做好教科研校際溝通工作 在學校指導下，讓教師屢次外出學習，如13中、舜耕中學、奚中中學、西王莊中學等，讓教師走

17、出去，開闊了視野，學到很多先進閱歷；同時也請很多優(yōu)秀教師來我校作報告，觀摩教學，引領(lǐng)、指導工作。 五、仔細落實“市中區(qū)中學校教師行動討論工作 帶著教師仔細學習?關(guān)于進一步加強全區(qū)教科研工作的指導意見?市中教發(fā)20_72號文，很多教師特別樂觀，并申請了區(qū)級課題。 學校年終工作總結(jié)匯報篇3 本學期總務(wù)處以學校工作方案為指導，在校指導的正確指導、各有關(guān)處室的親密協(xié)作，以及全體師生大力幫助和總務(wù)處的勤奮努力下，較圓滿的完成了本學期的工作。為了總結(jié)閱歷穩(wěn)固成果彌補缺乏，更好的完成下學期的工作，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下： 一、抓總務(wù)工作人員思想素養(yǎng)，進步后勤效勞層次。 建立一支高素養(yǎng)的總務(wù)后勤隊伍，是搞好

18、學校后勤工作的關(guān)鍵。總務(wù)工作的好壞，關(guān)鍵在于總務(wù)人員的事業(yè)心、責任感和必需的業(yè)務(wù)力量。因此總務(wù)處樂觀組織后勤人員參與政治、業(yè)務(wù)及職業(yè)學校后勤管理標準的學習。通過學習，個人及集體素養(yǎng)不斷得到進步，鞏固樹立后勤人員“兩效勞的意識，明確后勤在全校工作中的位置，效勞質(zhì)量有了進一步進步。 二、抓制度章程的建立完善，進步總務(wù)管理程度。 學?？倓?wù)工作是一項理財管物的事務(wù)性、技術(shù)性工作，又是執(zhí)行財務(wù)制度、維護財政紀律的政策性、原那么性很強的工作。為此，本學期我處完善管理體系，強化內(nèi)部管理，標準管理行為，完善物資管理章程，細化各項制度；加強學校小型修理管理，從修理審報、修理預算到修理過程監(jiān)管，修理帳目結(jié)算，加強

19、程序化、標準化管理；制定校產(chǎn)管理制度，建立檢查制度，準時理解物資設(shè)備管理使用狀況，并綜合各項狀況報表，使管理落實到實處，以進步總務(wù)后勤管理程度。 三、加強學校根本設(shè)施的建立，不斷完善教學設(shè)備，促進學校訓練教學改革。 1供熱設(shè)備的選購、安裝、設(shè)施管理，工程總價18.8萬元。 2硬化學校地面3079.1平米 3完成水泥花磚地面鋪設(shè)240.98平米。 4完成辦公樓、教學樓裝修改造鑲貼墻面磚574.87平米。 5全部完成鋁合金改造226.06平米 6搞好水電的管理和修理工作。 7加強同學宿舍的檢查和管理工作。 四、著重于學校財物的管理 本學年，總務(wù)處連續(xù)加強了學校財物管理的力度，制定了較為詳細的校產(chǎn)管

20、理、公物支領(lǐng)、公物檢查及公物損壞賠償制度等，明確了責任。做到常常有人保管；壞了有人報告；毀了有人賠償；丟了有人查找。學校的財物都一一登記，指定專人負責。教室的物品，期初和各班主任簽定責任書，明確職責，提出要求，期末比照。對于易損耗的物品由總務(wù)處統(tǒng)一管理，同學、教師領(lǐng)取物品時作好登記。對于財物的損害事先作好調(diào)查并準時進展修理，同學有意損害財物在作好調(diào)查的根底上，按規(guī)定要求同學照價賠償。購置物品實行統(tǒng)一選購制，所購物品均作登記。由于措施到位本學年物品保管較好，確保了學校各項活動的正常開展。為了把消耗降到最低，我們加大了對節(jié)水、節(jié)電的宣揚力度，制定了相關(guān)的制度狠抓落實。 五、加強財會管理，做好財務(wù)工

