優(yōu)秀的初中作文400字33篇

1、優(yōu)秀的初中作文400字33篇優(yōu)秀的初中作文 篇1我是一個(gè)活潑開朗的男孩，別人有的性格我都有，只是太“陽光”了點(diǎn)，因此老師評(píng)價(jià)我是“活躍有余，沉穩(wěn)不足”。不管在哪一方面，我都很感興趣，總喜歡爭(zhēng)第一。今年我上初一，可以自身騎車上學(xué)了，于是我就放松恣意地在馬路上狂奔。有一次我與一輛汽車搶道，差點(diǎn)把我媽急死，然后是一大通珍愛生命的教育（她是教政治的），我只有點(diǎn)頭答應(yīng)的份，否則騎車的權(quán)利很可能被取消。我很愛奧數(shù)，喜歡鉆研，數(shù)學(xué)漸漸成為我的強(qiáng)項(xiàng)。只要是考數(shù)學(xué)，越難的題我越是做得得心應(yīng)手，相反，簡(jiǎn)單的題我的出錯(cuò)率會(huì)很高。這也反映出粗心大意的毛病我始終沒改了。一個(gè)人不應(yīng)該被一塊石頭絆倒兩次呀！我不但愛學(xué)習(xí)，還

2、愛“管人”。在小學(xué)時(shí)，我就是班長，搗蛋的孩子都對(duì)我退避三舍，畏懼三分。在社會(huì)實(shí)踐基地，我有幸當(dāng)上了副大隊(duì)長，負(fù)責(zé)檢查宿舍，我勤奮得常常熬到最晚才回去睡覺，喧鬧的宿舍經(jīng)我這么一進(jìn)一出，都安靜了下來。到了初中，自習(xí)課上，愛回頭、愛說話、愛做小動(dòng)作的那些同學(xué)的大名，都被我毫不留情地記在了黑板“光榮榜”上。這就是我，陽光的我，愛學(xué)習(xí)的我，大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷的我。我就是我，獨(dú)一無二。優(yōu)秀的初中作文 篇2我最喜歡的一本書是作文大全。這本書是我過生日時(shí)干媽給我買的。我經(jīng)常在做完作業(yè)的時(shí)候拿出來仔細(xì)閱讀閱讀，寫作水平在不知不覺中提升了。暑假媽媽帶我去黃山玩，寫了一篇習(xí)作，叫走近黃山，我將平常積累的好詞好句和在

3、作文大全上學(xué)到的向個(gè)范文文檔精彩片段利用到這篇習(xí)作中，媽媽說寫得不錯(cuò)，改了改后向萍鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)投了稿，沒想到居然刊用了，心中說不出的高興。這是作文大全帶給我的意外驚喜。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我覺得這話特別親切，以前我不太喜歡看書，現(xiàn)在的我，可特別喜歡看書啦，一有空就看課外書，我看的課外書可多啦！有兒童版的三國演義等四大著、有小學(xué)生優(yōu)秀作文、小學(xué)生四庫全書、上下五千年、十萬個(gè)為什么和小學(xué)生百科全書，每拿到一本書，我總是迫不及待的想看，首先會(huì)瀏覽一遍，然后熟讀幾遍，把好詞、好句、好段摘錄下來，同時(shí)把最喜歡的精彩片段多讀幾遍，并問自身為什么喜歡這些片段，如果同樣的描寫，換作自身又該如何來寫

4、，總之做到閱讀時(shí)既動(dòng)嘴、動(dòng)腦又動(dòng)手。看了這些課外書之后，我覺得，一本書就是一位朋友，書對(duì)我們有較大的作用。多讀書吧，從你識(shí)字開始，書就是你不可缺少的良師益友，俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神！”優(yōu)秀的初中作文 篇3放暑假的頭一天，我老爸就到手機(jī)超市買了部三星手機(jī)，銀白色的，雙屏，非常的美麗。一打開，小小的屏幕上就發(fā)出藍(lán)瑩瑩的光，比藍(lán)寶石的光芒還要好看一百倍。別小看這部小小的手機(jī)，有了這部手機(jī)，我整個(gè)暑假過得真是有滋有味，別的不說，我是過夠了游戲癮（當(dāng)然這都是在做完作業(yè)之后才干的事情）。每當(dāng)爸爸在家休息時(shí)，我就拿過手機(jī)來玩耍，玩來玩去還真叫我玩出一些名堂，我發(fā)現(xiàn)手機(jī)不光能打電話，還能玩游戲，而且

5、手機(jī)里的游戲真是五花八門，什么唐王口啦，什么貪吃蛇啦，什么俄羅斯方塊啦應(yīng)有盡有。在這么多的游戲里面，我最愛玩的是貪吃蛇，這個(gè)游戲保證你愛玩，玩過一次后就會(huì)上癮，馬上又會(huì)玩第二次，第三次，打完游戲之后“貪吃蛇”的光榮榜會(huì)列出你的成績(jī)，現(xiàn)在我每次玩都能玩出第一名來，這全靠我平時(shí)“刻苦修煉”的結(jié)果。但如果經(jīng)常打游戲，也會(huì)遭到老爸的強(qiáng)烈干涉，怎么辦呢？我又發(fā)現(xiàn)了手機(jī)的另一功能：靜音設(shè)置，這一點(diǎn)真是天助我也，無論玩什么游戲，都不會(huì)弄出聲音來，也就不會(huì)招來老爸的橫加干涉了，想怎么玩就怎么玩，看你奈我何？哈哈，妙極了。手機(jī)的用處很多，但我最在乎的是游戲功能和靜音設(shè)置，它們使我暑假過得豐富多彩，但你們千萬要記

6、住，不能耽誤學(xué)習(xí)呀，否則我擔(dān)罪不起?。?yōu)秀的初中作文 篇4平時(shí)，我們只吃到過西紅柿炒蛋。這次上課，老師不但讓我們大飽口福，而且還讓我們大飽手福，她要讓我們親自動(dòng)手做一做這道美味的菜。你看，老師準(zhǔn)備了雞蛋、西紅柿、鍋、油鹽醬醋等等。老師先拿出一個(gè)雞蛋，在碗沿上輕輕地敲了一下，出現(xiàn)了一條小小的裂縫，用手使勁一掰，蹦出來了一個(gè)金黃色的“小太陽”，真漂亮。老師示范完，就請(qǐng)了我們班的何鋇同學(xué)“表演”了！可雞蛋到了何鋇的手里就遭殃了：她先將雞蛋用力一敲，出現(xiàn)一條小裂縫，她自信滿滿地一掰，“啊呀！”雞蛋頓時(shí)在她手上“粉身碎骨”了。攪拌時(shí)要順時(shí)針或逆時(shí)針地?cái)嚢瑁瑪嚢钑r(shí)，雞蛋就像龍卷風(fēng)一樣，在這個(gè)盒子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去

