小學外出秋游活動總結

1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁小學外出秋游活動總結秋季秋高氣爽,風輕云淡,最適宜登高望遠,金色麥田,群山錦繡,所以人 小學外出秋游活動總結1一、 方案到位，組織有序我們年級五位班主任在活動前明確分工，確?；顒又袔熒钠桨?。上下車時有各班班主任和帶隊的位教師負責召集、清點、匯報本車人數(shù)。制訂了詳細的活動方案，包括活動目的和成果預設、時間、地點、職責分工，做到有備無患。在活動中，教師們均以學生為中心，帶著學生一起參觀、游戲，時刻關注學生，能正確引導學生。整個活動井然有序，表達了平安出行、文明的主題。二、 平安和文明禮儀到位在活動前各班召開一次班會，在活動中教師們也在強調各項平安

2、本卷須知。要求學生不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不打聲喧嘩，做文明的小學生。在平安教育的同時，也樹立了湛江市第二十四中學小學部學生的良好形象，所有學生穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍，使用文明用語。三、 引導到位，促進預期目的我們在秋游時也組織了一些活動，如游覽湖光巖、各班各自開展活動競賽及燒烤，從孩子們開心的笑臉看，效果比較好!在這次活動中，學生們開闊了眼界，學到了校園里和書本上學不到的東西，看到家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)學生熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)之情，促進了我們活動目的的達成。本次活動可以圓滿的成功，離不開秋游活動每一位教師的奉獻和努力!小學外出秋游活動總結2活動目的：學生秋游活

3、動是學校綜合理論活動課程內容之一。借秋游活動的契機，讓學生走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，激發(fā)學生的創(chuàng)造力，拓展知識面，磨練意志品質、培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神，增長知識和才干?；顒影才牛阂?、時間：10月28日(周五、遇雨順延)二、活動地點安排：涼水井(集中活動)三、各班級班主任提早上交秋游活動方案。跟班教師安排(班主任是平安主負責人，學校安排的配班教師是平安次負責人)，班主任教師做好突發(fā)事故的處理工作?；顒臃桨福?一)平安教育：1.出發(fā)當天上午10：00

4、，由少先隊大隊部集體整隊，向全體參加秋游師生進展平安教育。全校平安教育完畢后，各班班主任再分班進展平安教育。2.各班在班主任的帶著下排隊出發(fā)。3、排隊行走平安：一切行動聽從教師指揮，緊跟隊伍，不落伍，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。4.玩耍平安：(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木。(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲。(3)不觸摸電線。(4)在教師視線范圍內活動，不得隨意分開，有事離隊要向教師請假并結伴而行。(二)文明教育：1.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。2.在玩耍過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，分開休息地，要搞好衛(wèi)生。3

5、.在玩耍過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地答復。4.在玩耍過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在玩耍過程中做到文明、平安。秋游本卷須知：1.為保證早上出發(fā)前的平安與紀律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。2.保護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。3.以年級組為單位活動，不單獨行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊教師的指揮。4.建議學生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。教育注意學生保管好相機等貴重物品。5.不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。6.不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任 聯(lián)絡確定。7.活動完畢后，統(tǒng)一回校集中放學，班主任教師寫好班

6、級秋游活動總結，為下次大型的校外綜合理論活動積累經歷。對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。8.建議同學穿便于運動的鞋。9.突發(fā)性事件應急措施：假設有事發(fā)，班級學生由相關跟班教師帶著，班主任及時向本年級段分管指導匯報，年級段分管指導必須一同與班主任教師在第一時間內地把傷者送往醫(yī)院救治，同時要及時通知家長。小學外出秋游活動總結3秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情，一路上小朋友們歡呼雀躍，不知不覺來到了目的地山南珍稀植物園。教師帶著小朋友認識了各種植物，欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化，作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天

7、，增進對秋天的認識。孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅，通過參觀植物園，他們不但開闊了眼界，還增長了見識。在教師和家長的指導下，小朋友不僅認識了許多植物(例如銀杏，雪松等)還興致勃勃搜集了許多植物的葉子，做成一幅幅五彩的植物標本。隨后，到了吃午飯的時間，大家開心的在野外聚餐，高快樂興的與自己的好伙伴分享自己的食物，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情，還會將一些垃圾及時清理保護環(huán)境，孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習慣在這里表達出來了，使得公園的草地仍然整潔美麗。聚餐完畢后我們的游戲就開始了：親子游戲(摸寶寶)體育游戲(過河拆橋等)?？粗鴮氊悅円患壹议_心的游戲真是明白了什么是天倫之樂。許多家長們對