21、作。 財會人員嚴格執(zhí)行國家的財政法規(guī)，仔細履行?會計人員職責?，本著對指導負責、對自己負責的精神，做到了帳目明晰相符，日清月結(jié)。做到了花錢有批示，記帳有憑證。在收費方面嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的收費標準，杜絕亂收費現(xiàn)象。 六、強化食堂、商店的管理工作。 加強食堂管理，責任明確，層層簽定責任狀。食堂無任何平安衛(wèi)生責任事故，受到上級檢查指導的好評。 七、注意校內(nèi)環(huán)境及生態(tài)景觀建立，榮獲“棗莊市綠色學校榮譽稱號。 今后工作的努力方向： 1、要加強內(nèi)部管理，合理分工，明確職責，協(xié)調(diào)好其他部門工作。 2、增加后勤效勞保障意識，努力進步效勞態(tài)度，效勞檔次。 今后我們要連續(xù)努力，爭取我校的后勤工作再上新臺階。 學校

22、年終工作總結(jié)匯報篇4 在過去的一年中，我鄉(xiāng)為了進一步加強學校禁毒、防艾工作，增加廣闊同學禁毒、防艾意識及自覺抵抗毒品、艾滋病侵襲的力量，我鄉(xiāng)把“禁毒防艾工作納入學校重點工作來抓，將之視為施行素養(yǎng)訓練，貫徹公民道德綱要工作中的重要渠道，與學校法制訓練內(nèi)容交融，扎實推動“禁毒防艾工作的開展，現(xiàn)將工作開展狀況匯報如下： 一、組織健全機構(gòu)，成立了學校禁毒、防艾訓練工作指導小組。 為了進一步完善和加強德育指導機構(gòu)，我鄉(xiāng)建立了禁毒、防艾訓練機構(gòu)，由鄉(xiāng)中心學校校長親自擔當組長，各村校校長為成員。分工到人，做到嚴格管理，把學校無吸毒，無販毒現(xiàn)象作為學校訓練的一項根本工作目的，長抓不懈。 二、制定了學校禁毒防艾

23、訓練工作的詳細方案 我鄉(xiāng)建立“禁毒防艾教學工作制度，群策群為，制定了實在可行的防艾、禁毒工作方案和訓練工作時間表，讓工作有方案、有秩序地開展，做到層層落實，富有實效。 三、確定了以環(huán)境訓練為核心，法制綜合訓練為龍頭，常規(guī)管理不放松的工作思想 由于我鄉(xiāng)地處越南邊疆線，周邊人員較簡單，給我們學校工作帶來了很大困難。另外，家庭訓練力氣較為薄弱，也給學校帶來了較大阻力，基于上述狀況，我鄉(xiāng)指導下決心：把禁毒、防艾訓練作為素養(yǎng)訓練的重要組成局部納入了學校德育教學方案。從法制訓練入手，增加同學法制意識，把握法律學問，使同學知法、懂法、守法，學會用法律的武器保護自己，這是引導同學站在法制的高度上熟悉“禁毒防艾

24、的重要性，年終工作總結(jié)?學校年終工作總結(jié)?。 今年，各村校分別組織了“禁毒防艾訓練，法制訓練活動等： 1、組織全體同學觀看禁毒、防艾影片，“遠離毒品，抵抗_圖片展。 2、開展“愛生命，不吸毒的禁毒學問講座。 3、以“6.26國際禁毒日為契機，組織同學觀看相關(guān)毒品學問，販毒分子等頻道。 4、理解艾滋病的有關(guān)學問等。 通過一系列活動，使同學樹立正確的法制觀。同時也把“禁毒防艾貫穿于訓練活動之中。 四、采納多種形式相結(jié)合，使禁毒、防艾訓練深化開展 1、每學期開展一次預防毒品、制止毒品入侵的專項宣揚活動并發(fā)給宣揚單和禁毒、防艾的小冊子。每學期請法制副校長開展一次禁毒防艾學問專題課，通過安康訓練等上好“

