2022年規(guī)范辦學工作總結(jié)

1、第PAGE21頁共NUMPAGES21頁2022年規(guī)范辦學工作總結(jié)本學期，學校在上級領導和教育主觀部門的正確領導和支持下，我校以黨的教育方針政策為知道，樹立科學的發(fā)展觀，堅持依法辦學，以人為本，以全面提高學生的素質(zhì)為中心點，科學管理，真抓實干。在全體教師的努力下，按照學校計劃塌實向上，有效地結(jié)束本學期的工作?，F(xiàn)將學期工作的各個方面簡要總結(jié)，請領導和同人多提意見與建議。一、學校管理建立健全學校的各項規(guī)章制度，依法治校，用制度管人;強化崗位職責，加強教師職業(yè)道德建設，充分調(diào)動老師門的積極性。一學期來，老師都能遵守學校的規(guī)章制度，作到無事不請假，看緊學生，自覺旅行自己職責。對學校安全和財務工作，各負

2、其責。把師生的人身安全當作工作重心，做到常抓不懈。財務，堅持公開制度，嚴把支出關，嚴格財務人員行為。加強了學校檔案管理。同時對學校出現(xiàn)的危房，除了上報教辦領導之外，并實施危房定期檢查制度，作好檢查記錄。_好了教代會的日常工作制度，校長定期召開代表會，請老師對學校的工作獻言獻策。二、教學教研學校教師的教學業(yè)務素質(zhì)不均衡，公辦和臨時代課各占一半。針對這種現(xiàn)狀，以校長為首的校委會，深入教學第一線，帶主課，擔重任。鼓勵老師們自我提高，把“先學后教當堂訓練”的教學模式當作提升老師業(yè)務的總抓手，因此，我校全體教師先從理論上熟悉這種模式的優(yōu)越性，然后鼓勵老師大膽進行教學實踐，尋找落實和欠缺。課后老師坐在一起

3、，探討得與失。爭取教師都能在素質(zhì)提升工程中順利過關。在教學評價上，嚴格按照省的文件精神，多渠道多角度拓展素質(zhì)教育的途徑，促進學生的全面發(fā)展和身心健康成長。圍繞少先隊開展的“雛鷹爭章”活動，將起與課堂教學與學業(yè)成績結(jié)合起來，給學生創(chuàng)造一個寬松的和諧的成長環(huán)境。教研工作會議制度話，作到會議有主題，有發(fā)言，有記錄。三、學生管理一是把學生的安全教育工作當作常規(guī)工作，關心到學生方方面面，并開展生動的少先隊活動深化學生的安全意識。二是加強學生學籍檔案管理。三是以全體參與共同健康的“陽光體育”運動為引子，發(fā)揮學生的主動性，開展各類適合農(nóng)村學生的課外活動，并把它納入“雛鷹爭章”活動范圍，使活動有實際內(nèi)容和具體

4、評價機制。雛鷹爭張活動，是一項內(nèi)容豐富，活動周期長，意義遠大的素質(zhì)發(fā)展教育活動。學校成立以校長為組長的領導小組，要求全體輔導員認真參加培訓，力爭合格上崗，讓自己成為學生最佩服最親近的人。四是設立了“紅領巾”值勤崗，進行學生自我管理。五是認真開好了學生代表會，虛心聽取學生的意見。四、存在問題臨時教師多而工資較低，給管理帶來一些障礙;在教研上，個別老師還跟不上;在學校管理上，還存在漏洞。當然可能還有其他的不足，我們將認真思考量化評估的結(jié)果，尋找差距，查清原由所在，將在下學年的工作計劃中，重點對以上問題進行解決，爭取使學校的整體水平再升一個臺階。2022年規(guī)范辦學工作總結(jié)（二）為全面貫徹落實各級教育

