大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文合集五篇-1

1、 大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文合集五篇高校生同學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1 我在酷熱中迎來(lái)了作為高校生的第一個(gè)暑假，也滿(mǎn)懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)高校生有別于中同學(xué)就在于他更重視培育同學(xué)的實(shí)踐力氣，在留意素養(yǎng)教育的今日，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。 暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延長(zhǎng)，也是推動(dòng)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當(dāng)代高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì).同時(shí)實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式. 暑假開(kāi)頭不久我便在西安市水利防汛部進(jìn)行了為期一周的暑期社會(huì)實(shí)踐，在自己的觀看和工作人員的

2、關(guān)懷下學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，對(duì)水利防汛學(xué)問(wèn)有了更深一步的了解。 防汛抗旱辦公室作為各級(jí)防汛抗旱指揮部的常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)，其主要職能:一是準(zhǔn)時(shí)精確把握汛情、旱情、災(zāi)情;二是提出防汛抗旱年度和階段性工作看法;三是貫徹執(zhí)行政府和防指關(guān)于防汛抗旱工作的準(zhǔn)備、指示和防汛抗旱調(diào)度命令.因此，防辦不僅是政府指揮防汛抗旱的重要參謀部，同時(shí)也是貫徹執(zhí)行政府和防指關(guān)于防汛抗旱命令、準(zhǔn)備的具體辦事機(jī)構(gòu).防汛值班是防辦工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，其工作質(zhì)量的凹凸，將直接影響防汛抗旱工作的成敗. 汛期簡(jiǎn)潔突然發(fā)生暴雨洪水、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)難，而且防洪工程設(shè)施在自然環(huán)境下運(yùn)行，也會(huì)消逝特殊現(xiàn)象。為預(yù)防不測(cè)，各級(jí)防汛機(jī)構(gòu)均建立防汛值班

3、制度，使防汛機(jī)構(gòu)準(zhǔn)時(shí)把握和傳遞汛情，加強(qiáng)上下聯(lián)系，多方協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮樞紐作用。 防汛值班是汛期中各級(jí)防汛抗旱指揮部把握汛情動(dòng)態(tài)的前哨陣地，是防汛抗洪的重要非工程措施，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指揮決策的主要依據(jù)，是一項(xiàng)特別重要的防汛工作，是確保汛期平安度汛的關(guān)鍵性環(huán)節(jié).它的主要工作有以下幾點(diǎn)： （1）了解把握汛情。汛情一般包括雨情、水情、工情、災(zāi)情。具體內(nèi)容是：雨情、水情：按時(shí)了解實(shí)時(shí)雨情、水情實(shí)況和氣象、水文預(yù)報(bào)；工情：當(dāng)雨情、水情達(dá)到某一量值時(shí)，要主動(dòng)向所轄單位了解河道堤防、水庫(kù)、閘壩等防洪工程的運(yùn)用、防守、是否發(fā)生險(xiǎn)情及處理狀況。災(zāi)情：主動(dòng)了解受災(zāi)地區(qū)的范圍和人員傷亡狀況以及搶救措施。 （2）按時(shí)報(bào)告、

4、請(qǐng)示、傳達(dá)。依據(jù)報(bào)告制度，對(duì)于重大汛情及災(zāi)情要準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)匯報(bào)；對(duì)需要實(shí)行的防洪措施要準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)示批準(zhǔn)執(zhí)行；對(duì)授權(quán)傳達(dá)的指揮調(diào)度命令及看法，要準(zhǔn)時(shí)精確傳達(dá)。 （3）生疏所轄地區(qū)的防汛基本資料和主要防洪工程的防備洪水方案的調(diào)度方案，對(duì)所發(fā)生的各種類(lèi)型洪水要依據(jù)有關(guān)資料進(jìn)行分析爭(zhēng)論。 （4）對(duì)發(fā)生的重大汛情等要整理好值班記錄，以備查閱并歸檔保存。 （5）嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真履行交接班手續(xù)。 （6）做好保密工作，嚴(yán)守機(jī)密。 實(shí)踐期間我覺(jué)得他們的工作總體上做的不錯(cuò)但我也發(fā)覺(jué)了目前防汛值班工作中存在的一些問(wèn)題，擅自離崗，脫崗，遲到早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。有的工作人員工作態(tài)度不認(rèn)真，工作期間從事其他事情，究其緣由