25、禁毒防艾學問。組織同學學習觀看禁毒、防艾訓練片，把“禁毒防艾學問傳授給每一個同學。 2、利用班會、思想品德課、校會、播送、掛圖等途徑，廣泛開展宣揚“禁毒防艾學問。同學大大地增加了“禁毒防艾的意識。 3、留意訓練合力的形式，與社區(qū)、家長一道，共同對同學進展“禁毒防艾訓練，明確家長責任，共同關(guān)注同學成長。另外，學校還樂觀協(xié)作社區(qū)工作，樂觀參加“無毒區(qū)的建立。通過一個學年的努力，我鄉(xiāng)在“禁毒防艾工作中積累了很多有效的閱歷，同時也獲得了相應(yīng)的成果。禁毒、防艾工作任重而道遠，在今后的工作中，我們將根據(jù)上級要求，連續(xù)不懈探究，不斷努力，充分發(fā)揮學校禁毒、防艾重要陣地的作用，為同學、社會的禁毒、防艾訓練做出

26、更多的奉獻。 學校年終工作總結(jié)匯報篇5 光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬，一個學期的訓練教學工作已經(jīng)完畢了，回憶這一學期以來，同學的點滴進步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決?，F(xiàn)對自己一學期的教學工作總結(jié)如下： 一、狠抓根底學問和根本技能 由于我班同學根底較差，為了扎實同學的根底學問和根本技能，我在充分理解同學的根底上對癥下藥，因材施教，不斷進步同學的學問程度。比方，在書寫方面，我大力強調(diào)標準，要求行款整齊，字跡工整，并努力克制錯別字。對生字新詞的理解運用，對近、反義詞的積累等，我都逐一進展講解或強調(diào)，以進步同學的根本技能和語文力量。 二、做好學習方法的指導 俗話說，“磨刀不誤砍柴功。

27、最重要的學習莫過于方法的學習。搞好了學習方法的指導，對進步同學學習成果是有很大的好處的。有的同學為什么老是玩，可成果卻不錯，這是為什么呢?首先，我們強調(diào)上課用心聽講，準時對學問進展穩(wěn)固，然后還要準時復習。有人說，聰明與否，在于是否思索。這是很關(guān)鍵的，我們要著重指導同學學會思索。睡前回憶當天所學，也是一種良好的學習方法。方法多，但要適用，易行，便于操作，還要催促同學堅持。 三、做好轉(zhuǎn)差工作 針對我們班差生較多的狀況，我狠抓差生，給差生“開小灶，每課跟進，要求生字詞語過關(guān)。既嚴格催促，又給與他們準時的鼓舞，使他們重拾學習的信念。 四、突出章節(jié)過關(guān) 本學期的教學內(nèi)容分為七個單元。在每個單元的教學任務(wù)

28、完成之后，我都進展檢測，針對同學存在的學問點問題，準時解決。對確實困難的同學進展急躁細致的個別訓練，使之把握，并能運用。由于抓好了章節(jié)過關(guān)，本期同學的學習成果普遍有了進步。 五、拓展學問視野 語文教學必需重視積累運用，只有同學對學問有了肯定積累之后才能運用。為了拓展同學的學問視野，我開展了一系列的語文活動。 1、優(yōu)秀文段朗讀 通過同學自主搜尋優(yōu)秀文段，使同學主動進展課外閱讀，同學的閱讀量增加的同時，同學必定收獲了很多東西。 2、好詞佳句的搜集 在不斷搜集整理的過程中，同學的詞匯積累有了明顯的增多。 3、開展各種語文活動。 如辯論、演講、出手抄報等等。同學在活動中增長了學問，訓練了動腦、動口、動