5、行政部門關于規(guī)范辦學行為要求，從根本上杜絕學校的違規(guī)行為，切實減輕中小學生課業(yè)負擔工作，著力健全和完善深入實施素質(zhì)教育的長效機制，努力辦好人民滿意的教育。結(jié)合縣教育局提出的“進一步規(guī)范辦學行為”有關精神，我校切實強化有力措施，充分認識規(guī)范辦學行為的重要意義，使之成為學校全體教師的共識，以此促進學校工作規(guī)范和諧發(fā)展。一、引導教師充分認識規(guī)范辦學行為的重要意義規(guī)范辦學行為工作，是一項長期的系統(tǒng)化的工程，需要學校上下團結(jié)一致。只要做到職責明確、制度健全、措施得力、監(jiān)督獎懲到位，學校工作就一定會朝著規(guī)范、和諧的軌道上發(fā)展。學校多次在各類會議上_教師認真學習_自治區(qū)規(guī)范中小學辦學行為管理暫行辦法精神，引

6、導教師深化對規(guī)范辦學行為重要意義的理解，從而達成共識。我們讓全體教師知道。首先，規(guī)范辦學行為是要全面貫徹黨和國家的教育方針，辦讓人民群眾滿意的教育的現(xiàn)實需要；其次，規(guī)范辦學行為，是學校堅持依法辦校、從嚴治教的內(nèi)在要求；第三，進一步規(guī)范辦學行為是將學校建設納入規(guī)范化軌道，從而不斷提高學校的辦學水平、辦學質(zhì)量和辦學品位的迫切需求；第四，規(guī)范辦學行為，是學校加強校園文化建設的重要舉措，也是對外樹立自身良好職業(yè)形象的客觀要求。二、嚴格執(zhí)行國家課程計劃按照省、市課程計劃的規(guī)定安排教育教學工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時。在日常教學中，教導處定期抽查各個班級的課程實施情況，要求教師嚴格按

7、課程標準要求進行教學，把握教學進度，不得隨意提高或降低教學難度，不準隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學，不隨意調(diào)課和擠占術科教學時間，確保學生德、智、體等方面全面發(fā)展。教師有事一律由教導處統(tǒng)一調(diào)課，任課教師不得私底下對調(diào)。三、控制學生在校教學活動時間，減輕學生學業(yè)負擔學校規(guī)定統(tǒng)一的作息時間，嚴格控制學生在校學習活動時間不超過_小時。學生早晨不得早于7：40到校，教師不得遲放學，六年級畢業(yè)班和其他年級一樣按時整點放學。為保證學生體育大課間活動時間，學校要求教師保證學生每天有_小時的體育活動及課外拓展活動時間。學校還利用家校聯(lián)系渠道和家長學校授課，要求家長確保學生每日有_小時左右的充足睡眠時間。從學生減

8、負角度出發(fā)我們還嚴格控制學生作業(yè)量，低年級不留任何書面作業(yè)，中年級作業(yè)總量不超過半小時，高年級作業(yè)總量不超過一小時。要求教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置綜合性和創(chuàng)新作業(yè)，引導自主學習。四、堅決杜絕教師搞有償家教學校多次在會議上帶領教師學習上級文件精神，告誡教師禁止任何性質(zhì)的有償家教，在責任書上重點突出了這點。教師們紛紛表示支持并堅決抵制有償家教。暑期，學校還安排專人對部分教師進行督查，防止教師私下進行有償家教，違者一律嚴肅處理。五、規(guī)范教育收費程序與標準我校嚴格執(zhí)行教育收費標準并公示，規(guī)范收費程序，堅決不亂收費、多收費、變相收費、搭車收費

9、，嚴控各種教輔資料征訂，杜絕外來人員來校推銷教輔資料，嚴禁教師以提高教學質(zhì)量為由向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料或其它學習用品。一旦發(fā)現(xiàn)有違反教師師德的現(xiàn)象，學校將根據(jù)有關文件精神處理。嚴格按上級教育行政部門有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料，學校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的教輔資料、教學用具。六、規(guī)范招生每學年新生入學時，堅持就近免試入學原則，確保本學區(qū)適齡兒童入校接受義務教育。在編班時進行合理搭配，在師資編配上力求均衡，保證學生接受公平教育的權利。規(guī)范學校辦學行為、深入實施素質(zhì)教育是基礎教育改革一項長期而又艱巨的任務。我們將嚴格遵守國家法律

