攝影培訓(xùn)心得體會(huì)(匯編15篇)

1、攝影培訓(xùn)心得體會(huì)(匯編15篇)攝影培訓(xùn)心得體會(huì)(匯編15篇)從某件事情上得到收獲以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠讓人頭腦愈加清醒，目的愈加明確。相信很多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫吧，下面是我?guī)痛蠹艺淼臄z影培訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎大家共享。攝影培訓(xùn)心得體會(huì)1對(duì)于攝影，我固然不陌生，但不擅于，只是熟悉罷了。我還算比擬喜歡攝影，由于我明白隨著相機(jī)快門的按下，時(shí)間被“定格下來(lái)，作為“此時(shí)此刻的記錄是不可重復(fù)的，成為永遠(yuǎn)把美妙的記憶留下的特殊方式。以前對(duì)攝影了解的很少，僅僅覺(jué)得就是簡(jiǎn)單的拍照罷了，隨著照相機(jī)的自動(dòng)功能越來(lái)越強(qiáng)大，一直以為只要一按下快門，能夠隨意拍出一張照片，就是攝影的全部?jī)?nèi)容了。

2、近期有幸參加了北京鐵道報(bào)社舉辦的新聞攝影培訓(xùn)班，短短的三天培訓(xùn)時(shí)間，理論講座、實(shí)踐拍攝與教師點(diǎn)評(píng)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓我受益匪淺。培訓(xùn)課程由報(bào)社記者部主任武亞衛(wèi)與副主任吳可新精心安排，（民族畫報(bào)）編委、采編部主任、高級(jí)記者騰俊教師，以及北京鐵路局?jǐn)z影講習(xí)團(tuán)的七名攝影“大咖主講，學(xué)過(guò)才知道，才發(fā)現(xiàn)，才領(lǐng)悟到新聞攝影中竟然隱藏了很多很多“機(jī)密。在培訓(xùn)課上，每一位教師用本人攝影作品作教材，生動(dòng)地向我們講述作品選題、元素、構(gòu)圖、光線，以及作品背后的故事，讓我懂得了攝影并不是想象的那么簡(jiǎn)單，需要構(gòu)圖、光圈、景深、快門等不同參數(shù)的完美配合，對(duì)于不同場(chǎng)合有著不同的需求，所以不能總是寄希望于照相機(jī)的自動(dòng)功能，而且多

3、數(shù)時(shí)候自動(dòng)功能拍出的照片并不是你真正想要的，需要運(yùn)用一些拍攝技巧。張家口車務(wù)段的劉建中教師講述，對(duì)于大型會(huì)議場(chǎng)所，需要小光圈、大景深的調(diào)配，進(jìn)而來(lái)保證照片遠(yuǎn)景是明晰的，拍攝領(lǐng)導(dǎo)照片時(shí)一定要選準(zhǔn)中心人物，不可喧賓奪主，做到構(gòu)圖清、對(duì)焦準(zhǔn)、進(jìn)而保證不錯(cuò)過(guò)每個(gè)細(xì)節(jié)，能不用閃光燈最好不用;北京供電大修段的張寶倉(cāng)教師給我們生動(dòng)地講述了框架式構(gòu)圖、對(duì)稱構(gòu)圖、平衡構(gòu)圖等多種拍攝構(gòu)圖技巧，重點(diǎn)提示了要想作品有動(dòng)感要擅長(zhǎng)選用斜線構(gòu)圖，快門速度要大，才能保證圖像能活靈敏現(xiàn)、栩栩如生地表現(xiàn)出來(lái);天津工務(wù)段的無(wú)人機(jī)航拍“大咖馮凱，講述了無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)，拍攝靜物要選用大光圈長(zhǎng)焦距，拍攝風(fēng)景要選用小光圈新聞攝影，從外表看

4、，快門“喀嚓一下，看似很簡(jiǎn)單、很瀟灑。實(shí)際上，飽含了功夫、學(xué)問(wèn)、感情楊利民教師的要用心用力做事，要有敏銳的新聞意識(shí);席冬生教師的固執(zhí)毅力，要有新聞“第三只眼;徐剛教師的身邊總有拍不完的體裁;翟現(xiàn)亭教師6年來(lái)堅(jiān)持對(duì)準(zhǔn)一線拍攝的“我眼中的春運(yùn)故事讓我明白，無(wú)論做什么事，要堅(jiān)持下去，做下來(lái)。從每一位教師的言語(yǔ)中，我深入體會(huì)到：不管拍攝什么題材，首先要學(xué)會(huì)觀察，要喜歡和尊重你的拍攝對(duì)象，使你的整個(gè)身心能與拍攝題材進(jìn)行感情交融，做到“用心用情拍攝，用更多的精神去把握你要拍攝的景物內(nèi)涵和內(nèi)在生命力，通過(guò)鏡頭去表達(dá)本人的情感，這才是攝影的靈魂所在。在攝影理論培訓(xùn)與拍攝實(shí)踐經(jīng)過(guò)中，教師講得更多的是“要大膽拍，

5、要多拍多看。無(wú)論是拍攝靜態(tài)景物還是動(dòng)態(tài)景物要先確定一個(gè)專題，圍繞專題選定若干個(gè)場(chǎng)景，每個(gè)場(chǎng)景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈，細(xì)細(xì)琢磨一番，找出不同角度，不同光線條件下的拍攝方案，然后要毫不吝惜地猛拍一氣，也就是我們常講的連拍，抓取一些精彩霎時(shí)，最后再去劣存優(yōu)，往往會(huì)令你收到意想不到效果。當(dāng)然，閑暇之余要盡量多看一些好的作品，多去分析、多請(qǐng)教，從中獲取一些拍攝啟發(fā)。與其它工作一樣，攝影也要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，讓本人拍出的照片給人眼前一“亮，引進(jìn)共鳴的感覺(jué)，在點(diǎn)評(píng)照片中，翟現(xiàn)亭教師對(duì)著學(xué)員拍攝的一張照片評(píng)價(jià)道：“景色選得不錯(cuò)，但線條過(guò)于橫平豎直，太刻板，要學(xué)會(huì)用對(duì)角線、S圖、幾何圖形，那樣就不會(huì)太死板。對(duì)于我這個(gè)攝影“門外