29、手的力量。在這個學期中，同學們學習語文的愛好得到了極大的進步，這和常常開展語文活動是分不開的。 在本期的教學中，同學的語文愛好得到了激發(fā)，語文根底學問得到了進步，語文力量得到了增加，為下學期的學習打下了根底。 學校年終工作總結(jié)匯報篇6 在剛剛過去的全國一般話宣揚周期間，我們以此為指導，大力宣揚，廣泛發(fā)動，開展了一系列豐富多彩的活動，使少先隊員們在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成訓練的合力，獲得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普工作，現(xiàn)對推普活動狀況總結(jié)如下： 1.為了使推普活動深化開展，我校成立了以校長為組長，全體教師為組員的“推普活動指導小組，使

30、我校“推普活動做到了有方案、有支配、有落實、有檢查，使“推普活動得到了有利開展。 2.加強了業(yè)務(wù)學習 在宣揚周期間，我校組織全體教師仔細學習了?中華人民共和國國家通用語言文字法?以及相應(yīng)的一般話根底學問，使我校全體師生對一般話有了新的理解、體會、熟悉和應(yīng)用，樂觀創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。 3.開展了豐富多彩的宣揚活動 在活動期間，我校根據(jù)活動方案，組織同學進展“講一般話、寫標準字板報活動，“一般話是我們的校內(nèi)語言主題隊會以及詩文朗讀競賽、書法競賽等活動。樂觀宣揚了?中華人民共和國國家通用語言文字法?以及相應(yīng)的一般話根底學問，在我校駐地四周掀起了一股學習一般話、會說一般話的“推普熱忱。 4.利用推普

31、時機，進展大力宣揚 全校師生早已形成了使用一般話的良好氣氛。為此，我校樂觀組織師生走進村莊，做宣揚，搞活動，向社會廣泛宣揚大力推廣一般話對社會主義現(xiàn)代建立的必要性、迫切性。如通過在校內(nèi)外書寫“國家推廣一般話，推行標準字，“一般話是校內(nèi)語言，“普及一般話，從孩子抓起，“說好一般話，便利你我他等標語，制造了普及一般話的語言環(huán)境，進一步進步了廣闊干部群眾的語言標準意識和“推普參加意識，形成了在公共交際場合說一般話的良好風氣。 5.走進課堂，會說會講 為了使一般話在我校扎根，避開“活動來推普熱，活動過推普落的現(xiàn)象發(fā)生，我校結(jié)合學校實際制定了相關(guān)考核制度，如促使各班利用班會、周會等集體活動，深化宣揚推普

32、的重要性;利用周一升旗儀式，在全校范圍內(nèi)，提倡一般話，在課堂教學中必需使用一般話等，經(jīng)過一系列的組織和支配使我校推普氣氛日漸深沉，推普成果日漸豐富。 本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生、家長的樂觀協(xié)作、仔細參加是密不行分的。一系列的宣揚活動，使我們師生及家長意識到了說一般話的重要性，初步養(yǎng)成說一般話的習慣，為構(gòu)建和諧社會打好了根底。 學校年終工作總結(jié)匯報篇7 本學期的社團活動課已經(jīng)完畢，雖然參與的同學比擬少，但大多是對美術(shù)感愛好的同學，所以在活動過程中相比照擬樂觀，紀律也較好，獲得的效果也很不錯。以下就活動中關(guān)于素描的教學做一些總結(jié)，以便今后更好的開展好各類活動。 素描教學的觀念作為藝術(shù)訓