5、主要是這些人員在思想上不重視，沒(méi)有熟識(shí)到防汛值班工作的重要性，認(rèn)為防汛值班可有可無(wú)，殊不知這就犯了一個(gè)重大錯(cuò)誤，防汛值班決不是可有可無(wú)的，沒(méi)有防汛值班就不會(huì)在第一時(shí)間對(duì)災(zāi)情做出反映，從而最大限度降低災(zāi)難損失，愛(ài)惜人民生命財(cái)產(chǎn)的平安。 對(duì)此我建議應(yīng)加強(qiáng)防汛值班紀(jì)律建設(shè)，克服麻痹?xún)e幸思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)防指調(diào)度指令，依據(jù)防汛預(yù)案，切實(shí)做好各項(xiàng)防汛預(yù)備工作。為確保信息暢通，防汛關(guān)鍵時(shí)期實(shí)行24小時(shí)防汛值班，要求防汛值班人員嚴(yán)峻防汛紀(jì)律，盡快進(jìn)入防汛角色，在值班期間不得擅自離崗，杜絕空班現(xiàn)象。遇有問(wèn)題要準(zhǔn)時(shí)上報(bào)，并認(rèn)真做好值班記錄，保證防汛信息暢通。防汛值班人員須嚴(yán)守值班規(guī)定，不得擅自離崗，玩忽職守。

6、并做到：準(zhǔn)時(shí)接聽(tīng)值班電話，主動(dòng)查閱有關(guān)網(wǎng)站信息，準(zhǔn)時(shí)了解并核實(shí)水情、雨情、險(xiǎn)情和災(zāi)情，并做好值班記錄；遇重要信息、較大和重大大事時(shí)須準(zhǔn)時(shí)向分管或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告；對(duì)上級(jí)來(lái)電、電傳和下級(jí)請(qǐng)示除做好登記外，須準(zhǔn)時(shí)送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批閱；接聽(tīng)電話要禮貌、熱忱，維護(hù)好單位形象。防汛值班人員要愛(ài)惜好有關(guān)設(shè)備，嫻熟把握使用方法，嚴(yán)格遵守設(shè)備操作規(guī)程，確保設(shè)備正常運(yùn)行。 一旦設(shè)備消逝故障，須準(zhǔn)時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并快速排解故障。值班人員要按時(shí)進(jìn)入工作崗位，因故不能到崗，應(yīng)提前請(qǐng)有關(guān)人員替班，或向帶班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，請(qǐng)求調(diào)班；交班者要向接班者簡(jiǎn)要說(shuō)明值班狀況和待辦事宜，未向接班者交班，不得離崗；接班人要仔細(xì)查閱值班記錄，準(zhǔn)時(shí)完成

7、待辦事宜。 高校生同學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2 一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介（單位名稱(chēng)、單位性質(zhì)、單位具體做什么項(xiàng)目等） 實(shí)習(xí)單位：南京商友電子商務(wù)分公司。 南京商友電子商務(wù)分公司成立于20 xx年，位于有龍?bào)椿⒕嶂Q(chēng)的南京市，是一家專(zhuān)業(yè)從事經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)、銷(xiāo)售和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的企業(yè)，公司兼營(yíng)網(wǎng)站策劃、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)廣告制作、網(wǎng)絡(luò)廣告等業(yè)務(wù)代理。南京商友電子商務(wù)分公司致力于打造專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)站策劃、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)廣告制作、網(wǎng)絡(luò)廣告代理企業(yè)。 二、對(duì)實(shí)習(xí)工作的熟識(shí)及態(tài)度 從前在學(xué)校里，我是一個(gè)比較散漫的人，對(duì)身邊的事和物的態(tài)度總是被動(dòng)接受的，沒(méi)有壓力，也不會(huì)想到要為自己樂(lè)觀

