2022年職高生開學(xué)第一課主題班會五篇

1、2022年職高生開學(xué)第一課主題班會五篇職高生開學(xué)第一課主題班會第一篇一、時間：二、地點：三、班會主題：新的起點四、班會背景：開學(xué)兩個月以來，學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學(xué)生 對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個學(xué)生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊， 同學(xué)們都很努力，班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛，可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ) 薄弱，他們身上的習(xí)慣非常不好，所以特別需要老師的指導(dǎo)。五、班會目的：通過“新的起點”主題班會，讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高 效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點上，同時使學(xué)生能初步認(rèn)識自身的問題，從而不斷改 進，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。通過讓所有的學(xué)生積極參與，讓

2、學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”，而解 決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方 面都要嚴(yán)格要求自己。通過主題班會使學(xué)生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點，要好 好把握;六、班會準(zhǔn)備：組織學(xué)生學(xué)習(xí)教育管理手冊、中學(xué)生道德操行手冊，據(jù)此由全班制 定班規(guī)，討論通過。第一次月考之后每一個學(xué)生與家長一起對試卷進行了分析;組織班中本次 考試成績較好的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。請全班學(xué)生參與，每人以“新的起點”為題，完成一件作品與全班同學(xué)共 勉。通過競選產(chǎn)生新的班委會，由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制 度;由團支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語。七、班會過程：主持人致詞，

3、班會開始班委會發(fā)言（生活委員、科代表、團支部、體育委員）學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗、教訓(xùn)交流學(xué)生代表發(fā)言，展示“新的起點”作品，與全班共勉值日班主任發(fā)言班主任發(fā)言宣誓八、關(guān)于主題班會“新的起點”的總結(jié)首先，從班會背景和設(shè)計看，高一的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點，為同學(xué) 從初中到高中“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應(yīng)提供多方面的幫助。開學(xué)兩個月以來， 我所帶普通班的學(xué)生已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，絕大部分學(xué)生 對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)：由于對高中缺乏充足的思想準(zhǔn)備，有的學(xué)生總是緊張 不起來，松松垮垮，想學(xué)又學(xué)不進去;有的學(xué)生對新集體不能盡快適應(yīng)，不能融 入集體;由于缺乏合理的時間安排以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，有的

4、學(xué)生學(xué)習(xí)努力，但 成績卻沒有進步，第一次月考失利，甚至幾門不及格，表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于 缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依賴心理，班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚 至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時常發(fā)生。為進一步了解學(xué)生，使自己的教育工作更有的放矢，我進行了家長和學(xué)生的 問卷調(diào)查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學(xué)們都很努力，這樣，無論從 家長還是學(xué)生，班級已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛，但他們中的大多數(shù)對高中與 初中的區(qū)別不甚了解。面對第一次月考的失敗，許多家長和學(xué)生都不知所措。在 這樣的背景下，我決定召開“新的起點”主題班會。使學(xué)生明確高中的第一步應(yīng) 該怎樣走。通過連續(xù)幾年帶高一學(xué)生的實踐以及對高

5、一規(guī)律的摸索，我深深知道，高中 的第一步不是直走，而是轉(zhuǎn)彎;不是走坦途，而是爬高坡。高中的學(xué)習(xí)知識點密 度大，知識難度深，課程進度快;高中的社會活動多，要求學(xué)生承擔(dān)更多的社會 責(zé)任。而考到我校的學(xué)生之所以分?jǐn)?shù)低，并非智商有問題，而主要是情商上的缺 陷。因此我認(rèn)為指導(dǎo)我校學(xué)生邁好高中的第一步應(yīng)該著重在三點上：要讓學(xué)生把學(xué)會做人放在首要的位置上，做人從規(guī)矩始，要狠抓規(guī)范的養(yǎng) 成教育，抓反復(fù)、反復(fù)抓，絲毫不能放松;指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟高中學(xué)習(xí)的特點并掌握高中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn) 治學(xué)、腳踏實地的學(xué)風(fēng)，吃苦耐勞、持之以恒的品質(zhì);引導(dǎo)學(xué)生盡快融入新的集體，培養(yǎng)自己多方面的能力，參與集體活動，發(fā) 展自身特

6、長，展示才能，確立自己在班集體中的恰當(dāng)位置。最后，還要通過讓所 有的學(xué)生積極參與班會活動，讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭 難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要 嚴(yán)格要求自己。其次，為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準(zhǔn)備，并且許多準(zhǔn)備都不是刻 意的，不是為了做一節(jié)班會去準(zhǔn)備，而是為達到教育目標(biāo)實施教育行為，按部就 班，水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結(jié)。教師在其中的引導(dǎo) 和組織工作非常重要。我做了以下準(zhǔn)備：要讓學(xué)生守規(guī)范，必須先讓學(xué)生知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會組 織學(xué)生以主要是講解輔之以討論的形式學(xué)習(xí)了中教育管理手冊、東城區(qū)中

7、學(xué) 生道德操行手冊，據(jù)此由班主任制定各項班級規(guī)章制度，由全班同學(xué)討論修改 通過。并在實踐中嚴(yán)格執(zhí)行，賞罰分明。事先對家長和學(xué)生進行了問卷調(diào)查。第一次月考之后，設(shè)計詳盡的成績通知單。要求每一個學(xué)生與家長一起對 試卷進行分析，分析學(xué)生高中一個月學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢和劣勢，制定下一步學(xué)習(xí)的方 案。此外，我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發(fā)展的學(xué)生總結(jié)自己兩月 來的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗，并向各科任老師及家長詢問，同 時參考一些指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的書籍寫成文。抓住學(xué)校教育活動的契機，引導(dǎo)學(xué)生融入集體：利用學(xué)校運動會的契機， 要求每個學(xué)生為班級設(shè)計一枚班徽，并為班級入場式想一句口號;請全班學(xué)生參 與