33、練的根底，怎樣與時代進展相適應(yīng)?這是我們的訓練者應(yīng)當思索的。 1.素描表現(xiàn)形式的多樣性是在現(xiàn)代社會趨于多元化的觀念下形成的。 我們從藝術(shù)史的角度來看，古典藝術(shù)是在封建制度下形成的，藝術(shù)家是為皇帝或上帝效勞的。進入現(xiàn)代社會，藝術(shù)家要通過藝術(shù)表現(xiàn)自我，藝術(shù)的精神在于制造。藝術(shù)家覺察了潛藏在生命里自由的_以及覺察與制造的歡快，造型藝術(shù)再也不僅僅是宗教的圖解和宮廷的裝飾了，要求藝術(shù)和文學并列，造型藝術(shù)和文學是同樣崇高的藝術(shù)形式。素描的多樣性是在人的熟悉不斷覺察不斷制造的過程中形成的，可以說，是在敬重個體人的制造才使素描的多樣性成為可能。素描可以有多種表現(xiàn)形式，素描教學的應(yīng)更廣泛些，素描不僅是技巧與力量

34、的訓練，也應(yīng)是思想與觀念培育。 2.在理論中把握素描教學 (一)素描教學應(yīng)解決的 首先說是該解決熟悉問題，其次是表現(xiàn)問題。但素描教學的詳細問題是什么呢?簡潔的說是造型問題。簡單了說：素描教學應(yīng)解決在顏色之外文字語言等其他媒介無法表達或表達無力時所需的視覺圖形語言。運用視覺圖形語言去思索、去表現(xiàn)視覺感受以及引導視覺感受是素描教學的核心問題。 1)、培育同學獨立觀看思索的力量是根底教學的動身點。在素描教學中培育同學深化觀看、獨立思索、有自己的推斷力是首位的。 2)、人的普遍視覺需求。人的視覺包括生理的和心理的兩個方面，討論詳細階層人群對圖形的感知力量是素描教學的重要課題。 3)、在詳細的素描作業(yè)中

35、畫面的組織構(gòu)造是第一位的，我們所說的造型離不開特定的畫面空間。畫面的組織構(gòu)造與構(gòu)圖經(jīng)營位置有相通之處，不同的是“組織構(gòu)造更強調(diào)畫面圖式內(nèi)在的有機聯(lián)絡(luò)，強調(diào)視覺形式具有生命的整體構(gòu)成。 4)、形象感覺的表現(xiàn)與傳達。包括形象特征、形體構(gòu)造、質(zhì)感與量感給每個人一樣或不同的感受。這里既有視、知覺的訓練也有表現(xiàn)技巧的訓練。 5)、工具材料的運用與覺察，對材料工具的敏感是當代家的重要特征之一。素描的工具和材料是樸實的、相對簡潔的，正因為簡潔才留有發(fā)揮我們想象的空間。 6)、理解與傳統(tǒng)。對中外歷史與傳統(tǒng)的理解與把握是素描的重要途徑之一古今中外的素描大師是我們學習的，站在巨人的肩膀上可以看得更遠。 (二)素描

36、教學應(yīng)有針對性 素描訓練是有針對性的。這是由教學的階段性不同、專業(yè)的性質(zhì)不同、思想觀念的不同打算的。 1)、針對同學年齡階段的教學，首先是理解同學的生理年齡及專業(yè)年齡特點，以避開重復教學使同學產(chǎn)生厭倦心理鋪張有效時間。 2)、針對同學共性素養(yǎng)的開發(fā)。每一個同學的共性是不同的，為將來的藝術(shù)理論打下寬厚堅實的根底，不是先入為主的風格款式的訓練，而是在敬重每個同學的共性同時能加以的引導。 3)、針對特定課題的訓練。不同的課題有不同的要求，將素描藝術(shù)的形式因素分解剝分開來，有針對性的分別訓練，以強化對視覺形式要素的感受力。 4)、針對不同專業(yè)不同特點的感、知覺技能訓練。不同的專業(yè)有不同的要求，理解專業(yè)