7、。該切西紅柿了，老師摘下西紅柿的綠色的“小帽子”，先切成兩塊，在一刀一刀的切，直到切的很小為止，幾個(gè)饞嘴的同學(xué)拿起一小塊西紅柿就偷吃起來了。接著，老師打開了電磁爐，我們把西紅柿給倒到了鍋里去，鍋里立馬發(fā)出“嗤嗤”的聲音了，等水干了，一旁的助手倒來水，老師又把水倒進(jìn)了鍋里。把西紅柿炒熟了之后，盛出。第二步，那就是炒蛋了。先倒入油，等油到了七八成熱時(shí)，我們手忙腳亂地把雞蛋放進(jìn)了鍋里，不一會(huì)兒，西紅柿炒蛋就炒好了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?，我也鉆了進(jìn)去搶來吃。“哇！味道真好！”這次炒西紅柿炒蛋讓我知道了怎么燒菜，也讓我知道了人多力量大。優(yōu)秀的初中作文 篇5我想生活就像人體內(nèi)的消化腺，而苦就是將被消化

8、的食物，在經(jīng)過慢慢的消化、分解后，留下的就是我們最能被吸收的快樂。秋，是我們的快樂的那一天的開始，她給我們的野炊創(chuàng)造了條件。即使往來有一些車輛，帶著一縷縷煙塵，但兩旁的樹木卻能讓我們不予理睬。偶爾會(huì)有那幾只小鳥，似乎知道我們要去哪里，急沖沖地向前方飛去。還未落進(jìn)泥土的露珠也想與我們一起去游玩，性急的跳進(jìn)我們的褲腿，還不忘督促一句：“快點(diǎn)兒！”我們似解下韁繩的馬駒般飛奔而去，尋覓著這片樹林里最棒的地區(qū)，也許我沒有什么眼光，但我能看到那兒有沙灘，有江水，有巖石，是個(gè)好地方。剛到那兒就開始干活兒，雖說石頭很重，足以讓我們躬著腰、垂著臂、橫著腳前行，確實(shí)很累，好容易才移來三兩塊石頭?！澳憧蠢玻@個(gè)真平

9、整！”不顧它的大，一口氣搬了來?！斑@個(gè)真漂亮！”又搬來了不管石頭多么重，我們總算用完了將近一生的九百九十九萬億分之一的時(shí)間壘出了一座有點(diǎn)形的灶，即使途中將可樂瓶弄破，噴出一大半，即使衣衫被汗水浸泡，但在灶完成的那一刻，我們得到了快樂。做飯弄菜也許不是我們那一組的強(qiáng)項(xiàng)，米被弄得白亮亮但又半生半熟，還得再熱；菜不知怎么放味，就胡亂灑一通，甚至有些菜沒放鹽；切水果可以讓它整塊的連在一起雖然手被火燙出泡來，被刀切出口來，但在我們成功品嘗的那一刻，我們得到了快樂。在這次的活動(dòng)中，或許有那一點(diǎn)“梅花香自苦寒來”的韻味吧！優(yōu)秀的初中作文 篇6愛是什么？有人說，愛是雨中的一把傘，愛是寒冷中的一件棉衣，愛是滋潤

10、心田的一場(chǎng)甘霖。也有人說。愛是母親手中的縫衣針，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”。還有人說，愛是乞討者碗中的一粒米，愛是成功者心中默默的感激?？晌覅s說，愛是無私的，愛不需要理由。愛是山里流出來的一條小溪，可以流進(jìn)任何一條江河；愛是一件寬松的衣服，可以穿在任何人的身上。那一縷縷愛的色彩，五彩斑斕；那一束束愛的鮮花，美麗嬌艷；那一條條愛的彩帶抖動(dòng)金光，在這個(gè)灑滿愛的美麗人間，跳動(dòng)著愛的音符。太陽給我溫暖，月亮給我溫馨，星星給我期待和憧憬，大地給了我愛的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在這個(gè)美麗、揮灑著金粉的大地上，行走著一個(gè)個(gè)愛的身影。在茫茫的人海中，有誰沒有受到過愛的沐?。繍鄣淖涛睹總€(gè)人都嘗過，所有被愛的人和為愛付出的人，

11、他們都是幸福的人，都擁有一個(gè)幸福的人生。愛的草原那坦蕩，愛的大海那浩瀚，愛的道路一片光明，愛的生命沒有塵埃和陰影。愛在向我傾訴，向我揮手，愛在帶我走向成功和輝煌。伴隨著愛的我仿佛走向一個(gè)充滿陽光、灑滿歡笑的世界，仿佛飛向一片充滿愛的天空。我最愛唱的一首歌是讓這個(gè)世界充滿愛。是的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界就是美好的人間。需要愛的人，請(qǐng)你不要忘記永遠(yuǎn)為愛付出，為愛祝福，永遠(yuǎn)用愛的琴弦彈出愛的音符。擁有愛的人，請(qǐng)你聽聽身邊流動(dòng)著的愛的音符，它將給你悠長的期待和祝福。優(yōu)秀的初中作文 篇7我從小就有一個(gè)理想，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，不為別的，只為一聲老師好。一聲老師好，不但代表著學(xué)生尊重你，還說明你

12、深受學(xué)生歡迎。在我的心里有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，能讓我真心叫一聲“老師好”的老師，在我心中的分量是舉足輕重的，他們或多或少影響過我的生活。有些老師雖為人師表，卻自身無法做好，教育學(xué)生講禮貌，自身卻隨地吐痰，見到老人不讓座位，甚至還集眾打牌。在我心中，我一般不樂意叫這樣的老師好，一般僅兩個(gè)字“老師”。我要讓學(xué)生心甘情愿的叫我一聲老師好，規(guī)范自身行為舉止，提升自身修養(yǎng)，竭盡全力做好榜樣作用。一聲老師好，是一種鼓勵(lì)，更是一種責(zé)任，需要認(rèn)真去對(duì)待。當(dāng)一名優(yōu)秀教師，不是用口說說就會(huì)是的，而需要實(shí)際行動(dòng)。首要是基本功，有過硬的基本功，才能在教學(xué)中服眾，這就要求老師必須與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)刻健全自我，儲(chǔ)備教學(xué)資源，并鉆研如何打

