中秋節(jié)做月餅活動方案5篇_第1頁
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文檔簡介

1、中秋節(jié)做月餅活動方案5篇中秋節(jié)做月餅活動方案【一】活動目標:知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,有賞月、吃月餅等習俗; 嘗試在面團上用模具印花的方法表達月餅的花紋、圖案。活動準備:面粉、月餅?zāi)>?、帽子,桌?口罩 音樂活動過程:一、中秋到,道中秋你知道中國特有的節(jié)日嗎?春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、敬老節(jié)、中秋節(jié)的由來和有關(guān)傳說和習俗 嫦娥奔月、后羿射日等。 吃月餅、賞月 中秋節(jié)的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。二、看月餅,說月餅說說月餅的不同形狀不同- 一般多見是圓形,還有方形,心形等等花紋不同- 月餅上都有花紋,有的是圖案,有的還有文字餡兒不同-

2、 豆沙、玫瑰、鮮肉?制作方法不同(制作材料不同)- 冰激凌、冰皮、廣式、蘇式?三、做月餅討論:我們可以用什么方法制作月餅老師示范:先取適量的面團,在手中搓圓,用模具輕輕一壓,保持月餅表面光滑。取出塑料小刀,在月餅上刻上花紋。四、自由結(jié)伴選擇材料制作觀察幼兒制作情況,適時、適宜給予提示、示范等幫助。(播放音樂)五、介紹、展示自制的月餅。六、活動延伸:把做好的月餅?zāi)玫绞程谜羰欤尯⒆觽兤穱L自己親手制作的月餅。中秋節(jié)做月餅活動方案【二】一、活動背景:隨著中秋節(jié)這一中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的到來,許多商家瞄準中秋商機,圍繞月餅和其他中秋禮品做足文章。我們立足于“xxx”這一糕點龍頭企業(yè),抓住中秋節(jié)這一有利時機

3、,力圖實現(xiàn)品牌月餅促銷新形式的發(fā)展,制定這一促銷策劃設(shè)計。二、促銷目標:1、以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售,以賣場的形象激活月餅的銷售。團圓月,團圓情,“稻香村月餅”送家中。2、通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶,提升企業(yè)形象。3、為顧客提供便利,吸引更多的顧客群。4、為顧客傳達情感。5、以此活動為基本,可延伸到其它節(jié)日中使用,如圣誕或元旦等。6、增加企業(yè)競爭手段,做出差異。三、商品促銷環(huán)境分析:(一)宏觀的市場因素對企業(yè)有很大影響,而且這種影響因素企業(yè)無法控制。企業(yè)只能研究宏觀環(huán)境及其變化,尋找對自己有利的機會,才能占領(lǐng)市場,獲得較大的經(jīng)濟利益。宏觀環(huán)境因素主要有:1.人口因素:中秋時節(jié)

4、,合家團圓,消費者比較集中,有利于商品促銷。2.經(jīng)濟因素:金融危機之時,拉動內(nèi)需,刺激消費。3.社會和自然因素:中國人民重視這個傳統(tǒng)的節(jié)日,在文化氣息的帶動下,也掀起了一場消費風暴。(二)“顧客就是上帝”,只有我們促銷的產(chǎn)品滿足了消費者的需要,贏得消費者的信賴,才能中秋時節(jié),家人團聚,“xxx月餅”給您帶來幸福美滿。1.消費者消費行為及心理:中秋佳節(jié)倍思親;合家團圓過中秋。中秋送禮,親戚朋友走訪等消費行為,消費者在消費過程中對于產(chǎn)品選擇有自己的心理,促銷要抓住消費者消費心理合理促銷2.消費者需要的服務(wù)水平:在競爭相對激烈的中秋月餅市場,消費者對產(chǎn)品追求物美價廉,稻香村月餅老字號已經(jīng)有各種的的市