8、，每人以“新的起點”為題，完成一件作品與全班同學(xué)共勉（文章、詩歌、書 法、繪畫、攝影都可以，節(jié)目也可以）。為班會招聘主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。通過競選產(chǎn)生新的班委會，由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制 度（包括生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、科代表）;并由團支部準(zhǔn)備向全班同學(xué) 寄語。最后，通過這次展示班會，我的收獲頗多。第一，班會上宣誓時，每個學(xué)生手握右拳，莊嚴(yán)宣誓，我感到整齊有力的聲 音使每個學(xué)生的心靈受到一次振顫，連平時好開玩笑的學(xué)生、“沒型”的學(xué)生都 是那樣嚴(yán)肅認(rèn)真，這使我也深受觸動。我進一步認(rèn)識到分?jǐn)?shù)不是評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生都是要強的，都有積極 向上的愿望。并且學(xué)生都是

9、不斷發(fā)展變化的。只要老師充分尊重學(xué)生的個體差異， 用發(fā)展的眼光看待學(xué)生、真心的去愛學(xué)生、努力挖掘?qū)W生身上的潛能，你會發(fā)現(xiàn)， 每一個學(xué)生都是那樣精彩，那樣可愛。當(dāng)學(xué)生從尊重中認(rèn)識到自己的存在，他們 會最大地發(fā)揮主體參與性，出色地完成老師交給的任務(wù)。我在準(zhǔn)備班會的過程中， 采用的全部是激勵的方法。我感謝并稱贊所有學(xué)生做過的一切工作，稱贊學(xué)生有 責(zé)任感，感謝學(xué)生為我們集體傾心付出，鼓勵學(xué)生第一次創(chuàng)作，鼓勵學(xué)生盡情地 展示自己。對確實懶惰不關(guān)心集體的學(xué)生也激勵：“相信你也很熱愛這個班集體， 抽出一點時間，你能完成的很好”;對沒有信心的學(xué)生更要鼓勵。因為我了解到 很多考到我校的外校學(xué)生初中三年竟然沒開過

10、一次班會，一位北京市的優(yōu)秀干部 沒制定過任何規(guī)章制度。我鼓勵他們樹立自信，自己去做，相信他們一定會發(fā)現(xiàn) 一個以前不曾了解的自己。當(dāng)然，我也及時給予學(xué)生最大的幫助，比如對于生活 常規(guī)的制定，我?guī)椭钗瘑T一起修改了四遍。結(jié)果學(xué)生們表現(xiàn)出前所未有的積 極性，班會工作完成得順利圓滿。而不像我以前的班會，有的學(xué)生會把班會準(zhǔn)備 工作當(dāng)成額外的任務(wù)而不愿意完成。老師的責(zé)備更會使班會活動變得不愉快，從 而使班會的效果大打折扣。第二，通過這次班會使班級的凝聚力更加強了。通過班會后的調(diào)查我了解到大部分學(xué)生因成功的體驗而更加喜歡自己所在 的這個班集體，他們通過活動增進了彼此的了解，也對自己有了一層新的認(rèn)識， 并通

11、過老師的鼓勵認(rèn)識到組成班集體的每一個同學(xué)都是關(guān)心這個集體的，從而更 加形成喜愛集體的心理定勢，我的每一次肯定與鼓勵又進一步加深了這種心理定 勢的體驗。班級形成和諧融洽的氛圍。第三，要充分調(diào)動家長的資源，一定要與家長統(tǒng)一認(rèn)識，形成教育的合力， 這會達到更好的教育效果。這次班會我安排學(xué)生家長與學(xué)生一起分析月考的結(jié)果。并且邀請了一位同學(xué) 的家長，不僅參加我們的班會，而且還認(rèn)真準(zhǔn)備了發(fā)言。這些對學(xué)生觸動很大。 學(xué)生認(rèn)識到家長與老師都是他們成長過程中可以信賴的人，從而對自己的高中生 活充滿信心。信任使學(xué)生愿意與我們溝通，使我們能夠及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)， 及時教育。職高生開學(xué)第一課主題班會第二篇一、教學(xué)

12、目標(biāo)：1、讓學(xué)生盡早進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，有個良好的開端。2、復(fù)習(xí)“課堂要求和準(zhǔn)備”，進行強化訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為 習(xí)慣。二、教學(xué)重點、難點:復(fù)習(xí)“課堂要求和準(zhǔn)備”，進行強化訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成 一個良好的行為習(xí)慣。三、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件四、教學(xué)過程：關(guān)鍵詞一：開心新學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)課，老師非常開心。你知道為什么嗎?我們剛剛度過了一個開心的假期，看到你們精神飽滿地坐在教室里了，老師 特別的開心!這是你們給老師最好的新年禮物。新年剛過，老師也想送個小禮物 給大家!關(guān)鍵詞二：擔(dān)心1、老師開心的同時呢，還有點小小的擔(dān)心。你們猜猜為什么?（自由說）2、剛剛有很多說對了，過了一個自由自在的寒假，老師怕一

13、下子不能適應(yīng) 學(xué)校生活了?；仡?個問題：上學(xué)期送給大家的贈言和課堂規(guī)范以及準(zhǔn)備!贈言：生活對于任何一個人都非易事,我們必須有堅韌不拔的精神,最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對每一件事情都是有天賦的,并且,無論 付出任何代價,都要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時候，你要能夠問心無愧地說; “我已經(jīng)盡我所能了。 居里夫人課堂規(guī)范：The rules in class:Attitude 堅持不懈地 努力，不驕不躁 2.Principle 守時 ，嚴(yán)于律己Notebook及時，準(zhǔn)確4.Homework按時，優(yōu)質(zhì)準(zhǔn)備：Your preparation三本： 作業(yè)本 課堂筆記本 積累本（錯題