13、造高效課堂。其次是賞識(shí)學(xué)生，能看到每一個(gè)學(xué)生的亮點(diǎn)，不歧視差生。在學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，能用欣賞的眼光，看到學(xué)生可以發(fā)揚(yáng)和改善的地方，耐心引導(dǎo)學(xué)生步入正軌。這對(duì)老師是種修煉，修煉眼力，修煉耐力，修煉人品。日后若想聽到一聲老師好，現(xiàn)在就必須扎實(shí)基礎(chǔ)，修煉心性。為了一聲老師好，我必須時(shí)刻磨礪自身棱角，才能實(shí)現(xiàn)我的理想。優(yōu)秀的初中作文 篇8歲月匆匆，時(shí)光飛快逝去，但，她們永遠(yuǎn)留在我的記憶深處，抹也抹不去。她們，就是我的幾個(gè)好朋友。記得，我以前讀三年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽帶著我們搬家了。搬到新的小區(qū)里，我便結(jié)識(shí)了幾個(gè)小伙伴。房東家的女兒非常的大方，她主動(dòng)找我交朋友，我很樂意。一開始，我以為她比較小氣，但，完全了解

14、她的人后才知道，她待人很熱情。就這樣我們就認(rèn)識(shí)了，因?yàn)樗任掖笠粴q，因此我一般都叫她是小姐姐。我每天放學(xué)后，都要從她家門口經(jīng)過，和她聊上幾句。問問對(duì)方今天的回家作業(yè)有多少，如果作業(yè)不多的話，還可以去小公園溜達(dá)一圈。一到星期五，大家便興奮起來，通宵也要把作業(yè)寫完，這樣明天就可以跟小伙伴玩了。星期六早早的就醒了，去找小姐姐玩，和另外兩個(gè)小伙伴們一起玩。我們一起玩：化妝游戲、捉迷藏、警察和小偷在我搬來之前，我有一雙溜冰鞋，小姐姐看我有，她就借我的溜冰鞋玩，我和她一人一只溜著玩。她越玩越喜歡，就讓她的爸爸也給她買一個(gè)，就這樣我們四個(gè)小伙伴每人都有了一雙溜冰鞋。我們到了夏天，作業(yè)都寫完了，大家就一起出去

15、溜冰玩，玩熱了，我們就坐在長椅上歇息，大家在一個(gè)長椅上，雖然很擠，但大家都很快樂。就這樣，我們創(chuàng)立了一個(gè)“極速溜冰小隊(duì)”，我就成為了副小隊(duì)長。但，我現(xiàn)在又搬家了，我也很少和她們聯(lián)系，也不知道她們現(xiàn)在過得還快樂嗎；也不知道她們現(xiàn)在住在哪里？不管她們?cè)谀模齻冇肋h(yuǎn)都是我的好朋友！優(yōu)秀的初中作文 篇9首先是女子100米初賽。每一位選手都很緊張，我們班的參賽選手也不例外。槍聲響起了，我們班的同學(xué)飛快地跑向終點(diǎn)，可是被其他同學(xué)后來居上了，最后沒有順利進(jìn)入決賽。怎么，這么快就到400米比賽了。我不由地想著。心里怦怦直跳，緊張得心像就要跳出胸膛了。有些同學(xué)忙著鼓勵(lì)我，有些同學(xué)教我方法，有些同學(xué)為我打氣輪到我

16、上場(chǎng)了，我不慌不忙走到跑道上。在跑第一圈時(shí)，我用了中速，落在最后一名。到了大約離終點(diǎn)100米后，我竭盡全力地向前跑，用很快的速度超過了一個(gè)又一個(gè)。只剩下最后一名選手了，我努力地向前跑。只差2米、1米、8分米只差一點(diǎn)點(diǎn)了，我已經(jīng)很累了，真的想放棄了，但想到了不能半途而廢。“努力，加油！加油！”是同學(xué)們?cè)跒槲掖髿獍。∥沂箘诺叵蚯皼_，最后勝出了那位同學(xué)，取得了決賽的第二。我班還獲得：男、女子200米第一.男子跳遠(yuǎn)第一.立定跳遠(yuǎn)第二（并打破紀(jì)錄）、女子4乘100接力賽第三.男子4乘100第四這次校運(yùn)會(huì)舉行得既精彩又有意義！這次校運(yùn)會(huì)怎么不令我難忘呢？它既培訓(xùn)了我們的體育素質(zhì)，又教會(huì)了我們要有體育精神。

17、總之，比賽場(chǎng)上總是有喜有悲，有勝有敗。優(yōu)秀的初中作文 篇10生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也會(huì)對(duì)你笑；但你對(duì)它發(fā)怒，它也會(huì)對(duì)你發(fā)怒。既然是這樣，那為何不用微笑去面對(duì)生活呢？現(xiàn)在我們這里正在熱播奮斗，我也看過好幾次了，在這里面給我印象最深的并非是那些主演，而是一位聾啞的快樂男孩。是他的微笑給我記憶中留下最深的痕跡。由于他姐姐怕他又聾又啞，會(huì)被其他人欺負(fù)，就教他學(xué)會(huì)微笑。不管在什么時(shí)候都要微笑，果然他沒被別人欺負(fù)過。也正是他那燦爛的笑容吸引了一位女孩。你們也許會(huì)認(rèn)為這都是演電視的，又不是真的?！笆茄蓦娨暤摹边@是沒錯(cuò)，但又有哪個(gè)人能否認(rèn)用微笑去面對(duì)生活的做法？我想世界上沒有這樣的人吧！貝多芬用微笑面

18、對(duì)耳聾后；阿炳用微笑面對(duì)眼瞎后；海倫凱勒用微笑面對(duì)出生后微笑是一種與身俱來的魅力，它能在不同情況之下發(fā)揮出不同的力量。（往往是讓人意想不到的。）既然是這樣，那留著微笑不用，豈不是？！如果你憤怒時(shí)，用微笑去“撲滅”那怒火；如果你煩惱時(shí)，用微笑去面對(duì)所有；如果你心灰意冷時(shí)，用微笑去重新激起那份熱情想無怨無悔度過一生，就請(qǐng)你好好利用起那世間最美好的東西燦爛的微笑。笑一笑，十年少。優(yōu)秀的初中作文 篇11秋天到來，總會(huì)思緒萬千。例如農(nóng)民會(huì)想：果子，莊稼什么時(shí)候豐收；工作人員會(huì)想：冬天什么時(shí)候來，什么時(shí)候放假，如果快點(diǎn)做是不是會(huì)多一點(diǎn)獎(jiǎng)金；工人會(huì)想：秋天到了，我可得好好干，多賺點(diǎn)錢，我還要支撐這個(gè)家呢！我

