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1、第PAGE9頁共NUMPAGES9頁2022年防震演練活動總結(jié)范本在5.12特大地震中,許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了,這次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必需的,學(xué)校人群相對密集,是事故易發(fā)地點,為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,我校制訂了“校園防震、消防安全疏散演練方案”,并進(jìn)行了實際演練。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動_到位。為了確保演練活動落到實處,我校成立了校園防震演練小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急_的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣

2、的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。二、籌劃縝密,演練方案安全可行。為了使得演練方案安全可行,認(rèn)真研討,對演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學(xué)生,聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。_月_日上午,校

3、園鈴聲長鳴,防震、消防逃生演習(xí)活動開始。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬_點人數(shù),報告校長。各班向校長匯報,校長對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)。校長宣布防震、消防逃生演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。這次活動全校師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到_秒鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。2022年防震演練活動總結(jié)范本(二)為了提高學(xué)生的安全防范能力,應(yīng)對各種突發(fā)緊急事件的發(fā)生,我校_年_月_日下午,舉行了防震逃生演練.班主任聽到警報迅速指揮學(xué)生不要慌亂并引導(dǎo)學(xué)生有秩序地逃離現(xiàn)場。防震演

4、習(xí)程序為。警報響起、各班自救、_撤離、操場整隊、清點人數(shù)、活動總結(jié)。防震演習(xí)中,同學(xué)們能沉著冷靜,用書包或者其他能保護(hù)頭部的物件遮住腦袋,鉆到桌子底下,或跑到教室的墻角。老師_學(xué)生有序地離開教室,撤離過程中,所有教師各負(fù)其責(zé),維護(hù)秩序,使學(xué)生安全跑到操場。這次安全防范演習(xí),全校師生齊動員,教師準(zhǔn)時到位,學(xué)生動作迅速,秩序良好。僅用了三分鐘時間就完成了就位部署,各班按原來位置站好。但是在演習(xí)中學(xué)生進(jìn)行間有講話現(xiàn)象,甚至有嬉笑現(xiàn)象,不夠嚴(yán)肅認(rèn)真;下樓次序與路徑要進(jìn)一步監(jiān)管理順,做到合理、科學(xué),避免擁擠;個別教師逃離動作慢?,F(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:1、此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的,收到了一定的效果。提

5、高了學(xué)生的安全防范意識,熟悉了逃生的流程。2、演練期間,教師_疏散比較到位,比較嚴(yán)密,基本上作到了快而不亂。3、第一次演練效果不佳,比較慌亂,花費時間比較多,共用時_秒。4、當(dāng)?shù)卣饋砼R來不及逃身時室內(nèi)躲避基本上在來時的指導(dǎo)下能夠迅速躲避。此次演練達(dá)到了要求,按規(guī)定時間完成。5、存在的問題:(1)仍有個別學(xué)生對本次活動不夠重視,有一種玩的心理,因此活動中不夠緊張,在一定程度上影響了演練的速度。(2)仍有個別學(xué)生不按要求去做,表現(xiàn)明顯的是不能利用最短的距離和最快速度逃離危險地帶,仍有沿著教學(xué)樓逃生的學(xué)生。從總體來講,本次演練效果較好,達(dá)到了預(yù)期的目的。為應(yīng)對_做好了心理和行動上的準(zhǔn)備。這種逃生演練

6、在以后的教學(xué)生活中,我們還會多次演練,確保在出現(xiàn)危險時,能夠最大限度的保護(hù)全體師生的安全。不出現(xiàn)人為原因造成的安全事故。2022年防震演練活動總結(jié)范本(三)為了加強幼兒園安全工作,進(jìn)一步培養(yǎng)師生在突發(fā)性災(zāi)害時,具備及時疏散安全意識,掌握有關(guān)防震逃生知識技能。使全園師生第一時間能快速有序地逃生,_年_月_日我園進(jìn)行了防震疏散演習(xí)。現(xiàn)將演練的情況總結(jié)如下:一、防震演練前的準(zhǔn)備工作本次防震演習(xí)中,責(zé)任到人,演練分工明確,每位教師都有各自的固定崗位協(xié)助班主任_幼兒順利撤離。幼兒園制定了詳細(xì)的演練方案,全體教師對演練認(rèn)識到位,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。二、要求切合實際,過程安全有序。安排此次活動之前,幼兒園專

7、門召開了教師的專項培訓(xùn),明確了活動的意義和目的,特別強調(diào)在演練過程中幼兒的安全問題,并要求班主任先在班級講清楚這次演練的程序及注意事項。演練過程中,教師指導(dǎo)到位,幼兒演練認(rèn)真,從教學(xué)及辦公樓教室撤離到操場,演練按預(yù)案有序進(jìn)行,全園師生臨危不亂,_有序,逃生時沒有發(fā)生踩踏和碰傷幼兒的事故。三、防震演練中發(fā)現(xiàn)的不足1、保安人員就位地點有誤與擅自行動。應(yīng)事先在國旗臺就位,聽候殷園長的救援通知才開始行動。2、部分幼兒、教師安全意識不到位,慢步走到操場,行動緩慢。幼兒就位后,教師沒有及時的_好本班的幼兒蹲在原地。3、部分班級清點人數(shù)向殷園長匯報時,行動緩慢,對演習(xí)不夠重視。四:整改措施1、幼兒聽到防空警

