2022年一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)調(diào)研

1、 PAGE 頁(yè)碼 13 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 132022年一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)調(diào)研班級(jí)：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語(yǔ)】1. 看拼音，寫詞語(yǔ)。zh l jn qi go xng kn jin chn fng xu hu zho hu hu bn 2. 我會(huì)看拼音寫漢字。人 ku sh天 白 yn b個(gè)hu shn h tin sn rn r m3. 認(rèn)真讀拼音，相信你一定能寫出詞語(yǔ)來(lái)。ti yng kui l hu bn shn t shn yng g xing go xng y jng 4. 讀拼音，寫詞語(yǔ)，我能寫的正確又美觀。xio nio ch zi w men sh

2、u gu y bn rn ci z j l zhng 5. 讀拼音，寫詞語(yǔ)。hu bn kui l zu yu zho hu（_） （_） （_） （_）yn wi ti yng g xing bi jng（_） （_） （_） （_）【筆畫填空】6. 我會(huì)寫，我會(huì)填。 叫 “叫”字共（ ）筆，第四筆是（ ）。住 “住”字的聲母是 ，韻母是 ，組詞 。以 “以”字的筆順是 。7. 根據(jù)筆畫筆順知識(shí)填空。1.“馬”的筆順是_，第二筆是_。2.“耳”共_筆，第二筆是_。3.看拼音寫筆畫：sh zh_hng pi_8. 我會(huì)寫，我會(huì)填。么_ _“么”字共（_）筆，第二筆是（_）。國(guó)_ _“國(guó)”字共（

3、_）筆，第二筆是（_）。方_ _“方”字的筆順是_9. 請(qǐng)按要求填空。1“石”字的筆順是_，第2筆筆畫名稱是_。2“林”字的筆順規(guī)則是_，（從左到右，從右到左）音節(jié)是_。3“問(wèn)”字共_畫，第二筆是_。4三個(gè)“木”能組成_字。10. 我知道，我會(huì)寫。1.“風(fēng)”的筆順是_，共_畫，第二筆是_。2.“也”的筆順是_，第一筆是_。3.“在”的筆順是_，第二筆是_?！具x詞填空】11. 選擇正確的序號(hào)填空。春 冬 夏 秋1“草芽尖尖”是（_）天的景色。2“圓圓的荷葉”是（_）天的景物。3谷穗彎彎，他鞠著躬說(shuō)：“我是（_）天。”4（_）天會(huì)下雪。12. 選詞填空。1麗麗學(xué)習(xí)特別（_）。2我（_）地靠（ko）

4、近小鳥，生怕嚇著它。3這朵花是（_）時(shí)候開的？它（_）會(huì)長(zhǎng)得這么漂亮？（_）討人喜歡?。?3. 看圖，選擇合適的詞填空。我們 你們 人們1是小學(xué)生。2說(shuō)什么？ 3都看著這只大黃狗。14. 選擇合適的量詞填空。（填序號(hào)）片 只 頭 條 把 本一（_）牛 兩（_）鴨 三（_）傘四（_）魚 五（_）葉子 六（_）書15. 選擇合適的詞語(yǔ)填空。聽 叫（1）我（_）見 青蛙在“呱 呱 呱”地（_）。干 千（2）他（_）起活來(lái)，總是那么帶勁。 （3）我們（_）萬(wàn)不能把鉛筆放在嘴里咬。萬(wàn) 方（4）早上，太陽(yáng)從東（_）升起。（5）今天（_）里無(wú)云，我們高高興興去春游。【連詞成句】16. 將下面詞語(yǔ)連成一句話小

