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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)Unit 3 Welcome to our school!Comic strip1.Which of the subjects do you like best, Eddie?埃迪,你最喜愛哪一科科目?(1)which疑問代詞,意為“哪一個;哪一些”,一般用于提問一定范圍內(nèi)的事物;在表示對特定對象中的一個進(jìn)行提問時,經(jīng)常使用“which of”句式。Which is your pen?哪一支是你的鋼筆。Which of these plans is best?這些計(jì)劃中

2、哪一個是最好的?Which season do you like best? 你最喜歡哪個季節(jié)?(2)best 此處是副詞well的最高級,意為“最,最好的”I like English best.我最喜歡英語。2.You like Maths?你喜歡數(shù)學(xué)?此處陳述句加問號,朗讀時用升調(diào),表示疑問,一般用來表示對某事物不確定、驚奇或懷疑等。You are a teacher?你是一名教師?3. I have two cakes. And you have one. 我有兩塊蛋糕,你有一塊。句中的one 是代詞,并非數(shù)詞,它代替上文提到的一類人或事物中的(任)一個,其復(fù)數(shù)形式是ones.Thes

3、e books are good. I want to buy one.這些書很好,我想買一本。辨析:one 和 itone代詞泛指用來指代前面提到過的一類人或事物中的一個,復(fù)數(shù)形式是onesit代詞特指代替上文中提到的事物本身,其復(fù)數(shù)形式是theyI have got some apples. Do you want one?(one指代上句apples中的一個)我有一些蘋果,你想要一個嗎?I have a new pen. I like it.(it與上句中的pen是同一事物),我有一支新鋼筆,我喜歡它。助記 One與it的用法可數(shù)單數(shù)用one替,ones替代復(fù)數(shù)詞若是替代本事物,it替單

4、they代復(fù)拓展:ones是one的復(fù)數(shù)形式,代替上文提到的同一類事物中的一些(可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式),也可用those代替the ones。The flowers in our garden are more beautiful than the ones/those in that garden.我們花園里的花比那個花園里的花更漂亮。中考鏈接-Who has a dictionary, children?-I have_.A. them B. it C. they D. one4. So I can eat three!所以我能吃三塊蛋糕!So 此處用作連詞,意為“因此,所以”。但要注意,在

5、句中的so不能與because同時使用。He doesnt like eating meat, so he seldom eats it.=He seldom eats meat because he doesnt like eating it.他不喜歡吃肉,所以很少吃肉。拓展:so還可以用作副詞,意為“如此,這么,非?!?,修飾形容詞或副詞。He is so lovely a boy that we all like him.他是個如此可愛的男孩,我們都喜歡他。There are so many people in the meeting room. 會議室里的人太多了。Welcome to

6、the unit1. Whats the date today, Millie?米莉,今天是幾月幾日?Date可數(shù)名詞,意為“日期” Whats your date of birth?你的生日是哪天?辨析:date 和day eq oac(,1)date指具體的日期,即“某年某月某日”,一般用作單數(shù);day泛指“日子”,a day指“某一天”days指一些日子。試比較:The date of her birth is February 2nd, 1996.她的出生日期是1996年2月2日。We cant go there today? Lets go another day.我們驚天不能去那,

7、改天去吧。 eq oac(,2)在提問時,date是問的“幾月幾日”而day問的是“星期幾”。試比較:-Whats the date today?(=What date is it today?)今天是幾月幾號?-Its June 12.6月12 日。-What day is it today?(=Whats the day today?)今天是星期幾?-Its Wednesday.星期三。 eq oac(,3)day也指“特定的日子,重大的日子,節(jié)日”New Years Day 元旦Mothers Day.母親節(jié)2.What time is it ?它是在幾點(diǎn)?What time 意為 “幾

8、點(diǎn)”,通常用來提問具體的時刻點(diǎn)。What time do you get up every day? 你每天幾點(diǎn)起床?拓展:What time is it now?=Whats the time now?現(xiàn)在是幾點(diǎn)?辨析:what time與when兩者都用來對時間進(jìn)行提問,有時可以互換。 eq oac(,1)what time 表示的時間比較精確,指“幾點(diǎn)鐘“幾時幾分;詢問鐘點(diǎn)是經(jīng)常用what time-What time do you go to school?你幾點(diǎn)去上學(xué)?-At 7:00.七點(diǎn)。 eq oac(,2)詢問日期、月份、或年份,要用when,而不能用what time。 W