6、漢來(lái)講，這次培訓(xùn)固然時(shí)間短，但令我記憶深入，讓我對(duì)攝影有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)、全新的了解，在以后的工作生活中，我會(huì)努力培養(yǎng)本人觀察能力，用鏡頭捕捉身邊美妙的人與物，以此來(lái)豐富本人，提升本人。攝影培訓(xùn)心得體會(huì)2對(duì)于攝影，小時(shí)候挺陌生的，但是就是喜歡。那是我沒(méi)有相機(jī)，但我覺(jué)得每一個(gè)霎時(shí)都是美麗的，我知道攝影能把美妙的記憶留下，使我對(duì)攝影有著一份特殊的感情。以前對(duì)攝影的了解也很少，僅僅覺(jué)得就是簡(jiǎn)單的拍照罷了，以為只要一按下快門，能夠隨意拍出一張相片，也就是攝影的全部?jī)?nèi)容了。通過(guò)第一講視頻的學(xué)習(xí)，開(kāi)場(chǎng)了解相機(jī)的運(yùn)用，光與影的合作，光圈和速度的配合，能夠是千變?nèi)f化的，同一個(gè)畫面用不同的拍攝方法及角度，能夠是

7、完全不同風(fēng)格的作品。原來(lái)攝影的學(xué)問(wèn)真大啊。在經(jīng)過(guò)幾次的對(duì)外拍探索與學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò)中，才發(fā)現(xiàn)攝影并不是當(dāng)初所想象中的那么簡(jiǎn)單，攝影需要大腦和手指的協(xié)調(diào)，眼睛和心靈的默契。攝影更是一門藝術(shù)，更是一問(wèn)學(xué)問(wèn)，與其它的諸多門類有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)絡(luò)好像文學(xué)，歷史地理建筑，美術(shù)等都是有關(guān)系的比方周教師所講的構(gòu)圖原則就是涉及了建筑，美術(shù)等眾多的藝術(shù)要素，不是馬上就能領(lǐng)會(huì)的。所以在學(xué)習(xí)的經(jīng)過(guò)中就不能單純的只從攝影上入手，就是要培養(yǎng)廣泛的興趣，喜好，培養(yǎng)一種多生活深層次的洞查能力和對(duì)周邊事物的理解能力就是要不斷的提高本人的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，在諸多生活的興趣中尋找對(duì)攝影創(chuàng)作獨(dú)特視角生活是一個(gè)五彩斑斕的客觀存在，生活中的人

8、，尤其是一個(gè)攝影的人，就更應(yīng)該時(shí)時(shí)處處做一個(gè)生活有心人，積累生活，突破生活。攝影培訓(xùn)心得體會(huì)3從小到大我對(duì)攝影的熱愛(ài)從未沒(méi)有變。前面的20個(gè)春秋，本人走著父母給我鋪好的光明大道，讓我循規(guī)蹈矩根據(jù)他們的思想走著。出來(lái)一年多了。我一直在考慮，天天做著本人不喜歡的行業(yè)工作，沒(méi)有什么感覺(jué)。對(duì)本人的工作變的麻木了。經(jīng)過(guò)再三的考慮。我終于做出了本人有世以來(lái)的選擇，就是開(kāi)場(chǎng)從事攝影行業(yè)，潛心學(xué)習(xí)攝影技術(shù)，讓攝影從此在我的生命里一個(gè)不可缺少的一部分。通過(guò)我給師傅這些天的學(xué)習(xí)，攝影的魅力讓我折服，對(duì)攝影有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。感覺(jué)以前的拍攝是那么的稀爛。從構(gòu)圖和造型等等讓我自悲，天天我坐車一個(gè)多小時(shí)的路程到那里學(xué)習(xí)，早

9、上6點(diǎn)半起來(lái)準(zhǔn)備工作去。睡眠完全缺乏，教師對(duì)我們的拍攝照片，不好的毫不留情嚴(yán)格的批評(píng)。任何困難和挫折對(duì)不能讓我對(duì)攝影失去自信心，反之我愈加的激情學(xué)習(xí)它。攝影培訓(xùn)心得體會(huì)4攝影迅猛發(fā)展的趨勢(shì)，尤如春風(fēng)吹拂大地，一夜間就綠遍了整個(gè)世界，在人類科技和文化藝術(shù)史上，豎起了一個(gè)劃時(shí)代的標(biāo)志。很感謝指導(dǎo)教師和群里的學(xué)友，讓我享遭到了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，激發(fā)了對(duì)攝影的熱情，也讓我意識(shí)到了本人的缺乏，進(jìn)而使本人的學(xué)習(xí)態(tài)度以及攝影水平都有所改善。課程開(kāi)通后，我就立馬上網(wǎng)查看了。教師們?cè)谡搲隙纪钴S的，把本人的作品發(fā)出來(lái)讓大家一起欣賞評(píng)價(jià)。學(xué)員有什么問(wèn)題，教師和其他學(xué)員都會(huì)熱心的給出回答或建議。我覺(jué)得在這種圈子氣氛

10、中，學(xué)習(xí)起來(lái)很輕松很愉快。每一講出來(lái)后，我都會(huì)很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。論壇上有很多前輩、高手，他們的經(jīng)歷相當(dāng)豐富，他們的文章總是能讓人充滿驚喜，受益匪淺。我個(gè)人覺(jué)得攝影這一塊涉及的內(nèi)容和范圍都挺廣的，它沒(méi)有固定的公式，要拍出好的照片，有很多取決因素。學(xué)員發(fā)帖都很積極，但是回帖的質(zhì)量卻不佳，很多人都只是單純的回復(fù)照片中的內(nèi)容好或是不好，而沒(méi)有從照片的本質(zhì)上做出評(píng)價(jià)。當(dāng)然我們大多是業(yè)余的，不會(huì)專業(yè)評(píng)價(jià)能夠理解，但是既然學(xué)了就應(yīng)該從這個(gè)方面發(fā)展，只要恰當(dāng)評(píng)價(jià)了，才能真正提高攝影水平。而且我覺(jué)得的帖子的內(nèi)容有些單一，能夠適當(dāng)加一些技巧篇。攝影是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，只要多拍多比擬才能知道本人的缺乏，加以改良。論