10、法規(guī)，在縣教育局的正確領導下扎實工作，堅定不移地實施素質(zhì)教育，規(guī)范學校內(nèi)部管理，自覺糾正違規(guī)辦學行為，形成依法辦學、自我約束的發(fā)展機制，真正把規(guī)范辦學行為的各項要求落到實處，全面促進小學生生動、活潑、和諧的發(fā)展。規(guī)范辦學行為為全面貫徹落實市教育工作會議精神，切實加強行風建設、師德建設，進一步提高教師教書育人、為人師表的良好形象，加強教學常規(guī)管理和教育科研水平，推進素質(zhì)教育，開拓創(chuàng)新，與時俱進，不斷提升教學質(zhì)量，開創(chuàng)我校教育、教學工作新局面，在各級領導的關心、支持、指導下，我校行風建設工作始終全面緊扣教育發(fā)展的時代脈搏，認真貫徹_，圍繞_年教育局糾風工作實施方案部署精神，堅持突出重點，糾建并舉，

11、標本兼治，把行風建設作為學校管理的核心任務和治校之本，以講政治、講大局，建設和諧校園的高度，高標準、嚴要求，全面加強行風建設，有力地促進了學校行風建設、依法治教、以德治校工作，樹立了良好的行業(yè)窗口形象，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強_領導，形成健全工作機制。根據(jù)大悟縣領導的要求，學校黨政高度重視行風建設工作，制定了行風建設工作計劃，從_機構(gòu)、具體目標任務、實施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了行風建設工作領導小組，由校長任組長，要求黨支部、總務處、教務處、共青團、等部門在行風建設工作上要通力合作，積極參與。領導小組成員明確各自職責，做到各負其職，責任到人。在此基礎上，進一步明確了各職能部門的工作職責

12、。校長室負責行風建設工作方案的制訂、教育方針政策的貫徹實施、各項規(guī)章制度的修訂和完善；教導部門負責法制宣傳教育工作；工會部門主要負責民主管理和校務公開工作；總務部門主要負責規(guī)范收費和治安綜合治理工作。堅持行風建設工作領導小組例會制度，研究制訂政治學習、法制教育計劃，協(xié)調(diào)開展宣傳工作，及時化解各種矛盾，依法維護學校、教師、學生的合法權益。每年開學初學校都召開行風建設領導小組會議，回顧總結(jié)上年工作，制訂當年行風建設工作實施方案及開展計劃，把行風建設工作擺上重要議事日程，做到行風建設工作與學校各項工作同計劃、同實施，并把目標任務分解到學校各個部門和具體人員，確保行風建設工作在每個領域、每個環(huán)節(jié)都有人

13、抓、有人管。完善制度，規(guī)范管理。學校針對以前制定的規(guī)章制度，不斷完善，編制了規(guī)章制度匯編一書，依法規(guī)范教育、教學管理，使學校的各項工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。二、加大工作力度，做到“真抓、實干”、加強教育，提高師生的法制意識。為了從根本上提高學校行風建設水平，提高廣大教職工的思想認識，我們_全體教工認真學_的_精神、_和_，認真學習_教育法、義務教育法、教師法、國防教育法、未成年人保_等等。把法律知識的學習列入教師師德培訓內(nèi)容，學習方式主要有：一是利用教師會議時間由學校領導和校外法制輔導員作專題輔導；二是以年級組為單位，結(jié)合工作實際開展學習討論；三是充分利用黑板報、櫥窗、?？?，定期向

14、全體師生宣傳法律知識。2、依法治校，樹立良好的師德形象。學校積極而廣泛地開展“講師德、比奉獻、塑形象”“紅燭風采”等師德系列活動，教育和引導教師們牢固樹立了“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，同時學校要求每一位教師在工作上踏踏實實、求真務實；熱愛每一個學生，不偏心，對后進生滿腔熱情，千方百計讓全體學生獲得成功的體驗；尊重學生人格，實行師生平等，發(fā)揚教學民主，歡迎學生批評教師，教師自覺接受學生的監(jiān)督，以身作則。讓全體教師知道學生對他們有著特有的依賴和期望，自覺樹立“為人師表”的風范。、行政為民，重視校務公開工作。一直以來，我校始終堅持把學校的重大事件及時定期公布于