5、兔 白菜 兔媽媽 帶著 在菜園里 收_高興地 燕子?jì)寢?笑了 為什么_公園里 秋天 菊花 開滿了 五顏六色的_可愛的 在天空中 小鳥 飛來(lái)飛去 快活地_聰明的 鋸 的 魯班 發(fā)明 是_17. 照樣子，把下列句子補(bǔ)充完整。1瓶子里的水漸漸升高了。_漸漸_。2新建成的高速公路那么寬闊，那么平坦。_那么_，那么_。18. 把下面的詞語(yǔ)或短句排成一句通順的話（只填序號(hào)）。1我們都去 星期天 打羽毛球排列順序：（_）（_）（_）2 小白 在跳繩 小紅 和排列順序：（_）（_）（_）（_）3 講故事 姐姐 我給排列順序：（_）（_）（_）19. 把下列詞語(yǔ)排成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。1.上學(xué)我去 背著書包

6、_2.不亂跑上課下課 靜悄悄_3.天天 早 陪我 去 起得 學(xué)校 _20. 把每組詞連成句子寫下來(lái)，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。背著 上學(xué) 書包 元元 去 了_后悔 非常 元元_向 要 貝貝 媽媽 鉛筆 新的_【古詩(shī)閱讀】21. 閱讀回答問(wèn)題。金木水火土一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。（1）我會(huì)寫文中說(shuō)到了五個(gè)數(shù)字分別是（_）、（_）、（_）、（_）、（_）。（2）我能在文中找到與下面詞語(yǔ)的意思相反或相對(duì)的詞語(yǔ)：天（_）上（_）今（_）水（_）（3）形相近的字組詞。水（_）上（_）古（_）月（_）木（_）下（_）今（_）日（_）（4）從文中找出“天地分上下”的下一句是_22. 古詩(shī)閱讀。遠(yuǎn)

7、看（）有（），近聽（）無(wú)聲。春去（）還在，（）來(lái)（）不驚。（1）按課文內(nèi)容填空。（2）圖上畫的有（_），有（_）、（_），還有（_）。（3）遠(yuǎn)處畫的是（_），近處畫的是（_）。（4）為什么“人來(lái)鳥不驚”?因?yàn)檫@是一幅（_）。23. 閱讀理解。村居草長(zhǎng)鶯飛（）月天，（）堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)（），忙（）東風(fēng)放紙鳶。1補(bǔ)全古詩(shī)中所缺的字。2給下列字注音。（）（）（）長(zhǎng)散鳶3填空。這首詩(shī)的作者是（_）朝的（_）。24. 閱讀理解。珍惜時(shí)間在每一個(gè)早晨醒來(lái)，都是新的一天。像門前的小樹一樣，都長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)。我知道昨天不會(huì)重來(lái)，今天也只有一天。每件事都要做得最好，這才是珍惜時(shí)間。讓我們?cè)缭缙鸫才芘懿剑?/p>

8、做做操；讓我們?cè)缭缙鸫部纯磿?，看看?bào)，做一個(gè)勤奮的好孩子，健康成長(zhǎng)在每一天。1連線。跑跑 做做 看看操 書 報(bào) 步2詩(shī)歌中說(shuō)怎樣才是珍惜時(shí)間呢？用波浪線畫出來(lái)。3這首詩(shī)歌告訴我們的道理是（）A.我們每天都會(huì)長(zhǎng)大B.我們要珍惜時(shí)間，做一個(gè)身體健康、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子C.我們每天都要鍛煉身體，才能身體棒4你知道有關(guān)珍惜時(shí)間的名言嗎？寫一寫。_25. 填一填，做一做。江南，：( )，( )，( )，( )。1將古詩(shī)補(bǔ)充完整。2魚兒在哪里嬉戲？用“_”畫出來(lái)。3詩(shī)中描寫的是( )季江南的景色。A春B夏C秋D冬【閱讀理解】26. 課外閱讀。毛主席看戲有一次，一個(gè)劇團(tuán)在延安演戲。快開幕的時(shí)候，毛主席來(lái)了。毛