19、也會(huì)想：爸爸什么時(shí)候回來，媽媽什么時(shí)候才能不加班，一家人什么時(shí)候才能團(tuán)聚，一起吃個(gè)團(tuán)圓飯，一起拍張全家福。因?yàn)槲覐臎]做過這種事?，F(xiàn)在是2015年，從2000年開始爸爸就在外地工作，一直沒回家，每次當(dāng)我望著明月時(shí)就會(huì)想我爸爸。好久都沒見他了，十分想念。終于，今天媽媽告訴我爸爸這個(gè)周末會(huì)回來一趟，我十分高興，但也有些失落，爸爸只回來一趟，不能長留，可能連元旦都趕不上，又不能吃團(tuán)圓飯，又不能拍全家福：爸爸，你什么時(shí)候才能工作，不出差呢？怎么可能，爸爸要工作，要撐起這個(gè)家！我要好好讀書，不辜負(fù)爸爸的期望，長大掙錢讓父母享清福！我是一個(gè)平凡的人，我雖然不能強(qiáng)有力地報(bào)效祖國，但，我相信，只要我好好讀書，好

20、好工作，就一定能讓父母過上好日子！優(yōu)秀的初中作文 篇12今天老師要我們寫一段知心話，給親愛的爸爸媽媽。我知道爸爸媽媽把我?guī)У竭@么大，真的不容易。我首先要說，爸爸媽媽我愛你們，I love you！爸爸媽媽謝謝你們對(duì)我的關(guān)心。媽媽在我生病的時(shí)候?qū)ξ艺疹櫟臒o微不至。我發(fā)燒時(shí)，媽媽晚上都不敢睡覺，守護(hù)在我的身邊；當(dāng)我踢掉被子時(shí)，媽媽給我蓋好；當(dāng)我迷迷糊糊叫口渴時(shí)，媽媽給我喂水；當(dāng)藥性過后又會(huì)間歇發(fā)熱，媽媽又及時(shí)的給我喂藥。媽媽在我成長的過程中付出了很多，她把自身的時(shí)間都用在我的身上。從我3歲多時(shí)，媽媽就堅(jiān)持給我教國學(xué)，五年來，從未間斷，我也漸漸變成一名愛讀書的小書蟲。而我很少看到媽媽看連續(xù)劇，她最多

21、看看新聞。晚上經(jīng)常還有一大堆的家務(wù)要做。媽媽總是堅(jiān)持給我搓腳丫子，我常常享受著暖暖的幸福。在媽媽慈母的呵護(hù)下，一天天長大。爸爸你每天接我上下學(xué)，風(fēng)雨無阻。在我饑餓的時(shí)候，給我買好吃的。在我數(shù)學(xué)上有難題時(shí)，總給我及時(shí)的指導(dǎo)，想當(dāng)年你可是“數(shù)學(xué)王子”，可我總是馬馬虎虎的，什么時(shí)候才能長成你渴望的“數(shù)學(xué)公主”呢？謝謝你們養(yǎng)育我，給我所有的愛一切的愛。我長大了要用十倍的愛來孝順你們，報(bào)答你們！謝謝爸爸媽媽給我生命！優(yōu)秀的初中作文 篇13理想是什么？理想是每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的。只要有了理想，就有了人生的目標(biāo)。理想，是一個(gè)人一生追求的愿望，是作為活著的希望。如果成功實(shí)現(xiàn)了理想，就如魚得水，你的人生就有了價(jià)

22、值。理想，有的輕松容易，有的難以實(shí)現(xiàn)，但如果持之以恒的堅(jiān)守理想，相信最后還是會(huì)成功的。我的理想是當(dāng)一名作家，之因此想成為作家，是因?yàn)槲覠釔蹖懽?，并且擅長從生活中去尋找寫作的靈感。我多半寫的以小說為主，因?yàn)樾≌f比較有代入感。我認(rèn)為，代入感，人物性格等都十分重要。首先代入感，如果一本小說沒有了代入感，那讀者讀起來就會(huì)枯燥無味。如果代入感很強(qiáng)烈，讀者就會(huì)走入書中的世界，會(huì)隨同主角歡笑，悲傷落淚，緊張憂慮等等。其次人物性格，人物性格千萬不可以寫偏，可以寫人物的性格會(huì)有變化，但如果太偏，就不符合實(shí)際，很容易受到讀者的疑惑甚至差評(píng)。還有描寫，描寫很重要，環(huán)境描寫可以有代入感，例如一個(gè)恐怖的場(chǎng)景，加上些生動(dòng)

23、的環(huán)境描寫，會(huì)使讀者感覺毛骨悚然，不禁會(huì)有一絲恐懼感。理想，是奮斗的目標(biāo)，無論前方有多少狂風(fēng)暴雨，都要堅(jiān)持自身的理想，不能放棄。實(shí)現(xiàn)理想，你就會(huì)有了成就感，理想就是你持續(xù)人生的目標(biāo)。優(yōu)秀的初中作文 篇14淅淅瀝瀝，是為憂愁善感的雨。以大地為弦，撥弄出的一首凄涼的即興小曲，卻不知是否只是彈者無心，聽者有意。又是一個(gè)下午，我手邊靜放著一本書，指尖還氤氳著徐徐書香。卻沒料書已讀到最后一個(gè)句號(hào)，一本好書?？倳?huì)讓人在讀完之后感覺心頭空了一塊兒，然后深深的陷下去。悵然若失，我合上了雙眼，輕嘆了一口氣?？吭谝伪成希紤械啬曋巴獾挠?。我忽然想起小時(shí)候，我比較喜歡晴天。但逐漸長大后，我開始覺得下雨天也不錯(cuò)了

24、。雨點(diǎn)滴在樹葉上的沙沙聲。鳥兒躲在擋雨的地方抖動(dòng)淋濕的羽毛的撲棱聲，車子行駛在地面上反射的長長的光。黃昏之前最后一小時(shí)的陽光隔著雨簾斜斜地照在書上，為書本輕描淡寫地勾了一道邊，還拉出了一條似有若無的長長的影子。有風(fēng)吹過，書本翻來幾頁，停在前言上，我看著那行話楞著出神，“在你之后，我之后，有什么東西將會(huì)超越時(shí)間與空間的界限，成為永恒。”淅淅瀝瀝，細(xì)碎的小雨織成簾，將窗內(nèi)與外界聲音隔絕開來。而這個(gè)窗內(nèi)的小天地里，只有我與我喜歡的書，也許書中所寫之人，早已遠(yuǎn)去，但他曾走過的年華，已于紙上得以見證。他的精神已與書本文字一起永駐于世。淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝。優(yōu)秀的初中作文 篇15小草無聲，它在默默地編織綠色

