蘇菲的世界讀書心得體會7篇

1、蘇菲的世界讀書心得體會7篇蘇菲的世界被譽為20世紀百部經(jīng)典著作之一。蘇菲的世界20XX年首次以挪威文在挪威出版，20XX年中國作家出版社推出中譯本。在這里給大家共享一些蘇菲的世界讀書心得體會大全，希望對大家能有所幫忙。蘇菲的世界讀書心得體會大全1這本書用一個故事的形式很好玩味性，來講了周學的變遷歷史，隨之而來的是一大串謎底，讓人更加得琢磨進去，更想了解到事情的原委。關(guān)于哲學的歷史，之前我讀過羅素的西方哲學簡史，對于大約的西方哲學的變遷有了肯定的了解。而這本書，將羅素以后的東西都補充了過來了。但是對于。弗洛伊德，能否作為一個哲學家，我還是覺得有點異議的，他，只是一個精神分析引論的心理學家，怎么能

2、和哲學扯上關(guān)系？這點我感覺很不認同，但是這本書我是很推舉的。他深化淺出地講了從伊甸園到近代的哲學改變。不明白每個人，在夜晚抬頭仰視星星的時分，是否會想到，我們是誰？我們從哪里來要到哪里去？這個世界會是怎么樣的？真的是我們感官所看到那個世界嗎？蘇菲的世界也是我們的世界，我們要永遠保持著一顆好奇的心去探尋這個世界的真理，宇宙的將來總是要被我們探究的。讀完了這本書，你我別忘了仰視天空，由于還有許多未知領(lǐng)域等候你去探究!哲學也是如此，讀哲學就是讀世界!讓我們讀懂哲學，增加人生才智。蘇菲的世界讀書心得體會大全2“你太習慣這個世界了，才會對任何事情都不感到驚訝?！迸餐瞬坏玫淖骷覇趟固官Z德，借蘇菲之口，以

3、非常平淡的口吻，道出了令人唏噓的現(xiàn)實。所謂的習慣，是指時間積久養(yǎng)成的思維方式或生活方式。想象一下，當我們的習慣受到某種沖擊時，我們會變得怎么樣？就像你突然搬家了，突然轉(zhuǎn)學了，你會擔心，也就是沒有安全感。習慣就是人們所追求的安全感。相較之下，不習慣則是我們的好奇心。前段時間我看過一檔節(jié)目叫奇葩說，其中有個“天問”高等生物的蛋我們該不該把它砸了？黃執(zhí)中先生說的一句話讓我印象深入：一個人假如沒有了好奇心，那他雖生猶死。世界，是我們最大的常規(guī)生存環(huán)境，順應了也就習以為常了。可是，每個人最初接觸世界時卻是帶著好奇的。猶記得小時分我為雨而奇，為雷而驚，為火而懼，可大人告知我不要去淋雨，否則會生病的；不要怕

4、打雷，那只是天空的一聲巨響；不要玩火，不要靠近火，否則會受傷。就像蘇菲的媽媽告知蘇菲的：“不要再說這些話?！贝笕藗兌荚诟墒裁?？這個不要，那個不準，可是，太多習以為常的東西遠遠不能滿意我們對世界的渴望。其實，這不要那不準的所謂真理是在敲碎我們腦子里從小擁有的那顆蛋，讓我們少去了探究世界的動力與好奇心。記得之前的一個晚修，還沒上課，我站在走廊看星星。有個大人問我在干什么，我說在看星星，然后他說了一句讓我很不舒適的話：“星星有什么好看的？快回去上課吧，在這里站著被領(lǐng)導看見不好?！蔽也皇桥涯娴牧眍惾耍也幌Ｍ约夯畛蓜e人眼中只懂務(wù)實的精靈，更不希望自己一味關(guān)懷芝麻瑣事，卻懶得抬頭賞識滿天星辰。我希望