8、爭(zhēng)取什么表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。但是來(lái)到該公司后，公司何總時(shí)刻不在提示我們，我們來(lái)到這里已經(jīng)不再是一個(gè)同學(xué)的身份了，而是一個(gè)社會(huì)工作者，我們應(yīng)當(dāng)放歡樂(lè)中的可怕和猥瑣，大膽、努力的爭(zhēng)取表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)?！爸挥袝r(shí)刻不忘挑戰(zhàn)自己，你才能不斷進(jìn)步，才能在往后的工作中獲得好成果；只有不斷挑戰(zhàn)自己，你才有可能會(huì)邂逅成功的機(jī)遇，才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?！彼倪@些話我始終牢記在心。從第一天的工作開(kāi)頭，我就告知自己，決不錯(cuò)過(guò)每一次表現(xiàn)自己、挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)。于是當(dāng)天我就參與了干部選擇的競(jìng)賽，雖然結(jié)果我并沒(méi)有能夠任職我理想的那個(gè)經(jīng)理崗位，但在競(jìng)賽的過(guò)程中我也收獲了屬于我的成功。從這個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)中，我更深一步的熟識(shí)到了自身力氣和性

9、格的不足之處，以及今后我還需要更多磨練的機(jī)會(huì)去去除這些可怕和不成熟，同時(shí)還學(xué)習(xí)到了其他同學(xué)解決問(wèn)題的才智和為人處事的方式，今后的學(xué)習(xí)工作中還應(yīng)當(dāng)多多樂(lè)觀主動(dòng)的向他們學(xué)習(xí)。之后何總為我們每個(gè)人支配了工作崗位，在何總給我發(fā)放工作證的那一刻，我更加糊涂的明白，我的身份已不再是一個(gè)同學(xué)了，而是一個(gè)社會(huì)工作者，一個(gè)需要依靠自己的力氣來(lái)證明自己社會(huì)價(jià)值的獨(dú)立個(gè)體。身份的轉(zhuǎn)變，讓我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任，努力工作，對(duì)工作負(fù)責(zé)，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。在那之后短短的半個(gè)月實(shí)習(xí)工作中，我時(shí)刻不忘檢驗(yàn)自己，挑戰(zhàn)自己，一次又一次的競(jìng)賽，還有何總為我們開(kāi)展的各種玩耍，我都樂(lè)觀主動(dòng)的參加，大膽提出各種看法，并和其他同學(xué)一起默契的合

10、作完成了各項(xiàng)任務(wù)。記憶尤新的就是那次“解手鏈”的玩耍，我們大家都很認(rèn)真的思考，每個(gè)人都提出了自己的設(shè)想，最終整合我們各自的設(shè)想，我們最終把“不行能”變成了“可能”，并在時(shí)間比較上，我們團(tuán)隊(duì)比另一個(gè)團(tuán)隊(duì)生出了許多，工作之余，還收獲了非同平常的歡快。 一次又一次的自我證明過(guò)程中，我增長(zhǎng)了自信念，提升了學(xué)習(xí)力氣。我信任在以后的工作中我確定可以憑借這份勇于挑戰(zhàn)自我的激情和信念制造出更好的成果，并且使自己在工作生活中得到充實(shí)。 三、應(yīng)用所學(xué)理論學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題狀況（用典型事例說(shuō)明自身力氣是否 提高） 剛?cè)サ皆摴镜臅r(shí)候，我們對(duì)自己在學(xué)校所學(xué)的學(xué)問(wèn)根本沒(méi)有一個(gè)完整的概念，面臨實(shí)習(xí)的工作，我們顯得特殊迷茫和

11、惶惑擔(dān)憂(yōu)，但在公司何總和指導(dǎo)老師的引導(dǎo)下，我很快對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了個(gè)簡(jiǎn)潔的概念總結(jié)，無(wú)非就是電子+商務(wù)，電子方面的主要就是網(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)站的制作等技術(shù)性的東西，商務(wù)方面的就主要側(cè)重于對(duì)現(xiàn)代電子交易方式和對(duì)整個(gè)電子商務(wù)的書(shū)面策劃等理論和流程操作的學(xué)問(wèn)。依據(jù)何總給我們的工作支配和任務(wù)要求，短短的15天實(shí)習(xí)期間，我們每人做了一個(gè)flash動(dòng)畫(huà)，每個(gè)公司制作一個(gè)簡(jiǎn)潔的教學(xué)系統(tǒng)網(wǎng)站，每個(gè)公司一組進(jìn)行了一次電子商務(wù)的交易流程（主要是B2B、B2C和交易市場(chǎng)），每個(gè)公司寫(xiě)一份網(wǎng)站的商業(yè)策劃書(shū)。這些工作不僅讓我們糊涂的熟識(shí)到了自己對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的把握程度，而且還讓我們對(duì)這些學(xué)問(wèn)取得了進(jìn)一步的鞏固。Flash動(dòng)畫(huà)的制作