11、壇上一些學(xué)員的想法我覺(jué)得非常好，找個(gè)時(shí)間大家一起出去攝影，既鍛煉了技能，也加強(qiáng)了溝通，而且還愉悅身心。不過(guò)，最主要的還是靠本人學(xué)習(xí)，只要本人認(rèn)真學(xué)習(xí)并付諸實(shí)踐了，才能真正的把握攝影。只要愛(ài)上攝影，把照相機(jī)當(dāng)成朋友，悉心呵護(hù)，才能走出本人的攝影之路。攝影并不僅僅是我們的興趣喜好，不光讓我們回憶過(guò)去，捕捉情感，誘發(fā)情感它還能夠成就我們的藝術(shù)人生！用藝術(shù)表現(xiàn)人生，用藝術(shù)記錄人生，用藝術(shù)的目光看待人生！攝影培訓(xùn)心得體會(huì)5通過(guò)此次培訓(xùn)我學(xué)到的東西還不少，一直閑置在家的相機(jī)真正有了用武之地。首先我弄摸清了相機(jī)的所有部件，理解了什么是快門、光圈以及ISO感光度，學(xué)會(huì)了用快門的速度來(lái)拍運(yùn)動(dòng)中的物體，用大光圈或

12、小光圈來(lái)拍攝人物、場(chǎng)景等等。個(gè)人覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的作用非常強(qiáng)大，網(wǎng)絡(luò)課程能夠?yàn)閺V大老師及學(xué)生同時(shí)使用，沒(méi)有任何時(shí)間、空間、人員限制。所有成員都能夠一起學(xué)習(xí)，發(fā)表本人的看法，將本人的資源參加到網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)中供大家分享。任何人既能夠是信息的獲取者，可以以是信息的發(fā)送者，進(jìn)而享受合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。將最大限度地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)者的自主性、靈敏性和知足個(gè)性化的要求，使學(xué)習(xí)者真正做到主動(dòng)地學(xué)、積極地學(xué)，使得增加學(xué)習(xí)的個(gè)性化和多樣化。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)“將使學(xué)習(xí)成為一種大規(guī)模的各取所需的經(jīng)過(guò)，進(jìn)而降低學(xué)習(xí)成本。時(shí)間一晃就是一學(xué)期過(guò)去了，講到對(duì)上學(xué)期的認(rèn)識(shí)，就不禁讓我深思。講實(shí)在的，對(duì)于我個(gè)人來(lái)講，上學(xué)期到底是怎么過(guò)來(lái)的，我至今還是無(wú)

13、可奉告。似乎每一天都昏昏噩噩的，本來(lái)以為的漫漫長(zhǎng)日，也在不經(jīng)意之間就一大截一大截的轉(zhuǎn)換著。我以為我對(duì)攝影的偏愛(ài)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象范圍內(nèi)，而在攝影組實(shí)訓(xùn)的那一段時(shí)間，卻讓我不得不對(duì)本人的原以為做出反思，后來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間我都在自我糾結(jié)中。我想，也許，我還不夠努力吧。過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，固然每周都會(huì)有一天晚上必須去工作室，但都是這樣一下那樣一下，似乎沒(méi)有學(xué)到什么東西。盡管剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候覺(jué)得挺新鮮的，但這樣久了，就覺(jué)得沒(méi)什么意思了。造成這樣，我想，跟我們不求上進(jìn)有很大的關(guān)系。但是，假如講什么都沒(méi)有學(xué)到也不盡然。首先是關(guān)于拍照的。其實(shí)在工作室值班的時(shí)候我們碰相機(jī)的時(shí)間也并不多，但是也拍過(guò)一兩次，知道了

14、該怎樣根據(jù)場(chǎng)景去調(diào)整相機(jī)的設(shè)置。然后就是照片很重要的一個(gè)構(gòu)圖。以前拍什么東西總想著要把那個(gè)東西放在整個(gè)畫面的最中間，如今才知道這很愚笨的，用九宮格的構(gòu)圖法，就能夠讓整個(gè)圖顯得很自然，主體也不會(huì)偏離。還有以前沒(méi)有注意到的拍頭部不能只拍半截，頭不能太頂了。這些都是很基礎(chǔ)的知識(shí)。然后是照片離不開(kāi)的一個(gè)ps了。之前也有接觸過(guò)圖片處理軟件，但ps還真沒(méi)用過(guò)。在學(xué)姐的指導(dǎo)下，我逐步地了解ps了，回到寢室后在本人的電腦上馬上裝了個(gè)ps練習(xí)。從之前完全不懂這個(gè)軟件的使用，到如今會(huì)用它來(lái)給照片調(diào)整明暗度，調(diào)整色調(diào)。還會(huì)把兩張照片合一塊兒。對(duì)于人物照中，還能夠給人祛斑祛痘，就像美容一樣神奇，還能夠化裝呢。比方講頭

15、發(fā)染色啊，去斑點(diǎn)啊等等。這個(gè)本人平常沒(méi)事的時(shí)候可以以琢磨的，想想其實(shí)也蠻有趣的時(shí)間流逝，我要學(xué)會(huì)珍惜。那么學(xué)好攝影，就是我接下來(lái)竭盡所能要到達(dá)的目的。所以加油，我知道一定行。攝影培訓(xùn)心得體會(huì)6參加攝影攝像培訓(xùn)是我一直以來(lái)的心愿，最初只是希望學(xué)點(diǎn)攝像技巧，能夠在閑暇時(shí)拍點(diǎn)美圖自?shī)首詷?lè)一下。如今，上了七天的課對(duì)攝影攝像的認(rèn)識(shí)已不同往日了，一個(gè)星期以來(lái)都在趕落下的工作，總沒(méi)時(shí)間把心得體會(huì)寫下來(lái)，在我心里積壓許久，如今終于能和大家共享一下了。首先，這次學(xué)習(xí)是把有一樣興趣喜好的朋友聚集在一起。一起學(xué)習(xí)、一起討論、一起進(jìn)步，這種可比擬學(xué)習(xí)成果的方式，本身就是一個(gè)促進(jìn)，一個(gè)鼓勵(lì)。審美是個(gè)寬廣的主題，不一樣的