8、報的第一時間快速自動成兩行緊跟班主任下樓,保持兩行縱隊到達(dá)操場前方,蹲在原地,快速清點人數(shù)。2、加強幼兒集會、演練及各種場合的禮儀教育,動而不亂,快而有序。3、嚴(yán)格按照演習(xí)方案,抓好程序順序,加強師生對防震演習(xí)的重視,安全意識要到位。本次演習(xí)發(fā)現(xiàn)了不足,吸取了教訓(xùn),今后,將進(jìn)一步加強防震知識的宣傳教育,制定和完善,操作性強的幼兒園防震演練方案,把防震工作抓好。2022年防震演練活動總結(jié)范本(四)在地震中,許多生命瞬間被吞噬,這給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必需的,學(xué)校人群相對密集,是事故易發(fā)地點,為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,我校制訂了“防震安全疏散演練方案”,并進(jìn)行了

9、實際演練。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動_到位。為了確保演練活動落到實處,我校成立了校園防震演練小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急_的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。二、籌劃縝密,演練方案安全可行。為了使得演練方案安全可行,認(rèn)真研討,對演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。全校學(xué)生從教室到操場集合要求班主

10、任教育學(xué)生,聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。_月_日上午第二節(jié)課間,校園鈴聲長鳴,防震逃生演習(xí)活動開始。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬_點人數(shù),報告校長。各班向校長匯報,校長對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)。校長宣布防震逃生演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。這次活動全校師生參加,學(xué)

11、生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到_分_秒,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅再次落實了我校應(yīng)付_的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,_增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急_的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。四、存在的不足:1、個別學(xué)生在演練過程中撤離的緩慢,有點心不在焉的感覺,沒有認(rèn)識到演練的重要性。2、學(xué)前班學(xué)生年齡小,在演練過程中有推搡的行為。3、防震逃生演練撤離過程中要做到迅速、安全,并到達(dá)校園空曠的地段。欽南區(qū)麗光學(xué)校2022年防震演練活動總結(jié)范本(五)為了

12、進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識,使全園師生牢固掌握應(yīng)急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線路,_月_日,我園_教師和幼兒進(jìn)行了一次地震應(yīng)急疏散演練。演練前,幼兒園_全體教職工學(xué)習(xí)了幼兒園地震應(yīng)急演習(xí)活動方案,要求全體教師要提高認(rèn)識、明確責(zé)任,演練時所有教師要按照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護(hù)工作,各班級_幼兒學(xué)習(xí)了防震知識和練習(xí)疏散避震動作,進(jìn)一步加強了有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育。演練前一天,各班級分別_幼兒練習(xí)隊列,確保演練活動安全、順利地開展。隨著防空警報的響起,防震疏散演練開始,教師快速到位,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭,蹲在課

13、桌下、教室承重墻角落等)。_分鐘后,各班老師_幼兒按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外活動場地安全地帶,各班級立即清點人數(shù)向指揮匯報。全園_名幼兒僅用時_分就全部撤離到戶外場地。演練結(jié)束后,本次演練活動指揮對本次演練活動進(jìn)行了總結(jié),肯定了整個演練過程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的,提醒幼兒今天是演習(xí),如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂,積極自救。通過此次防震、抗震演習(xí),幼兒園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,師生緊急避險、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。今后,我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動,進(jìn)一步提高幼兒的反應(yīng)

14、力。并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分。2022年防震演練活動總結(jié)范本(六)5。12汶川大地震大家都記憶猶新,是災(zāi)難性的自然災(zāi)害。對災(zāi)區(qū)人民的生命財產(chǎn)損失、身體傷害、心靈傷害是巨大的。對全國人民乃至全世界人民來說都是一場深刻的教訓(xùn)。未來很長時間,這種傷害在我們的心里都難以抹去。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),科學(xué)預(yù)防,警鐘長鳴。汶川大地震中也不乏平時演練到位,有序疏散,生命損失極小的例子,給我們帶來了很好的經(jīng)驗。為了珍惜關(guān)愛我們的生命,應(yīng)該學(xué)習(xí)這些成功經(jīng)驗。為確保我校發(fā)生地震等_時各項應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,同時為更好地落實教育局_深入開展學(xué)校安全應(yīng)急

15、預(yù)案演練工作_要求,_年_月_日晚_點,進(jìn)行了防震疏散?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安排周密細(xì)致。學(xué)校把本次演練活動作為學(xué)校安全教育主題活動,提前布置,制定出臺了_防震疏散演練方案,并于_月_日晚_點_各班負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)了演練活動方案,趙榮梅老師就演練的意義和紀(jì)律作了強調(diào),就演練的具體事宜作了安排,分工到人。要求每位負(fù)責(zé)人要到班做好宣傳,讓每位學(xué)生都了解演練的內(nèi)容,還要求各個年級組利用學(xué)生集會時再進(jìn)行宣傳強調(diào)。二、全員參與,演練井然有序。本次演練為假想的臨震處置,演練的時間臨時確定為晚_點,演練前以警報響起形式通知師生,隨后“地震廣播”,演練拉開了序幕。全體師生按照學(xué)校防震演練活動方案規(guī)定程序進(jìn)行了演練,從警報響起到師生全部疏散撤離用時_分,沒有一個學(xué)生發(fā)生碰傷、撞傷事故。全體責(zé)任人及時上崗(預(yù)定線路疏散引導(dǎo))。三、收獲經(jīng)過全校師生的共同參與、努力,我校的這次防震疏散演練達(dá)到了預(yù)期的目的。通過這次演練,我們認(rèn)為有以下幾點收獲:第一,提高了地震面前的應(yīng)急指

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