37、特點首先是教師的必備素養(yǎng)。要讓同學多理解不同的造型藝術(shù)特點，理解各種造型藝術(shù)語言的經(jīng)典與素描的關(guān)系，以避開學習素描的盲目性。 (三)素描教學的技術(shù)訓練 前面談了作為根底的素描教學一開頭就應(yīng)介入到藝術(shù)的本質(zhì)精神的表達。將素描作為人的精神表達方式，就需要涉及到技術(shù)性問題，所以“技術(shù)性是素描教學不行回避的問題。我們常說的藝術(shù)教學是教技術(shù)還是教藝術(shù)在教學理論中是要有糊涂的熟悉。 1)、看的。視覺藝術(shù)離不開“看，“看本身并不需要技術(shù)，專心去看就可以了。但是，人的知覺在成長的過程中，由于學問的原因，“看就發(fā)生了變化。可以用“心去看，也是需要肯定方法的?？词侨说闹X重要組成局部，人承受信息的80來自視覺，根

38、底教學就是要喚醒人的知覺。 有些人對“色敏感，有些人對“形敏感，有些人喜歡粗線條的大關(guān)系，不拘小節(jié);而有些人那么喜歡細節(jié)的排列，不厭其繁?！罢w的看與“比擬的看，在教學中如何引導既是觀念的問題也是個技術(shù)性問題。 2)、工具材料的運用。一方面要多嘗試運用各類干、濕性材料，以便從中選取自己喜歡的、便利的、耐用的、長久的工具和材料，為能充分表達自己做好物質(zhì)的預備。教員就似個大師傅將各種菜譜擺出來，同學可以自由選擇，當然大師傅還應(yīng)當是個養(yǎng)分師。 3)、學問的運用。是理論與理論相結(jié)合，素描教學就是最初的結(jié)合點。解剖學、人體工程學、視覺心等都是造型藝術(shù)的根底理論學問。這些學問在素描教學上的運用表達了極簡單

39、的技術(shù)性，應(yīng)分階段、分層次、分專業(yè)開設(shè)理論課程，有重點的進展實際操作與演練。 (四)素描教學的試驗性 藝術(shù)的重要特征之一就是其試驗性。在教學中討論素描表現(xiàn)的可能性是貫徹教學。 試驗精神的詳細方法與途徑：一方面是視覺心理承受的可能性，從這兩方面入手可以大大拓展我們的視覺空間。另一方面是材料應(yīng)用的可能性;素描作為根底教學是有其相對穩(wěn)定性的，但是，作為藝術(shù)教學，制造意識的培育是教學主要目的。沒有試驗精神就不會有所打破，墨守成規(guī)的技術(shù)訓練談何制造? 開放的社會需要開放的藝術(shù)，開放的藝術(shù)需要開放的思想。試驗性是向未知挑戰(zhàn)，是面對將來。在素描教學中我們應(yīng)當體會的是思想、是制造精神。 總之，在我們這個開放的

40、時代，藝術(shù)應(yīng)當走在時代的前沿，素描教學的觀念作為藝術(shù)訓練的根底肯定要與時代進展相適應(yīng)。 學校年終工作總結(jié)匯報篇8 一個學期的排球社團工作已經(jīng)完畢，在學校指導正確指引和全社團成員的共同努力下下，現(xiàn)對一學期的工作總結(jié)如下： 1.充分發(fā)揮排球進展同學身體各項素養(yǎng)的特點，培育同學的協(xié)調(diào)力量及敏捷性手指手腕控球力量。 排球?qū)ν瑢W的學習主要以根本功訓練為主的，各種形式的練習都是為同學在教學競賽合理應(yīng)用為目的。在訓練中我們按同學的特點和技術(shù)把握力量分為兩個不同層次的小組：已經(jīng)有較好根底的同學為一組、其他的同學為二組。這樣更易于同學把握不同層次的技術(shù)，進展不同層次的教學。一組同學的主要教學內(nèi)容的是排球墊傳、接