15、校務公開欄內(nèi)。并且設置為永久和隨時兩種公開專欄，各自發(fā)揮其作用，比如說職稱評定結(jié)果、三好學生_、優(yōu)秀教師評定、學校財務有關事項等在隨時欄內(nèi)及時公布，位置醒目，內(nèi)容真實，做到“給群眾一個明白，還領導一個清白”，收到了良好的效果。另外，學校還設立了校務公開專線電話(7818243)和_箱，及時協(xié)調(diào)和解決了老師、家長所關心的熱點問題。4、規(guī)范收費，杜絕亂辦班、亂收費現(xiàn)象。學校嚴格按照上級規(guī)定實行教育收費公示制度，按公示標準收費，不借任何名義另行收費，其他服務性收費按教育局、物價局批示執(zhí)行，沒有批復的堅決不收。學校任何部門和個人都不擅自違規(guī)為學生征訂、代購、推銷教輔用書、學習用品、文藝體育器材。學校明

16、確指出：如有發(fā)現(xiàn)，年終考核、評職評優(yōu)實行一票否決。學校對教師嚴格約束，堅決不允許我校教師參與各種校外的亂辦班、亂補課行為，不僅如此，學校還樹立起長期為特困生、學困生義務補課教師典型，以此來帶動更多老師加入到這支只講奉獻，不求回報的先進隊伍中來。、建章立制，確保工作的公正實施。建章立制是落實行風建設的具體措施。根據(jù)學校的實際，依照教育政策法規(guī)，我們建立健全了嚴格有序的管理規(guī)章制度，包括學習、工作、檢查、獎懲等制度。從而保證了學校各部門、各崗位工作的有序高效運作，使學校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。我們明確了各崗位的工作職責，做到責任到人，使各項工作有規(guī)可循。對新生入學的分班工作力爭做到公開、公正

17、、公平，所有工作有計劃、重制度，新生家長我校教師嚴謹踏實的工作態(tài)度給予很高的評價。三、規(guī)范辦學行為，提升教育教學水平我校教師全面貫徹黨的教育方針，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，盡職盡責，教書育人，刻苦鉆研業(yè)務，不斷開拓創(chuàng)新，全身心投入到課改中去，不斷提高教育、教學和科研水平，廉潔奉公，注重身教，舉止文明，為人師表，得到社會的好評。在教育、教學過程中，我校教師發(fā)揚春蠶吐絲與紅燭精神。建立了良好的家校聯(lián)系制度，有計劃、有_地進行家訪活動，學校多次_全體教師為困難學生捐款捐物，對學困生、后進生的教、幫輔導，取得了良好的教育效果，確保我校始終無輟學生出現(xiàn)。為進一步提高教育教學管理水平，狠抓了教學管理。廣大教師都

18、能認真鉆研教材，認真研究學生情況，制訂切合實際的教學目標和教學過程，行之有效地展開教學。教案齊全完整，教學目標明確，重點、難點突出，教學方法有效，教具合理、齊全、完整，教學目標明確，課堂安排合理緊湊，能面向全體學生，教學過程中能體現(xiàn)新課改理念，教改意識較強，教學方法切實可行，探究式、啟發(fā)式應用得當，充分發(fā)揮了教師的主導作用和學生主體作用，課堂教學氣氛良好，教學中能注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，教態(tài)自然，精神飽滿，語言規(guī)范生動，板書端正，教學效果良好。教師能根據(jù)學生的實際情況，適量地布置作業(yè)，做到難易適度，精選題目具有針對性、創(chuàng)造性、探究性和階梯性，對學生作業(yè)要求書寫端正，格式規(guī)范，教師及時

