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1、意林故事讀后感100字 意林他帶來的不僅僅是吸引人的短篇小說,還有人生哲學(xué)和人性之光,看完意林,不如寫一篇意林讀后感紀(jì)念一下吧!你是否在找正預(yù)備撰寫“意林故事讀后感100字”,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考! 意林故事讀后感100字1 看到同桌上的意林,閑來無事下翻閱了一下,看到兩篇文章有感。 劉心武的長吻蜂,其中有段話頗有同感:“生命單純,然而漂亮。活著真好,尤其是能與自己以外的一切美妙的東西相親相愛,融為一體!生命能沉醉在自己喜愛、利己也利他的境界里,樸實瀟灑,也就是幸運,也就是幸福?!眲e人為我為何教書,我不敢說我喜愛但我真真實切感覺到上班我喜愛,沒什么充分的理由,更不是由于矯情才
2、這么說,就是喜愛。每天早上起床盡管也想睡懶覺,可爬起來去上班一點都沒感覺到負(fù)擔(dān)。或許更喜愛的同事間的那種氛圍吧,還有就是喜愛上課時的感覺,盡管有時感覺到嗓子冒煙??吹揭粋€個小孩子感覺好可愛,特殊喜愛的是低班級孩子,不是我教的,見到卻仍大聲喊我“錢老師好!”最愛看每天早上出操時,張穎那甜甜的,毫無同學(xué)跟老師之間那種距離感的笑容,真好! 還有一篇讓我感動流淚的是愛心傳承。敘述的是一對為了大山里的孩子能上學(xué)而把自己的全部都奉獻(xiàn)給訓(xùn)練事業(yè)的父女的故事。由于父親的愛心和愿望,把自己的女兒和一批批孩子送出了大山。又由于父親的故園情結(jié),女兒在師范畢業(yè)后又回到了大山深處,自己最美妙的青春年華獻(xiàn)給了關(guān)山的孩子,
3、專心血和汗水為關(guān)山的孩子們托起了金色的盼望。說不上究竟是由于故事情節(jié)還是由于的寫作水平感動我,但讀著,是真的被感動了?;蛟S是為在這物欲橫流的.還能有這么多心靈的凈土,所以被感動。也或許是同為訓(xùn)練工,更能體會其中的艱辛,所以有同感??蛇@一切,都只是發(fā)出了一點感慨而已,或許過了明天,我就不再想起這個故事了。記錄下這些,只由于那一刻心靈的被觸動。慶幸的是,對這一切,我還沒到無動于衷的地步,我的心還有松軟的地方還有干凈的一方。 意林故事讀后感100字2 今日讀了意林這本雜志,其中一篇文章好好活著,就是大美而不言,深深地觸動了我。文章的是陳敏,敘述了一個患有癌癥的患者李黎,沒有實行傳統(tǒng)的治療方法,而是用
4、轉(zhuǎn)變自身生活方式,從簡樸、簡約、簡潔做起,重新挽救自己的故事。 我們每個人都期盼自己擁有最美妙的生活,可是美妙不美妙總是相對的。比起有錢的人,我們不富有;比起勝利的人,我們不出名,總是這樣比下去,我們能得到自己想要的生活嗎?當(dāng)一個人生病了,才知道健康的珍貴;當(dāng)一件東西失去了,才想到要去珍惜。我們往往身在福中不知福。 我們在不停追求的同時,別忘了在意自己的身體,別忘了關(guān)懷自己的家人,別忘了享受現(xiàn)在平淡的生活。好好地活著,就是大美而不言! 意林故事讀后感100字3 讀完意林著本書,我感覺自己在書的海洋里漫游! 這本書給我?guī)砹藲g樂!也有事給我?guī)砹吮瘋?最重要還是給我交了怎樣做個女生!這本書中的一