12、，由于沒(méi)有任何基礎(chǔ)，整個(gè)過(guò)程幾乎都是靠自己不斷地摸索和向別人請(qǐng)教來(lái)完成的。與Flash相比，教學(xué)系統(tǒng)網(wǎng)站的制作和電子商務(wù)交易流程就相對(duì)簡(jiǎn)潔的多了，這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)了三年，作為電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)同學(xué)必需把握的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。但是過(guò)程中，我們還是遇到了不少問(wèn)題和困難，如在教學(xué)系統(tǒng)網(wǎng)站的制作過(guò)程中，我們對(duì)網(wǎng)站整體風(fēng)格的把握不能統(tǒng)一，對(duì)超級(jí)鏈接的運(yùn)用較混亂，還有對(duì)根名目的存放路徑不明確等問(wèn)題。但最終我們通過(guò)回顧和復(fù)習(xí)了田凱老師教我們的網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站制作這門(mén)課，以及在該公司指導(dǎo)老師的教育下，我們完善的解決了這些問(wèn)題，并且最終我們團(tuán)隊(duì)取得了網(wǎng)站制作整體分其次的好成果。另外，在電子商務(wù)交易流程的進(jìn)行過(guò)程中，由于我們一人同時(shí)

13、在交易中的供應(yīng)商、物流方和買(mǎi)方、賣(mài)方等兩至三個(gè)不同角色之間不停地轉(zhuǎn)換和操作，我們都有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向的，過(guò)程中我們運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)和物流學(xué)基礎(chǔ)學(xué)等學(xué)問(wèn)進(jìn)行了爭(zhēng)辯，最終思路慢慢清晰，在完成了整個(gè)交易流程后我更加清楚了電子商務(wù)交易中各個(gè)交易方的具體工作。 四、實(shí)習(xí)期間，在實(shí)習(xí)單位與同事或客戶(hù)關(guān)系的建立和實(shí)習(xí)工作狀況總結(jié)及遵守勞動(dòng)紀(jì)律狀況 在來(lái)來(lái)南京商友實(shí)習(xí)后，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)地與同事或上司接觸，溝通。以前在學(xué)校的時(shí)候很少會(huì)主動(dòng)去與生疏人溝通。 剛邁出這一步時(shí)，總感覺(jué)有些別扭，心里也會(huì)有些緊急，但是現(xiàn)在溝通多了也就習(xí)慣了。 在這里我收獲很多，也成長(zhǎng)了很多，我慢慢地學(xué)會(huì)了如何與生疏人溝通，如該用何種語(yǔ)

14、氣、何種語(yǔ)速與人溝通。 到了這里之后覺(jué)得一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)必定有一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)章制度，并且該單位的人性化管理實(shí)行的很到位，讓我們每一位在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的人都能很自覺(jué)的融入到團(tuán)隊(duì)中來(lái)，相互學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步。 五、通過(guò)實(shí)習(xí)，對(duì)學(xué)院課程設(shè)置及教學(xué)狀況的看法和建議 建議學(xué)校給同學(xué)多支配一些類(lèi)似于這樣的實(shí)習(xí)，課程設(shè)置也應(yīng)緊密結(jié)合現(xiàn)代公司制的人才需求，留意培育同學(xué)的應(yīng)用力氣以更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，不然學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)不經(jīng)過(guò)實(shí)踐很簡(jiǎn)潔忘卻。 高校生同學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間門(mén)診實(shí)習(xí)生活立即就要結(jié)束了，回想這兩個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲真的很大。我想在這即將離開(kāi)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)寫(xiě)點(diǎn)什么留作回憶吧！ 從一開(kāi)頭得知要到門(mén)診實(shí)習(xí)時(shí)，全

