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1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁2023年最新的幼兒園小班親子智力游戲有哪些孩子們的天性是自由的,每個孩子都有自己探索事物的獨特方式,親子活動讓孩子們可以用自己的方式去觀察事物和接觸事物,他們的方式都會得到充分的尊重。小編為大家精心準備了符合幼兒園小班親子智力游戲,歡迎大家前來閱讀。 幼兒園小班智力游戲:捉大個子 活動目標:1.學會用自己的手指進行游戲,提高觀察與分析判斷能力。 2.提高對游戲的興趣。 3.感受同伴之間互相做游戲的喜悅之情。 活動準備:幼兒扮演角色。 活動過程: 一、兒歌導入;小小手 1、請幼兒仔細觀察小手長的是什么樣子的 2、師問: 小朋友一只手有幾個手頭啊(幼

2、兒回答)請仔細觀察,看看五個手指頭長的一樣嗎 (請幼兒答)3、師問 那個小朋友最勇敢,能告訴老師手指頭有什么不同了 (幼兒回答)4、老師幫小朋友給手指頭起個名字,最小最矮的叫 小不點 胖胖的叫 大胖子高高大大的叫 大個子 5、小朋友們觀察的都很仔細, 大個子 不僅長得高,它還很淘氣哦!有時候它會躲起來,今天老師帶你們捉捉這個 大個子 的游戲好嗎 游戲規(guī)則: 首先請小朋友把五個手指頭放在一起(請幼兒仔細看)。 用另一只手握住五個手指頭,露出五個指頭尖(請幼兒觀察)。 再仔細看看 大個子 躲到哪里去了我們一起來把它捉住 游戲(-)1、請一名幼兒上臺表演,老師捉幼兒的手指,找 大個子 (老師捉錯一次

3、,在捉對一次)。 2、在請一名幼兒上臺表演;讓幼兒來捉老師的 大個子 (幼兒如果捉錯了,告訴幼兒 大個子 站隊站錯了,交換了位置,所以你就沒找到 大個子 )。 游戲(二)1、二個人一組互捉 大個子 。 2、自由捉;讓幼兒都一起捉捉老師的 大個子 ,幼兒在自由的互找 大個子 游戲(三)分組找:分成男女兩組比賽找(幼兒面對面站著,找對 大個子 的幼兒獎勵一個小紅花,看看那組小紅花得的最多就是紅旗隊)。 幼兒園小班智力游戲:鉆山洞 設計意圖: 根據(jù)小班剛入園幼兒的主動參與活動的意識不強,于是我就設計了鉆山洞有趣的游戲活動,將幼兒扮成動畫片里最熟悉的人物,培養(yǎng)他們參與活動的積極性,力求讓幼兒在輕松愉快

4、和玩耍的氣氛中、練習一個跟一個走、不掉隊、不推不擠。 課時建議:一課時活動目標: 初步懂得輪流的含義,學會一個跟一個走,并遵守游戲規(guī)則。 活動重點: 學會一個跟一個走。 活動難點: 學會輪流鉆山洞、不推不擠。 活動準備: 拱門、了解火車鉆山洞、CD。 活動過程: 一、開始部分1.準備活動:隊列隊形的練習。 將幼兒按照托馬斯(紅、黃、藍、綠)四種小火車排成四列縱隊,練習稍息,立正和搭肩看齊。 二、基礎部分2.組織幼兒玩游戲 開火車 (1)教師扮火車頭帶領幼兒開火車,后面幼兒拉著前面幼兒的衣服往前走,待聽到 火車到站了 的口令后,即可自由走動?;疖嚴^續(xù)開始,每人要迅速找到自己的位置,繼續(xù)往前走。

5、(2)增加游戲難度:開火車。鉆山洞時要一個跟一個走不推不擠。 三、結束部分3.結束、放松活動:放音樂小火車跳快樂的火車舞。 幼兒園小班智力游戲:趕小豬 活動目標: 1.練習聽信號指定方向滾球,鍛煉幼兒的控球能力。 2.培養(yǎng)幼兒互相配合的合作精神。 活動材料: 皮球(小豬),廢舊易拉罐、紙筒制作的趕豬棒,廢舊盒子制作的 小豬家 。 游戲玩法: 玩法一:曲線趕球。教師布置畫有圓點的場地,幼兒手持趕豬棒進行曲線趕小豬,比一比哪位小朋友的 小豬 最聽話。 玩法二:運球。將幼兒人數(shù)分為兩組,甲組第一名幼兒用趕豬棒將 小豬 趕到第二名幼兒跟前,第二名幼兒同樣的方法將 小豬 趕到第三名幼兒,依次進行。乙組同甲組,看哪組最先到達為勝。 玩法三:幼兒站在起點,教師口哨一響。幼兒手持趕

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