2022年云南外事外語職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試題庫及答案解析_第1頁
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1、PAGE PAGE 25 2022年云南外事外語職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_一、單選題1“觸景生情”是( )A.有意回憶B.無意回憶C.間接回憶D.機械回憶答案:B解析:觸景生情屬于無意回憶。故選B??键c心理健康教育2學(xué)校對學(xué)生作出處分決定之前,應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)生或者( )的陳述和申辯。A.家長B.代理人C.班主任D.輔導(dǎo)員答案:B考點輔導(dǎo)員知識3關(guān)于預(yù)備黨員的權(quán)利,表述不正確的是( )。A.有表決權(quán)B.沒有選舉權(quán)C.沒有被選舉權(quán)D.除了沒有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)以外,其他同正式黨員一樣答案:A考點輔導(dǎo)員知識4出現(xiàn)悲傷或抑郁情緒持續(xù)6個月以上,明顯

2、的激動或遲鈍性抑郁,自殺企圖持續(xù)存在,存在幻覺、妄想、情感淡漠、驚恐發(fā)作,或活動過多而無悲傷情感,行為草率或不負(fù)責(zé)任等的沮喪反應(yīng)屬于( )A.悲傷反應(yīng)B.急性反應(yīng)C.病理性居喪反應(yīng)D.幻覺反應(yīng)答案:C考點輔導(dǎo)員知識5以法律形式確定的以“教師資格制度”作為我國的教師職業(yè)許可制度的法律是( )A.教育法B.教師法C.高等教育法D.教師資格條例答案:B解析:教師法第10條規(guī)定:“國家實行教師資格制度。”教師資格作為一種國家資格,一經(jīng)取得,即在全國范圍內(nèi)普遍適用??键c高等教育學(xué)6教育對象的多樣性和差異性,教育活動以及研究活動內(nèi)容、技術(shù)和手段的專業(yè)化,這些因素決定了高校教師勞動的( )特點。A.復(fù)雜性B

3、.創(chuàng)造性C.個體性D.群體性答案:A解析:勞動的復(fù)雜性主要表現(xiàn)為教育對象的多樣性和差異性,教育活動以及研究活動內(nèi)容、技術(shù)和手段的專業(yè)化等??键c高等教育學(xué)7當(dāng)?shù)貢r間2017年7月7日至8日,G20峰會第12次會議在德國漢堡舉行,此次峰會主題是( )。A.塑造聯(lián)動世界B.與會領(lǐng)導(dǎo)探討關(guān)于世界經(jīng)濟形勢C.深化金磚伙伴關(guān)系,開辟更加光明未來D.高質(zhì)量增長和人類發(fā)展答案:A解析:2017年7月7日至8日,G20峰會第12次會議在德國漢堡舉行。德國作為此次G20峰會的主席國,將會議主題確定為“塑造聯(lián)動世界”,并從三方面推動G20的工作:重構(gòu)韌性、改善可持續(xù)性、承擔(dān)責(zé)任。故本題選A??键c政治理論8遵循嚴(yán)密的

4、邏輯規(guī)律,逐步推導(dǎo),最后做出合乎邏輯的結(jié)論,這是( )A.直覺思維B.分析思維C.抽象思維D.聚合思維答案:B解析:分析思維即邏輯思維,是遵循嚴(yán)密的邏輯規(guī)律,逐步推導(dǎo),最后做出合乎邏輯的結(jié)論。考點高等教育心理9美國學(xué)者馬丁特羅提出,當(dāng)一國高等教育入學(xué)人數(shù)與適齡入學(xué)人口比率高于( )時,屬于普及高等教育階段。A.70%B.65%C.55%D.50%答案:D考點高等教育學(xué)10對高等教育結(jié)構(gòu)的形成、發(fā)展和調(diào)整起決定性影響的是( )A.文化因素B.科技因素C.教育因素D.經(jīng)濟因素答案:D解析:經(jīng)濟發(fā)展對高等教育具有決定作用??键c高等教育學(xué)11教育公平的關(guān)鍵是( )A.機會公平B.保障公民依法享有受教育