25、的世界。我乘著車子回來了，轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪，急急地轉(zhuǎn)動(dòng)著。高高的山峰，彎彎的小路，一塊塊石板，車子也正在石板上盤旋。一峰一嶺，像波濤向我涌來，我張臂開襟，擁抱美麗的家園。車子剛停下，車上已經(jīng)空寂無人。我沿著擁擠的、歡樂的石板路尋覓記憶里的花朵。幾星嫩綠，鉆出石縫。它纖細(xì)、翠綠，隨著風(fēng)送我一縷清新端翠。我閉了眼，深深的呼吸，臉上浮起一朵微笑。這微笑隨那春風(fēng)飛蕩。天空不只是有朵朵白云，更有溫柔的飛鶯使我把往事和憂郁扔在一邊，這里有我了解的鳥聲、風(fēng)聲、水聲不知是我戀這一切，還是這一切戀我，乍見教我有步難挪。我邁著小步來到了我家的院邊。幾枝樹葉，搖搖擺擺地從墻內(nèi)探出頭來。它極小心的，幽靜的，張著渴望的雙眼。

26、我推開院門，搶著喊“母親，母親，母親！”。母親流出一滴清澈的相思，獻(xiàn)給他的兒子。夜幕很快滑下了肩膀，明月掛在窗上，母親還在磨著黃豆，石磨在輕輕的歌唱，歌聲中伴著難言的辛酸。多情的月光，從窗口斜射進(jìn)來，在房間里拉長。她極小心的，幽靜的，一勺勺地磨著，希望不把我驚醒，然而深夜窗簾太寂靜了，石磨的聲音總是不時(shí)的發(fā)響。優(yōu)秀的初中作文 篇16綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力。我們的學(xué)校鏡湖小學(xué)，是一所綠色的學(xué)校。在我們的校園里，到處都可以看見綠色：操場(chǎng)的隔離帶，松樹高大挺拔，一年四季都是披著綠色的長衣，鐵樹刺如針一般鋒利；教學(xué)樓前后、大門前，也都有花壇和花園裝飾，就連跑道旁都長

27、滿了很多碧綠的小草，和穿著紅色衣服的楓樹。我們的學(xué)校有了綠色，好處還真是不少呀！同學(xué)們來到學(xué)校，都能呼吸清新的空氣，使人心曠神怡。如果在考試前去綠蔭邊休息一會(huì)兒，讓我們頭腦清醒，說不定分?jǐn)?shù)也會(huì)提升不少呢！我們的校園里，花壇隨處可見，其中最漂亮的就要數(shù)食堂旁的那個(gè)花園了。那里楊柳如絲，漂亮之至。在春秋季節(jié)，百花盛開，花香彌漫了整個(gè)校園?；▓@中間有個(gè)小池子，有很多沙子，風(fēng)兒一吹，它們就飄了起來。里面這美麗的景色可不是天然的，是我們學(xué)校的藝術(shù)工人精心設(shè)計(jì)的。在他們的手下，一簇簇綠色像畫一樣裝飾著校園。我們每天負(fù)責(zé)把落葉，雜物清掃干凈，讓校園永遠(yuǎn)保持美麗，讓這幅畫永遠(yuǎn)保留下來。怎么樣，我們的綠色校園是

28、不是很美，您若還不信，就快來參觀參觀吧。優(yōu)秀的初中作文 篇17第十五周的星期四下午，我們學(xué)校開展了感恩會(huì)。這天，家長如同一條條小河一樣蜂擁而至。到了讓家長進(jìn)來的時(shí)候，他們挨挨擠擠，一下子進(jìn)來了。老師讓我和另外幾個(gè)同學(xué)去找我們班同學(xué)的家長。我去了。在茫茫人海中，我使勁地說：“四（七）班家長，跟我來！”我連續(xù)找到了三名家長。忽然老師叫我們回去。我坐在位子上，用著急的眼光望著自身的家長。忽然，我沒有了信心，心里念叨著：“爸爸不會(huì)來了”！只見一呼閃，我的爸爸來了！我興奮極了。到了感恩會(huì)開始的時(shí)間，一名老師走上來，用溫和的語氣說：“你們愛自身的爸爸媽媽嗎？用自身最洪亮的聲音說出來！”我們大聲說：“愛！”

29、老師接著又說：“那讓我們用自已的手摸摸他們的手，看看是什么感覺？”我拉起爸爸的手，感到他的手非常粗糙，頓時(shí)流下復(fù)雜的眼淚。接著老師讓我們抱一抱自已的爸爸媽媽吧。我使勁抱住爸爸，小聲地說：“爸爸，謝謝您！”感恩會(huì)結(jié)束了，這讓我感受到，我們要愛我們的爸爸媽媽。優(yōu)秀的初中作文 篇18那個(gè)街道是我要第一個(gè)觀賞的景色。近處的樹木、花草，遠(yuǎn)處的樓房，在雨中若隱若現(xiàn)，太陽一點(diǎn)也不耀眼，只能看見它那圓盤子般的大圓影子。路上的行人來來往往，遠(yuǎn)處只能聽見雜碎的車鈴聲、腳步聲，只有靠近的一瞬間，才能看出他們的面容，等在一轉(zhuǎn)身，他們已遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去了。街道上的一切都仿佛在雨的世界里飄來飄去。再領(lǐng)你們看一下小區(qū)吧！一走進(jìn)院子

30、，就看見大樓的棚頂更加紅亮了，兩旁的樹木襯托著這大樓，顯得格外美麗。雨中所有的色彩都融化在水靈靈的嫩綠中，墨綠色的樹葉、青綠的小草綠得耀眼，綠得透明。一縷縷雨絲落在房頂上、樹上，漸漸地房頂上濺起了小水花，小水花變成了小水流，順著黑漆漆的水管，流到地上，唱出了一首又一首的優(yōu)美小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想，跳躍著，奔跑著，我仿佛看見他們跑到了大地，跑到了農(nóng)民伯伯的心窩里，農(nóng)民伯伯歡笑著。不一會(huì)，太陽公公也露出了笑臉，濕淋淋的街道上映著七彩虹橋的秀美身資，兩旁的樹木也把它那婀娜多姿的枝條搖了出來，樓房的雨答還在滴答滴答地唱著歌。雨中的街道不美嗎？?jī)?yōu)秀的初中作文 篇19今天，我高興極了，因?yàn)槲业玫搅死蠋?/p>