16、眼睛發(fā)現(xiàn)不一樣的美，每個(gè)人可能從不同的教師、不同的方向中汲取到了本人所需要的東西。感謝來(lái)自湖北省攝影協(xié)會(huì)、湖北日?qǐng)?bào)、長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)、武漢晚報(bào)、總公司宣傳部、中國(guó)鐵道建筑報(bào)等單位的資深攝影記者為我開(kāi)啟了攝影攝像學(xué)習(xí)的大門。我基礎(chǔ)較差，認(rèn)知有限，主要談一下學(xué)習(xí)新聞攝影攝像和重大工程攝影的心得。新聞?wù)掌菙z影中最具活力和生命力的獨(dú)特兵種，真實(shí)、形象的記錄歷史是新聞?wù)掌淖畲蠊δ?。新聞?wù)掌淖髡弑环Q為攝影記者，也被稱為記錄歷史的人。如今在各種傳播媒體中，新聞?wù)掌e足輕重，它真實(shí)、生動(dòng)的記錄歷史霎時(shí)，是其他方式不可比較的。這種稍縱即逝的片段決定了新聞攝影以霎時(shí)見(jiàn)長(zhǎng)，以細(xì)節(jié)取勝，它的畫面可能不美，但卻是歷史的真

17、實(shí)記錄。它表現(xiàn)的價(jià)值不僅僅是已展現(xiàn)出的畫面因素，更是照片背后折射出的新聞信息。從對(duì)攝像知識(shí)的不熟悉到愛(ài)上了攝像活動(dòng)，這是我經(jīng)過(guò)攝像實(shí)驗(yàn)課后最大的體會(huì)。在攝像活動(dòng)之前，教師曾把攝像機(jī)拿到教室讓我們觀摩，接觸，但由于人數(shù)太多，那時(shí)并不能知足每位同學(xué)都能夠?qū)嶋H地操作一下，其中也包括我。對(duì)一個(gè)從未碰過(guò)攝像機(jī)的人，像我，非常了解本人的攝像水平，所以在實(shí)驗(yàn)課之前，我很具體地看了教材中有關(guān)的攝像技術(shù)講解，希望到時(shí)能在實(shí)踐中快速地學(xué)習(xí)與把握。以前由于思維方式的局限，使我看不到新聞攝影和本人有什么聯(lián)絡(luò)，其實(shí)身邊是有很多值得記錄、值得宣傳的東西的。無(wú)論環(huán)境多么惡劣，條件多么艱辛，不管是圍巖滲水還是高原凍土，通通難

18、不住我們，只要在我們手中天塹就能變成通途。所以要勇于、勤于、擅長(zhǎng)拿起相機(jī)拍攝霎時(shí)，宣傳我們的工人，宣傳我們的生活，宣傳我們的作品，讓更多的人來(lái)了解我們的工作，了解我們的企業(yè)。這樣就不得不講到重點(diǎn)工程的拍攝了，攝影教師強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)，我覺(jué)得很有道理。首先，和所有的攝影一樣，對(duì)象要以人為主，要反映人的精神和狀態(tài)，這樣畫面才有靈氣，才能引起觀眾的共鳴。然后要將工程置身與大環(huán)境中去考慮，去除施工工地的局限性。需要強(qiáng)調(diào)的是，要充分利用現(xiàn)場(chǎng)因素拍出現(xiàn)場(chǎng)感。畫面有規(guī)則的地方，要找出破規(guī)則點(diǎn)；無(wú)規(guī)則的地方，要尋找有規(guī)則點(diǎn)。在畫面的構(gòu)成上要下功夫，在畫面的背后要挖掘新聞價(jià)值。為了拍攝工程照片，我們來(lái)到了武廣咸寧工地

19、實(shí)習(xí)。我的攝影基礎(chǔ)薄弱在這個(gè)時(shí)候就顯現(xiàn)出來(lái)了，除了光圈、鏡頭設(shè)置不妥以外，畫面的選取犯了“大而全的缺點(diǎn)，不突出主題，沒(méi)有重點(diǎn)。這里我選了兩張進(jìn)入前三甲的圖片來(lái)和大家共享。這是錦衣兄拍攝的“雙管齊下。場(chǎng)面感很好，且畫面干凈?；炷帘玫膬杀凼钱嬅娴闹饕獦?gòu)成部分，一高一矮，互相照應(yīng)，雙臂的曲線是整張照片的亮點(diǎn)，加之有工作人員點(diǎn)綴其中，更顯生動(dòng)。假如色調(diào)再亮堂一點(diǎn)就更好了。由于準(zhǔn)備工夫比擬充足，所以在拍攝的經(jīng)過(guò)中我很快就熟悉了攝像的一些簡(jiǎn)單技術(shù)，并且逐步地得到提升，也正由于如此，我漸漸地對(duì)攝像活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。在拍攝經(jīng)過(guò)中，我通過(guò)攝像機(jī)機(jī)位的移動(dòng)、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與聲音的采取等一些比擬簡(jiǎn)單的攝

20、影技術(shù)按時(shí)完成了我的作品。我在運(yùn)動(dòng)畫面拍攝所用到的鏡頭運(yùn)動(dòng)技巧有推鏡頭、拉鏡頭、搖鏡頭和移鏡頭，并且運(yùn)用得也比擬規(guī)范。經(jīng)過(guò)攝像活動(dòng)，我有些感觸，在生活中有很多微妙的細(xì)節(jié)，我們要捉住機(jī)會(huì)，盡量去捕獲。在拍攝的同時(shí)，盡量增加對(duì)其他作品的觀摩學(xué)習(xí)，有的時(shí)候就是一個(gè)很好的啟發(fā)，再結(jié)合本人的體會(huì)和感受，會(huì)拍出好的作品來(lái)只是早晚的事情。希望我以后也能拍出好的作品來(lái)攝影培訓(xùn)心得體會(huì)7我于9月2日參加了管理處黨辦室組織的攝影培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為了提高大家的攝影水平，楊科長(zhǎng)特地請(qǐng)來(lái)了省廳有名的攝影師李英軍教師為這次的培訓(xùn)教師。這次學(xué)習(xí)讓我受益非淺，基本了解了攝影的歷史;，照相機(jī)的基本構(gòu)造和基本常識(shí)、以及在今后攝影中需要