5、的權(quán)利C.促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和扶持困難群體D.公道配置教育資源答案:D考點輔導(dǎo)員知識12從眾與服從相比,( )A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿的C.從眾更出于自愿D.服從更出于自愿答案:C考點心理健康教育13下述關(guān)于精神分裂癥發(fā)病期的描述哪一個是最為準(zhǔn)確的?( )A.當(dāng)該病出現(xiàn)于年齡較大的人中癥狀會更嚴(yán)重一些B.發(fā)病的高峰期在中年或成年期后期(45歲以后)C.常常出現(xiàn)于青春期或成年人早期D.在各個年齡組出現(xiàn)的概率均等答案:C考點心理健康教育14個體進(jìn)行活動的基本動力是( )A.需要B.思維C.世界觀D.想象答案:A解析:需要是個體進(jìn)行活動的基本動力,是個體積極性的源泉??键c高等教育心理1

6、5北京人在紐約中有一句經(jīng)典的臺詞“如果你愛他,就把他送到紐約,那里是天堂;如果你不愛他,那就把他送到紐約,那里是地獄?!边@句話體現(xiàn)( )。A.任何事物都包含對立又統(tǒng)一的兩方面B.只強調(diào)矛盾雙方對立.忽視統(tǒng)一C.矛盾雙方有主次D.語言上的邏輯矛盾答案:A解析:紐約是一座時尚化的大都市,在那里,你可以感受到這個世界上最時尚、最頂尖的一切。愛他,送他去紐約,是因為在那里他可以尋找到他想要的一切,幫助他實現(xiàn)他的理想。同樣,有最尖端的也就意味著有最底層的,一旦他被金錢誘惑就會失去自我,一旦被潮流淘汰,貧民窟將是他的終結(jié)點。這主要說明任何事物都具有兩面性,這兩方面是既對立又統(tǒng)一。故本題答案選A??键c政治理

7、論16高校教學(xué)過程具有專業(yè)性、獨立性、創(chuàng)造性和( )A.邏輯性B.理論性C.層次性D.實踐性答案:D解析:教學(xué)過程的特點包括專業(yè)性、獨立性、創(chuàng)造性、實踐性??键c高等教育學(xué)17從進(jìn)入大學(xué)四年級開始到大學(xué)畢業(yè),是大學(xué)生從學(xué)校走向社會的( )A.心理適應(yīng)期B.學(xué)業(yè)準(zhǔn)備期C.心理準(zhǔn)備期D.心理搖擺期答案:C解析:高年級階段足大學(xué)生走向社會前的心理準(zhǔn)備期,他們最關(guān)心的是畢業(yè)分配問題,渴望找到理想的工作??键c高等教育學(xué)18奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是( )A.痕跡衰退說B.干擾說C.動機說D.同化說答案:D考點高等教育心理19銀行提供的國家助學(xué)貸款還款計劃測算表均按現(xiàn)行( )計算,根據(jù)助學(xué)貸款合同規(guī)

8、定,貸款期限在( )以上的,從次年貸款( )按調(diào)整后的利率執(zhí)行。應(yīng)提醒學(xué)生及時關(guān)注利率的變化。A.利率、四年、發(fā)放日B.標(biāo)準(zhǔn)、兩年、發(fā)放日C.利率、一年、發(fā)放日D.標(biāo)準(zhǔn)、一年、發(fā)放日答案:C考點輔導(dǎo)員知識20勞動者在試用期內(nèi)提前( )通知用人單位,可以解除勞動合同。A.三日B.五日C.七日D.十日答案:A考點輔導(dǎo)員知識21動作技能形成的一般過程的提出者是費茨和( )A.斯金納B.波斯納C.巴甫洛夫D.皮亞杰答案:B解析:暫無,請參考用戶分享筆記考點高等教育心理22桑代克是以下哪一種解釋遺忘理論的代表人物( )A.動機說B.同化說C.干擾說D.衰退說答案:D解析:衰退說是一種對遺忘原因的最古老的

9、解釋。它起源于亞里士多德,由桑代克進(jìn)一步發(fā)展??键c高等教育心理23創(chuàng)造性思維的核心是( )A.發(fā)散思維B.分析思維C.形象思維D.抽象思維答案:A解析:發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的核心??键c高等教育心理24以下行為屬于信用卡消費的好習(xí)慣的是( )A.欠信用卡年費導(dǎo)致信用報告中出現(xiàn)負(fù)面記錄后,立即注銷該卡B.您的皮夾中長期持有閑置的銀行卡C.信用卡遺失或被盜后,沒有及時辦理掛失手續(xù)D.開通手機短信功能,從手機短信賬單上了解應(yīng)還金額、應(yīng)還日期等信息答案:D考點輔導(dǎo)員知識25國家獎學(xué)金的最終審批部門是( )。A.國家教育部B.省教育廳C.學(xué)校D.學(xué)院答案:A考點輔導(dǎo)員知識二、多選題1下列哪些( )情形下發(fā)