5、教育充滿抱負和情懷，而不是無限放大功利心，仿佛考試分數(shù)之外的一切都不值一提。我曾為鮮花而喜，為蝴蝶而笑，為毛毛蟲而驚，而大人們覺得這一切再平常不過了，世界原來就是這樣的。但我確信，大人們也曾有過豐富的童心，他們也曾有過這樣那樣的好奇與驚喜。我不認為這樣的胡思亂想是稚嫩而愚蠢的：即使白每天黑了，你也只會想，要下雨吧，卻沒想過會不會是太陽消逝了。我渴望成熟，但成熟不是讓你變得麻木，變得一切都習以為常，變得不再需要追問和反思。請不要當借居在兔子毛皮深處的微生蟲，你應當努力順著兔子的細毛往上爬，哪怕只是為了看看魔術(shù)師帥不帥。蘇菲的世界讀書心得體會大全3蘇菲的世界是一本文學性很強的哲學書。它的主要內(nèi)容是

6、：以蘇菲不斷受到一位神奇人寄來的信件為線索，從哲學的角度向人們解釋了世界盒大自然等的形成與進展告知人們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍蚴且粋€怎樣的世界。讓人們覺察到世界上還有許多事情等著我們?nèi)ヌ骄?，運用哲學的觀點揭開自然與人類社會的神秘不只是科學家與哲學家的責任。原來哲學是比擬枯燥乏味的，但蘇菲的世界一書卻迥然不同。它在向讀者講解并描述哲學的同時，運用了活潑的語言來描繪了一個耐人尋味的故事，使讀者閱讀時產(chǎn)生一種追逐和渴望明白答案，了解哲學的心情。為了向人們解開世界歷史之謎，帶著讀者跟隨一個可愛聰穎的小女孩從遠古羅馬暢游到現(xiàn)代，在每一個不同時期，那些為社會做出突出奉獻的哲學家，他們商量的題目以及這些哲學家們的

7、閱歷和遭受，都具體的收錄書中，活潑自然的將整部世界哲學史演義出來。內(nèi)容廣泛卻不紊亂，細心的將書中內(nèi)容分成多章節(jié)，每節(jié)都有題目點出章節(jié)的中心內(nèi)容，或深藏或巧露，每一節(jié)都闡述蘊含了它的真理，詮釋了看似高深難懂的哲學問題。這樣的分節(jié)讓讀者讀來輕松，也就自然簡單接受書中的觀點，理解的用意。感受最深的是哲學家蘇格拉底的故事。蘇格拉底，他的高超之處在于人能夠在談話中揭露人思想上的弱點，使其領(lǐng)悟哲學的真理。然而在公元前399年，他卻由于過于直言，被他曾指責過的上層人士送上法庭，以其“宣揚新的神明，腐化青年人”而被處以死刑。本可以請求陪審團手下留情免于一死，但蘇格拉底沒有這樣做，由于他明白即使到了生命的結(jié)束也

8、要堅持真理。他重視良心與真理，敢于為了真理而戰(zhàn)，為了真理而犧牲的這種精神值得我們學習。蘇菲的世界全書由一個快滿15歲的小女孩蘇菲接二連三收到一些怪信件拉開序幕，“你是誰？”、“世界從哪里來？”這些看似很一般的問題卻蘊涵著許多需要深化思索的概念，蘇菲在彷徨中開頭思索，并在她的私人哲學老師艾伯特的引導下進入西方哲學領(lǐng)域。蘇菲穿越時空，從哲學的搖籃雅典動身，對蘇格拉底和柏拉圖的哲學有了初步了解；來到了文藝復興時期，和已成為歷史的那些有著精辟的思想的大人物進行了一次心靈的談話，目睹了歷史又一次嚴格的重演?？催@樣一部作品，等于看到了全人類的文明。蘇菲的所到之處，到處凝聚著文明的精華，彌散著哲學的氣息。在

9、這樣一本小說里，包括了整部西方哲學史，本身就極具魅力。始終覺得哲學是一門虛幻而不切實際的學問，生澀難懂，但其實始終是我不了解哲學。這本小說系統(tǒng)地涵蓋了各種哲學思潮。伴著小說人物在書中不停的追逐和尋求劇中謎團的解答，越來越深化的使我了解到從前不感愛好的西方哲學史。蘇菲的世界讀書心得體會大全4一本集小說與哲學史于一體的書，哲學是其貫穿一直的主題。而這里的哲學并非以那種無事可做的人進行深奧思索的面目顯現(xiàn)，而是作為與生活相統(tǒng)一的事物而顯現(xiàn)。蘇菲和艾伯特需要運用哲學去理解他們的世界。但是他們又并非和人們格格不入。他們能夠確信他們的世界是艾勃特納格的制造，但僅僅由于人們沒有關(guān)于自己世界（或宇宙）根源的答案