14、+ 美文）一書： 字典五步: 預(yù)習(xí)新課, 精讀課文, 識記詞匯, 溫習(xí)知識, 認(rèn)真反饋.關(guān)鍵詞三：信心。1、新學(xué)期，有一個新的奮斗目標(biāo)，有了新的目標(biāo)，才會有前進的動力。欣賞花朵生長歷程的幾組圖片，稍后讓學(xué)生進行探討感受和認(rèn)識進一步升華! 自我鼓勵!新學(xué)期教師寄語：新學(xué)期來臨，我們又站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我們深知， 這條路不好走，但是，我們一旦付出汗水，那等待我們的就是精彩美好的明天， 我們要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無論在生活，還是在學(xué)習(xí)中，自信是 至關(guān)重要的，不管明天怎樣，今天已經(jīng)到來，把 握今天才是最明智的選擇，不 管自己與別人有多大的差距，今天又是一個新的開始，相信

15、自己始終能成功。新學(xué)期贈言：“播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí) 慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。”命運在自己的手中，在當(dāng)下 播種信念的種子吧，收獲成功!職高生開學(xué)第一課主題班會第三篇 這是入學(xué)以來第一次高一新生主題班會，這次主題班會的目的在于讓新生盡 快融入高中生活。、班會時間：20_（請自填）年9月8日二、班會目標(biāo)：（1）讓學(xué)生熟悉學(xué)校和老師，增進師生感情，增強學(xué)生對學(xué)校的歸屬感。（2）引導(dǎo)學(xué)生盡早融入高中生活.（3）增進學(xué)生間的認(rèn)識和交流，培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽感。 （開場白）一、自我介紹 首先祝賀大家今天正式進入高中生活，來到新的學(xué)校城口中學(xué)

16、,同學(xué)們 的人生又翻開了嶄新的一頁。我是咱班的班主任，我的名字叫周應(yīng)兵 ，以后大 家叫我周老師就可以了我提到這些是想告訴大家，命運掌握在我們自己手中，成功的路就在腳下， 失敗也是自己走出來的。大家要把握變幻莫測的命運，把握寶貴的時間，從今天做起，從現(xiàn)在做起，用我們的自信和努力書 寫彼此光輝燦爛的高中生活。二、拉近師生距離，激發(fā)學(xué)生班集體榮譽感。今天看到大家，我的心情很激動，胸膛中流淌著一種莫名的暖意，我想用三 個詞來形容。第一個詞：“緣”：有緣分才能走到一起，佛說:前世的五百次的回眸才 換來今生的擦肩而過。而我們卻有緣能在接下來的學(xué)習(xí)生活中朝夕相伴，更是難 得的緣分，看來我們前世什么都沒干，光

17、回眸了。人就如一粒沙，海水的漂流或許會讓一些沙聚在一起，這就是緣。 今天，正因為我們有緣才聚在一起，成為朋友，希望大家能夠珍惜。 第二個詞：“朋友”：孔子說：有朋自遠方來，不亦樂乎？雖然在外人看 來，尤其在課堂上我們是師生，但是我更愿意與大家交朋友，因為我覺得做朋友 更有親切感，更能夠打開心扉去交流，去傾聽，去分享。古人交朋友不分地位、 年齡，兩人相差三四十歲甚至更多都沒關(guān)系，都能成為“忘年之交”，更何況我 們之間相差的并沒有那么多，只要我們彼此敞開心扉，真誠相待，我想我們會成為好朋友的。當(dāng)然真正的好朋友應(yīng)該是有共同的理想追求，并且 在實現(xiàn)彼此理想的過程中能夠真誠相助，沒有私心的，真正的好朋友

18、應(yīng)該是善于 提出忠言的，雖然逆耳，但確確實實是為你好的。第三個詞：“團結(jié)”：古人云：眾人拾柴火焰高；有一首歌唱得好：“一 個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”“只要你我熱情相擁，懦夫也會變成金剛?！眻F結(jié)就是大家相互理解、尊重，共同進步，你和我一個都不能少；團結(jié)就是 心往一處想，勁往一處使，發(fā)揚集體主義精神；團結(jié)就是我們大家萬眾一心、眾 志成城，共同讓我們的班級成為最堅固的堡壘，最幸福的家園。大家有沒有信心！我們是“高20_(請自填)級9班！”同學(xué)們，讓我們通過拼搏和奮斗，使我們“高一(9)班”成為“十全十美” 的班級，好不好？“千里之行，始于足下”，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！?/p>

19、三、認(rèn)識我們可愛的學(xué)校。教師向同學(xué)們介紹城口中學(xué)學(xué)校概況提示學(xué)生明白：適合自己的學(xué)校才是好學(xué)校！四、學(xué)生自我介紹。學(xué)生逐一做自我介紹，加深同學(xué)之間了解，教師可提示介紹綱要：我叫我來自我的性格我喜歡交的朋友我喜歡的老師我喜歡(可以說喜歡哪些學(xué)科，也可以說自己的興趣、愛好、特長等)我的理想(愿望)教師做好記錄，為后面安排班干部、科代表、小組長、室長等提供參考。五、學(xué)生自由交流、提問。建議引導(dǎo)學(xué)生交流：你覺得高中和初中有哪些區(qū)別？ 職高生開學(xué)第一課主題班會第四篇一、教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生盡早進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，有個良好的開端。2、復(fù)習(xí)“課堂要求和準(zhǔn)備”，進行強化訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為 習(xí)慣。二、教學(xué)