21、注意的小的細(xì)節(jié)。在李教師的精心指導(dǎo)下，使我對(duì)攝影有了深化的了解，同時(shí)也逐步的提高了本人的審美意識(shí)，并讓我意識(shí)到要想拍出好相片，擁有一部好的相機(jī)并非關(guān)鍵之處，更重要的是利用好本人手中的相機(jī)，提高本人攝影能力，當(dāng)然提高個(gè)人的審美意識(shí)也是學(xué)好攝影的要點(diǎn)之一。對(duì)攝影有了深化的了解，并深深的體會(huì)到了攝影帶給我的樂(lè)趣。下面是我學(xué)習(xí)的心得體會(huì)：一、理論結(jié)合實(shí)踐學(xué)攝影是一門需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的經(jīng)過(guò)，上午教師講了攝影的種類，對(duì)焦的方式，攝影畫面的比照，明晰圖像的自動(dòng)獲取，各種鏡頭的運(yùn)用，曝光控制等很多理論知識(shí)。，通過(guò)上午教師對(duì)攝影知識(shí)的一些理論講解之后，下午便對(duì)上午的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐操作，讓我們學(xué)以致用，以便

22、加深映像，這樣更有助于我們的學(xué)習(xí)。二、多拍多看下午帶我們?nèi)ノ靼仄录o(jì)念館、水庫(kù)周邊等地實(shí)踐學(xué)習(xí)。讓我了解到光與影的合作，光圈與速度的配合，能夠是千變?nèi)f化的，同一個(gè)畫面用不同的拍攝方法及角度，能夠是完全不同風(fēng)格的作品。要多拍多看，多積累經(jīng)歷，多提高本人的審美意識(shí)。李教師告訴我們：“訓(xùn)練拍攝的時(shí)候盡量不要吝嗇相機(jī)的快門，我們要多進(jìn)行一些攝影培訓(xùn)心得體會(huì)2旁拍，抓取一些精彩的霎時(shí)，往往效果會(huì)令你意想不到，平常要多去記錄一些生活中無(wú)意間碰到的美妙的畫面。攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活，很多精彩的畫面都是從生活中提取出來(lái)的。我們平常盡量多看一些好的作品，多去分析、總結(jié)其作品的獨(dú)特之處，從中獲取一些啟發(fā)。其實(shí)

23、不光是攝影，對(duì)待我們工作的任何一件事情，都是一樣，只要多做多總結(jié)才能把事情做好。三、注重細(xì)節(jié)俗話講細(xì)節(jié)決定成敗，攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來(lái)自于各種細(xì)節(jié)的把握。在本人拍攝的時(shí)候通常會(huì)忽略一些小的細(xì)節(jié)，導(dǎo)致畫面的不完美。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)攝影階段，也要多注重對(duì)細(xì)節(jié)的把握。比方在人像拍攝的時(shí)候，我們要多去觀察被攝者的妝面能否到位，服裝能否平整，整體環(huán)境能否搭調(diào)，拍攝經(jīng)過(guò)中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等，都會(huì)影響到你整個(gè)畫面的完好性。總之要拍好攝影作品，我們一定要從小的細(xì)節(jié)抓起，慎重構(gòu)圖，合理布光，力求使畫面到達(dá)完美狀態(tài)，使事物永遠(yuǎn)停留在最美的一霎時(shí)。以上便是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)。我非常感謝處黨

24、辦室給我的這次學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，給了大家一個(gè)很好的一個(gè)溝通平臺(tái)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我愈加熱愛(ài)本人的生活，我要用手中的相機(jī)去留住生活中最美的時(shí)刻。平常注意培養(yǎng)廣泛的興趣喜好，要不斷的提高本人的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，要做一個(gè)生活有心人。攝影培訓(xùn)心得體會(huì)8我是一個(gè)熱愛(ài)攝影的人。攝影是一個(gè)妙趣橫生的藝術(shù)門類，一張張動(dòng)人的畫面，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，這種直接了當(dāng)，但又發(fā)人深思的表達(dá)方式備受人們喜歡，我也不例外，想通過(guò)這種方式表達(dá)我本人的內(nèi)心情感和藝術(shù)情懷。喜歡攝影，很簡(jiǎn)單的是由于它能記錄下動(dòng)人的霎時(shí)，能在以后的日子久久回味當(dāng)時(shí)按下快門的情景、心境。但是攝影并不等于照相，攝影是傾注你的情感于照片上，每按一下快門都應(yīng)該考慮為

25、什么要拍下這張照片，它的意義，怎樣運(yùn)用手中僅有的工具去表達(dá)你心中想表現(xiàn)的東西。我佩服一名攝影師會(huì)有洞察事物本質(zhì)的觀察能力，純屬的技巧與不斷累積的經(jīng)歷等。所以我想向這個(gè)一位攝影師的能力靠近，上完這個(gè)攝影基礎(chǔ)選修的時(shí)候，學(xué)到的并只是快門、光圈、感光度等名稱及意義，學(xué)到不只是操作相機(jī)的技巧、經(jīng)典構(gòu)圖方法，而是學(xué)習(xí)培養(yǎng)一顆習(xí)慣觀察的心，把本人比作一部相機(jī)，用靜止的目光留意這個(gè)大千世界的美麗，宏觀、微觀。從選修課中了解到相機(jī)的發(fā)展歷史，過(guò)去攝影的成本不是普通人能夠承受得起，只要貴族或者富豪才能探索它的魅力，初期攝影更多的只是擔(dān)當(dāng)紀(jì)實(shí)的功能，器材的笨重，甚至比作畫需要更久的曝光時(shí)間等都使它的藝術(shù)功能得以削