9、hen is your mothers birthday?你媽媽的生日是什么時候? eq oac(,3)詢問做某事的時間時,既可以用what time也可以用when.What time/when do you get up?你什么時候起床?3. The parents meeting begins at two oclock in the afternoon.家長會在下午兩點(diǎn)鐘的時候開始。(1. parents meeting意為“家長會 Tomorrow is our parents meeting。明天是我們的家長會。拓展:短語中的parents是名詞所有格形式。名詞所有格通常在名詞后加

10、“s”,以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞的所有格則是直接加“”,但以非-s 結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞所有格,仍需加“s”Thats my fathers car.那是我父親的小汽車。We make some cards for our teachers on Teachers Day.在教師節(jié)那天,我們給老師做一些卡片。(2)英語中表達(dá)“在幾點(diǎn)鐘用介詞at,在“泛指的上午、下午、晚上”用介詞 in。We have breakfast at seven Oclock in the morning.我們在早上七點(diǎn)鐘吃飯。拓展: eq oac(,1)在中午、夜里、午夜用介詞at. at noon 在中午 at night

11、 在夜里 at midnight 在午夜 eq oac(,2)在具體某一天的上午、下午、晚上用介詞on。on a cold morning在一個寒冷的早上 on the afternoon of 9 October在10月9日的晚上4. OK.好的。OK副詞,意為“好。對,不錯。OK還可寫作O.K.或okay,他不僅在英美等講英語的國家被廣泛使用,如今他幾乎成為國際通用語。辨析:OK, fine, good與niceOK主要用于口語中,便是征求別人意見時,意為“好嗎” “可以嗎”;而且用于回答時,則表示“好的;可以”。一般不用于正式文體中,且兩個字母都要大寫。Ill see you at se

12、ven,oK?我7點(diǎn)鐘和你見面,好嗎?fine常用來指身體健康、天氣晴朗等Its fine today.今天天氣很好。good是對某人或某物在某方面表現(xiàn)出色的評價用語She is a good girl.她是個好女孩。nice可用來修飾人,也可用來修飾天氣,意為“漂亮的,美好的Its very of you.你真是太好了。5.Lets meet at the school at 1:30.我們一點(diǎn)半在學(xué)校門口會合吧。(1)meet及物動詞,意為“會面,碰頭”Its good to meet you.見到你真好。I often meet my father at the school gate.

13、我經(jīng)常在校門口和爸爸見面。拓展meeting可數(shù)名詞,意為“會議,集會”We have a sports meeting every term.我們每個學(xué)期都舉行運(yùn)動會。(2)at the school gate 意為“在學(xué)校門口。at 表示地點(diǎn), at the hospital在醫(yī)院辨析:at與inat 和in都可用來表示地點(diǎn)。In用于表示在較大的地方或不具體的地方;at用于表示在較小的地方或具體的地方。at Beijing City International School.在北京樂成國際學(xué)校。(在具體的學(xué)校in a university in Beijing.在北京的一所大學(xué)里。(第一個

14、in表示不具體的地方,第二個in表示在較大的地方。Reading1.She is ready to show her mother around.她準(zhǔn)備領(lǐng)她媽媽參觀一下。(1)be ready to do sth.意為“準(zhǔn)備去做某事”The girl is ready to go fishing with her father.女孩準(zhǔn)備跟她父親去釣魚。(2)show及物動詞,意為“引領(lǐng);帶領(lǐng);出示、展示”Please show your ID card.請出示你的身份證。(3)around副詞,意為“各處,向各處”I find nobody around.我發(fā)現(xiàn)附近沒人。(4)show sb

15、aroud意為“領(lǐng)某人參觀”與take sb around 同義。Please show me around your school.請領(lǐng)我參觀你們的學(xué)校。拓展:show sth to sb=show sb sth向某人展示某物,給某人看某物。Can you show your new computer to us ?=Can you show us your new computer?你能把你的新電腦給我們看一看嗎?2.Were now in front of the classroom building.現(xiàn)在我們在教學(xué)樓前面。In front of 意為“在的前面”,front 名詞,意為