10、生的造成學(xué)生人身損害后果的事故,學(xué)校行為并無不當(dāng)?shù)模怀袚?dān)事故責(zé)任;事故責(zé)任應(yīng)當(dāng)按有關(guān)法律法規(guī)或者其他有關(guān)規(guī)定認(rèn)定。A.在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的B.在學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的C.在放學(xué)后、節(jié)假日或者假期等學(xué)校工作時間以外,學(xué)生自行滯留學(xué)?;蛘咦孕械叫0l(fā)生的D.其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍外發(fā)生的答案:ABCD2思想政治教育科學(xué)管理主要包括()A.目標(biāo)管理B.計劃管理C.規(guī)范管理D.隊伍管理E.過程管理答案:ABCD3以下關(guān)于共同借款人表述中,正確的有( )A.共同借款人原則上應(yīng)為借款學(xué)生父親或母親B.如借款學(xué)生父母由于殘疾、患病等特殊情況喪失勞動能力或民事行為能力的,可由

11、借款學(xué)生其他直系親屬作為共同借款人,若為孤兒,可由孤兒院、民政局等工作人員作為共同借款人C.共同借款人戶籍與學(xué)生本人入學(xué)前戶籍均在本縣(市、區(qū))D.如共同借款人不是借款學(xué)生父母時,年齡需在2560周歲之間答案:ABCD4輔導(dǎo)員在學(xué)生軍訓(xùn)工作中主要做好以下工作( )A.做好學(xué)生軍訓(xùn)中的思想政治工作B.做好軍訓(xùn)中的安全防事故工作C.做好軍事技能訓(xùn)練工作D.與軍訓(xùn)教官一起做好學(xué)生管理工作答案:ABD5下列關(guān)于心理咨詢主要形式以下說法正確的是。( )A.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系。B.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時間管理、人際交

12、往問題。C.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題。D.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用。答案:ABD6學(xué)校對學(xué)生作出的處分決定書應(yīng)當(dāng)包括( )A.處分B.處分事實、理由及依據(jù)C.可以提出申訴及申訴的期限D(zhuǎn).解除處分的基本條件答案:ABC7思想政治教育的內(nèi)容包括( )A.世界觀教育B.人生觀教育C.道德觀教育D.政治觀教育答案:ABCD8下面哪些情況可以建議申請暫緩就業(yè)( )A.異地就業(yè)但暫時未收到人事主管部門接收函B.以應(yīng)屆生身份考取公務(wù)員或事業(yè)單位C.未就業(yè)D.外省畢業(yè)生想留在本地就業(yè),但暫時未找到接收單位答案:ABD9下列( )情

13、況下,發(fā)放國家助學(xué)貸款的銀行和國家各級教育貸款管理部門有權(quán)采取停止發(fā)放貸款,提前收回貸款等債權(quán)保全措施?A.在校學(xué)生涉入重大訴訟或仲裁案件而未按規(guī)定及時告知學(xué)校的B.在有關(guān)貸款合同中的陳述發(fā)生重大失實,或提供虛假文件資料,或隱瞞重要事實,已經(jīng)或者可能造成貸款損失的C.在校學(xué)生被所在學(xué)校開除,或經(jīng)學(xué)校同意休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或自行離校而未償清借款的D.變更工作單位或者居住地后20個工作日內(nèi)未通知學(xué)校的答案:ABCD10按照教育部關(guān)于加強高等學(xué)校輔導(dǎo)員班主任隊伍建設(shè)的意見要求,高校專職輔導(dǎo)員總體上應(yīng)按照學(xué)生1:200的比例配備,并堅持( )的標(biāo)準(zhǔn),把得才兼?zhèn)?、樂于奉獻(xiàn)、潛心教書育人、熱愛大學(xué)生思想政治