31、的獎(jiǎng)賞吃楊桃，這是我第一次吃楊桃。叮鈴鈴，任老師笑盈盈地踩著上課鈴聲來到教室，然后溫柔而又高興地說；我們剛學(xué)了畫楊桃，你們想不想吃楊桃?。肯胪瑢W(xué)們異口同聲的喊，老師有點(diǎn)嚴(yán)肅地說：不過，只有英語考一百分的可以吃，因?yàn)榫陀幸粋€(gè)，請(qǐng)滿分同學(xué)上來吧。啊哎同學(xué)們又是高興又是搖頭?？紳M分的共有八個(gè)同學(xué)，我是最后一個(gè)上去的，雙手接過老師給的楊桃，我想舉過頭頂，不是炫耀，是想像冠軍一樣舉起金牌，可我沒敢做，只是道了聲謝謝老師，又默默地回到了座位上。若不是課堂上所學(xué)，我還沒聽說過楊桃呢，就別說吃了。我仔細(xì)地欣賞著自身的獎(jiǎng)品。這楊桃綠的透亮，中間有點(diǎn)黃心兒，像個(gè)海星，不過不是凱梅拉撿到的那個(gè)海星。深深地聞一聞，談

32、談的清香，用舌頭舔一舔，淡淡的甜。我可不能像豬八戒吃人參果那樣，我要慢慢地吃，不，我要留著給媽媽看看，讓媽媽也嘗嘗我的勞動(dòng)成果，沒準(zhǔn)還能換來很多楊桃呢！你怎么光看不吃啊，別再這樣了，我都垂涎三尺了?？粗滥丘捸垬樱要q豫了會(huì)兒，吃，分給她一半，誰讓她是我好朋友呢。嚼著酸甜的楊桃，想著老師的教導(dǎo)：一份耕耘，一分收獲。優(yōu)秀的初中作文 篇20每個(gè)成功的男人背后，都有一個(gè)偉大的女人。每個(gè)成功孩子背后，都有一個(gè)含辛茹苦、支持和疼愛你的媽媽。從一個(gè)孩子的品行可以看出父母的素質(zhì)怎樣。俗話說“有其父必有其子”自然這話說的不對(duì)。有可能父母很好，卻疏忽了對(duì)孩紙的教育。也有可能父母不好，但孩子奮發(fā)向上，發(fā)憤圖強(qiáng)，

33、靠自身而成才。不是我“王婆賣瓜自賣自夸”我感覺自身就不錯(cuò)，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)不錯(cuò)的母親。如果大家認(rèn)為我不像自身所說的，但我的母親還是那完美。一般中年婦女一般素質(zhì)不好，就像有的家長教自身的孩子一些不好的話，就如叫他們訛人一樣。但有些天真善良的孩子是學(xué)不會(huì)的，因?yàn)樗麄儾粫?huì)說謊。媽媽一直細(xì)心教導(dǎo)我不能說謊，就算有一點(diǎn)不對(duì)也要向他們道歉，做得不對(duì)，媽媽就會(huì)打我，雖然我知道，打在我身，痛她身。因此，我盡量不做錯(cuò)事，免得讓她心痛。有一次，一個(gè)女孩下車不小心踢到了媽媽的腿，那個(gè)女孩也摔倒了。顯然，那個(gè)女孩非常生氣。媽媽就趕緊主動(dòng)道歉，看著媽媽這樣，女孩也沒有多說什么就走了。事后我問媽媽為什么先給他道歉，明明是她先

34、踢到你的腿的。媽媽給我講她們兩個(gè)都有錯(cuò)，要寬容。這就是我的母親，一個(gè)在我眼中完美無瑕的母親。優(yōu)秀的初中作文 篇21母親匆匆的離我而去，內(nèi)心十分的感傷，追憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁怵然淚下。親情竟是如此難以割舍，站在昔日她的臥榻前，人仿佛還坐在那里和我絮絮叨叨，伸手去觸摸，一切成空，思念成瘋。以淚洗面，多麼不舍得的一種感情。影影綽綽是童年，少年，以及成年后相依相偎的情景，除了淚，再也沒有其他。真想時(shí)光能倒流，我可以多陪陪她，不惹她生氣。好好的呆在她身邊，庭院的菊花開的正盛，那是母親喜歡的花。真想她能睜開眼看到這一切。這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)母親在心底的份量，那是任何感情都替代不了的。真希望人是真的有靈魂存在，思念的時(shí)

35、候可以見到親人。哪怕是夢(mèng)都覺得十分的珍貴，人生在世，值得珍惜的不若親情，人總有老的那天，這世上誰才是你牽掛不已的感情，那便是親情。喃喃一夢(mèng)，夢(mèng)到媽媽牽著我們的手依依告別，那情景甚是感傷，即使我們挽留，她也轉(zhuǎn)身而去，沒有留下一句話，醒來滿面是淚。我們是愛你的，心愛的媽媽，我們?cè)改阋磺卸己?，不論在那里，在何時(shí)，在何地，我們都感謝你的辛苦付出，心電感應(yīng)，一切成祥。愿你在那一世幸福安康。優(yōu)秀的初中作文 篇22時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去了，那當(dāng)然，季節(jié)也會(huì)變化?，F(xiàn)在，我們從冬天慢慢的走向了春天。冬天，是不是一聽到這一個(gè)詞，眼前就呈現(xiàn)出一片白茫茫的原野？在春天，萬物復(fù)蘇，春天特有的水果上市，叫賣聲在空氣中傳播，好不

36、熱鬧。夏天，知了在樹上連綿不斷的叫著，坐在樹下的那一片陰涼里，陣陣微風(fēng)吹來，在樹下和家人談著心，吃著水果、雪糕，又有一陣陣的風(fēng)，這種感覺，真的很愜意。我一聽秋天，眼前就浮現(xiàn)出碩果累累的景象，而且，空氣中會(huì)有很香的瓜果的香味，一種種在其它季節(jié)都出不到的水果，在秋天隨處可見，楓葉變成了火紅色，在空氣中慢慢地飄下來，不注意看的話，會(huì)以為天空在下火。冬天，是一年中最后一個(gè)季節(jié)，看著白雪皚皚的草原、樹上的雪，真是應(yīng)了忽一夜春風(fēng)來，千書萬樹梨花開，啊，真美。冬天，也有我們盼望自身已久的過年，在這個(gè)時(shí)候，家家戶戶的門外都掛著一個(gè)個(gè)的大紅色的燈籠，家家戶戶都從屋子里傳出一陣陣的歡聲笑語，一會(huì)兒，一陣陣的鞭炮聲