19、批改，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。任課老師主動積極地對學生尤其是學困生進行課外輔導，能針對學生的實際情況，實施因材施教，提高學習主動性和積極性。另外我校長期以來還積極_學生參加興趣小組活動，現(xiàn)有武術、英語、書法、美術、器樂等_多個課外興趣小組，由科任教師發(fā)揮自己的專業(yè)特長精心指導，學生鉆心學習，使學生的個性得到張揚，特長有所發(fā)展。四、勤政廉政，扎實創(chuàng)建行業(yè)新風為了加強學校廉政建設，完善學校民主管理體制，提高學校的科學管理水平，充分調(diào)動廣大職工教書育人的工作積極性，我校推行了校務、財務公開制度，推動了廉政建設。對學校工作的內(nèi)容做到“四公開”即：重大決策公開。對學校全局性、長遠性和影響大的重大決策都通過多種

20、途徑認真聽取廣大教職工的意見，召開教代會討論通過，使全體教師既是制定改革方案的參與者，又是執(zhí)行者。人事制度公開。學校中教師的選調(diào)、聘任、考核、晉級以及評先獎優(yōu)、職稱評聘等都實行公開辦事制度，做到政策標準公開，評聘程序公開，評聘結(jié)果定期張榜公布，做到公開、公正、公平，以是否深化學校內(nèi)部管理體制、不斷激勵教師教書育人工作積極性為衡量準則，自覺接受教師群眾的監(jiān)督。財務制度公開。學校的收費標準嚴格按照有關文件規(guī)定，做到統(tǒng)一規(guī)定亮牌收費，張榜公布，不私設收費項目，不“搭車收費”，接受群眾監(jiān)督。對學校財務收入及開支情況均列出明細收支帳目進行公布。大宗設備的采購嚴格按教育局的有關文件精神執(zhí)行，增加透明度，接

21、受上級主管部門及教師的監(jiān)督。學校行政廉潔自律公開。學校建起了廉潔文化進校園專題櫥窗，學校黨政、班主任、老師公開廉潔承諾，學校領導每學期向全體教職工匯報個人的政治學習、思想作風、品德修養(yǎng)以及廉潔從政的情況，自覺接受群眾監(jiān)督和評議。隨著行風建設工作進程的不斷推進，學校領導和廣大教職工提高了對行風建設重要性的認識，廣大教職工和學生的法制觀念得到了增強，學生的行為規(guī)范和思想道德水平有了明顯的進步，形成了良好的校風、學風，學校的各項管理更趨科學規(guī)范。在今后的工作中，我們將進一步健全我校各項規(guī)章制度，大力加強依法行政、依法治教的力度，大興勤政廉潔之風，改進工作作風，積極開展行風評議活動，切實解決群眾反映的

22、熱點、難點問題，不斷提高學校管理的層次和水平。年_月_日_2022年規(guī)范辦學工作總結(jié)（三）為深入貫徹落實_，全面推進素質(zhì)教育，努力辦好人民滿意教育，根據(jù)教育法、義務教育法、教育部_當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見、省教育廳省糾風辦_當前進一步加強中小學管理規(guī)范辦學行為_若干規(guī)定(試行)_通知和市教育局_規(guī)范義務教育學校作息時間_、市教育_對亂補課行為處理的暫行規(guī)定等文件精神，嚴格依法行政、依法辦學、依法執(zhí)教，全面實施素質(zhì)教育，全力營造良好教育環(huán)境，不斷規(guī)范學校的辦學行為?，F(xiàn)將有關工作情況總結(jié)如下：一、充分領會各級文件精神，認真安排布署規(guī)范辦學行為工作在推進素質(zhì)教育的進程中，我校以課堂改

23、革為核心，抓_備課，抓_教研，教師的教育教學水平得到了很大提高。成績固然可喜，但問題亦不容忽視。按照上級文件精神對號入座，查找違背規(guī)范辦學存在的問題。首先，我們召開了學校領導干部會議，認真學習了國家、省、市教育教學工作會議上對規(guī)范辦學行為的要求，重溫了省教育廳省糾風辦_當前進一步加強中小學管理規(guī)范辦學行為_若干規(guī)定_通知和市教育_重申減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔_；其次，要求教師認真學習新義務教育法，并依據(jù)各級文件相關要求，對本校的辦學行為進行深入細致地自查自糾；第三，學校成立規(guī)范義務教育階段辦學行為工作領導小組，設立_電話，加大對落實有關規(guī)定的督查力度，規(guī)范學校辦學行為。二、采取有效措施

