初一下學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃

1、第 頁(yè)初一下學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃一、基本狀況本學(xué)期我繼續(xù)帶七班級(jí)16班的地理課，兼任七班級(jí)4班的班主任。從上學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)來(lái)看，一班和五班完成教學(xué)目標(biāo)，其他個(gè)班級(jí)差強(qiáng)人意。所以這個(gè)學(xué)期應(yīng)當(dāng)著重從以下幾個(gè)方面抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)成果，以期達(dá)到完成教學(xué)目標(biāo)的任務(wù)。二、教學(xué)計(jì)劃1、充分備課：在做到充分了解同學(xué)的學(xué)情的基礎(chǔ)上，仔細(xì)鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，充分了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，在此基礎(chǔ)上備好學(xué)情、教情，備好課標(biāo)，在充分發(fā)揮同學(xué)主觀能動(dòng)性的基礎(chǔ)上，做好三維目標(biāo)的教學(xué)理念真正做到塑造同學(xué)的情感立場(chǎng)與價(jià)值觀。2、上好每一節(jié)課：在新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念的指導(dǎo)下，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的主觀能動(dòng)性，在上課的過(guò)程中，充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作

2、用，引導(dǎo)同學(xué)要仔細(xì)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，充分做到互幫互助，共同進(jìn)步。3、檢查與落實(shí)：在充分發(fā)揮同學(xué)的主觀能動(dòng)性主動(dòng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上充分做好同學(xué)學(xué)習(xí)狀況的檢查，做好同學(xué)對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)掌控的督查與主導(dǎo)。對(duì)重要的知識(shí)要點(diǎn)肯定要做好檢查也落實(shí)，通過(guò)檢查同學(xué)的掌控狀況，實(shí)現(xiàn)同學(xué)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的堅(jiān)固掌控。4、做好單元檢測(cè)的運(yùn)用。通過(guò)單元檢測(cè)來(lái)了解同學(xué)的學(xué)情，來(lái)制定實(shí)際的教學(xué)手段，以此提高同學(xué)的知識(shí)綜合運(yùn)用技能。針對(duì)今年中考的改變，尤其是地理的中考變革，作為初一的地理老師，要有有備無(wú)患的思想，肯定要提前做好預(yù)備，為初二的地理中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。初一下學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃一、狀況分析本學(xué)期,本人承受七班級(jí)兩個(gè)班的地理教

3、學(xué)任務(wù),每周每班二個(gè)課時(shí),課時(shí)相對(duì)教材內(nèi)容有些不足。所運(yùn)用的教材是在國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神和全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念指導(dǎo)下編寫(xiě)的人教版地理新教材。新課標(biāo),新教材,新環(huán)境,高要求給本人教育教學(xué)工作帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。學(xué)校良好的人際關(guān)系,先進(jìn)的教育理念,愛(ài)的氛圍為教育教學(xué)提供了抱負(fù)的育人環(huán)境。我校堅(jiān)決不移的全面提高同學(xué)綜合素養(yǎng)的理念,大多數(shù)同學(xué)對(duì)地理學(xué)科深厚的學(xué)習(xí)愛(ài)好,計(jì)算機(jī)幫助教學(xué),網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,完備的地理教具為地理教學(xué)提供了最根本的保障。二、指導(dǎo)思想在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,以學(xué)校教育處工作計(jì)劃為指導(dǎo),加強(qiáng)課堂教學(xué),盡快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計(jì)算機(jī)幫助下的地理課堂教學(xué)模式,更加高效地完成本學(xué)科教

4、學(xué)目標(biāo)。積極參與教科研活動(dòng),努力使教學(xué)水平,業(yè)務(wù)技能有更大的提高。同時(shí),通過(guò)傳授與同學(xué)生活親密聯(lián)系的地理知識(shí),傳達(dá)地理思想,培育同學(xué)學(xué)習(xí)地理的愛(ài)好和初步技能,最終使同學(xué)從學(xué)會(huì)地理,走向會(huì)學(xué)地理。三、詳細(xì)工作1、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。仔細(xì)備好每一節(jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練,做到全批全改。2、仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,領(lǐng)悟新課標(biāo)精髓,用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。3、積極參與教研教改活動(dòng),在教研處,教務(wù)處的指導(dǎo)下,努力使教育教學(xué)技能再上新臺(tái)階。4、教學(xué)中關(guān)注同學(xué)的身心進(jìn)展。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),開(kāi)展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好。5、仔細(xì)參加集體備課,精益求精,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教案。6、參與聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。虛心向他人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高教學(xué)水平。7、擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃,制定復(fù)習(xí)提綱,仔細(xì)組織復(fù)習(xí)。8、每次單元簡(jiǎn)測(cè)后,全面做好每個(gè)同學(xué),每個(gè)班級(jí)的質(zhì)量分析。留意發(fā)覺(jué)教學(xué)和同學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題并實(shí)時(shí)解決。9、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,切實(shí)做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作預(yù)備充分的素材。1