10、，并不意味著可以不問這一問題。事實上，正像賈德在整本書中所強調(diào)的，要想成為一名哲學家就不能停止提出問題。艾伯特努力讓蘇菲意識到她自身的存在是多么了不得。人們提出的問題可能并沒有任何答案，但這也沒什么，由于正是能夠提出問題才讓我們成為人。我們?yōu)槭裁磿谶@里，什么才是好生活從賈德的觀點來看，該書提到的全部這些哲學問題就是人們可以提出的最重要的問題。一旦人們的身體健康得到保證，人們就必需關(guān)注自身的精神生活。生命是一種給予，要使生命對個人產(chǎn)生意義的唯一途徑，就是不斷地提出這些問題。哲學特立獨行，置身于其他學科之外，由于事實上賈德將哲學與生存看得同等重要。假設(shè)人們生活中缺乏哲學思辨，那么就剝奪了自己最大

11、的樂趣，也降低了自己本來可以到達的理解高度。哲學是一項不斷進行的、畢生的追求。地球生物中只有人類可以進行哲學思索。雖然哲學或許不能使生活更簡潔，或是給出簡單的答案，但它會讓人們對于自己的存在充滿好奇心。即使哲學相當錯綜冗雜，但其主旨卻是簡潔的。蘇菲的世界讀書心得體會大全5一本給年輕人的哲學讀物，讓我留下了感動的淚水以童話般的口吻娓娓道來整個哲學大廈，太暖和了。寫作了一本叫蘇菲的世界的書，書里面少校制造蘇菲和艾伯特的世界給女兒席德以哲學上的啟迪，少校書中的蘇菲在她的世界發(fā)現(xiàn)了一本名為蘇菲的世界的書，不禁讓我想起了卞之琳的那首斷章“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾

12、了別人的夢?！蓖瑯邮菍懡o小白的一本從蘇格拉底從前的時期梳理至當代的哲學思潮的讀物，但這是一本讓你有所思索，對哲學漸漸產(chǎn)生愛好的書。太喜愛書中的這段話了“蘇菲，我們就是這個活的星球。地球是航行在宇宙中燃燒的太陽周圍的一艘大船。而我們每一個人則是滿載基因航行過生命的一條小船。當我們安全地把船上的貨品運到下一個港口時，我們就沒有白活了”我們都會在某個時間思索生命的意義，存在的意義，而關(guān)于存在的問題是無法一次就答復清晰的。所謂哲學問題的定義就是每一個世代，甚至每一個人，都必需要一再地問自己的一些問題。借著提出這些問題，我們才明白自己活著。當人們追尋這些根本問題的答案時，他們總是會發(fā)現(xiàn)很多其他問題因此而

13、有了清晰明確的解決方法。科學、研討和科技都是我們哲學思索的副產(chǎn)品。我們最終之所以能登陸月球莫非不是由于我們對于生命的好奇嗎。哲學是科學之母。蘇菲的世界讀書心得體會大全6這是一本很有意思的哲學書。一位父親為了給女兒上哲學課而制造出了兩個虛擬的人物，蘇菲和艾伯特。而一開頭蘇菲并不明白自己只是活在別人的頭腦中，直到席德和少校的名字一次次顯現(xiàn)在蘇菲的世界里，而艾伯特的哲學課也講到了浪漫主義的反諷這一階段，通過浪漫主義的反諷，蘇菲才熟悉到自己其實是不存在的。從這兒開頭，席德和蘇菲的視角不斷轉(zhuǎn)換。西德作為存在的人物，在看一本父親寄給自己的哲學講義，蘇菲作為虛擬的人物，和艾伯特一起想方法逃離席德父親的精神世

