2017校企合作協(xié)議_第1頁
2017校企合作協(xié)議_第2頁
2017校企合作協(xié)議_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、校企合作協(xié)議書河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱甲方)與(以下簡稱乙方),就共同建立校企合 作關(guān)系,建立“河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院實習(xí)基地”事宜,經(jīng)雙方友好協(xié)商,就以下幾個 方面達(dá)成如下合作協(xié)議(或意向):一、實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)和實踐教學(xué)合作1、為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式,為 企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的應(yīng)用型人才,雙方同意甲方在乙方 掛牌建立“河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院實習(xí)基地”。2、甲方所屬系部根據(jù)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱的要求,在不影響乙方正常生產(chǎn) 的前提下,派遣學(xué)生到乙方實習(xí),乙方根據(jù)學(xué)生實習(xí)期的內(nèi)容和項目、課題給予適 當(dāng)安排,并選派專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教

2、學(xué)指導(dǎo).甲乙雙方組成實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,對實習(xí)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和管理,組長視實際情況由 雙方協(xié)商確定。3、甲方的責(zé)任和義務(wù)確定基地名稱和牌匾的制作,并負(fù)責(zé)在媒體進(jìn)行宣傳報道,擴大企業(yè)知名 度。根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求,初步確定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容、 人數(shù)和要求,提前一個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排,并委派 專人負(fù)責(zé)管理實習(xí)學(xué)生的行政事務(wù)。教育實習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。在職業(yè)培訓(xùn)等方面優(yōu)先安排乙方。4、乙方的責(zé)任和義務(wù)按照甲方教學(xué)計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學(xué)生實習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實習(xí)過程, 培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。提供實習(xí)設(shè)備、場地和原材料。對實習(xí)學(xué)生的

3、實習(xí)成績進(jìn)行全面的評價和考核。根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生在乙方就業(yè)。學(xué)生在使用機器設(shè)備時,必須在乙方的指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,才能上機操作;操 作過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程.二、雙方人員互派合作1、為培養(yǎng)適應(yīng)市場需要的高等技術(shù)應(yīng)用型人才,甲方邀請乙方有豐富實踐經(jīng)驗的一線專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任甲方的客座教授或外聘專業(yè)教師,承擔(dān)部分專業(yè)課教學(xué)任 務(wù)、專題講座和校內(nèi)實訓(xùn)指導(dǎo)課教學(xué)工作,并參與人才培養(yǎng)方案的制定與修訂工作。2、甲方教師亦可根據(jù)乙方的需要擔(dān)任一定生產(chǎn)或工作崗位的相應(yīng)職務(wù),同時提 供專業(yè)方面的技術(shù)服務(wù)和支持。35823 8BEF 誤c=33506 82E2 苢 26446

4、674E 李 36716 8F6C 轉(zhuǎn) 35738 8B9A讚三、科研合作1 、甲乙雙方可依靠各自的專業(yè)優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、科技優(yōu)勢和資源優(yōu)勢進(jìn)行深層次的產(chǎn)學(xué)研合作,根據(jù)雙方的實際情況,有針對性地進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)改造和科研 項目研究等多方面的合作,共同提高雙方的科研水平、人才素質(zhì)、經(jīng)濟效益和社會效、九益.2、根據(jù)乙方的實際情況和要求,甲方有責(zé)任向乙方積極提供信息服務(wù)和技術(shù)援 助。四、工學(xué)交替與招生、就業(yè)合作1 、根據(jù)乙方的需要,甲方可推薦優(yōu)秀學(xué)生在乙方帶薪頂崗實習(xí) , 具體安排由乙 方確定。2、乙方報考甲方各專業(yè)學(xué)習(xí)的職工及子女,在符合國家有關(guān)政策的條件下 ,可 享受甲方給予的優(yōu)惠待遇,并在同等條件下享有優(yōu)先權(quán).3、甲方可推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè),并在同等條件下享有優(yōu)先權(quán)。五、合作時間合作時間為三年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。六、其它。1、本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效, 雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。2、甲方在乙方實習(xí)期間創(chuàng)造的有形知識產(chǎn)權(quán),以及雙方共同合作開發(fā)研制

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論