20、重點、難點:復(fù)習(xí)“課堂要求和準(zhǔn)備”，進行強化訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成 一個良好的行為習(xí)慣。三、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件四、教學(xué)過程：關(guān)鍵詞一：開心新學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)課，老師非常開心。你知道為什么嗎?我們剛剛度過了一個開心的假期，看到你們精神飽滿地坐在教室里了，老師 特別的開心!這是你們給老師最好的新年禮物。新年剛過，老師也想送個小禮物 給大家!關(guān)鍵詞二：擔(dān)心1、老師開心的同時呢，還有點小小的擔(dān)心。你們猜猜為什么?（自由說）2、剛剛有很多說對了，過了一個自由自在的寒假，老師怕一下子不能適應(yīng) 學(xué)校生活了?；仡?個問題：上學(xué)期送給大家的贈言和課堂規(guī)范以及準(zhǔn)備!贈言：生活對于任何一個人都非易事,我們必須有堅韌不拔

21、的精神,最要緊的,還是 我們自己要有信心。我們必須相信,我們對每一件事情都是有天賦的,并且,無論 付出任何代價,都要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時候，你要能夠問心無愧地說; “我已經(jīng)盡我所能了。 居里夫人課堂規(guī)范：The rules in class:Attitude 堅持不懈地 努力，不驕不躁 2.Principle 守時 ，嚴(yán)于律己Notebook及時，準(zhǔn)確4.Homework按時，優(yōu)質(zhì)準(zhǔn)備：Your preparation三本： 作業(yè)本 課堂筆記本 積累本（錯題+ 美文）書： 字典 五步: 預(yù)習(xí)新課, 精讀課文, 識記詞匯, 溫習(xí)知識, 認(rèn)真反饋. 關(guān)鍵詞三：信心。1、新學(xué)期，有一個新的奮

22、斗目標(biāo)，有了新的目標(biāo)，才會有前進的動力。欣賞花朵生長歷程的幾組圖片，稍后讓學(xué)生進行探討感受和認(rèn)識進一步升華! 自我鼓勵!新學(xué)期教師寄語：新學(xué)期來臨，我們又站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我們深知， 這條路不好走，但是，我們一旦付出汗水，那等待我們的就是精彩美好的明天， 我們要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無論在生活，還是在學(xué)習(xí)中，自信是 至關(guān)重要的，不管明天怎樣，今天已經(jīng)到來，把 握今天才是最明智的選擇，不 管自己與別人有多大的差距，今天又是一個新的開始，相信自己始終能成功。新學(xué)期贈言：“播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí) 慣，收獲一個性格;播種一個性格

23、，收獲一個命運?！泵\在自己的手中，在當(dāng)下 播種信念的種子吧，收獲成功!職高生開學(xué)第一課主題班會第五篇班會目的： 培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生，讓學(xué)生了解在學(xué)校中能做的與不能做的。班會口號：行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。統(tǒng)一要求1、見到客人統(tǒng)一問老師好。2、進入校門不擁擠，要慢走，上下樓梯不擁擠，要互相謙讓。3、在規(guī)定的地點玩耍做有益游戲，不在樓道內(nèi)追跑打鬧。4、注意自己的儀表，每班要專門派一名同學(xué)每天檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生情況。 學(xué)校每個星期不定期檢查。5、具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟東西，見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來 放到垃圾桶里。6、升、降國旗時，立正、行規(guī)范禮（隊禮或注目禮）。具體要求 遵照

24、由易到難、分層遞進原則，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 第一層次：（一）行為習(xí)慣1、使用文明禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。2、對老師有禮貌，見到老師要問好（老師好）。3、誠實，不說謊話，不說臟話，知錯就改。不打架，不罵人。4、不做危險游戲，課間休息不追跑。5、愛護公物，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，不隨地吐痰。（二）學(xué)習(xí)習(xí)慣1、按時上學(xué)，不遲到，不早退。2、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。3、上課注意聽講，愛動腦筋，大膽發(fā)言，不交頭接耳說話，不做小動作。4、按時、獨立完成作業(yè)，回家后先做作業(yè)，不用家長督促。5、書寫規(guī)范，讀寫姿勢要端正，達到三個一（一尺、一寸、一拳頭）。（三）生活習(xí)慣1、認(rèn)真及

25、時的做值日。2、自己的物品擺放整齊，自己整理書包。3、不吃零食，不帶零食，不買零食。4、不亂扔?xùn)|西，見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。 第二層次：（一）行為習(xí)慣1、不打架、不罵人、不起、叫綽號。2、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩，做有益的游戲。3、禮貌待客，學(xué)校來客人時主動問好，并為客人引路。4、愛護綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。5、同學(xué)有困難要熱情幫助，不欺負弱小。（二）學(xué)習(xí)習(xí)慣1、課上專心聽講，自覺遵守課堂紀(jì)律，不做與課堂無關(guān)的事，老師不在時也能自覺遵守紀(jì)律。2、學(xué)會課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂就問。3、按時、獨立完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。4、自覺閱讀有益的課外讀物，并做摘記。5、認(rèn)

26、真做廣播操、武術(shù)操、眼保健操。（三）生活習(xí)慣1、積極主動做值日，自己的東西自己整理。2、體貼父母，幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務(wù)活。3、勤洗頭、洗澡，自己洗各種衣物，把干凈的衣物疊好。4、不亂所東西，見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。5、不亂花零錢，不在校外小攤上買零食等東西。第三層次：（一）行為習(xí)慣1、認(rèn)真聽取父母、老師的教育，不任性，與長輩有不同意見時要多溝通。2、不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫綽號。3、熱心幫助別人，能主動幫助其他同學(xué)，遇事多為別人著想，不欺負弱小。4、愛護公共設(shè)施，不在學(xué)校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫，愛護綠化， 不攀折花木，不踐踏綠地。5、不做