14、界。而在這一過程中，顯現(xiàn)的每一位童話人物，都與他們正在進行的哲學課程休戚相關(guān)。這樣精妙的設(shè)計，使得本來看起來應當枯燥無比的哲學課程妙趣橫生。而大量通俗易懂的例子又幫忙我們對于哲學家們的思想有了更直觀的理解。對于任何一個對哲學沒有系統(tǒng)了解的人，這本書都可以作為思想上的啟蒙。而文末蘇菲和艾伯特的勝利逃離也值得思索。蘇菲和艾伯特是席德父親筆下的人物，但席德和她的父親，又何嘗不是筆下的人物呢？他們其實也存在于另一個人的頭腦當中。那么更進一步，我們會不會也是某個人頭腦的產(chǎn)物呢？這又是一個哲學命題。蘇菲的世界讀書心得體會大全7這個假期，我利用課余時間閱讀了蘇菲的世界，這本書用淺顯易懂的語言，把我們帶進了哲

15、學的世界，讓人通過思索“你是誰”、“你從哪兒來”這類哲學問題，喚醒每個人內(nèi)心深處對生命的驚嘆與對人生終極意義的關(guān)懷與好奇。書中哲學家艾伯特和他的同學蘇菲在研討學習哲學的過程中，遇到了許多童話故事中的人物，閱歷了許多超自然的現(xiàn)象。其中，一個名叫艾勃特的少校不停地給蘇菲寄華誕賀卡，讓蘇菲幫忙將賀卡轉(zhuǎn)交給少校的女兒席德，蘇菲驚訝地發(fā)現(xiàn)自己和席德的華誕竟然是同一天。有一天在逛書店時，他們發(fā)現(xiàn)了一本叫蘇菲的世界的書，在讀這本書時，他們再次驚訝的發(fā)現(xiàn)，書中描繪的內(nèi)容和他們?nèi)缃竦纳钜荒Ｒ粯樱宜麄冞€發(fā)現(xiàn)，他們現(xiàn)實中的生活竟然完全按著書中的內(nèi)容在進行和進展著。因此，他們推斷自己只是艾勃特少校制造出來的書中

16、的人物，他們制定了一個周密的方案，最終勝利地從書中逃了出來，來到了另一個世界。他們發(fā)現(xiàn)，在這個世界中，他們能夠看得見那里的人，但那里的人看不見他們。在這個世界里，他們找到了席德和他的父親艾勃特少校，而這時席德正好讀到了蘇菲的世界最終一頁，這頁的內(nèi)容描寫的正是蘇菲找到了席德和艾勃特少校。書中還有一個故事讓我陷入了思索，一群人住在地下地窖中，他們背向洞口坐在地上，手腳都被捆著，只能看到地窖的后壁，在他們的身后是一堵高墻，墻后面有一些人形生物走過，手里舉著各種不同外形的人偶，由于人偶高過墻頭，墻與地窖之間還有一只火炬，這些人偶則會在地窖后壁上投下了明明滅滅的影子。在這種情況下，穴中居民所看到的唯一事

17、物就是這種“皮影戲”，他們自誕生以來就這樣坐著，因此他們認為世界唯一存在的只有這些影子了。有一個穴居人設(shè)法擺脫了鎖鏈，他問自己的第一個問題便是：地窖上的這些影子從何而來？當他轉(zhuǎn)身看到墻頭上的人偶時，他終于明白原來過去始終看到的都只是影子，他爬過高墻發(fā)現(xiàn)，外面的世界原來還有藍天、白云、鮮花、陽光，于是他再次返回地窖告知伙伴，外面世界是那樣的美妙，可以一起出去享受，可他的伙伴卻認為他是個瘋子，最終把他給殺了。書中的故事引起我的沉思，我們是不是書中的人物？假如是的話，我們身處其中的這本書，到底什么時分會被寫完，而書的結(jié)局是什么蘇菲的世界還描寫了許多哲學史和哲學家的故事。你有沒有思索過，為什么我們看到馬就會認出來，而馬并不是都長得一樣，可多少不一樣的馬，我們都稱之為馬。柏拉圖認為，這是由于在我們誕生時心中對全部事物都有一個模子，我們參照心中的模子馬，認出來面前的就是馬