16、“前面”辨析:in front of 與in the front of in front of在的前面表示在某一物體外部的前面in the front of在的前面表示在某物體內(nèi)部的前面The trees are in the front of the building.這些樹在樓的前面。The teacher stands in the front of the classroom.老師站在教室的前面。中考鏈接完成下面句子教學(xué)樓前面曾經(jīng)有棵樹。There used to be a tree_ the teaching building.3.My classroom is on the gro

17、und floor.我的教室在一樓。ground floor 意為“(英)底層,一樓”。在美國表示“底層。一樓”時要用first floor.ground名詞,意為“地,地面”An apple falls down the ground from the tree.一個蘋果從樹上掉在地上。4.The classroom are clean and bright.教室干凈而且明亮。Bright形容詞,意為“明亮的”The sky is very bright.天空非常明亮。拓展:bright做形容詞時,還可意為“聰明的。領(lǐng)悟性強(qiáng)的”Do you have any bright ideas?你有何

18、高見。Tom is a very bright boy.湯姆是個非常聰明的男孩。5.This way,Mum.這邊走,媽媽。This way 意為“這邊走”。This指示代詞,意為“這,這個”值近處或距離說話人較近的人或事物。This is a a pen.這是一支鋼筆。This is my father.這是我的父親。辨析:this way ,in this way, in a way與in the waythis way這邊走This way, Tom?in this way用這種方式in this way, you can find the answer to this question

19、.in a way從某種程度上說in a way, you are right.in the way擋道The bus was in the way and we couldnt go across the street.6.It looks modern.它看起來很現(xiàn)代。Modern形容詞,意為“現(xiàn)代的,新式的”This bike is modern.這兩自行車是新式的。You can see a lot of buildings in the city.在這個城市你能看到許多現(xiàn)代化的建筑。7.Mr Wu is in a white shirt on the Open Day.吳老師在開放日

20、穿著一件白色襯衫。定冠詞the有this,that,these或those之意。用在可數(shù)名詞單復(fù)數(shù)過不可數(shù)名詞之前,用以特指某(些)人或某(些)物以區(qū)別于同類中的其他人或物,其用法歸納如下: eq oac(,1)特指某(些)人或某(些)物。We are in the same row.我們在同一排。 eq oac(,2)指說話雙方都知道的人或物。This is the car.這就是那輛車。 eq oac(,3)指上文已經(jīng)提到過的人或物。I can see a clock. This clock is on the table.我能看見一個鬧鐘,那個鬧鐘在桌子上。 eq oac(,4)用于世界

21、上獨(dú)一無二的或某一范圍內(nèi)唯一的事物前。The sun is bigger than the earth.太陽比地球大。Can you see the picture in my room?你能看淡房間里的那幅畫嗎?中考鏈接-Look! Who is _ beautiful girl in red?-Oh. She is my deskmate.A. a B. an C. the D.不填8.Our parents come and visit our school on this day.我們的父母在這一天來參觀我們的學(xué)校。on this day意為“在這一天”。We play basketb

22、all on this day.我們在這一天打籃球。拓展:當(dāng)this和其他詞構(gòu)成副詞性的時間狀語時,前面不用介詞。類似用法的還有next和last.I will go to the park this coming Sunday.這個周日我要去公園。The man will leave for Shanghai next week。這位男士下周要前往上海。I came home very late last night.我昨晚回家很晚。9.We all love it.我們都愛它。all此處用作代詞,意為“都”We all like playing football.我們都有喜歡踢足球。拓展:

23、 eq oac(,1)all用作代詞時,常與介詞of連用。All of 做主語時,謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式與of后的名詞或代詞保持一致。All of the books are Alices.所有這些書都是愛麗絲的。AllAll of us are students.我們都是學(xué)生。 eq oac(,2)all還可用作形容詞,意為“全部的,所有的”。All用于修飾不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。注意all用于定冠詞、指示代詞、形容詞性物主代詞及名詞所有格之前。All the students.所有的學(xué)生All my friends我所有的朋友。 eq oac(,3)all意為“一切,唯一的事情,所有

24、的事物”指物,做主語時,謂語動詞用單數(shù)。All is well。一切順利。Grammer1.Mum, look at the pictures of my friends on the wall.媽媽,看看墻上我的朋友的照片。on the wall意為“在墻上”。Wall可數(shù)名詞,意為“墻”辨析on the wall與in the wallon the wall在墻上用來指在墻的表面上There is a picture on the wall.In the wall在墻上強(qiáng)調(diào)的是某物在墻的內(nèi)部,如在墻上有門,洞,窗子等Look! The house has a door in the wal

