一年級(jí)部編語(yǔ)文上冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)提升練習(xí)

1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14一年級(jí)部編語(yǔ)文上冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)提升練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語(yǔ)】1. 看拼音，寫詞語(yǔ)。bng rn fn bi y shng ji jie zhu chng co fng p xng gn zhe 2. 看拼音寫漢字。dng x bi yn k sh rn ku l tu s sh r yu chng zi r zi d hu 3. 看拼音，寫詞語(yǔ)。 fng ki fi chng xi rn p dng hu xng y jng x gu hi yu 4. 看拼音，寫詞語(yǔ)。xn qn hu bn fi r shn me

2、tng shu chn fng go xng jn qi 5. 看拼音寫詞語(yǔ)。o xn n me ji r zhn zhn xin（_） （_） （_） （_） （_）zi jin xio hua d xi yn un hn du（_） （_） （_） （_） （_）【筆畫填空】6. 寫出下列漢字的筆順，并數(shù)一數(shù)一共多少畫。母：_ （_）畫世：_ （_）畫果：_ （_）畫秀：_ （_）畫7. 按要求填空?！霸佟惫瞋畫，筆順是_，組詞_?！斑@”是_結(jié)構(gòu)，書寫的時(shí)候先寫_，后寫_。用音序查字法查“高”，先查音序_，再查音節(jié)_，組詞_.8. 數(shù)一數(shù)，填一填。1.“醫(yī)”字共_畫，第二筆是_。筆順是：_

3、。2.“家”字共_畫，第六筆是_，組詞：_。3.“象”字共_畫，第二筆是_。筆順是：_。9. 我會(huì)寫筆順。（1）了（_）（2）才（_）（3）長(zhǎng)（_）（4）山（_）（5）兒（_）（6）四（_）（7）我（_）（8）心（_）10. 讀一讀，填一填。1、“月”的讀音是 ，共 畫，第2筆是 。2、“里”的讀音是 ，共 畫，第5筆是 。3、“可”的筆順是 。共 畫，第2筆是 ，第5筆是 。4、“西”的筆順是 。共 畫，第3筆是 ，第5筆是 。【選詞填空】11. 選一選，填一填。東 南 西 北（1）秋天，一群大雁往（_）飛。去年 明年 后年（2）今年我六歲，（_）我就七歲了。太陽(yáng) 盤子 月亮（3）“小時(shí)不識(shí)

4、月，呼作白玉盤”中的“白玉盤”指的是（_）12. 選擇合適的詞語(yǔ)填空。1. 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)我（_）棉花姑娘生病了。是誰(shuí)（_）了磁懸浮火車？2. 玩 完星期天，我和爸爸到動(dòng)物園（_）了一天。動(dòng)畫片放（_）了嗎？3. 坐 座請(qǐng)大家在自己的（_）位上（_）好。13. 對(duì)號(hào)入座，選擇正確的答案序號(hào)填在括號(hào)里。只 條 根 朵1一（_） 一（_） 一（_） 一（_）牙 芽2春天，小草發(fā)（_）了。3小馬畫月（_）。chng zhng4有時(shí)候，我希望自己不要長(zhǎng)（_）大。5猴子的尾巴長(zhǎng)（_），兔子的尾巴短。14. 我會(huì)選擇合適詞語(yǔ)填空。 1老師的（_）光注視著我。 2猴子的尾巴（_）。 3我看見藍(lán)藍(lán)的（_）和閃閃的

5、（_）。 4上課的時(shí)候我們要（_）心聽講，積極舉手回答問題。15. 選詞填空。（填序號(hào)）A在B再1我盼望能和她（_）次相見。2鳥兒（_）樹上快樂的歌唱。A望B忘1亮亮向遠(yuǎn)方（_）去，原來是奶奶來了。2今天，我（_）記帶文具盒了，怎么辦呢？【連詞成句】16. 照樣子寫詞語(yǔ)、句子。1很小很小 _ _ _講了又講 （_）了又（_）（_）了又（_）2例：彎彎的月亮像小船。_像_。3例：勇 勇敢 媽媽希望我做個(gè)勇敢的孩子。原 _ _亂 _ _17. 照樣子，寫句子。小鴨子游泳。小鴨子在水里游泳，小鴨子在水里_游泳。動(dòng)物王國(guó)要開會(huì)。動(dòng)物王國(guó)_要開會(huì)。動(dòng)物王國(guó)_要開會(huì)。18. 按要求寫句子，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)

6、。1連詞成句。（1）王國(guó) 動(dòng)物 要 大會(huì) 開_（2）森林 廣場(chǎng) 都 動(dòng)物們 來到_2例：你怎么沒問清楚呢？（1）媽媽怎么_（2）小紅怎么_19. 把下面錯(cuò)亂的句子整理通順，在括號(hào)里標(biāo)明序號(hào)。（_）我連忙走上前去向老師問好。（_）我們心里真高興。（_）早上，我走進(jìn)校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見老師在教室門口。（_）同學(xué)們也一個(gè)跟著一個(gè)向老師問好。（_）老師不住地向同學(xué)們點(diǎn)頭微笑。20. 把句子填寫完整。1_喜歡吃_。 _喜歡吃_。2_、_、_和_是蔬菜。3十年樹木，_。4_教我們_。 _教我們_。5_，寸金難買寸光陰。【古詩(shī)閱讀】21. 課內(nèi)閱讀。春曉唐孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來（ ）（ ）聲，（ ）落

