生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)一輪復(fù)習(xí)課件

1、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)一輪復(fù)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)一輪復(fù)習(xí)關(guān)鍵語(yǔ)提煉能量流動(dòng)起點(diǎn)（輸入）：流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量：能量傳遞渠道：能量散失形式：能量傳遞效率：能量流動(dòng)特點(diǎn)：從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開(kāi)始食物鏈和食物網(wǎng)主要以熱能的形式（呼吸作用）10%-20%單向流動(dòng) 逐級(jí)遞減生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量進(jìn)入生產(chǎn)者的能量，一部分在呼吸作用中以 的形式散失，另一部分儲(chǔ)存于植物體內(nèi)用于 。關(guān)鍵語(yǔ)提煉能量流動(dòng)起點(diǎn)（輸入）：從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開(kāi)始食物鏈一、各營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量傳遞情況某營(yíng)養(yǎng)級(jí) 同化量呼吸消耗儲(chǔ)存，用于自身生命活動(dòng)（生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等）下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化未被利用分解者利用如何理解“分解者利用”的能量？一、各營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量傳遞情況

2、某營(yíng)養(yǎng)級(jí) 同化量呼吸消耗儲(chǔ)12.662.8生產(chǎn)者 464.6植食性動(dòng)物 62.8肉食性動(dòng)物 12.61.方框里數(shù)字的含義？與箭頭上數(shù)字的關(guān)系？箭頭表示的生理過(guò)程？光合作用消化、吸收464.6思考12.662.8生產(chǎn)者植食性動(dòng)物肉食性動(dòng)物1.方框里數(shù)字的含單位（焦/厘米2 年）96.3 分解者 12.5未利用293 呼吸作用 62.8生產(chǎn)者 464.6植食性動(dòng)物 62.81.生產(chǎn)者同化的能量中，有 焦耳在呼吸作用中以熱能的形式散失， 焦耳儲(chǔ)存于植物體內(nèi)，用于生產(chǎn)者的生命活動(dòng)。算一算96.3368.32. 能量在第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為 %。13.5單位（焦/厘米2 年）96.3 分解者 1

3、2.5未利賽達(dá)伯格湖的能量流動(dòng)圖解的數(shù)據(jù)整理這一年中，賽達(dá)伯格湖的能量增加了嗎？122.614.7賽達(dá)伯格湖的能量流動(dòng)圖解的數(shù)據(jù)整理這一年中，賽達(dá)伯格湖的能量3.某草原生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定了125百萬(wàn)千焦能量，自身呼吸消耗了65.5百萬(wàn)千焦。該草原生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者儲(chǔ)存的能量是 百萬(wàn)千焦，生產(chǎn)者的同化量是 百萬(wàn)千焦。 1254.若鹿的進(jìn)食能量為100%，其糞尿能量為36%，呼吸消耗能量為48%，則鹿的同化量為（ ） A64% B84% C16% D52%A59.53.某草原生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定了125百萬(wàn)千焦能拓展提升圖中表示了三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)其中，b等于？生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間

4、的能量傳遞效率為？圖中d表示？縮短食物鏈能否提高能量傳遞效率？1.觀察分析下圖并回答相關(guān)問(wèn)題拓展提升圖中表示了三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)其中，b等于？1.觀察分析下圖2.已知輸入第一營(yíng)養(yǎng)及的能量為W12.已知輸入第一營(yíng)養(yǎng)及的能量為W1肉食動(dòng)物的同化量為？植食動(dòng)物、生產(chǎn)者的同化量呢？肉食動(dòng)物需補(bǔ)償輸入的能量為？能量在第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為？能量在第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為？肉食動(dòng)物的同化量為？植食動(dòng)物、生產(chǎn)者的同化量呢？ 肉食性動(dòng)物 12.6 植食性動(dòng)物 62.8 生產(chǎn)者 464.6 能量金字塔 單位時(shí)間內(nèi),各營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量數(shù)值由低到高繪制的圖形。若將圖中“能量”換成“數(shù)量”，可能出現(xiàn)倒置現(xiàn)象嗎？所有生態(tài)系統(tǒng)能