27、危險游戲：不在樓梯扶手上滑，不拿危險物品打鬧，不從高處下跳職高生開學(xué)第一課主題班會【以下為精品推薦，可刪改！】【推薦一：珍愛生命主題班會活動方案2022年度優(yōu)秀篇】珍愛生命主題班會活動方案第一篇教學(xué)目標(biāo)：1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。3、進行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學(xué)過程：1、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。2、安全工作的重要性a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因為有的人安全意識不強。b、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。c、目前學(xué)校抓的幾項工作。小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：1、學(xué)生討論。2、集體歸納。人身安全，在校園內(nèi)或公路上不

28、追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近 有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩 火，不玩水。交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意 行人車輛，通過公路要做到一停二看三通過。財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向 老師及時反映或報警。飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等， 飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。、教師小結(jié)小學(xué)生日常行為規(guī)范。小朋友們好： 今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天，我們已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了，為了今后能 更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來學(xué)習(xí)

29、一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。人們常說：“安全工作重于泰山。”小朋友們接下來你們大部分時間是在學(xué)校 度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。 我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活。我們一定要牢記以 下幾點：第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學(xué)校 都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到 處都是走動或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自 己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。第二、做好勞動活動時的安全。學(xué)?；虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃

30、衛(wèi) 生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現(xiàn)一些危險，小朋友們 要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會再 勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。第三、注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要 遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護交通安全的“宣 傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行;在城市 里還要注意走斑馬線，走人行道。第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商 店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別 人，碰

31、到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞 人時應(yīng)及時告訴家長和老師。第五、要遵紀(jì)守法，遵守社會公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠 課，不違紀(jì)，按時作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀 具;愛護學(xué)校財產(chǎn)，不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。第六、注意增強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己 的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。新的學(xué)期， 讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!珍愛生命主題班會活動方案第二篇活動目的： 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”，學(xué)會做人，教育學(xué)生在家做個好孩子，在校

32、做個好 學(xué)生，在社會上做個好少年。組織引導(dǎo)學(xué)生共同來制定本班文明禮儀常規(guī)，讓學(xué) 生在體驗中接受教育，逐步形成崇尚禮貌、爭做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣，把文明禮 儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大學(xué)生的自覺行動?；顒訙?zhǔn)備：1、 分組排練童謠、小品及詩歌朗誦。2、搜集關(guān)于文明禮貌的知識?；顒舆^程：一、主持人宣布班會開始。二、朗誦童謠懂禮貌的孩子人人夸。三、演小品進校門時。四、小記者采訪：說說行為規(guī)范方面的知識。五、全班詩朗誦手拉手，為文明歌唱。六、班主任講話，提出希望。親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我 們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。 希望

33、在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，同學(xué)們能更加努力，讓我們心中的文明之花開得 更加美麗，更加鮮艷!珍愛生命主題班會活動方案第三篇教育目的：通過故事培養(yǎng)學(xué)生對自己和對集體負責(zé)的責(zé)任感。通過表彰獎勵一部分學(xué)生，激勵其他學(xué)生在新學(xué)期確立目標(biāo)，提升自 己。活動過程：一、應(yīng)對長假綜合癥。制定目標(biāo)，努力奮斗。1、又一個暑假過去了，假期里你都干些什么了？有什么收獲和感觸？2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機游戲？3、那么，我們該怎么辦呢？應(yīng)該做兩件事：應(yīng)對長假綜合癥。制定目標(biāo)，努力奮斗。1、視覺疲勞癥。由于長時間上網(wǎng)、打游戲、看電視、看碟，長時間面對屏 幕，增加了眼睛和大腦的負擔(dān)，導(dǎo)致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。2、

34、消化不良癥。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物，加重了腸胃 的負擔(dān)，引起消化不良。3、上學(xué)恐懼癥。與平時的快節(jié)奏生活相比，節(jié)日期間一旦徹底放松，生活規(guī)律就被打破，于是造成心理和生理的種.種不適，產(chǎn)生失落厭倦和恐懼感。4、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律，打破了身體的酸堿平衡，外 加環(huán)境改變、水土不服，極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎、牙痛、口腔潰瘍等各種 疾病。二、講故事1、對自己負責(zé)。一天，一只繭上裂開了一個小口。有一個人正好看到這一幕，他一直在觀察 著，蝴蝶在艱難從那個小口中一點一點的掙扎出來接下來，蝴蝶似乎沒有任何進展了?？礃幼铀坪跻呀弑M全力了，不能再前進一步了這個人實在看的心疼，決

35、定幫助一下蝴蝶，他拿來一把剪刀，小心翼翼的把 繭破開。蝴蝶很容易的掙扎出來。但是它的身體很萎縮，身體很小，翅膀緊緊的貼著身體他接著觀察，期待著蝴蝶的翅膀會打開并伸展開來，足以支撐它的身體，成 為一只健康美麗的蝴蝶。然而這一切始終沒有出現(xiàn)，實際上，這只蝴蝶在余下的 時間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行，它永遠也沒能飛起來。這個好心人并不知道，蝴蝶從繭的小口掙扎出來，這是上天的安排，要通過 這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀，這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。在我們的生活中也需要奮斗乃至掙扎。如果生命沒有障礙，我們就會很脆弱， 我們不會像現(xiàn)在這樣強健，我們將永遠不能飛翔怎么才能對那個今后

36、的你負責(zé)呢？答案只有一個：向今天負責(zé)，抓住今天的 機會，為今后的你打好基礎(chǔ)！2、對集體負責(zé)。研究發(fā)現(xiàn)，紅杉的生長總是成群相伴而生，并沒有單獨生長的，這一大片紅 杉彼此之間的根纏繞在一起，緊緊相連。它們一株連著一株，形成一片壯觀的紅 杉林，除非風(fēng)大到掀起地皮，否則是無法撼動他們的。紅杉這樣淺根密布的生長方式，正是它長的如此高大的秘密，它的根大范圍 密布于地表，方便快捷吸收賴以生長的水分與養(yǎng)分，并將向下扎根的能量全部用 以向上生長。加州紅杉就這樣，打破了一般植物的生長方式用根部相連，彼此相系，終能成就屹立不搖的大片紅杉林。每一個人都要生活在集體之中，無論是學(xué)習(xí)，工作、生活、娛樂，每個人都 離不開與