26、弱。再后來(lái)光學(xué)膠卷相機(jī)便攜性大大加強(qiáng)，光學(xué)相機(jī)攝影要用膠卷，當(dāng)場(chǎng)沒(méi)法知道拍得滿意不滿意，要洗出來(lái)才知道。必然要浪費(fèi)大量膠卷，成本高，所以光學(xué)攝影往往是惜“鏡如金，輕易不按一下快門的，乃至精思細(xì)量地捉住鏡頭拍上一張，回去沖洗后才能知道結(jié)果，假如不夠滿意那就難了，時(shí)過(guò)境遷想彌補(bǔ)已來(lái)不及了，所以老攝影家經(jīng)常感慨光學(xué)攝影是充滿遺憾的藝術(shù)。到如今數(shù)碼相機(jī)時(shí)代，技術(shù)發(fā)展，相機(jī)越做越小，相機(jī)隨處都是，假如手機(jī)都屬于相機(jī)的話，那么基本每人都會(huì)有一部，每個(gè)人都有記錄有趣事物的能力，單反相機(jī)配合長(zhǎng)焦鏡頭能把很遠(yuǎn)的風(fēng)光、人像都攝進(jìn)儲(chǔ)存卡內(nèi)，一切都變得簡(jiǎn)單而方便?？萍家匀藶楸?，技術(shù)使我們按下快門的成本下降，其實(shí)我們拿

27、起手中設(shè)備的時(shí)候更應(yīng)該把握攝影的本質(zhì)，用更精良的設(shè)備去捕捉感動(dòng)人、美麗的霎時(shí)，而不只是照相。我們有了更多練習(xí)的時(shí)機(jī)，照下能夠馬上回放觀察，不滿意消去重來(lái)，能夠圍繞想拍的東西選定若干個(gè)場(chǎng)景，每個(gè)場(chǎng)景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈，擬出不同角度、不同光線條件例如：逆光、順光、測(cè)光等下的拍攝方案，記錄各組曝光組合數(shù)據(jù)，積累經(jīng)歷，使以后更得心應(yīng)手。在課上欣賞各大師的作品，一邊了解作品里的精妙之處，一邊模擬學(xué)習(xí)。在解決了曝光、明晰度等問(wèn)題后，這個(gè)時(shí)候，構(gòu)思更多的不僅僅限于技術(shù)層面，更多的是意境的表達(dá)。攝影構(gòu)思分為三個(gè)階段：前期構(gòu)思、即時(shí)構(gòu)思和后期構(gòu)思。前期構(gòu)思是在拍攝攝影作品前，構(gòu)思觀察，考慮怎樣運(yùn)用攝影語(yǔ)言及其表現(xiàn)手

28、段來(lái)表現(xiàn)作品的意境，如使用什么光線、什么色彩，怎樣定標(biāo)題、怎樣構(gòu)圖等；即時(shí)構(gòu)思是在拍攝一幅作品的之時(shí)即運(yùn)用攝影語(yǔ)言及表現(xiàn)手法來(lái)表現(xiàn)攝影作品意境的整個(gè)思維經(jīng)過(guò)。攝影藝術(shù)的霎時(shí)性決定了即時(shí)構(gòu)思成為攝影構(gòu)思中的一個(gè)極其重要環(huán)節(jié)；而后期構(gòu)思則是在拍攝后的暗室后期進(jìn)行制作完成，并通過(guò)電腦進(jìn)行修復(fù)，也是攝影構(gòu)思的最后環(huán)節(jié)。一張照片看似簡(jiǎn)單看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事，其背后需要很長(zhǎng)準(zhǔn)備時(shí)間，有時(shí)等待一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)時(shí)機(jī)，少不了耐心的等候，孤單的堅(jiān)持與不斷的自我溝通。做好任何一件事情的前提是固執(zhí)，攝影也是。一份固執(zhí)的熱情，不斷觀察練習(xí)積累，我在這條路上收獲喜悅，付出更多精神。攝影培訓(xùn)心得體會(huì)9今年，我

29、參加了由蘇州市教育局主辦的老師網(wǎng)上培訓(xùn)，出于對(duì)攝影技術(shù)的熱愛(ài)，我報(bào)了數(shù)碼攝影技術(shù)。在整個(gè)培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持看完每一節(jié)課程。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，跟著專家引領(lǐng)進(jìn)行實(shí)踐，對(duì)攝影技術(shù)中的關(guān)鍵要領(lǐng)如光圈、快門、感光度等有了較多的認(rèn)識(shí)理解。另外，我積極介入討論，與其他教師的溝通也使我受益頗多。下面是這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)：此次培訓(xùn)課程通過(guò)案例分析法來(lái)感悟照相機(jī)功能的使用技巧，同時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與學(xué)員實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)員上傳作品，學(xué)員介入作品的溝通與評(píng)價(jià)相結(jié)合、攝影觀察與后期制作相結(jié)合的方法，使我們把握作品拍攝、后期復(fù)原與創(chuàng)新的基本技能。課程設(shè)計(jì)的非常合理、實(shí)用。初學(xué)者相對(duì)上手容易。討論中發(fā)現(xiàn)有很多的教師

30、喜好攝影，好些都是專家呢。在學(xué)習(xí)討論中,很多教師都講到要“多拍，從宏觀上來(lái)講就是多實(shí)踐，多積累經(jīng)歷，從詳細(xì)來(lái)講就是不妨多試試鏡頭，以多為勝，多中選優(yōu)，或者在探索出最優(yōu)方案后重新精心拍攝某一場(chǎng)景。十分是在拍攝經(jīng)過(guò)中無(wú)論是拍景還是拍物，每個(gè)場(chǎng)景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈，擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測(cè)光等)下的拍攝方案，對(duì)同一角度同一方案能夠重復(fù)拍上好幾張，然后就停下來(lái)回放，不滿意的鏡頭當(dāng)場(chǎng)就刪，這樣往往能找到高質(zhì)量的照片。對(duì)于新手來(lái)講，我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)就是首先要保持相機(jī)穩(wěn)定，一是要持機(jī)姿態(tài)和力度正確，二是要按快門鍵的力度適當(dāng)。要練出這個(gè)基本功看來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，卻非一日之功可得。這需要一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)