15、部的人都告知我在門(mén)診沒(méi)有什么可學(xué)的，就是每天測(cè)體溫，然而一個(gè)多月的導(dǎo)醫(yī)和分診實(shí)習(xí)生活讓我徹底轉(zhuǎn)變了這種看法，我有了新的熟識(shí)和感悟。 門(mén)診是醫(yī)院的窗口，是醫(yī)院的臉面，然而門(mén)診護(hù)士常常是醫(yī)院工作人員中與病人見(jiàn)面的第一人，是病人接觸的第一人，給病人留下的印象是好還是壞都是很深刻的。好印象很簡(jiǎn)潔被病人接納和信任。 與病人見(jiàn)好第一面，做好醫(yī)院的形象使者，門(mén)診護(hù)士是責(zé)無(wú)旁貸的。那么我應(yīng)當(dāng)如何做好這個(gè)形象使者呢？經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下三點(diǎn)。 1、絢爛的微笑和得體的語(yǔ)言 微笑是一種特殊的語(yǔ)言。門(mén)診護(hù)士作為醫(yī)院的使者，在與病人第一次見(jiàn)面時(shí)，要用最親切的微笑來(lái)面對(duì)病人。無(wú)論自己在其它時(shí)間、其它問(wèn)題上有什么

16、不快樂(lè)的事情發(fā)生，工作時(shí)確定要把握好心情，要用最親切的微笑面對(duì)每一位就診病人，使病人能夠安心的就診。得體的語(yǔ)言也是同樣的重要，例如：當(dāng)每一位就診病人邁進(jìn)門(mén)診的那一刻我都會(huì)主動(dòng)面帶微笑迎向前去說(shuō)：“您好先生/女士/珍寶（面對(duì)小伴侶時(shí)），咱們先測(cè)一個(gè)體溫吧?！本瓦@樣一句簡(jiǎn)潔的話不但避開(kāi)了突然把電子體溫計(jì)對(duì)在病人的額頭上嚇到病人的場(chǎng)景，還可以使病人感到心情舒適。，我覺(jué)得對(duì)于門(mén)診護(hù)士來(lái)說(shuō)，得體的語(yǔ)言與絢爛的微笑在門(mén)診工作環(huán)境中是必需要練就的基本功。 2、和氣熱忱地接待每位來(lái)診病人 對(duì)于病人而言，無(wú)論急性病還是慢性病，無(wú)論男女老少，都有一個(gè)共同的心理需求，就是希望能得到重視，希望得到理解，希望能立即能見(jiàn)

17、到醫(yī)生就診。尤其是在候診的時(shí)候，簡(jiǎn)潔心情焦躁。所以分診護(hù)士必需要懂得病人的心情，理解病人的心理，在熱忱接待每一位病人的時(shí)候，要主動(dòng)和氣地打招呼，合理的支配和維持就診的秩序，使病人感到在生疏的醫(yī)院里，自己是受到和重視的人。 3、精確明白的為病人指引方向，供應(yīng)便利 病人從掛號(hào)開(kāi)頭到就診、到取藥、到做各種檢查，都需要經(jīng)過(guò)幾個(gè)不同的環(huán)節(jié)，往往需要我們的指導(dǎo)和關(guān)懷。所以導(dǎo)醫(yī)臺(tái)護(hù)士要急躁和詳細(xì)的說(shuō)明行走的路線和方向，例如：您直走，前面大廳左手邊就是藥房，類(lèi)似這樣 提示的語(yǔ)言。特殊狀況的時(shí)候我們可以在工作允許的狀況下，帶領(lǐng)病人走一段路程，對(duì)病情重，行走不便利的病人，我們要主動(dòng)的用輪椅護(hù)送。 這段時(shí)間的實(shí)習(xí)我

18、收獲很多，我更深刻的熟識(shí)到工作不僅僅只是有一雙手機(jī)械的勞碌，更要用心、用情、用愛(ài)、用微笑去面對(duì)每一個(gè)患者。有人說(shuō)生活就像一面鏡子，你對(duì)它微笑它就對(duì)你微笑。不管多苦多累，都報(bào)工作一個(gè)笑臉，面對(duì)患者的求助，都要熱忱關(guān)懷、急躁指導(dǎo)。 高校生同學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4 實(shí)習(xí)是每一個(gè)同學(xué)必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn),也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。而會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶(hù)決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作

19、，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)更加展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用，其進(jìn)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面： 一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化； 二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力，它準(zhǔn)備了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來(lái)，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫(xiě)照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里，無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上經(jīng)受著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面： 一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新，會(huì)計(jì)電

20、算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)狀況下，實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。 二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展，會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn)，而且也要認(rèn)真樂(lè)觀的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。為此，依據(jù)學(xué)習(xí)方案支配，我特地到一家已實(shí)施了會(huì)計(jì)電算化的單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)，此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容為： 一、依據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。 1、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其