37、他人的接觸與合作。個人與集體，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開林一 樣。三、新學(xué)期在每一個小細節(jié)上，我們應(yīng)該怎么做呢？69早自習(xí)69上課鈴響了69走廊里69眼操、間操69操場游戲69家庭作業(yè)（目的：規(guī)范要求，養(yǎng)成習(xí)慣）四、小結(jié)愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動！愿我們以后每一個夢都不會一場空！ 就讓我們把新學(xué)期第一天當(dāng)作新的起跑線！ 珍愛生命主題班會活動方案第四篇 安全無小事，必須放在首要地位。開學(xué)第一課：先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育 課，講一講安全注意事項：校園安全：1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠，按次序進行，下樓不能順樓梯的扶手滑 下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠，會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一

38、摔 下來，很危險。2、課間活動要文明，追逐攆打易碰傷，謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。3、打掃衛(wèi)生時，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。4、為了督促孩子們自律，我特意安排了課間安全監(jiān) 督員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學(xué)生有不安全的行為， 安全監(jiān)督員首先制止，然后報告老師，發(fā)現(xiàn)不安全的 表現(xiàn)及時報告老師，老師及時教育并彌補管理上的漏洞。校外安全：1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則，看信號燈過馬路，不要橫穿馬路，特別是你忽 然從花壇里躥出來，很危險的。2、按時上學(xué)和回家，不要早到，在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時回家 讓家長放心，最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個地方玩，如果去給家長說一聲3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去，里面人員雜亂、環(huán)境不好

39、對身心健康不利，萬一 碰上壞人，很麻煩。4、放學(xué)有學(xué)生坐公交車，在公交站牌的地方孩子容易擁擠，我安排有值日 隊長，維持秩序，一定做到排隊上車，公交車到站不能擁擠。5、路上遇到陌生人，最好少與他們交談，一定不能要陌生人的東西。6、大雨天，不要再大樹下避雨，大雨天出門要小心，最好不要出門。 飲食安全：1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃，一定要吃好。2、不亂吃小零食和地攤上的食物。3、多飲用白開水，少喝飲料特別是碳酸飲料。4、不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的。節(jié)假日安全： 寒假：不能長時間坐在電腦前，在家人的監(jiān)護下放煙花、爆竹。 暑假：不能單獨去游泳，遠離水庫、河壩之類的地方。 作為班主任的日常管理安全：1、和

40、家長及時溝通。 2、開學(xué)家長會上，告知家長學(xué)校作息時間安排，便于家長監(jiān)管孩子按時上 學(xué)，按時回家沒有。3、孩子沒有按時到校又沒有請假，立即和家長取得聯(lián)系，告知家長。4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通，加強對孩子的管理、 教育。5、孩子在校生病，不能讓孩子單獨離校，一定通知家長來學(xué)校接孩子回家 治療，并讓孩子填好離校請假條。6、發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校有異常表現(xiàn)，比如說，孩子到校總是遲到，要和家長及 時溝通，了解孩子的情況，找出原因，及時教育。7、經(jīng)常排查班里有沒有安全隱患，如果有及時告訴學(xué)校，消除安全隱患。8、作為老師，堅守自己的陣地，上課不能隨意離開教室，以免教室沒有老 師，學(xué)生發(fā)生打鬧現(xiàn)

41、象。9、如果遇到突發(fā)事件，第一時間告知家長和學(xué)校，不能耽誤了事情。10、體育課、運動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動，做好預(yù)防工作。11、根據(jù)學(xué)校安排展開安全教育主題班會，進行專題安全教育。比如說：地 震、火災(zāi)如何逃生，我們學(xué)校多次進行安全演練，孩子們有一定的安全常識。比 如說：手、足、口病，密切配合學(xué)校做好宣傳、監(jiān)管工作。總而言之，安全無小事，安全這根弦不能松，有安全意識，才會有安全的防 范措施，才能防患于未然。珍愛生命主題班會活動方案第五篇準(zhǔn)備過程:1、黑板上寫好班會主題:新學(xué)期，我能行2、對班會中的節(jié)目要適當(dāng)排練?；顒幽繕?biāo):1、增強學(xué)生自信，使學(xué)生懂得，只要通過自己的努力，就一定能 成功

42、。2、在活動中感受到成功的喜悅。3、做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃。一、導(dǎo)入:一、從一些話題入手（話題自定）引出班會主題新學(xué)期，我能行。二、講述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的人二、活動過程:（一）講故事:張海迪:活著就要做個對社會有益的人張海迪，1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時 起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程20_（請 自填）年高一開學(xué)第一課主題班會教案教學(xué)反思。15歲時，海迪跟隨父母，下放 （山東）聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。張海迪懷著活著就要

43、做個對社會有益的人的信念，以保爾為榜樣，勇于把 自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行，回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、 價值觀問題。親筆題詞:學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員，供職在山東作家協(xié)會，從事創(chuàng)作和翻譯。 組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。（二）小品表演:考試1、談話:生活中有些人因為自己不努力，鬧出了不少的笑話，值得我們同學(xué) 們深思，請看表演。內(nèi)容略（三）比賽 1、談話:事實上只要我們努力，有方法，我們就一定能成功，下面我們進行 一個記號碼比賽比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學(xué)出示一組號碼（10個），1分鐘之后，看哪 一小組能準(zhǔn)確地把號

