初中數(shù)學(xué)人教七年級上冊（2023年更新） 整式的加減 整式的加減4

1、備課時(shí)間：主備課人：肖建勛 上課時(shí)間： 上課教師：肖建勛學(xué)習(xí)內(nèi)容合并同類項(xiàng)P62-65學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握同類項(xiàng)的概念，會識別同類項(xiàng)，掌握合并同類項(xiàng)的法則，并能準(zhǔn)確合并同類項(xiàng)2.能在合并同類項(xiàng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行化簡、求值3.體會分類合并、化繁為簡的思想方法4.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣學(xué)習(xí)重難點(diǎn)掌握合并同類項(xiàng)的法則，并能準(zhǔn)確合并同類項(xiàng)學(xué)習(xí)方法探究學(xué)習(xí)課時(shí)安排1課時(shí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備利用校本資源庫資源學(xué)習(xí)過程復(fù)習(xí)引入你會計(jì)算嗎?25*3+55*3= 46*（-2）+34*（-2）=102t+200t= 6x2+3x2+8x2=100a2bc-25a2bc=運(yùn)用乘法分配律比較上式中的各組單項(xiàng)式，引出同類項(xiàng)的概念新課教學(xué)同

2、類項(xiàng)的特點(diǎn)：所含字母相同；相同字母指數(shù)也相同。幾個(gè)常數(shù)項(xiàng)也是同類項(xiàng)。（修改）讓學(xué)生讀記，加深印象，并做好筆記2.分一分試一試先判斷每一組是否是同類項(xiàng)，不是的，為前者配一個(gè).(1)2x2y 與 -3x2y (2)2abc 與 2ab(3)-3pq 與 3qp(4) -4x2y 與 5xy2學(xué)習(xí)過程小結(jié)方法：隨堂練習(xí)（1）下列各組中的兩個(gè)單項(xiàng)式不是同類項(xiàng)的是( )（2）若 2xm-1y4與ynx2是同類項(xiàng)，則m_ ，n_6.新知引入在西寧到拉薩路段，列車在凍土地段的行駛速度是100 km/h，在非凍土地段的行駛速度是120 km/h，列車通過非凍土地段所需時(shí)間是通過凍土地段所需時(shí)間的倍 ，如果通過凍土地段需要t h，你能用含t 的式子表示這段鐵路的全長嗎？100t+252t=352t小組討論從同類項(xiàng)的角度去總結(jié)運(yùn)算規(guī)律增加，更容易理解合并同類項(xiàng)的法則：系數(shù)相加；字母及其指數(shù)不變。（修改）強(qiáng)調(diào)合并同類項(xiàng)的概念7.牛刀小試12x-20 x= x+7x-5x=-6ab+ba+8ab= =8.活動(dòng)：兩位同學(xué)比賽9. 變式練習(xí)：若2xm1y4與ynx2的和是單項(xiàng)式，則m_ ，n_10. 例題解析：4x2+2x+7+3x-8x2-2合并同類項(xiàng)的步驟：一找，二移，三并11.隨堂練習(xí)（修改）內(nèi)容過多