31、度，決不能單手照相，最簡(jiǎn)單的方法就是給身體或手找個(gè)依靠物，當(dāng)然買個(gè)三腳架最好不過(guò)了。我們學(xué)校也有幾位攝影喜好者，向他們請(qǐng)教中，讓我了解到光與影的合作，光圈與速度的配合，能夠是千變?nèi)f化的，同一個(gè)畫面用不同的拍攝方法及角度，能夠是完全不同風(fēng)格的作品。要多拍多看，多積累經(jīng)歷，多提高本人的審美意識(shí)。拍攝的時(shí)候盡量不要吝嗇相機(jī)的快門，我們要多進(jìn)行一些旁拍，抓取一些精彩的霎時(shí)，往往效果會(huì)令你意想不到，平常要多去記錄一些生活中無(wú)意間碰到的美妙的畫面。攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活，很多精彩的畫面都是從生活中提取出來(lái)的。我們平常盡量多看一些好的作品，多去分析、總結(jié)其作品的獨(dú)特之處，從中獲取一些啟發(fā)?？傊?，通過(guò)本

32、次培訓(xùn)使我體會(huì)到，不光是攝影，對(duì)待我們工作的任何一件事情，都是一樣，一定要做個(gè)有心人，要擅長(zhǎng)觀察發(fā)現(xiàn)。只要多做多總結(jié)才能把事情做得更好。攝影培訓(xùn)心得體會(huì)10曾記得在讀大學(xué)時(shí)，看到攝影專業(yè)的同學(xué)們從野外拍回來(lái)一幅幅迷人的照片時(shí)，我是那么地羨慕。在他們舉辦的攝影展上，我盯著那一幅幅美妙的照片真是流連忘返。世間的美麗都被相機(jī)捕捉下來(lái)了。我也好想拍攝出如此美麗的照片?。」ぷ髦?，有了經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有了一部心愛(ài)的數(shù)碼單反相機(jī)，可是沒(méi)有去仔細(xì)研讀怎樣去拍攝技巧性的照片。這一次的數(shù)碼攝影藝術(shù)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)正好給了我好好學(xué)習(xí)數(shù)碼攝影技術(shù)的時(shí)機(jī)，真是太開(kāi)心了，我立即報(bào)名了。我首先觀看網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)視頻，學(xué)習(xí)不同快門攝影技術(shù)。

33、然后我就拿起我的單反照相機(jī)不停地實(shí)踐。針對(duì)第一次作業(yè)的實(shí)踐，我首先是拍了一組水龍頭流水的照片，我先把形式調(diào)到快門優(yōu)先，把快門時(shí)間從幾百分之一調(diào)到一千多分之一，能看到水滴飛濺的效果，我真是興奮啊。那天晚上下著小雨，可是我迫不及待地實(shí)踐拍攝不同快門的照片，我特意拿了相機(jī)來(lái)到車水馬龍的小區(qū)門口的馬路上，把快門時(shí)間調(diào)慢，果然拍到了車子的燈光構(gòu)成一條線的照片，只是沒(méi)有用三腳架，所以效果一般。針對(duì)第二次作業(yè)，我也是先學(xué)習(xí)了視頻，了解什么是大光圈和小光圈，什么情況下使用大光圈，什么情況下使用小光圈。并且我繼續(xù)在照相機(jī)上實(shí)踐。我把形式設(shè)置為光圈優(yōu)先。我用大光圈拍了花卉，寶寶的玩具等，能構(gòu)成主體物體明晰，背景模

34、糊的效果，我真是十分開(kāi)心。針對(duì)小光圈則是拍攝了校園的風(fēng)景，廠區(qū)的風(fēng)景等，效果也很好。除了實(shí)踐外，我經(jīng)常把拍到的照片放到論壇里去和其他教師一起溝通怎么拍攝，這也是很愉快的事情。在最后，非常感謝市里組織的這次關(guān)于數(shù)碼攝影藝術(shù)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，我學(xué)到了一門實(shí)用的技術(shù)，也學(xué)到了一種感受美，理解美的本領(lǐng)。以后我會(huì)繼續(xù)用學(xué)到的攝影藝術(shù)去感受世間的美。攝影培訓(xùn)心得體會(huì)11通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)我對(duì)攝影有了比以前更深化的了解。所謂攝影藝術(shù)褪侵趕執(zhí)平面造型藝術(shù)的一個(gè)分支是人類藝術(shù)中最年輕的藝術(shù)種類之一。其美學(xué)特征就是攝影者運(yùn)用攝影器材通過(guò)對(duì)光線、影調(diào)、色彩、構(gòu)圖等主要造型手段反響社會(huì)生活和自然現(xiàn)象表現(xiàn)主題表達(dá)一定的思想感

35、情塑造美的藝術(shù)形象借以實(shí)現(xiàn)宣傳、教育等主要的社會(huì)功用。時(shí)髦人像攝影是人像攝影分的種類也很多，我僅知道的包括前衛(wèi)、流行、視覺(jué)、夸大、簡(jiǎn)潔等等。我所想要拍攝的時(shí)髦作品是簡(jiǎn)潔型的，用男生那種堅(jiān)強(qiáng)，以及抬頭仰望天空時(shí)的神態(tài)所表現(xiàn)時(shí)髦。不一定像大多數(shù)同學(xué)所拍攝那種女生的嫵媚，妖艷來(lái)表現(xiàn)，我以為假如一個(gè)模特形象特意的的打扮成那樣的話，其特征形態(tài)與其本身并不相符合，也就不是時(shí)髦的本意了，并不能講這種不好，但這并不是我所想要的。在拍攝之前，我仔細(xì)考慮覺(jué)得去山頂最好其表現(xiàn)模特抬頭仰望天空的神態(tài)，為此，特意去了我們學(xué)校的烏龜山，或許由于當(dāng)時(shí)的天氣情況，光線問(wèn)題，沒(méi)有很好的展現(xiàn)其中所要表達(dá)的內(nèi)容。攝影培訓(xùn)心得體會(huì)1