8、本次玩耍的地點也非常滿意，他們覺得平時從沒和孩子一起關注大自然的變化，如今通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓家長們有了放松的時機，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子開展;認知的好途徑。我們的秋游不是昂貴的旅游，不需要太多的花費。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料，讓他們透過第一手經歷的討論而成為有關植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實地考察中所搜集到的資料，這個過程會進一步加深他們對所觀察事物的理解。看到家長們激情的表達自己的感受和孩子們的歡聲笑語，鼓勵著我們應創(chuàng)造更多的時機讓家長去理解孩子、理解

9、幼兒園，不斷以情感交流的方式推動我們全園的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動，去理解孩子的根本情況;理解學校宗旨：把童年的快樂，還給孩子.小學外出秋游活動總結4我校一年一度的秋游理論活動以于上周全部完畢了?；顒訌慕M織和施行來看還是很成功的。下面，我就此次秋游活動做一個總結：首先，活動方案到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定文明秋游規(guī)那么到當天的文明、平安、有序活動再到后期的秋游理論成果角得布置，全得益于活動方案和組織到位。其次，平安和文明禮儀到位。在途中教師們強調各項平安本卷須知。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學生。

10、在平安教育的同時，也樹立了慈湖二小學生形象，所有學生穿著整齊，排著整齊的隊伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個活動中，同學們團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。最后，學科教師積極配合，班主任引導到位，促進預期目的。學校提倡“一項活動，多項成果。”因此，我們在方案時也考慮到除了玩耍，一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級理論角的布置交流活動。對這次活動的成果進展進一步的總結提升。從上周的搜集情況來說，很多班都陸續(xù)布置并交了作品，質量都很高。例如：一年級的趙教師，因為學生年紀小，所以趙教師特地精心設計了適宜學生的表格。還有三2班陳教師、四1班的陳教師、四2班的莊教師他們都對學生的制作精

11、心指導。六1班的王教師等語文教師更是一遍遍修改學生的游記。正因為有了這么多教師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收獲。通過這次活動，同學們開闊了眼界，學到了很多在校園里和書本上學不到的東西，促進了我們的目的達成。本次活動可以比較圓滿的成功，離不開秋游活動每一位教師的奉獻和努力!當然，這次活動也有一些缺乏：1、有些班級在班級里布置理論角時還應再及時些。2、作品要使用統(tǒng)一的16紙，許多同學忽略了這項要求。3、中年級的標本制作，還需要進步一些制作常識：散落的花、果、葉需要在厚書中壓制幾天除去水分再制作，很多同學少了這個過程，結果作品都卷了起來，很可惜。這次作品展示，同學們積極參與都能精心制作，學校

12、從中評出了30幅優(yōu)秀作品并為他們頒發(fā)證書。通過秋游這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團結友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進，這些不僅僅表達在學習上，也表達在我們的理論活動上。最后，讓我們再一次感謝教師們的辛勤勞動，感謝同學們的認真努力。小學外出秋游活動總結5在這陽光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里，我校為了讓學生們領略到大自然的寧靜與神秘，培養(yǎng)他們的觀察才能與理論才能，并激發(fā)學生們熱愛科學自然的情感，我校于20-年10月14日，開展了秋游活動。在活動前，學校做了充分的準備工作，讓各個班級都召開了以“秋游平安教育”為主題的班會，師生共同商討出了本次秋游活動的目的、活動前的準備和活動時要注意的事項。在秋游活動的當天，又利用了國旗下講話的.時間對學生進展了活動時的教育，為本次秋游活動的圓滿成功奠定了根底。14日上午7：30，學生們在教師帶著下向著本次活動的目的地出發(fā)了，學生們快樂的像一只只快樂的小鳥，一路上唱著自己喜歡的歌。教師們也被這歡樂的氣氛包圍著，共同享受著秋天的美景。差不多兩個小時