小學(xué)一年級語文版上冊語文期末知識點綜合復(fù)習(xí)必考題型

1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13小學(xué)一年級語文版上冊語文期末知識點綜合復(fù)習(xí)必考題型班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 看拼音寫詞語。o xn n me ji r zhn zhn xin（_） （_） （_） （_） （_）zi jin xio hua d xi yn un hn du（_） （_） （_） （_） （_）2. 讀拼音，寫詞語。hu bn kui l zu yu zho hu（_） （_） （_） （_）yn wi ti yng g xing bi jng（_） （_） （_） （_）3. 讀拼音，寫詞語。hu bn tng shu zho hu

2、yn wi yn dng x yng y jng zho do 4. 看拼音，寫詞語，看誰寫得正確、工整。dng x l zhng shu gu zo shng xio do sh bn z j tng xu 5. 看拼音，寫詞語 bi yn m ma l zhng sh bn tng xu zo shng ki xn y y 【筆畫填空】6. 按要求填空。1.“晚”字共（_）畫，第二畫是（_），組詞是（_）。2.“笑”字共（_）畫，第三畫是（_），組詞是（_）。3.“再”字的筆順是_，第四畫是（_），組詞是（_）（_）。4.“光”字的筆順是_，第四畫是（_），組詞是（_）（_）。7. 我會看

3、例子，寫筆順。例：口，共有（ 3 ）筆，筆順是： 日，共有（ ）筆，筆順是： 山，共有（ ）筆，筆順是： 上，共有（ ）筆，筆順是： 田，共有（ ）筆，筆順是： 蟲，共有（ ）筆，筆順是： 水，共有（ ）筆，筆順是： 禾，共有（ ）筆，筆順是： 火，共有（ ）筆，筆順是： 8. 我會寫，我會填。別 “別”字共（ ）筆，第四筆是（ ）。病 “病”字的聲母是 ，偏旁是 ，組詞 。醫(yī) “醫(yī)”字的筆順是 。9. 我會數(shù)，也會填。1蟲：共_畫，第二畫是_。2手：共_畫，第四畫是_。3可：共_ 畫，筆順是_ 。10. 按要求填空。1.“出”共_筆，第三筆是_，組詞_。2.“我”共_筆，第五筆是_，讀音_。

4、3.“長”的筆順是_，第三筆是_?！拘谓~】11. 比一比，再組詞。日（_） 子（_） 本（_） 刀（_） 把（_）目（_） 了（_） 木（_） 力（_） 巴（_）12. 我能分清這些字，還能正確組詞。午 （_） 看（_） 千（_） 興（_）牛（_） 著（_） 葉（_） 光（_）13. 比一比，再組詞。風(fēng)（_） 布（_） 朵（_） 見（_） 左（_） 果（_） 竹（_） 去（_） 在（_） 筆（_） 會（_） 右（_）14. 比一比，組詞。中（ ） 山（ ） 鳥（ ） 雨（ ）蟲（ ） 出（ ） 馬（ ） 兩（ ）手（ ） 巴（ ） 早（ ） 云（ ）毛（ ） 爸（ ） 草（ ） 公（ ）15

5、. 比一比，再組詞烏（ ） 開（ ） 車（ ） 千（ ）鳥（ ） 升（ ） 東（ ） 干（ ）左（ ） 斤（ ） 力（ ） 邊（ ）右（ ） 后（ ） 辦（ ） 過（ ）【連詞成句】16. 連詞成句。（填序號）1吃水 很遠的 鄉(xiāng)親們 地方 要到 去挑_2非常 升旗儀式 廣場上 壯觀 的_3季節(jié) 是 春天 個 多彩的_17. 照樣子，將句子寫得完整又具體。例：小公雞（偷偷地）跟在小鴨子后面，也下了水。1小鴨子（_）游到小公雞身邊。2同學(xué)們（_）唱起歌來。例：樹很孤單，喜鵲也很孤單。3_很甜，_也很甜。4_很_，_也很_。18. 把排列錯亂的句子整理成通順的一段話。（_）夏天，它開出了一朵朵的小紅

6、花。（_）我們家院子里有一棵石榴樹。（_）春天，它醒來了，長出了嫩綠的葉子。（_）秋天，石榴樹結(jié)出小燈籠似的紅石榴。19. 照樣子，寫句子。（1）我和哥哥一邊說話，一邊欣賞湖邊的風(fēng)景。_一邊_一邊_。（2）這里的景色非常美。_非常_。（3）小鳥在樹上睡覺。蝴蝶在花叢中_。20. 看圖寫話（不會寫的字寫拼音）1周日，哥哥和我在河邊_。2早上，_。3晚上，_?！竟旁婇喿x】21. 課外閱讀。四季歌春天到，布谷叫，桃花梨花瞇瞇笑。夏天到，知了叫，石榴荷花開得好。秋天到，大雁叫，桂花菊花香氣飄。冬天到，北風(fēng)叫，紅梅臘梅雪里俏。1請你寫出與下列詞語的意思相反的詞。笑（_）好（_）2讀一讀短文，找一找，連一

7、連。桃花 梨花 桂花 菊花紅梅 臘梅 石榴 荷花 雪里俏 瞇瞇笑 開得好 香氣飄3寫出描寫春、夏、秋、冬的詞語。（各寫一個即可）_22. 閱讀理解。我學(xué)寫字當(dāng)我學(xué)著寫“小綿羊”，一下子，樹葉呀，房子啊，柵欄哪，我眼睛看到的一切，就都彎卷起來，像羊毛一樣。當(dāng)我拿筆把“河流”，寫上我的練習(xí)本，我的眼前就濺起一片水花，還從水底升起一座宮殿。當(dāng)我的筆寫好了“草地”，我就看見在花間忙碌的蜜蜂，還有兩只蝴蝶在跳舞，我揮手就能把它們?nèi)颠M網(wǎng)中。要是我寫上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱兒歌蹦幾下，瞧，我個子最高，身體最棒，什么事我全能干得頂呱呱。1短文中，“我”學(xué)寫了哪些字？用“”在兒歌中畫出來。2開心讀句子。