36、2我進(jìn)老年大學(xué)學(xué)習(xí)攝影技術(shù)快一年了。通過(guò)教師的精心指導(dǎo)，和同學(xué)們的熱情幫助，進(jìn)步很快,從一個(gè)基本沒(méi)有摸過(guò)照相機(jī)的人，到如今可以拍出較好的照片了?？偨Y(jié)起來(lái)有下面體會(huì)：一、正確理解攝影的基本概念攝影的基本概念是什么?就是對(duì)拍攝對(duì)象測(cè)定正確距離和控制曝光時(shí)間。在實(shí)際應(yīng)用中，也就是要把握光圈大小曝光時(shí)間長(zhǎng)短和測(cè)定準(zhǔn)確焦距。俗稱攝影三大要素。只要理解和熟練把握這三大要素，才能更深化了解和把握攝影經(jīng)過(guò)中其他需要處理的事項(xiàng)。假如沒(méi)有了解或者真正把握光圈大小，速度快慢，對(duì)焦準(zhǔn)確對(duì)于成像的影響。那么肯定拍不出好的照片。二、正確把控?cái)z影經(jīng)過(guò)照片能不能拍的好，控制攝影經(jīng)過(guò)特別關(guān)鍵。一般要做好下面幾個(gè)經(jīng)過(guò)。拍攝前首先

37、要對(duì)場(chǎng)景進(jìn)行觀察和考慮。對(duì)于周圍的景色和被攝對(duì)象怎樣合理安排，同時(shí)考慮當(dāng)時(shí)的光線亮度和拍攝角度怎樣，以及被攝距離，采用橫構(gòu)圖還是豎構(gòu)圖。這是第一步。然后進(jìn)行測(cè)光，調(diào)整色溫，根據(jù)被攝對(duì)象進(jìn)行曝光和對(duì)焦，按下快門成像?？偨Y(jié)控制攝影經(jīng)過(guò)，歸納起來(lái)應(yīng)該是對(duì)場(chǎng)景的觀察考慮和對(duì)照相機(jī)的應(yīng)用。三、溝通和學(xué)習(xí)要全面地把握攝影技術(shù)，熟練應(yīng)用照相機(jī)各項(xiàng)功能，拍出較為完美的照片，學(xué)習(xí)和溝通特別重要。向教師學(xué)，向高手學(xué)，是自我提高一種很好的途徑。另外要經(jīng)常溝通。在拍攝經(jīng)過(guò)中進(jìn)行溝通。成像后進(jìn)行溝通。記得在一次現(xiàn)場(chǎng)拍攝晚霞，我怎么也拍不好。就請(qǐng)教馬增安同學(xué)。他告訴我晚霞要紅一些，把白平衡的參數(shù)調(diào)高，經(jīng)過(guò)他的指教，拍攝后

38、的照片質(zhì)量大為提高。另外要經(jīng)常在我們自創(chuàng)的Q群里參加學(xué)習(xí)和討論。Q群里經(jīng)常有同學(xué)們的精品照片，他們是怎么拍的，為什么拍的好，都有講明和解釋。這對(duì)于提高本人的攝影水平有很大的幫助。深深感到Q群是一個(gè)學(xué)習(xí)溝通提高的很好平臺(tái)。以上是本人對(duì)攝影一點(diǎn)粗淺的體會(huì)。在后續(xù)的日子里我會(huì)愈加努力學(xué)習(xí)。在教師的指教下，在同學(xué)們幫助下，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。攝影培訓(xùn)心得體會(huì)13從小到大我對(duì)攝影的熱愛(ài)從未沒(méi)有變.前面的20個(gè)春秋,本人走著父母給我鋪好的光明大道,讓我循規(guī)蹈矩根據(jù)他們的思想走著.出來(lái)一年多了.我一直在考慮,天天做著本人不喜歡的行業(yè)工作,沒(méi)有什么感覺(jué).對(duì)本人的工作變的麻木了.經(jīng)過(guò)再三的考慮.我終于做出了本人有世

39、以來(lái)的選擇,就是開(kāi)場(chǎng)從事攝影行業(yè),潛心學(xué)習(xí)攝影技術(shù),讓攝影從此在我的生命里一個(gè)不可缺少的一部分.通過(guò)我給師傅這些天的學(xué)習(xí),攝影的魅力讓我折服,對(duì)攝影有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí).感覺(jué)以前的拍攝是那么的稀爛.從構(gòu)圖和造型等等讓我自悲,天天我坐車一個(gè)多小時(shí)的路程到那里學(xué)習(xí)，早上6點(diǎn)半起來(lái)準(zhǔn)備工作去.睡眠完全缺乏,教師對(duì)我們的拍攝照片,不好的毫不留情嚴(yán)格的批評(píng).任何困難和挫折對(duì)不能讓我對(duì)攝影失去自信心,反之我愈加的激情學(xué)習(xí)它.攝影培訓(xùn)心得體會(huì)14短短的兩個(gè)月的攝影培訓(xùn)即將結(jié)束，我受益匪淺?；厥自谶@段時(shí)間里，我認(rèn)真觀看了視頻教學(xué)，積極與其他學(xué)員在線討論，認(rèn)真完成作業(yè)，這些都使我增加了不少經(jīng)歷和有價(jià)值的的知識(shí)。在這里

40、，我扼要談?wù)劚救说臄z影培訓(xùn)心得體會(huì)。攝影師一門藝術(shù)，更是一門學(xué)問(wèn)。平常我只是拿著手機(jī)拍拍，只是單純的把美景拍下，也不懂什么技術(shù)，參加了數(shù)碼攝影藝術(shù)這門課程，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)攝影是如此的神秘，別人用單反相機(jī)拍出來(lái)的照片確實(shí)不一樣。既然參加了，就要好好學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)同一個(gè)場(chǎng)景，運(yùn)用不同的快門，拍出來(lái)的效果是不一樣的，真是神奇啊!讓我越發(fā)喜歡攝影了。在經(jīng)過(guò)幾次的外拍實(shí)踐中，才發(fā)現(xiàn)攝影并不是想象中的那么簡(jiǎn)單，要想拍出本人滿意的照片，還是要多實(shí)踐，多與別人溝通取經(jīng)。我還學(xué)到了想要要拍出好照片，光的作用就可大了，運(yùn)用不同的光圈拍出本人想要的美景。我覺(jué)得本人如今拍出來(lái)的只能算是照片，還不能稱為作品，由于攝影不僅表達(dá)的是你所看到的景色，更是當(dāng)時(shí)的一種心境，讓看到的人能引起共鳴，而這也是我以后努力的方向。通過(guò)攝影培訓(xùn)，我感遭到了攝影的魅力，固然我只學(xué)習(xí)到一點(diǎn)皮毛，但今后還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，由于攝影是一門不錯(cuò)的喜好。我覺(jué)得此次攝影培