24、，全力落實規(guī)范辦學行為工作1、嚴格控制學生在校時間。小學生到校時間_點_分，初中生到校時間_點_分；小學離校時間_點_分，初中生離校時間_點_分，初三年級離校時間_點_分。學校認真制定課外活動計劃，積極開展豐富多彩的課外活動，每天安排課間操、眼保健操，保證學生每天_小時體育活動時間。2、減輕學生課業(yè)負擔，嚴格控制學生課外作業(yè)量。學校以_教研為抓手，加強教育教學研究，改革課堂教學模式，用先進的理念指導教學，提高課堂教學效果，激發(fā)學生自主學習；教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機械性、重復性作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，學校教導處采取不定期檢查的方式，加強對各科作業(yè)的管理與協(xié)調(diào)。目前，我校

25、小學一、二年級不留家庭作業(yè)，其它年級作業(yè)量控制在_小時以內(nèi)，初中作業(yè)量每天不超_小時。提倡教師布置分層次的彈性作業(yè)，引導學生自主學習，提高學生自主學習的能力。3、嚴格執(zhí)行國家和省頒布的課程計劃。我校認真開設寫字課、誦讀課、農(nóng)資實踐課，確保做到“五要五不要”(要堅持按標準課時開設，不準隨意增減課時；要堅持按課程設置開課，不準隨意增減科目；要堅持按課程標準要求教學，不準隨意提高或降低教學難度；要堅持按教學計劃開展教學，把握進度，不準提前結(jié)束課程或搞突擊教學；要堅持按規(guī)定進行考試，不準隨意增加考試次數(shù)。)4、堅持科學的評價觀。全面評價學生的發(fā)展，不以“分數(shù)”論英雄，不以學科成績作為評定學生的唯一標準

26、，嚴格控制考試次數(shù)，小學部每學期僅進行一次學科考試，初中部每學期只進行期中、期末兩次考試，不公布學生考試成績，對學生的評價實行等級制。去年，我校高標準地通過了省標準化合格學校驗收，現(xiàn)在我校正準備迎接省標準化先進學校驗收。5、加強師德教育，嚴格師德考核，不斷提高教師的道德素養(yǎng)。我校經(jīng)常_教師學習教師法、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范及師德先進個人事跡，學習現(xiàn)代教育理論，要求教師有敬業(yè)愛生精神，樹立高度的責任感和事業(yè)心，關心尊重每一名學生。目前，我校已基本杜絕體罰、變相體罰學生現(xiàn)象，完全杜絕了有償家教現(xiàn)象。6、嚴格學生用書管理。我校嚴格按省教育廳和市教育局頒布的_、教學參考書和教學掛圖目錄中規(guī)定的科目和版

27、本征訂教學用書，嚴格按省定標準收費，不定購和使用盜版教學用書，不超標準收費，不以任何形式_學生購買教輔資料。三、存在的問題及原因1、每當臨近考試個別教師便展開題海戰(zhàn)術，推遲放學時間，或擠占音、體、美課，補習文化課。主要原因：一是受應試教育的影響，“分數(shù)至上”的思想依然根深蒂固；二是教師害怕“中考”、“小考”失利，領導和家長“興師問罪”；三是個別教師的課堂教學效果差，學生不能自主學習所教科目。2、對學生評價在形式上是等級制，而實質(zhì)上仍是百分制。主要原因：一是現(xiàn)行考試仍以百分制為主，以分數(shù)確定等級，注定無法真正落實等級制；二是家長通過多種渠道掃聽學生分數(shù)，最終學生的分數(shù)成為公開的_；三是個別教師仍