21、主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的狀況，實(shí)習(xí)報(bào)告會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。填寫(xiě)原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容（對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量?jī)蓚€(gè)方面賜予說(shuō)明，如購(gòu)買(mǎi)商品的名稱(chēng)、數(shù)量、單價(jià)和金額等），填制單位及有關(guān)人員的簽章。 2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后，電子帳薄的精確和完整性完全依靠于記帳憑證，操作中依據(jù)無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類(lèi)別、憑證編號(hào)、制單日期、科目?jī)?nèi)容等。 二、依據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記帳。 日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中，

22、日記帳由計(jì)算機(jī)自動(dòng)登記，日記帳的主要作用是用于輸消逝金與銀行存款日記帳供出納員核對(duì)現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸消逝金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時(shí)，現(xiàn)金會(huì)計(jì)科目和銀行存款會(huì)計(jì)科目必需選擇“日記帳”標(biāo)記，即表明該科目要登記日記帳。 三、依據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。 明細(xì)分類(lèi)帳薄亦稱(chēng)明細(xì)帳，它是依據(jù)明細(xì)分類(lèi)帳戶(hù)開(kāi)設(shè)帳頁(yè)進(jìn)行明細(xì)分類(lèi)登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動(dòng)登記明細(xì)帳。 四、依據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本。依據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。 五、依據(jù)記賬憑證編科目匯總表。 科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對(duì)用戶(hù)輸入需匯總的

23、起止日期則計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。 六、依據(jù)科目匯總表登記總帳。 依據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對(duì)應(yīng)的總帳。 七、對(duì)帳（編試算平衡表）。 對(duì)帳是對(duì)帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì)，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過(guò)核對(duì)總帳與明細(xì)帳、總帳與關(guān)心帳數(shù)據(jù)來(lái)完成帳帳核對(duì)。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的全部科目的期末余額按會(huì)計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗(yàn)，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來(lái)說(shuō)計(jì)算機(jī)記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計(jì)算機(jī)自動(dòng)記帳后各種帳薄應(yīng)當(dāng)是正確的、平衡的，但由于非法操作，計(jì)算機(jī)病毒或其他緣由有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相

24、符，應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對(duì)帳，每月至少一次，一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。 八、依據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和損益表；將十二月月初數(shù)視為年初數(shù)，本月視為本年數(shù)編制會(huì)計(jì)報(bào)表。 資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的一種會(huì)計(jì)報(bào)表，它依據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+全部者權(quán)益”的會(huì)計(jì)方程式，說(shuō)明企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。 損益表是反映企業(yè)在確定期間內(nèi)的經(jīng)營(yíng)成果的會(huì)計(jì)報(bào)表，損益表依據(jù)權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個(gè)會(huì)計(jì)期間的收入與成本、費(fèi)用進(jìn)行配比，從而計(jì)算出報(bào)告期的凈損益數(shù)。依據(jù)具體要求操作計(jì)算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。 通過(guò)此次實(shí)習(xí)，不僅培育了我的實(shí)際動(dòng)手力氣，增加了實(shí)際的操作閱歷，縮短了抽象的課本學(xué)問(wèn)與實(shí)際工作的距離，對(duì)實(shí)際

25、的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)頭；同時(shí)也讓我熟識(shí)到了傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)電算化的有共同之處和不同之處； 一、共同點(diǎn)為： 1、無(wú)論是傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理，供應(yīng)會(huì)計(jì)信息，參與經(jīng)濟(jì)決策，提高經(jīng)濟(jì)效益。 2、傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)都是遵守會(huì)計(jì)法規(guī)，會(huì)計(jì)法規(guī)是會(huì)計(jì)工作的重要依據(jù)。 3、傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)都遵循基本的會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)方法及會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。 4、傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)基本功能相同，基本功能為：信息的采集與記錄、信息的存儲(chǔ)、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。 5、保存會(huì)計(jì)檔案。 6、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。 高校生同學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5 寒假期間，在同學(xué)的關(guān)懷下，我聯(lián)系好