41、發(fā)球、三人組合練習等;二組同學主要學習單項技術(shù)，墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習的過程中充分調(diào)動了同學的主動性，同時也熬煉了同學“運動型思維。 2.開展競賽活動。 為了檢驗同學在排球小組的學習狀況，在練習中不斷進展排球教學競賽和根本技能競賽與小組內(nèi)部的對抗競賽。由于這些活動的開展不僅使排球社團的同學根本功把握的更扎實，而且更重要的是進一步增加了同學學習排球根本技術(shù)和熬煉身體的樂觀性起到了良好的效果。 3.和討論生進展友誼競賽 為了檢驗我們的教學成果，也為了加強和討論生的友誼關(guān)系，與討論生進展了友誼競賽，我們本著“友誼第一，競賽第二的原那么，圓滿的完成了與討論生的競賽，到達了料想的效果。 4.觀看世

42、界杯 為了進步同學們的排球程度，把握專業(yè)的排球技能，我們還組織了觀看世界杯活動，完畢之后由技術(shù)部講解其中的經(jīng)典動作，使大家拓展眼界，把握正確的排球技能。 一學期排球工作在學習即將完畢的時候也落下了帷幕，我們在這學期的工作中收獲許多，也看到了自己的缺乏，由于天氣，經(jīng)費等各方面的緣由，活動辦得不太成功，我們肯定再接再厲，把社團辦得更好。 學校年終工作總結(jié)匯報篇9 本學期來我們在上級黨政、訓練部門的指導下，全面貫徹黨的訓練方針。堅持德育為首，五育并舉，以進步同學的全面素養(yǎng)為宗旨，以培育同學的創(chuàng)新精神和理論力量為重點。狠抓訓練教學質(zhì)量。深化學習新課程標準，全面施行素養(yǎng)訓練。以新的訓練觀念指導學校工作，

43、科學、標準管理學校。一學期來在廣闊教職員工和全體同學的共同努力下獲得了較顯著成果。 1.準重點，有針對性地開展工作。 精瞄學校重點工作，找準口子，契入工作。把教學質(zhì)量作為學校第一生命線，把加強德育工作作為首要工作，把深化開展各種競賽活動作為培育同學技能素養(yǎng)的載體，把深化學習新課程標準，努力做好課程改革前期預備工作作為重點工作，把按全工作作為當前的第一要務(wù)，仔細履行崗位職責，真抓實干，務(wù)實工作。 2.強學習，教師素養(yǎng)得到進步。 我校全體教師充分熟悉到時刻加強學習，練好內(nèi)功、強身健體才能緊跟時代步伐。仔細學習?教師法?、?義務(wù)訓練法?等法律法規(guī)，進步教師法律法規(guī)意識。為了強調(diào)依法治校、依法執(zhí)教，我

44、校組織教師進展了法律學問競賽和考試。我校在鎮(zhèn)黨內(nèi)法規(guī)學問競賽中獲得了好的成果。鼓舞教師連續(xù)參與學歷進步培訓，進步學歷程度。深化學習訓練教學理論，學習新課程標準，樂觀派員參與各級各類教學研討會，豐富業(yè)務(wù)內(nèi)涵，本期以外派90人次。我校邀請漢豐三校教師和指導來我校上示范課，舉辦訓練科研講座，以利進步教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。不斷要求教師學習現(xiàn)代訓練技術(shù)，不斷為自己充電，進步自身素養(yǎng)。 3.管理標準，教學質(zhì)量得到穩(wěn)步進步。 1)、重申和完善各種制度。完善值周制度、衛(wèi)生管理制度、請假制度、升旗制度、獎教獎學制度、教師管理考評等制度。重申學校其他各項管理制度和崗位責任，讓教師明確崗位職責，仔細履行崗位職責，讓教師各