28、以分數(shù)論英雄，用一把尺子衡量學生。四、今后的工作思路和措施1、實行目標責任制。明確教師規(guī)范辦學行為的責任目標，與教師的評優(yōu)、評模、晉升掛鉤，凡違反規(guī)定，情節(jié)嚴重，實行一票否決。2、接受社會監(jiān)督。面向社會公開規(guī)范辦學的基本要求，以公告形式在公示欄公示，積極主動接受群眾和社會的監(jiān)督；學校定期舉行教學開放日、開放周、開放月等活動，主動接受社會和家長對學校教育教學質(zhì)量和水平的監(jiān)督?？傊?，今后我校仍將以各級教育行政部門規(guī)范辦學行為的文件和會議的精神，積極推進素質(zhì)教育，不斷規(guī)范辦學行為，全力提高我校教育教學質(zhì)量，營造和諧的教育教學環(huán)境。2022年規(guī)范辦學工作總結(jié)（四）為全面貫徹落實各級教育行政部門關于規(guī)范

29、辦學行為要求，從根本上杜絕學校的違規(guī)行為，切實減輕學生課業(yè)負擔工作，著力健全和完善深入實施素質(zhì)教育的長效機制，努力辦好人民滿意的教育。結(jié)合市教育局提出的“進一步規(guī)范辦學行為”有關精神，我校切實強化有力措施，充分認識規(guī)范辦學行為的重要意義，使之成為學校全體教師的共識，以此促進學校工作規(guī)范和諧發(fā)展。一、引導教師充分認識規(guī)范辦學行為的重要意義規(guī)范辦學行為工作，是一項長期的系統(tǒng)化的工程，需要學校上下團結(jié)一致。只要做到職責明確、制度健全、措施得力、監(jiān)督獎懲到位，學校工作就一定會朝著規(guī)范、和諧的軌道上發(fā)展。學校多次在各類會議上_教師認真學習我省“五嚴”規(guī)定等規(guī)范辦學行為精神，引導教師深化對規(guī)范辦學行為重要

30、意義的理解，從而達成共識。我們讓全體教師知道。首先，規(guī)范辦學行為是要全面貫徹黨和國家的教育方針，辦讓人民群眾滿意的教育的現(xiàn)實需要；其次，規(guī)范辦學行為，是學校堅持依法辦校、從嚴治教的內(nèi)在要求；第三，進一步規(guī)范辦學行為是將學校建設納入規(guī)范化軌道，從而不斷提高學校的辦學水平、辦學質(zhì)量和辦學品位的迫切需求；第四，規(guī)范辦學行為，是學校加強校園文化建設的重要舉措，也是對外樹立自身良好職業(yè)形象的客觀要求。二、嚴格執(zhí)行國家課程計劃按照省、市課程計劃的規(guī)定安排教育教學工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時。在日常教學中，教務處定期抽查各個班級的課程實施情況，要求教師嚴格按課程標準要求進行教學，把握教

31、學進度，不得隨意提高或降低教學難度，不準隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學，不隨意調(diào)課和擠占術科教學時間，確保學生德、智、體等方面全面發(fā)展。教師有事一律由教務處統(tǒng)一調(diào)課，任課教師不得私底下對調(diào)。三、控制學生在校教學活動時間，減輕學生學業(yè)負擔學校規(guī)定統(tǒng)一的作息時間，嚴格控制學生在校學習活動時間不超過_小時。為保證學生體育大課間活動時間，學校要求教師保證學生每天有_小時的體育活動及課外拓展活動時間。學校還利用家校聯(lián)系渠道和家長進行溝通，要求家長確保學生每日有_小時左右的充足睡眠時間。從學生減負角度出發(fā)我們還嚴格控制學生作業(yè)量，四、五、六年級學生每天書面家庭作業(yè)控制在_小時以內(nèi)，一、二年級學生不留課外作業(yè)