26、實(shí)習(xí)單位xx市會(huì)計(jì)師事務(wù)所，并與對(duì)方達(dá)成的口頭協(xié)議，于20 xx年1月25號(hào)開(kāi)頭上班。我開(kāi)頭了為期一個(gè)多月的寒假實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)，可以說(shuō)已經(jīng)不是我的第一次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，在大一大二暑假時(shí)我曾經(jīng)到過(guò)一些小企業(yè)實(shí)習(xí)，但是到會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)還是第一次，對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作狀況還是知之甚少。因此我特別的珍惜這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，一開(kāi)頭就做好了努力克服一切困難的預(yù)備。 xx省xxxx會(huì)計(jì)師事務(wù)所為xx市唯一的一家會(huì)計(jì)師事務(wù)所，它位于xx市財(cái)政局一樓及九樓，其中資料室在九樓，一樓負(fù)責(zé)審資驗(yàn)資，而九樓則是審計(jì)中心。事務(wù)所規(guī)模不大，由于所長(zhǎng)沒(méi)有向我們作詳細(xì)的介紹，我對(duì)所里的狀況了解不多，但這完全沒(méi)有影響我的實(shí)習(xí)狀況。 事務(wù)

27、所的所長(zhǎng)姓鮑，是我國(guó)第一批具有注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格的資深老師，給我感覺(jué)是一位表情嚴(yán)峻，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦先?，她曾在xx市審計(jì)局做過(guò)幾十年的審計(jì)局長(zhǎng)，因此為人清廉，態(tài)度耿直，由于大部分員工是自由人，平常不在辦公室上班，所以對(duì)我這個(gè)短期實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，具體狀況還是難以確定。我有幸獨(dú)立分到一間辦公室，因此工作起來(lái)也不會(huì)那么拘謹(jǐn)。實(shí)習(xí)第一天，鮑老師讓我們先閱讀以前年度的工作底稿，生疏一下審計(jì)底稿的內(nèi)容，我翻看了一部分底稿，發(fā)覺(jué)所里的業(yè)務(wù)對(duì)象多數(shù)是小型商業(yè)企業(yè)，底稿里沒(méi)有涉及制造費(fèi)用、生產(chǎn)成本等賬戶(hù)，而這些恰恰是我專(zhuān)業(yè)理論的薄弱之處。在以后的實(shí)習(xí)日子里，我也始終沒(méi)涉及過(guò)這些賬戶(hù)的審計(jì)，以至于這一塊專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)尚未經(jīng)過(guò)實(shí)踐的

28、檢閱和進(jìn)一步的鞏固。 在我們所，一般來(lái)說(shuō)業(yè)務(wù)量都不算大，而且被審計(jì)的也都是本市的一些中小企業(yè)，會(huì)計(jì)材料不多，所以都是把材料拿回所里審查，我就是在這種狀況下得到更多機(jī)會(huì)熬煉，對(duì)我而言，比起所得稅匯算清繳審計(jì)，會(huì)計(jì)報(bào)表審計(jì)相對(duì)簡(jiǎn)潔一些。帶我的老師主要有鮑老師和他的女兒鮑莉紅女士，我稱(chēng)她為紅姐，她急躁指導(dǎo)我做報(bào)表的一些基本步驟，教我一些在學(xué)校沒(méi)有學(xué)過(guò)但是及其有用的學(xué)問(wèn)比如說(shuō)，可以將應(yīng)收應(yīng)付等往來(lái)賬放到一起查，留意賬表的金額是否做了重分類(lèi)等等，由于被審計(jì)單位的內(nèi)把握度建立和執(zhí)行都不錯(cuò)，可以削減實(shí)質(zhì)性測(cè)試的工作量。由于該中心業(yè)務(wù)量不大，會(huì)計(jì)把賬做得相當(dāng)好，所以查起來(lái)就比較順當(dāng)。我先取報(bào)表數(shù)，核對(duì)賬簿，編制審查明細(xì)表，抽查憑證，一路下來(lái)，最終就只剩下回去寫(xiě)審計(jì)報(bào)告了。 開(kāi)頭的兩天時(shí)間，在事務(wù)所內(nèi)跟隨鮑老師生疏狀況，并幫忙完成各項(xiàng)辦公室日常事物。每天空閑時(shí)間自己學(xué)習(xí)翻閱，了解最近的會(huì)計(jì)政策，從宏觀經(jīng)濟(jì)，會(huì)計(jì)制度，證券，法律等等方面作以了解，這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī)，給我供應(yīng)了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。 會(huì)計(jì)師事務(wù)全部大量的文件檔案，而且多數(shù)都是需要長(zhǎng)時(shí)間保存的，很