25、l.2.Let me see.讓我想想。Let使役動詞,意為“讓,使,允許”。Let sb do sth意為“讓某人做某事”let后接省略to的動詞不定式做賓補(bǔ)。She lets her children play in the garden.她讓她的孩子們在花園里玩。拓展:有類似用法的詞還有make和have這兩個使役動詞。Mother makes her son get home earlier.媽媽讓他早點(diǎn)回家。3.I like to play with them after class.我喜歡下課后同他們玩耍。After class意為“下課后”,after做介詞,后面可跟名詞、代詞或

26、動名詞。He comes back after 5 oclock.他五點(diǎn)鐘后回來。We play basketball after that.在那之后,我們打籃球。He goes home after cleaning the classroom every day.他每天打掃完教室回家。4.I want to say hello to her.我想向她問好。say hello to sb 意為“向某人問好”。類似的表達(dá)還有:say goodbye/sorry/thanks to sb.意為“對某人說再見、向某人道歉、向某人致謝”I say hello to Miss Wang when I

27、meet her at school.我在學(xué)校見到王老師跟她打招呼。Lets say goodbye to her.我們想她道別吧。We should say thanks to our teachers.我們應(yīng)該向我們的老師說聲感謝。5. Pardon? 請?jiān)僬f一遍好嗎?Pardon 為簡略形式,意為“什么,請?jiān)僬f一遍”。用于請求別人重復(fù)一遍,完整形式為“I beg your pardon?”口語中可省略“Beg your pardon?”或“pardon?”但此時都要用升調(diào)來朗讀。如果是降調(diào)來讀的話,意思就是“請?jiān)彙盬hen I said “I beg your pardon”,the

28、man repeated his words.當(dāng)我說“請?jiān)僬f一遍”時,那個人有重復(fù)了一遍他的話。6.Daniel, I cant hear you well on the phone.丹尼爾,我沒有聽清你在電話里說的話。(1)phone 可數(shù)名詞,意為“電話”,與telephone同義;也可用作及物動詞,意為“打電話”My phone/telephone number is 321-5678.我的電話號碼是321-5678.Please phone/telephone me after class.下課后請給我打電話。(2)on the phone意為“通電話”,其中on是介詞,意為“通過,使

29、用,借助于”He and his daughter are talking in the phone.他和他的女兒正在通話。拓展:與on the phone類似的短語:On the computer 通過電腦;在電腦上 On the radio 通過無線電 on the Internet通過因特網(wǎng)中考鏈接-Maybe you should call him up.-But I dont want to talk with him_ the phone.A. on B. at C. in D. withIntegrated skills1.How do you get to school?你如何

30、到校?(1)how疑問副詞,在此用于詢問動作執(zhí)行的方式、手段等,意為“。怎么樣”-How does your sister go to work?你姐姐怎樣去上班?-By bus.乘公共汽車。中考鏈接-_ do you usually go to school,Simom?-By bike.A. When B.How C.What D.Where(2)get to意為“到達(dá)”Please get to the park at six oclock.請?jiān)诹c(diǎn)鐘到達(dá)公園。2.When is it open?它什么時間開放?Open形容詞,意為“開著的;開放的”,其反義詞是closed,意為“關(guān)閉的

31、”Dont leave the windows open.不要讓窗戶開著。The bank is open from 9 a.m. to 4p.m.銀行從上午九點(diǎn)到下午四點(diǎn)營業(yè)。拓展:open也可作及物動詞,意為“開,打開”;其反義詞為close,意為“關(guān)閉”Sandy is opening the door.桑迪正在開門。We cant open the box without tools.沒有工具我們打不開這個盒子。3.Its open from 8 a.m. to 5:30p.m., but the reading room is only open in the afternoon.它從上午半點(diǎn)開放到下午五點(diǎn)半,但閱覽室只在下午開放。(1)from to意為“從。到?!盬e go to school from Monday to Friday.我們從周一到周五上學(xué)。拓展:from. to可以構(gòu)成一些短語:from morning to night 從早到晚 from house to house 挨家挨戶from one to another 從一個到

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