44、碼背出來，逐組進行，哪一組背得最多，哪一組勝利。比賽可進行兩次，第一次不給任何提示，讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先 分好任務(wù)，想出好主意（如諧音記憶）再進行比賽。2、自由討論:通過比賽懂得了什么?（只要團結(jié)協(xié)作，做好安排，想出辦法， 無論什么事情都能成功。）三、制訂本學(xué)期我自信、我能行學(xué)期計劃表。珍愛生命主題班會活動方案 【推薦二：幼兒園小班開學(xué)第一課主題班會】更多關(guān)于“開學(xué)第一課主題班會”內(nèi)容請點擊! 新生開學(xué)第一課主題班會教案 學(xué)會學(xué)習(xí)成就夢想開學(xué)第一課主題班會教案 小學(xué)生開學(xué)第一課主題班會教案開學(xué)第一課主題班會教案設(shè)計新生入學(xué)開學(xué)第一課主題班會教案 幼兒園小班開學(xué)第一課主題班會第一篇一、

45、教育教學(xué)目標(biāo) 1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。2、引導(dǎo)幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變，將安全教育 滲透到各個活動環(huán)節(jié)中。3、學(xué)會關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹，學(xué)會和同伴團結(jié)友愛，學(xué)習(xí)用關(guān)心 愛護的語言和小朋友交往。二、教學(xué)準(zhǔn)備1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全。2、課前帶孩子參觀幼兒園，進一步熟悉周圍的環(huán)境。3、毽子三、活動過程（一）入園活動1、熱情接待幼兒入園，師幼相互問好。2、通過“問、看、查、摸”對幼兒晨檢，消除安全隱患。（二）談話活動1、讓幼兒談?wù)勛约旱男伦兓?，新感覺，知道自己又長大了一歲。2、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒說說自己應(yīng)怎樣做，才是個有禮貌的小朋友。（三）如廁在分

46、組排隊上廁所的過程中，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。（四）戶外活動師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑，聽從教師的指揮。（五）室內(nèi)活動1、說說自己的新發(fā)現(xiàn):（1）教室里有哪些安全隱患?（2）廁所有哪些安全隱患?（3）戶外有哪些安全隱患?2、做好哥哥，好姐姐 知道做表率，不欺小，尊長輩，講安全。（六）離園活動1、仔細聽值日生叫名字，不跟陌生人走，拉緊家長的手，以防走失。2、知道靠右走，不搶行。3、按照幼兒園的作息時間入園。（七）延伸活動 家長給孩子講生活中的安全知識，增強幼兒的安全意識，實現(xiàn)家園共育的教 育目標(biāo)。幼兒園小班開學(xué)第一課主題班會第二篇活動背景:幼兒園教育指導(dǎo)綱要明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒

47、的生命和促進 幼兒的健康放在工作的首位?！币簿褪钦f，兒童的安全是一切發(fā)展的保障，只有 在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。又是一年開學(xué)季，開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識 進行教育，把一些簡單的安全防護知識教給幼兒，增強幼兒的安全防護意識，學(xué) 習(xí)保護自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況?；顒幽繕?biāo):1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識，對幼兒加強安全知識教育。 2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。活動準(zhǔn)備:情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片活動過程:1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題，加強幼兒的安全保護教育。 生活中突然遇到

48、事情的時候，你會怎么辦?（不驚慌、不害怕、盡力想辦法解 決問題）你們遇到過什么事，當(dāng)時你是怎樣的?想過什么辦法解決。 讓幼兒各自討論，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。（1）兩位老師進行情境表演，讓幼兒看情境表演，學(xué)會“家里突然來了陌生 人”的處理辦法。你認(rèn)為小明這樣做對嗎?當(dāng)你一個人在家里，有人敲門，如果這個人你不認(rèn) 識，你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?教師小結(jié):小明和機靈，遇到有陌生人來訪，沒有先打開門，而是先問清來 人是誰?，F(xiàn)在社會上有壞人，如不問清，很可能會讓壞人鉆空子，小朋友們也要 當(dāng)心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。3、讓幼兒

49、了解一些基本的發(fā)生危險的應(yīng)變措施和方法。 “發(fā)生火警（觸電、受傷、溺水等）時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在 此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。4、教師總結(jié)。 教育遇到突發(fā)事件，應(yīng)沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相 信自己能辦好。幼兒園小班開學(xué)第一課主題班會第三篇教學(xué)目標(biāo)：1、了解校園中存在的安全隱患。2、掌握安全知識，樹立“安全第一”的思想。3、進行預(yù)防災(zāi)害，提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。 教學(xué)重點：掌握安全知識，樹立“安全第一”的思想。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入： 同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我們又相聚在一起，老師非常高興。相信大家在 假期里過得非常愉快。現(xiàn)在開學(xué)了，老師想要

50、講的是一個永恒的話題是“安全”。 新的學(xué)期，安全將時時伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。二、新聞回放：高速公路上發(fā)生的車禍 同學(xué)們看完這條新聞你想說些什么呢?（生討論發(fā)言）師：轉(zhuǎn)瞬間，36 條活生生的人就這樣葬身火海了，讓人感到惋惜的同時， 我們又必須面對的是安全，只有安全的警鐘常常響起，只有把安全落實到我們的 學(xué)習(xí)和生活中，我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?（生討論師總結(jié)）三、校園的安全隱患：（生列舉）1、學(xué)生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。4、校園意外傷害的隱患。師：那我們該怎樣預(yù)防呢?四、學(xué)生應(yīng)該

51、注意的安全事項：1、注意課間安全：大課間、體育課以及參加集體活動時，前后左右之間保 持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。在課間玩耍時要文 明玩耍，不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走，“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢 球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體 活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。2、校園圍墻的安全：不要攀爬圍墻，對于存在安全隱患的地方，不要過去 玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。3、交通安全：要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路 右邊行走，在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，注意