14、教育事業(yè)的人員選聘到輔導(dǎo)員、班主任隊伍中來。A.政治強B.業(yè)務(wù)精C.紀(jì)律嚴(yán)D.作風(fēng)正答案:ABCD11“鼓勵引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)”中的基層主要包括( )A.城鄉(xiāng)基層B.中西部地區(qū)C.艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)D.中小微企業(yè)就業(yè)答案:ABCD12心理咨詢的基本原則有( )A.咨詢、治療、預(yù)防相結(jié)合的原則B.撫慰與教育性原則C.信任支持性原則D.指導(dǎo)性原則答案:AB13引起宿舍矛盾的主要原因( )A.制造噪音B.言論霸權(quán)C.休息紊亂D.親密過分答案:ABCD14火車票優(yōu)惠卡辦理需滿足的條件是( )A.學(xué)生就讀的學(xué)校有實施學(xué)歷教育資格B.學(xué)生沒有工資收入C.學(xué)生家庭和學(xué)校不在同一地,可乘火車回家或返校D.任何

15、地方的學(xué)生均可辦理答案:ABC15高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)對教師、管理人員和教學(xué)輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作實績進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為( )的依據(jù)。A.聘任或解聘B.晉升C.獎勵D.處分答案:ABCD三、判斷題1生源地信用助學(xué)貸款是國家助學(xué)貸款的重要組成部分,是利用財政、金融手段,創(chuàng)新金融服務(wù)體系,解決家庭經(jīng)濟困難學(xué)生就學(xué)問題的重要途徑。( )是否答案:是考點輔導(dǎo)員知識2高等學(xué)校各門課程都具有育人功能,所有教師都負(fù)有育人職責(zé)。( )是否答案:是考點輔導(dǎo)員知識3教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見中指出,指導(dǎo)員(正確:導(dǎo)師)負(fù)有對研究生進(jìn)行思想政治教育

16、的首要責(zé)任。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識4非正式群體對正式群體只會產(chǎn)生消極的影響作用,不可能產(chǎn)生積極的影響作用。( )是否答案:否解析:社會心理學(xué)的研究表明,在正式群體中總會存在著各種非正式群體,并且在一定程度上影響正式群體,其影響可能是積極的,也可能是消極的??键c高等教育心理5為加強大學(xué)生心理健康教育,各校要逐步建立篩查、干預(yù)、跟蹤、控制一體化的工作機制和學(xué)校、院(系)、學(xué)生三級心理保健網(wǎng)絡(luò)。( )是否答案:是考點輔導(dǎo)員知識6莫利爾法案是指1857年美國國會議員賈斯丁莫利爾提出的一項通過贈地建立研究型大學(xué)的建議。( )是否答案:否解析:7思想政治教育是經(jīng)濟建設(shè)的決定因素。( )是否答案:

17、否解析:是堅強保證考點思想政治教育8一般把天才兒童智商的最低臨界線定為140。( )是否答案:否解析:(130)考點心理健康教育9火災(zāi)中見門窗馬上打開。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識10取得了教師資格就意味著開始享有教師的權(quán)利和義務(wù)。( )是否答案:否考點高等教育學(xué)11學(xué)生傷害事故應(yīng)遵循依法、客觀公正、合理適當(dāng)?shù)脑瓌t,定時、妥善地處理。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識12精神分裂癥與遺傳有關(guān),是一種遺傳性疾病。( )是否答案:否考點心理健康教育13不斷完善大學(xué)生思想政治教育的保障機制,要建立健全與法律法規(guī)相協(xié)調(diào)、與高等教育全面發(fā)展相銜接、與社會發(fā)展需要相適應(yīng)的思想政治教育和管理的制度體系。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識14高校課程編制是指針對某一專業(yè)的課程體系或某一門課程而完成的教學(xué)內(nèi)容制定的整個過程。( )是否答案:否解析:高校課程編制是指針對某一專業(yè)的課程體系或某一門課程而完成的課程計劃的整個過程,、高校課程的編制包括職業(yè)或?qū)W科活動分析、課程方案制訂、課程目標(biāo)確定、課程標(biāo)準(zhǔn)制訂、教科書或者教材編寫、課程其他資源開發(fā)、課程實施、課程評價標(biāo)準(zhǔn)與方法的確定等環(huán)節(jié)??键c高等教育學(xué)15當(dāng)認(rèn)知和情感不一致時,一般是認(rèn)知將決定人的行為。( )是否答案:否考點心理健康教育16客體因素在思想政治品德形成與發(fā)展過程中發(fā)揮著能動作用。( )是否答案:否解

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