9、主席看見前面坐滿了人，就在后面找個(gè)位子坐下了。坐在前面的人看見毛主席來(lái)了，都站起來(lái)，想把自己的座位讓給他。毛主席看見大家給他讓座位，就站起來(lái)說(shuō)：“大家還是坐原來(lái)的座位吧，一動(dòng)，秩序就亂了?！贝蠹乙欢ㄒ屆飨角懊鎭?lái)。毛主席見大家不肯坐下，就走到前面，坐在一個(gè)小朋友的座位上。毛主席把那個(gè)小朋友抱起來(lái)，讓他坐在腿上。開幕了，毛主席抱著那個(gè)小朋友一塊兒看戲。1本文共（_）個(gè)自然段。2故事發(fā)生在（ ）A瑞金B(yǎng)延安C西柏坡3大家都想自己的座位讓給他，說(shuō)明人民群眾_毛主席。27. 快樂(lè)閱讀。小燕子和春天是朋友。春天來(lái)了，小燕子嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，送給春天好聽的歌。春天也送給小燕子美麗的鮮花和綠草。小雪

10、花和冬天是朋友。冬天來(lái)了，小雪花飄呀，飄呀，送給冬天好看的舞蹈。冬天趕快讓北風(fēng)歡迎雪花的到來(lái)。1在短文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。（_）的舞蹈 （_）的歌 （_）的鮮花和綠草2用“”標(biāo)出正確答案。（1）小燕子是一個(gè)（歌唱家 舞蹈家）。（2）春天有美麗的（鮮花 雪花）。（3）小雪花喜歡（春天 冬天）。3想一想，小青蛙和誰(shuí)是朋友？（ ）A夏天B冬天28. 閱讀理解一天，公雞對(duì)青蛙說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，太陽(yáng)是我叫出來(lái)的。”青蛙說(shuō)：“你夜里能把太陽(yáng)叫出來(lái)嗎？”公雞邊走邊說(shuō)“能！”這天夜里，公雞大聲叫起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，外邊真的亮了。公雞可高興了。哪想，主人把公雞關(guān)了起來(lái)。原來(lái)，公雞看到的是電燈的光第二天，太陽(yáng)從

11、東方升起來(lái)了。1文中共有（_）個(gè)自然段。2下列正確的說(shuō)法是（ ）A太陽(yáng)是公雞叫出來(lái)的。B太陽(yáng)是從東方升起來(lái)的。3用“”在原文畫出公雞說(shuō)的大話。29. 閱讀短文，回答后面的問(wèn)題。小白兔的時(shí)鐘（zhng）小白兔沒(méi)有鐘，不知（zh） 道（do）時(shí)間（jin）， 它請(qǐng)（qng） 小山羊（yng） 幫（bng） 忙（mng） 想（xing） 辦法。小山羊送給它三盆（pn）花。早上，太（ti）陽(yáng)（yng）出來(lái)了，牽（qin）?；ㄩ_了，張（zhng）開了小喇（l） 叭（ba）。中午，午時(shí)花開了，張開了笑臉（lin）。天黑了，夜（y）來(lái)香（xing） 開了，張開了小嘴（zu） 輕（qng）輕地唱（chng）歌

12、（g）。1這篇短文有（_）個(gè)自然段。2第二自然段有（_）句話。3小山羊送給小白兔什么花？請(qǐng)用“_”把答案在文中劃出來(lái)。4根據(jù)文作內(nèi)容填空。（不會(huì)寫的字用拼音代替）小白兔沒(méi)有鐘，不知道時(shí)間，它請(qǐng)_幫忙想辦法。中午，_開了，張開了笑臉。30. 閱讀與理解。秋天到，秋天到，田里莊稼長(zhǎng)得好。棉花朵朵白，大豆粒粒飽。高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。冬瓜穿綠衣，茄子穿紫袍，又青又紅是辣椒。1找出表示顏色的詞，寫出四種：（_）、（_）、（_）、（_）。2文章中描寫了哪些植物的名稱？用“_ _”畫出植物名稱。3照樣子寫詞語(yǔ)：又青又紅 又（_）又（_）4這篇文章一共有（_）句話。【看圖寫話】31. 看圖寫句子。（不會(huì)寫的字用拼音代替）_3