32、。要求教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置綜合性和創(chuàng)新作業(yè)，引導自主學習。每天有值日教師巡視檢查，違反的班級將在?？己酥斜豢鄯?，直接與教師的績效相掛鉤。四、堅決杜絕教師搞有償家教學校多次在會議上帶領教師學習上級文件精神，告誡教師禁止任何性質(zhì)的有償家教，在責任書上重點突出了這點。教師們紛紛表示支持并堅決抵制有償家教。暑期，學校還安排專人對部分教師進行督查，防止教師私下進行有償家教，違者一律嚴肅處理。暑期，學校還以工會牽頭，_相關人員進行巡視，檢查教師中有無家教現(xiàn)象發(fā)生。五、規(guī)范教育收費程序與標準我校嚴格執(zhí)行教育收費標準并公示，規(guī)范收費程序，堅決

33、不亂收費、多收費、變相收費、搭車收費，嚴控各種教輔資料征訂，杜絕外來人員來校推銷教輔資料，嚴禁教師以提高教學質(zhì)量為由向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料或其它學習用品。一旦發(fā)現(xiàn)有違反教師師德的現(xiàn)象，學校將根據(jù)市、區(qū)教育局有關文件精神處理。嚴格按上級教育行政部門有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料，學校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的教輔資料、教學用具。六、規(guī)范教師的師德行為嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，為人師表，要求教師專心教育教學工作，自覺做到教學“六認真”。為規(guī)范教師的師德行為，嚴格遵守教師行為規(guī)范條例?？傊?guī)范辦學行為、深入實施素質(zhì)教育是基礎教育改革一項長期

34、而又艱巨的任務。2022年規(guī)范辦學工作總結(jié)（五）喀拉布勒根鄉(xiāng)寄宿學校“規(guī)范辦學行為，專項治理年”工作自查報告開學以來，我校把規(guī)范辦學行為、治理亂收費工作擺上重日程，認真落實_做好規(guī)范中小學辦學行為有關工作_深入開展教育收費專項整治工作，促進收費工作規(guī)范化、制度化、法制化，緊緊圍繞教育改革發(fā)展這個中心，在統(tǒng)一思想、提高認識的基礎上，廣泛動員，積極行動，扎實有效地開展了教育亂費問題。一、加強領導，健全機構(gòu)開學初，及時成立了以校長為組長，中層領導為成員的規(guī)范辦學行為、治理教育亂收費工作領導小組，領導小組下設辦公室，專門處理日常工作，制定了喀拉布勒根鄉(xiāng)寄宿學校關于規(guī)范辦學行為實施方案，并和教師簽訂了治

35、理亂收費工作責任書，誰出現(xiàn)問題就追究其誰的責任，各司其職，各負其責。二、整章建制，規(guī)范行為，形成長效機制1、嚴格按照有關部門審定的收費項目和收費標準進行收費，沒有發(fā)生擅立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍現(xiàn)象。2、嚴格按“一費制”規(guī)定進行收費，_年_月_日起取消義務教育階段借讀費收費項目。3、完善校務公開制度，對全校教育生均公用經(jīng)費及教育轉(zhuǎn)1移支付本級負擔的資金下?lián)?、使用和管理情況等、學生免費提供_都納入監(jiān)管。4、嚴格規(guī)范學校服務性收費和代收費行為，在給家長的一封信中由家長自行選擇教輔材料，禁止統(tǒng)一征訂教輔材料、禁止教師開辦有償補習班，嚴禁教師舉辦或參與舉辦各類收費培訓班、補習班。5、嚴格執(zhí)行學校財務管理制度和收支兩條線管理辦法，嚴禁私設“小金庫”、賬外賬；按照規(guī)定的用途使用學校收費資金，未出現(xiàn)亂發(fā)獎金、補貼、津貼、實物等現(xiàn)象。三、強化監(jiān)督，專項查處，務求工作實效對今年春季收費情況進行深入自檢自查，并如實上報情況。從九個方面對各小學的收費工作進行了專項檢查，即：是否存在超標準、超范圍的收費項目；是否有收費公示板，公示板內(nèi)容是否全面、合理；收費卡是否健全，有無家長簽字；小學課本訂購是否超范圍；上學期學生書刊費是否一次性結(jié)算，剩余錢款是否退回；幼兒園是否按標準收費，收費許可證是否年檢，收費項目是否規(guī)