5、筆一劃圖案和字讓我深深記在腦海中。在一個孤獨的女生就很明白了這本書的好,他使人一種暖和的感覺。而且里面還告知我們很多新聞和學(xué)問。有時會讀著讀著入迷,想當(dāng)故事里面的一只胡蝶。就這樣我讀著讀著學(xué)會了寫作。 意林故事讀后感100字4 寒假的第一天,我早早的起了床,發(fā)覺床頭放這一本意林之行成于思?xì)в陔S,哈哈,太棒了!我早就聽同學(xué)們說意林好看,想要一本,媽媽說要考試了,讓我先復(fù)習(xí),現(xiàn)在我最終有一本了!吃過早飯,我便迫不及待的拿起意林之行成于思?xì)в陔S津津有味地看了起來。 這本書總共分成六個部分,分別是:“綠色的隱秘”、“勝利的腳印”、“雪花的歡樂”、“小尾巴的巧克力”、“野性的溫良”和“歡樂星期八”。這本
6、書里令我印象最深刻的是“小尾巴的巧克力”里的生命的吶喊。故事是這樣的:一個很精彩的滑雪教練,他耳濡目染,他的兒子也迷上了滑雪。兒子17歲那年的冬天,下了場十幾年難遇的大雪,他打算帶兒子去野外滑雪。他靠著閱歷,繞開了一個又一個可能隱蔽危急的地帶,慢慢地,他的速度慢了下來。時間久了,跟在他后面的兒子就有些不耐煩了,兒子靜靜加快了速度,他一側(cè)臉,兒子已經(jīng)飛一般超了出去。他心頭一驚,加快速度追上去。突然,他觀察遠(yuǎn)處飛速行駛的兒子突然栽倒在雪地上,始終滑雪板飛向了空中。他劃過去的時候,兒子已經(jīng)暈過去了,地上有一根像樹枝,將兒子的腿劃傷了,鮮血正在不斷涌出來。他將滑雪服脫下來圍在兒子身上,將兒子背到一個小
7、山丘上一塊青石后面被風(fēng)的地方,告知兒子咬牙挺住,別喊出來。他跑到大路旁邊,朝一輛卡車舍命揮手,但是車沒有停下。看著即將消逝的機(jī)會,他別無選擇,他朝兒子所在的地方深情的看了一眼,然后轉(zhuǎn)過頭,狂喊起來,那臉卡車最終停了下來,他喜極而泣。就在這時,隨著轟隆隆的一聲悶響,他感覺自己一下子跌進(jìn)了一個無底的深淵,越跌越深,越跌越黑 兒子得救了,他傷愈出院后,依舊沒有放棄滑雪,后來,他真的成為了世界滑雪冠軍。每年冬天,他都要到那片山谷里去滑雪,他是想讓父親看看,那個曾經(jīng)不聽話的兒子,此時真的長大了。 “行成于思?xì)в陔S”是說我們在做事情的時候,能將事情做成做好往往是經(jīng)過反復(fù)思索討論;但假如我們對待事情人云亦云
8、、亦步亦趨,不去獨立思索,不動腦筋,則最終會步入失敗的泥潭。 讀了這本書,我明白了:只要我們擅長思索,勤于思索,我們就能在別人看不到盼望的地方,發(fā)覺閃光的機(jī)會;在別人認(rèn)為不行能消失奇跡的地方,制造特別跡;在不起眼的平凡小事上,做出不平凡的輝煌成果。 意林故事讀后感100字5 我一個不愛看書的人也拿起了書,一本意林,看這本書的最初緣由是由于這里面的故事短小,我是一個沒太多耐性看長篇大論的人,但是一看就放不下了。 我認(rèn)為意林是一本啟迪思想、凈化心靈的書。書中的每一篇文章都是每個對生活的真實感悟。它告知我們大家怎么樣才能擁有真實的歡樂,讓我們大家感動的同時,也教會我們大家做人的道理。 記得書中有給別
9、人的幸福讓道這樣一個小故事:那天早上,一輛公交車正在行駛,車上都是去上班的人。突然,一旁的公路上沖出一輛車,公交車一個急剎車停住了。那是一輛婚禮的攝像車,后面是一列長長的迎親車隊。乘客開頭埋怨上班要遲到了,公交車司機(jī)卻悄悄地坐在位子上,不時按一下喇叭。有人對司機(jī)說:“你光按喇叭不行,他們不會給你讓道的,不如從車隊的空隙沖過去?!彼緳C(jī)回過頭,笑著說:“我按喇叭不是催他們給我讓道,我是為他們祝愿呢!”頓了頓,他又說:“別人結(jié)婚是件幸福的事,我們大家有機(jī)會為別人的幸福讓一次道,這不也是一件幸福的事嗎?”滿車的乘客霎時寧靜下來。 給別人的幸福讓道,是一件幸福的事;有這種心情的人,必定也是一個幸福的人。做為老師不也應(yīng)當(dāng)
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