8、要是我寫上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱兒歌蹦幾下。（1）用波浪線畫出“我”急于在爸爸面前表現(xiàn)自己的詞語。（2）用“”畫出“我”值得自豪的地方。3照樣子，寫句子。凡是我眼睛看到的一切，就都彎卷起來，像羊毛一樣。凡是_，就_。4你是怎樣學(xué)寫字的？說一說。_23. 閱讀練習(xí)。小小的船彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天。（1）我會給下面的字組詞。月：里：頭：兒：（2）照樣子，我會說。彎彎的月兒像小船。閃閃的星星像_。藍藍的天空像_。（3）按課文內(nèi)容填空。彎彎的小小的船，的船兒兩尖。我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的。（4）給“日”字分別加一筆，變成四

9、個新字。_24. 讀下面的小詩，完成練習(xí)。小童話（節(jié)選）在云彩的南面，那遙遠的地方，有一群樹葉說：“我們想像花一樣開放?！庇幸蝗夯ǘ湔f：“我們想像鳥一樣飛翔。”有一群孔雀說：“我們想像樹一樣成長?！?選一選：花朵的心愿是_。（填序號：像樹一樣成長 像鳥一樣飛翔）2讀完這首小詩你有什么話想對樹葉、花朵、孔雀說呢？請選擇其中一種事物，說一說。我想對_說：“_”25. 閱讀古詩，并完成練習(xí)。贈汪倫乘舟將欲行，忽聞踏歌聲 桃花潭水，汪倫送我情。1將古詩補充完整。2這首詩的作者是_代詩人_。古詩寫了_（誰）將要遠行，_（誰）來送他的情景，表現(xiàn)了詩人與友人之間深厚（hu）的情誼（y）?！鹃喿x理解】26.

10、閱讀短文，回答問題。晚上，小姑娘與太陽告別。太陽坐在地平線上?！霸僖姡??！毙」媚镎f?！霸僖?，小姑娘。”太想回答，“睡覺吧，我也要休息了，明天一清早我在那扇小窗戶里等你！”第二天，太陽升起來了，用溫柔的光芒撫摸著小姑娘的臉蛋。小姑娘醒來，說：“早上好，太陽！看到你，我好高興！”1這篇短文共有（_）個自然段。2這篇短文主要講了（_）和（_）的故事。3第二天早晨，小姑娘對太陽說了些什么？請用橫線在短文中畫出來。4你覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)太陽和小姑娘的哪些美好品德呢？請寫一寫。_27. 讀短文，完成練習(xí)。 小貝殼小貝殼，小貝殼，請你告訴我：為啥你長得這樣美，身上五顏六色的？小貝殼，笑呵呵，悄悄對我說：那是大

11、海媽媽給我畫的花。小貝殼，小貝殼，請你告訴我：為啥你長得這樣怪，身子像個大耳朵？小貝殼，笑呵呵，悄悄對我說：那是我在聽大海媽媽唱歌。1為什么小貝殼身上五顏六色的？_2小貝殼的身子像個大耳朵，是因為_。28. 閱讀下文，回答問題春天的雨淅瀝，淅瀝春天的雨在夜晚降落，在黎明停息。春天的雨是鼓槌兒：叮咚，叮咚！敲響了平靜的小池，聲音是那樣婉轉(zhuǎn)、動聽。春天的雨是顏料：染綠了小草和樹葉兒，抹紅了野花和山果。春天的雨是催眠曲小朋友們剛從夢中醒來，又走進另一個甜甜的夢里。1選文一共有_個自然段。2找出文中表示聲音的詞語。3短文中說春天的雨是_、_和_。4請你寫一句話來贊美春天的雨。 _29. 閱讀詩歌，回答

12、問題。姓氏謠東方慕容和上官，諸葛司徒與歐陽。中華姓氏上千種，單姓復(fù)姓遍四方。不管你我姓什么，中華兒女是一家。1用“ ”畫出歌謠中的復(fù)姓。2“遍四方”的意思是（ ）A只有四個方向有。B祖國到處都有。3中國的姓氏非常多，從哪些詞語可以看出來呢？_30. 讀短文，完成練習(xí)。春天來了，花開了，草綠了，小樹也發(fā)芽了。小馬來了，把小草踩(ci)倒了。小熊來了，把小樹搖疼了。小猴來了，把花給摘掉了?；ú輼淠究拗f：“這樣的朋友我們不喜歡，請你們走開吧!”小鳥來了，捉蟲子。蜜蜂來了，傳花粉。小朋友來了，澆(jio)澆水?；ú輼淠拘χf：“這樣的朋友我們都喜歡!你們留下吧!”1短文有_個自然段。2花草樹木不喜歡下面的誰？ 小馬 小鳥 小熊 小猴 蜜蜂 小朋友 _3花草樹木喜歡的朋友是怎么做的？選一選。（填序號）傳花粉 捉蟲子 澆澆水小鳥來了，_。蜜蜂來了，_。小朋友來了，_。4我喜歡短文里的_，因為_?！究磮D寫話】31. 寫話大舞（w）臺。仔細觀察，這幅圖講述了一個什么故事？他們在干什么，心情如何？_32. 看圖，填詞語。（不會寫的字可以用拼音代替）下雪啦！_的雪花從天空飄落下來。我和幾個好朋友穿著厚厚的_，戴著厚厚的手套，一