7、知（ ）（ ）。1在詩(shī)中的括號(hào)內(nèi)填上合適的字。2從“春曉”這個(gè)題目中，我們可以知道詩(shī)人描寫的是_（季節(jié)）的情景。22. 背一背，選一選，連一連。詠鵝鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。1這首詩(shī)寫的是（）A. B.2看圖，連一連，選擇對(duì)應(yīng)的圖畫理解詩(shī)意。 鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。 白毛浮綠水，紅掌撥清波 23. 讀兒歌，回答問題。小兔小兔輕輕跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩疼了小草，我就不跟你好。1把下劃線字的音節(jié)按順序填在后面的線上。_、_、_、_、_2兒歌中沒有出現(xiàn)的小動(dòng)物是（）。A.xio uB.xio tC.xio mo24. 讀兒歌，做一做。小 路小 路 彎 彎，像 根 扁 擔(dān)，

8、一 頭 挑 著 村 莊，一 頭 挑 著 大 山。（1）請(qǐng)你找出兒歌中的三拼音節(jié)。（2）讀兒歌，填一填彎彎的扁擔(dān)一頭挑著，一頭挑著。25. 讀兒歌，回答問題。樹上落黃鶯樹葉綠，樹枝青，青樹枝上落黃鶯，黃鶯喳喳叫，燕子滿林中。選自和大人一起讀（1）請(qǐng)抄寫兒歌中的整體認(rèn)讀音節(jié)。（不重復(fù)）（2）用圓圈圈出兒歌中表示顏色的詞語(yǔ)。（3）兒歌中出現(xiàn)了哪些動(dòng)物呢？在正確答案后打上。毛毛蟲（）燕子（）黃鶯（）蜘蛛（）【閱讀理解】26. 閱讀短文，回答問題。誰(shuí)好誰(shuí)不好小老鼠出去旅游了一番，喘著粗氣跑了回來，急著要給媽媽講在外面的經(jīng)歷?！皨寢專以谕饷婵吹皆S多有趣的東西，可有意思了?！薄昂⒆诱f吧，我在認(rèn)真聽著呢?！?/p>

9、“我被兩只動(dòng)物吸引住了，一只兇神惡煞不好親熱，另一只卻溫順可親。”“兇的那個(gè)嗓音大而嚇人，頭上有個(gè)大肉包，尾巴上翹著羽毛，他的兩只胳膊向空中升起好像就要飛翔一般；可親的那個(gè)毛很柔軟，長(zhǎng)著斑紋，尾巴很長(zhǎng)，舉止穩(wěn)重斯文，目光敏銳。我想，他和我們老鼠能成為朋友，他耳朵和我們的很像。我剛想同他打招呼，突然那家伙大吼了一聲，把我給嚇跑了。”老鼠媽媽告訴他，那只溫和的是貓，是老鼠的天敵，不能去接觸，而另外的一個(gè)是公雞，并不可怕。1讀短文第段用“”圈出表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。2小老鼠急著要找媽媽講外面的經(jīng)歷，是因?yàn)橥饷娴慕?jīng)歷_（用文中的詞語(yǔ)回答）3為什么小老鼠覺得可以和貓交朋友呢？請(qǐng)用“”畫出來4小老鼠和媽媽的看法

10、不一樣，是因?yàn)椋?）A小老鼠覺得可以和外表可愛的小朋友，媽媽覺得可以和外表兇的交朋友B貓是老鼠的天敵，小老鼠不知道，媽媽知道C小老鼠喜歡與可愛的動(dòng)物交朋友，媽媽喜歡與長(zhǎng)得好看的動(dòng)物交朋友 27. 讀兒歌，做練習(xí)。小青蛙，呱呱呱，哭著哭著找媽媽。燕子哄，蜻蜓勸，一起說著悄悄話：你的媽，我的媽，田間捉蟲護(hù)莊稼。我們一起玩，長(zhǎng)大學(xué)媽媽。1兒歌中沒有提到的小動(dòng)物有（ ）。（填序號(hào)）A小青蛙B燕子C蝸牛D蜻蜓2小青蛙的媽媽做什么事情去了呢？用“_”畫出相關(guān)的句子。3讀了兒歌，我知道了小青蛙燕子、蜻蜓都是（_），我們要（_）它們。（填序號(hào)）益蟲 保護(hù) 害蟲 消滅28. 課內(nèi)閱讀。小白兔連忙挎起籃子往家跑。

11、他看見路邊有一大群螞蟻，就把要下雨的消息告訴了螞蟻。一只大螞蟻說：“是要下雨了，我們正忙著搬東西呢！”小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！”1辨字組詞?；@_ 消_ 往_藍(lán)_ 悄_ 住_2寫出下列詞的近義詞。連忙_ 加快_3這段文字共_個(gè)自然段，寫了要下雨了，_會(huì)搬家。4用“一邊一邊”寫一句話。 _29. 閱讀短文。春天真美好寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來了，小草鉆出了地面，樹枝上長(zhǎng)出了嫩葉，紅色的桃花、白色的梨花在陽(yáng)光下張開了笑臉，竹筍也一個(gè)一個(gè)地冒出來了，燕子也飛回來了。春天真美好！1短文一共（_）句話。最后一句的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)叫 （_）。2文章寫了小草、_、_、_、_和燕子。3讀了短文，你想到了哪些成語(yǔ)？_ _ _ _30. 課內(nèi)閱讀。樹和喜鵲（節(jié)選）樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。樹很快樂，喜鵲也很快樂。1仿照例子寫詞語(yǔ)：例：安安靜靜（AABB式） ：_ _2用“_”畫出選段中的一對(duì)反義詞。3為什么樹很快樂，喜鵲也很快樂？ _【看圖寫話】31. 看圖寫話。圖上都有誰(shuí)？他們?cè)谧鍪裁?？心情怎樣？想好后用幾句話寫下來，不?huì)寫的字用拼音代替。_32. 看圖寫話。仔細(xì)觀察下面的圖片,圖中畫的是什么季節(jié)？都