52、來往的行人、車輛，確 認(rèn)安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。4、講究飲食安全：拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生 水，不在校外無證攤點上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生 習(xí)慣。5、注意實驗課的安全：在上實驗課前要聽老師講解注意;在做實驗時要按要 求來做。實驗課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時，要在老師的指導(dǎo)下，并按 操作要求去做，時刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防危險6、每位同學(xué)還要注意心理安全：在同學(xué)間遇到矛盾時，要冷靜，要理智， 切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰，以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之 間要互相體諒、理解，以平和的心態(tài)來面對。五

53、、校外安全：1、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄 物;不隨意觸摸電器，不私拉電線，不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器 ; 不和陌生人說話，遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或教師。2、要學(xué)會自護自救，要提高自我防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法，遇 到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。3、自我防范意識。同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒 有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力， 就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生 人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自

54、己的真實身份、 家庭住址和電話號碼。上學(xué)放學(xué)時盡量不要獨行，不要走小路，遇到壞人壞事要 冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行，4、緊急電話：“119火警”“110報警”“120急救”“122交通事”事故報警。注意，打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。六、總結(jié)。這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強調(diào)以下要求：1、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。2、認(rèn)真吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn)，樹立自我防范和保護意識，堅決 杜絕安全事故的發(fā)生。3、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳（游玩），洗澡、釣魚等。4、嚴(yán)禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。5、注意戶外活動安

55、全，確保學(xué)生不在危險地帶玩耍，不做危險游戲，不私 自外出游玩。6、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則，不準(zhǔn)騎自行車上路，不攀爬車輛，不在 鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。8、防火安全。不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)私自上山帶火，不接觸易燃易爆物品，不隨 便放煙花，爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護人，注意做飯用火安全。9、嚴(yán)防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風(fēng)，嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。10、不隨便接觸電源和帶電電器，不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易 發(fā)雷電的地方。11、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果，不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，注意飲食衛(wèi)生， 嚴(yán)防食物中毒。12、不準(zhǔn)進行不安全的戲

56、鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、 刀具等追逐戲打。13、不準(zhǔn)未告知家長私自外出。外宿和遠游，防止被綁架、拐騙或走失。 同學(xué)們，生命是寶貴的，面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動， 讓危險遠離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧，形成“安 全”的濃厚意識。要時刻有安全意識，努力提高自我防范能力，警鐘常鳴，永記 心間!最后，希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來，平平安安 回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、身體健康。 幼兒園小班開學(xué)第一課主題班會第四篇 目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對話。2、體驗開開心心上幼兒園的情感。 準(zhǔn)備：故事磁帶、教學(xué)掛圖、

57、幼兒用書開開心心上幼兒園教學(xué)重點學(xué)習(xí) 故事中的對話教學(xué)難點故事表演過程：1、傾聽錄音 了解故事內(nèi)容 幼兒第一遍傾聽后，告訴同伴故事的名稱 師生 共同聽故事錄音：故事里都有誰?2、學(xué)說對話，進一步理解故事中的內(nèi)容： 出示背景圖和故事中的動物形象講述故事： 小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?小動物是怎樣上幼兒園的? 幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容，教師巡回聆聽： 為什么要開開心心上幼兒園?3、情景表演，體驗高高興興上幼兒園的情感： 觀看大班幼兒的表演。 大 班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。4、經(jīng)驗遷移、表達感受： 你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎? 幼兒表演，

58、教師觀察 鼓勵幼兒。5 小結(jié)講述幼兒表演情況。幼兒園小班開學(xué)第一課主題班會第五篇教學(xué)內(nèi)容：校園安全、人身安全，飲食安全，交通安全等教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生了解身邊的安全隱患。2、學(xué)習(xí)安全防范措施。3、培養(yǎng)學(xué)生安全意識。教學(xué)過程：.導(dǎo)入：同學(xué)們，升入六年級的你們高了不少，壯了不少!現(xiàn)在的你們有更高 的能力來保護自己。在我們的身邊暗藏著許多安全隱患，需要我們睜大眼睛注意 防范;當(dāng)我們面對危險時，應(yīng)該懂得如何應(yīng)對。今天，我們在這個特殊的日子里， 在我們的開學(xué)第一課就來了解暗藏在我們身邊的危險，來學(xué)習(xí)如何應(yīng)對。.新授：提問：你知道我們身邊存在著哪些安全隱患?（學(xué)生自由發(fā)言，板書 歸類）今天我們就先來了解我

59、們需要注意的安全，主要分為：交通安全、人身安全、 用電安全、飲食安全、校園安全等。一、交通安全：1、在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，騎 自行車要走非機動車道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮?xí)r， 不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行。2、不要在馬路上追逐打鬧，不要追車、扒車、強行攔車。3、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有 效。騎車不要帶人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追 逐或曲線騎行。4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。5、乘坐校車或其他車輛聽從安排，行駛中，不要將頭、手、身

60、體伸出窗外。二、防火安全1、不要將火柴、打火機當(dāng)作玩具，也不要燒東西玩。2、夏天點蚊香時，注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風(fēng) 吹動時，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。3、現(xiàn)代家庭中，家用電器種類很多，少年兒童必須在家長的指導(dǎo)下正確使 用。低年級學(xué)生應(yīng)避免單獨使用這些電器，家庭中不能超負荷用電，不能亂接電 線，以免引起電線短路甚至火災(zāi)。4、常見的滅火方法：用水滅火 用東西蓋住滅火 用沙滅火。三、用電安全1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān)，也不要把它們插到插座 孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短 路，著火。2、在戶外玩耍時，要遠離高壓輸電設(shè)備