45、施其職、各盡其責。依制度標準管理學校，學校管理走上了科學化、標準化。 2)、狠抓教學質(zhì)量。牢牢樹立教學質(zhì)量第一意識，強調(diào)教學質(zhì)量是學校第一生命線。千方百計實行有力措施穩(wěn)固和進步教學質(zhì)量。對教學質(zhì)量實行目的管理，給各個班級制定目的，讓教師有努力的方向和奮斗的目的。同時建立獎教獎學制度，廣泛調(diào)動教師教與同學學的樂觀性。把目的責任制與教師工作考評掛鉤，并運行了保障機制，教學質(zhì)量得到了穩(wěn)步進步。各個班級的各項指標成果進步幅度令人滿足。 3)、重視課改工作。對課程改革和學習培訓作好科學地方案和嚴密的落實。實行集中講授、請進修學校教師開講座、樂觀參與各級課改教研等形式組織教師對新課程標準進展學習培訓，為今

46、年秋季新課程的施行作好充分預備。在目前過渡時期，樂觀開展舊教材、新理念、新教法的探究討論活動。五月份，在中心校成功舉辦了舊教材、新理念、新教法語文教學研討會，為今年的新課程施行作好了良好的過渡和鋪墊。廣闊教師準時總結(jié)和溝通教學閱歷，樂觀撰寫論文。近一期來我校教師教學論文就有15篇在各級刊物上發(fā)表，教學閱歷得到準時總結(jié)和廣泛溝通。四、德育工作成效顯著 在學校管理中，始終堅持把德育工作擺在一切工作的首位。注意德育工作的指導，成立德育工作指導小組，指導開展工作。注意結(jié)合時代、結(jié)合實際，開拓新渠道。仔細制定德育工作方案。除把德育訓練寓于各學科教學中外，還重視發(fā)揮少先隊主陣地作用。加強對少先隊工作的指導

47、，全面整頓少先隊工作。健全組織、完善機構(gòu)。對學校少先隊輔導員進展培訓。要求每個輔導員每學期必需供給1節(jié)以上主題隊會供觀摩。在全校全面開展雛鷹爭章、五自理論、誠信訓練、遠離網(wǎng)吧、知法守法等活動。通過開展爭孝敬章、定孝敬日、做孝敬事、評孝敬星等活動對同學加強孝敬訓練。大力開展愛國主義演講等競賽，加強愛國主義和集體主義訓練。在三月份大力開展學雷鋒活動。在工作中獲得了優(yōu)異的成果，也涌現(xiàn)出了一批先進集體和優(yōu)秀人物。學校團支部被團縣委評為優(yōu)秀團支部，中心校五年一班中隊獲縣優(yōu)秀班級體。 4)、連續(xù)推行校務(wù)公開和公示制度，對學校的重大決策、各種申報、考評及人事支配等都預先公示，以師生為學校的仆人，發(fā)揚民主集中

48、制原那么，讓教職工安安心心、明明白白、堂堂正正的從教。 4.同學技能素養(yǎng)得到進步。 在狠抓教學質(zhì)量的同時，以進展作文、演講、寫作、計算機操作、泥工、唱舞、體育等各種競賽活動為載體，大力培育同學的技能素養(yǎng)。我校成功地舉辦了第_屆田徑運動會、桔香之聲六.一文化節(jié)，展現(xiàn)了我校同學強健的體魄和良好的文化修養(yǎng)。 5.體衛(wèi)、綜治創(chuàng)安等工作得到落實。 把平安工作當成第一要務(wù)，加強指導，建立指導小組。堅決建立和落實各種制度，我校制訂了。緊緊圍繞上級有關(guān)單位精神，執(zhí)行日匯報和零匯報制度，保障全體師生的人身平安。利用平安活動日進展平安學問競賽、演習等，增加了同學的平安學問，進步了同學的平安意識，增加了同學的自我保護力量。加大訓練力度，簽定平安責任狀，實在做好綜治創(chuàng)安等工作。由