37、從外面?zhèn)鱽?，給過年添加了更熱鬧的氣氛。在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始，家里又有幸福的氣氛。大自然的饋贈(zèng)，是世界上最美的饋贈(zèng)。優(yōu)秀的初中作文 篇23理想是路旁的一盞明燈，使我們前面的路越發(fā)明了；理想是一座宏偉的橋，讓你向高處前行；它還是一只筆、老師的諄諄教誨。我以前是個(gè)調(diào)皮蛋，總“伙同”其他幾個(gè)人惹禍生事。一天，我又和幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在靜謐的自習(xí)課上制造“不和諧事件”：“低調(diào)”埋頭，竊竊私語。正說得起勁，在講臺(tái)埋頭苦干得老師忽然嚴(yán)肅地喊了我與其他幾個(gè)同學(xué)的名字，我想扭過頭來，卻已經(jīng)遲了。我只好驚恐地站起來，默默對(duì)地板行“注目禮”?！斑^來?！崩蠋熞廊宦耦^苦干，眼鏡不時(shí)閃過一絲冷峻的白光。我緩緩走向講臺(tái)，心臟砰砰

38、直跳，仿佛就在告訴我：災(zāi)難就要來臨了，做好心里準(zhǔn)備吧！剛踏上講臺(tái)，“沙沙”聲便戛然而止，傳來的竟是一個(gè)平靜的聲音：“林潤，人生就要有理想、志向，不能整天像個(gè)沒頭蒼蠅似的，向你這樣不思進(jìn)取，將來一定會(huì)后悔！切記，別學(xué)三國的劉禪！”“有理想，有志向。”我如夢(mèng)初醒，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。我發(fā)現(xiàn)自身十分熱衷于寫作，便培養(yǎng)起這個(gè)興趣愛好，結(jié)果寫作技藝百尺竿頭，沒想到竟成就了我一個(gè)作家夢(mèng)。我努力學(xué)習(xí)，拿起理想的筆書寫未來，每當(dāng)不快，我記得最清楚的蜀主劉禪便浮于心頭。優(yōu)秀的初中作文 篇24學(xué)會(huì)愛自身，是一個(gè)人最起碼的原則。為什么這么說呢？試想，如果你連自身都不愛的話，你還會(huì)愛其他的人嗎？答案是：不能?？墒牵覀?/p>

39、應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)愛自身呢？呵呵，學(xué)會(huì)愛自身，不是讓你對(duì)自身松懈，而是讓你以自身為鏡，真正的認(rèn)識(shí)自身。從小，媽媽就對(duì)我說：做人要誠實(shí)，不管是對(duì)別人還是對(duì)自身都是一樣的。我想啊，要學(xué)會(huì)愛自身，首先要對(duì)自身有信心，一定要想著，只要努力，沒有什么是難得到我的。不求做得最好，但求做得最好。其次，要發(fā)現(xiàn)自身的長處，在平常的生活中，要留心觀察，留心感受自身的優(yōu)點(diǎn)，還要時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)自身，不管遇到什么挫折都不輕言放棄。其中最重要的，就是樂觀，不要總是覺得世界太昏暗，什么人都對(duì)不起你一樣，你必須要以一顆平常心，那樣才行。我這人么，就是一只打不死的小強(qiáng)，不是我吹，初三的上半學(xué)期，我是歷經(jīng)磨難，煎熬難耐，可是，我不是還是

40、挺過來了嗎？嘻嘻，我想啊，只要你們愛自身，戀自身，我認(rèn)為，沒有什么是可怕的，你們說呢？?jī)?yōu)秀的初中作文 篇25和家人一起手捧書，任目光拂過書頁，心在馨香的書中感悟！我家倡導(dǎo)讀書與生活的統(tǒng)一，讀書與生活的自然狀態(tài)，書籍是飯桌上的永恒話題?！皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”可見，書是我們前進(jìn)的步伐中不可缺少的動(dòng)力。家庭，就像是溫暖的港灣，讓人感覺到這是一個(gè)安全的地方。溫馨的家庭里，有我最愛的人。在最愛的地方，有最愛的人陪我一起閱讀一本最愛的書，這，正是一件令我向往的事。父親家庭的頂梁柱。爸爸經(jīng)常管教有方，時(shí)常叮囑我，要多讀課外書，長大之后做一個(gè)社會(huì)的棟梁之才，盡心盡力地為人民服務(wù)。母親家庭的管理員。不但

41、管理著家里的大大小小的瑣事，還不忘隨時(shí)陪伴我捧起一本精彩紛呈的書，與我一起分享一份快樂。每天最快樂的事就是快快樂樂圍坐在一起與家人暢談今天所閱讀的收獲，喜樂的內(nèi)容常常使我們笑得前俯后仰；悲愁的時(shí)候，也許會(huì)掉下淚水；談及國家時(shí)事要聞時(shí)，報(bào)刊、雜志變成了我們的談話“武器”。但每次唇槍舌戰(zhàn)之后，總是能化“敵”為“友”。書，變成了調(diào)解氣氛的催化劑，是我們每天談話的焦點(diǎn)。書，生活中必不可缺的智慧，生命中不可缺少的組成部分。它讓我們快樂，讓我們充實(shí)，把我的家庭變得五彩斑斕。優(yōu)秀的初中作文 篇26地球是我們美麗的家園，現(xiàn)在，地球在哭泣，你聽到了嗎？看了電影改變世界的6，我似乎聽到了地球的哭聲?？赡芎枚嗳硕悸?/p>

42、說過PM2.5了，但不知道它究竟是什么，我來給大家說說吧。PM2.5是一種顆粒，我們的鼻毛都不能擋住它，它是可以吹入肺里的細(xì)菌。PM2.5是地球在哭的原因之一。為什么會(huì)有PM2.5呢？原來，人們大量砍伐森林，沒有了森林來吸收二氧化碳和排放氧氣；還有，人們出門去買菜，即使離菜市場(chǎng)很近，也要開車去，這樣會(huì)排放很多的尾氣，空氣被嚴(yán)重污染。PM2.5會(huì)讓全球變暖，假如地球的氣溫提升1，喜馬拉雅山上的雪就會(huì)融化，北極的冰也會(huì)融化，這會(huì)讓可愛的北極熊無家可歸，水甚至?xí)鞯轿覀冞@里來，造成洪水泛濫，這還是氣溫提升1，那如提升2、3、4、甚至6呢？后果不堪設(shè)想?，F(xiàn)在霧霾、沙塵暴都是空氣污染帶來的惡果。很多人因

