四年級語文上冊課件中華民族的最強音

1、中華民族的最強音北京版四年級語文上冊第八單元中華人民共和國國歌起來！ 不愿做奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長城！中華民族到了最危險的時候，每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲。起來！起來！起來！我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進！冒著敵人的炮火，前進！前進！前進！進！義勇軍進行曲 義勇軍進行曲義勇軍進行曲由中國詩人田漢作詞，中國音樂家聶耳作曲，創(chuàng)作于1935年。原是電影風(fēng)云兒女的主題歌。 義勇軍進行曲高昂激越、鏗鏘有力，表達了中國人民奮不顧身爭取民族解放的決心，體現(xiàn)了中華民族勇敢、堅強、團結(jié)御侮的光榮傳統(tǒng)。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議決定此歌為中華人民共和國代國歌；1982年12月4

2、日全國人民代表大會決定為正式國歌。人民音樂家：聶耳人民音樂家聶耳 聶耳，原名聶守信，中國音樂家。從小家境貧寒，他創(chuàng)作了數(shù)十首革命歌曲，聶耳是中華人民共和國國歌義勇軍進行曲的作曲者，代表作有義勇軍進行曲、大路歌、碼頭工人、新女性、畢業(yè)歌、飛花歌、賣報歌、梅娘曲等。 戲劇家田漢田漢，男，漢族，湖南省長沙縣人。劇作家、戲曲作家、電影編劇、小說家、詞作家、詩人、文藝批評家、文藝活動家。他創(chuàng)作歌詞的歌曲萬里長城的第一段后來成為中華人民共和國國歌義勇軍進行曲的歌詞。1968年，田漢在文革中不幸被迫害死于獄中。1.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2.感受“中華民族最強音”的深刻內(nèi)涵，從而激發(fā)鼓舞全民

3、族、全體炎黃子孫團結(jié)一心、勵精圖治、奮發(fā)圖強建設(shè)好自己的美好家園。學(xué)習(xí)目標(biāo)齊讀第三自然段1.義勇軍進行曲創(chuàng)作背景1935年，日本帝國主義侵占我國東北三省之后，又把魔爪伸向了華北。人民群眾自愿組織起義勇軍，奮起抗戰(zhàn)。2.聶耳的創(chuàng)作熱情表現(xiàn)在哪里？他把自己關(guān)在簡陋的住房里，一會兒彈琴，一會兒高唱，一會兒按著節(jié)拍走動。愛國 愛音樂1.義勇軍進行曲為什么被稱為中華名族的最強音？用課文中的話說說2.義勇軍進行曲為什么能被確定為國歌?3.當(dāng)你唱起國歌時你有什么感受？4.本篇課文是圍繞義勇軍進行曲哪三個方面寫的？ 1.為什么說這是中華民族的最強音？找出課文中的句子讀一讀。 這首歌曲高昂激越，催人奮進，尤其是

4、結(jié)尾句：“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進！前進！前進！進！”堅定有力，反映了中國人民在反侵略戰(zhàn)爭中萬眾一心、勇往直前、誓死保衛(wèi)祖國的偉大精神，唱出了中華民族的最強音。2.義勇軍進行曲為什么能被確定為國歌?1.歌詞傳達了中國人強烈的愛國之情。2.周總理等人的力薦。3.歌曲回顧了歷史并充滿了對未來的展望。 3.當(dāng)你唱起國歌時你有什么感受？我們唱起它，就會想起祖國被侵略、受壓迫的歷史，想起前輩們不怕拋頭顱灑熱血、一往無前的英雄氣概；唱起它，就會居安思危，振奮精神，為保衛(wèi)偉大的祖國、為祖國的繁榮富強而奮斗。 4.本篇課文是圍繞義勇軍進行曲哪三個方面寫的？1.譜曲創(chuàng)作2.傳唱以及在國內(nèi)外的影響 3.確定為國歌以及它的意義 中華人民共和國國旗是五星紅旗。旗面為紅色，長方形，其長與高為三與二之比，旗面左上方綴黃色五角星五顆。一星較大，居左；四星較小，環(huán)拱于大星之右。國旗旗面的紅色象征革命；五角星用黃色是為著在紅地上顯出光明。大五角星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小五角星代表中國人民；五顆五角星相互的關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團結(jié)。國旗 中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。麥稻穗、五星、天安門、齒輪為金色，圓環(huán)內(nèi)的底子及垂綬為紅色，金、紅兩種顏色在中國是象征吉祥喜慶的傳統(tǒng)色彩。天安門象征中國人民反帝反封建的不屈的民族精神；齒輪和谷穗象征工人階級