43、此患上了呼吸道疾病，我的媽媽就是受害者。因此，我以河南商報(bào)小記者的名義，呼吁大家：盡量少排放廢氣，多低碳出行、綠色出行。就現(xiàn)在，從我做起，從身邊的小事做起，趁我們還沒有失去這美麗的家園。讓地球不再哭泣！優(yōu)秀的初中作文 篇27您還記得幾年前的這件事嗎？那是一個(gè)周末，您在漂泊大雨中送我去培訓(xùn)中心上課。您手持一把破舊的雨傘，為我遮風(fēng)擋雨，可您卻被密密匝匝的雨滴打濕全身。下車的時(shí)候，我還被騎自行車的人撞傷了。您又送我到醫(yī)院，排隊(duì)、掛號(hào)、看病、拿藥我在醫(yī)院長椅上如坐針氈。時(shí)間緩慢的流動(dòng)著。像小溪流淌在我的心底。每天放學(xué)回家，媽媽您還在下班后拖著瘦弱的身體為我洗衣做飯，還要檢查我的作業(yè)，督促我的學(xué)習(xí)，有時(shí)

44、我卻非常不耐煩，特別不理解您。仔細(xì)的想一想，您是我的媽媽啊！您在每次我遇到困難無助的時(shí)候總是您在拉我一把。在我做事沒有信心的時(shí)候給我力量。這樣為我日夜操勞的只有您。這時(shí)，我的眼淚以無法控制，迷糊了我的雙眼。媽媽，我有一個(gè)壞毛病，總是拿一個(gè)小東西抖來抖去。您為此非常苦惱。因此您經(jīng)常沖我反復(fù)叮囑，希望我改掉這個(gè)問題。可我總認(rèn)為您無比嘮叨，心里厭煩，總覺得自身的這一行為并無大礙。有時(shí)候我還會(huì)跟您頂嘴、賭氣?？擅看文冀o我講道理。例如這樣做在馬路上可能會(huì)有安全問題，上課時(shí)容易注意力不集中其實(shí)道理我是懂的。不過，希望您盡量少與我嘮叨。媽媽，謝謝您給予我生命、哺育我成長。優(yōu)秀的初中作文 篇28小學(xué)六年生活

45、，多多少少給力我一些溫暖?？僧?dāng)我看見同學(xué)們寫自身想上的初中時(shí)，我卻傻眼了。我們42朵花都分散了！還記得剛進(jìn)校園時(shí)，一顆顆純真的笑臉，學(xué)校的老槐樹才剛剛長出，可當(dāng)我們最后一次走出校園時(shí)，老槐樹已經(jīng)長了6個(gè)年輪了！記得學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)我快要跑到終點(diǎn)時(shí)，我忽然暈倒了。在我醒來時(shí)，老師同學(xué)們?cè)谏磉厙?，有的給我拿毛巾，有的給我拿水。雖然那次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們輸了，但我們收獲到了團(tuán)結(jié)和友誼！記得那次考試，全班只有我沒考好。下午我一直悶悶不樂，當(dāng)放學(xué)時(shí)同學(xué)們假裝走掉，當(dāng)我在自身偷偷摸眼淚時(shí)，同學(xué)們也都出來了。他們一直安慰我，雖然不大開心，但我還是笑起來。記得那次長跑，我跑不動(dòng)力，大家拉我起來；記得那次玩耍，我的

46、玩具壞了，大家?guī)臀倚藓?；記得那次，我作業(yè)不會(huì)，同學(xué)們教我；記得那次我常常在夢(mèng)中醒來，夢(mèng)見我們不會(huì)再相聚。我卻一直告訴自身時(shí)間還早呢！可是現(xiàn)在想想已經(jīng)不早了。同學(xué)夢(mèng)不論你們?cè)谀模?qǐng)你們記?。簳r(shí)光不老，我們不散；歲月不逝，我們不棄！優(yōu)秀的初中作文 篇29生活就像是航行中大海上的一條帆船，并不是一路順風(fēng)的，肯定會(huì)出現(xiàn)狂風(fēng)和暴雨。而我們?cè)谏町?dāng)中，也并不是一帆風(fēng)順的，肯定會(huì)受到各種各樣的困難和挫折，在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該怎么辦呢？我們需要讓生活充滿陽光。人在生活中，要學(xué)會(huì)讓生活充滿陽光。其實(shí)就是用一種積極的、向上的、開朗的健康心理狀態(tài)面對(duì)生活，不管遇到什么困難，都是往好的方面想，因?yàn)檫@樣做，會(huì)讓你開心，

47、會(huì)催你前進(jìn)，會(huì)讓你忘掉勞累和憂慮。生活當(dāng)中，是不能沒有陽光。當(dāng)你遇到不順時(shí)，它會(huì)讓你的頭腦更加理性，讓你面對(duì)不順時(shí)，不是悲觀失望，而是反思自身的做事方法，讓你有則改之，無則加勉，更上一層樓；當(dāng)你遇到困難時(shí)，它會(huì)給你克服困難的勇氣，它會(huì)讓你“方法總比困難多”，讓你去檢驗(yàn)“世上無難事，只要肯登攀”的道理。學(xué)會(huì)讓生活充滿陽光，那我們就能勇敢的面對(duì)生活當(dāng)中的挑戰(zhàn)，即使在最危難的時(shí)刻我們還能保持不錯(cuò)的心態(tài)，事情也會(huì)隨著我們心態(tài)的轉(zhuǎn)變而有所改變。優(yōu)秀的初中作文 篇30在暑假里，我和爸爸到橫林電臺(tái)去吊龍蝦。來到那里，我找了一處比較平坦的地方坐了下來。然后，我在釣竿上系上一塊青蛙肉，接著我把青蛙肉放入水中。那條河里的龍蝦特別多，我剛把鉤子放到水里，馬上就有一只龍蝦來吃青蛙肉了。我看見龍蝦咬住青蛙肉，就迅速地把釣竿提起來。?。°^子上的一只龍蝦拼命咬住食物，可惜它已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)把青蛙肉吃到肚子里去了，等它發(fā)現(xiàn)上當(dāng)時(shí)，我早就把它提上了岸。這時(shí)，它想逃命，將嘴巴張開，松開鉗子，可是它已經(jīng)來不及了。我已經(jīng)把它拎到桶的上方，只聽“撲通”一聲，那只龍蝦就掉到桶里。我