5、場優(yōu)勢。滿足需要提高服務(wù)水平。3.消費者購買能力分析:消費者追求能夠滿足其最大需求又物美價廉的商品,我們促銷立足于低價,優(yōu)質(zhì),真正為顧客帶來實惠,也適應(yīng)了顧客的購買力。4.消費者消費環(huán)境分析:消費者在眾多月餅促銷活動中,選擇的余地很大,我們會在促銷過程中最大限度地提高促銷環(huán)境,改善服務(wù)質(zhì)量,是消費者在促銷中真正感受雙贏。(三)現(xiàn)代社會是競爭社會,“中秋節(jié)月餅”的競爭將會更加激烈,只有打敗了競爭者,才能使我們“稻香村月餅”有更大的銷售量,獲得更大的利潤。1.競爭者的策略:在同一時期,利用各種方式進行促銷,如商場促銷,超市促銷,與其他產(chǎn)品綁定在一起進行促銷。2.競爭者的目標:進一步擴大品牌效應(yīng),提

6、高銷售利潤。3.競爭者的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢是拓展范圍廣;劣勢是手段單一,成本高,運輸不便。4.競爭者的反應(yīng)模式:有完整的服務(wù)機構(gòu),各部門有效配合,能及時滿足消費者的需求,接受消費者的反饋意見。(四)內(nèi)部環(huán)境分析1.資源:能與廠家及時聯(lián)絡(luò)貨源,不會造成商品堆積或脫銷。2.競爭力:質(zhì)優(yōu)價廉:運輸方便:團隊合作能力較強,服務(wù)手段多樣化。3.物流輸出輸入:運輸方便,基本“零庫存”。4.生產(chǎn)運營:流水作業(yè),保證質(zhì)量,高效生產(chǎn)。四、廣告分析:1.廣告目標:通過較大規(guī)模的廣告宣傳,實現(xiàn)促銷活動的真實化和廣泛化。2.廣告費用:1000元3.廣告信息:宣傳品牌,提高影響力,擴展銷售渠道,增加銷售量。4.廣告媒體:

7、報紙和宣傳單5.廣告效果評價:在節(jié)日期間達到促銷目的,在消費者心里樹立稻香村品牌意識;進一步宣傳稻香村老字號企業(yè)文化!五、活動內(nèi)容:1、時間:x月x日-中秋前一天2、地點:活動僅限xxx城區(qū)3、活動準備:1)、安排一定量的運輸車與“中秋大使”。2)、駕駛員必須熟悉城區(qū)行車路線,要求盡量在運送過程中減少時間消耗,提高運送效率。3)、對“中秋大使”進行語言與動作的教育,并學習遇到問題的處理方法。4)、對月餅售價進行適當改進,盡量提高總體利潤額。5)、聯(lián)系卡片經(jīng)銷商,購買一定數(shù)量的精美卡片,最好能根據(jù)贈送對象不同而分類的卡片,如:情人卡、親人卡、朋友卡等。4、活動推廣:在活動實施前一星期左右在商場張

8、貼海報對活動進行宣傳,也可通過報章、電臺等途徑加強宣傳廣度。但要進行一定的成本核算方可實施。宣傳時應(yīng)盡量做到語言簡潔易懂,并需要對特殊情況進行必要說明。六、注意事項:1、顧客購買禮品后要按其要求進行包裝,并詢問并登記要求運送的詳細地址和最佳運送時間段,最好能夠讓顧客提供其聯(lián)系電話和收禮人的聯(lián)系電話以方便贈送時有特殊情況可以取得聯(lián)系。2、“中秋大使”的言行代表著商場的榮譽,必須對“大使”進行嚴格挑選,形象和語言親和力方面必須良好,而且對于可能遇到的問題必須對“大使”進行教育。3、為避免一些問題,此活動的運送品只能限制在中秋禮品上,不能涉及現(xiàn)金,在包裝時必須對禮品進行檢查,不能存在現(xiàn)金。4、由于可

9、能會出現(xiàn)客戶拒收等情況,在活動宣傳時應(yīng)予以說明,并說明出現(xiàn)此情況商場把原禮品聯(lián)系退回與顧客。5、出現(xiàn)拒收或客戶不在等情況時,“大使”必須盡快與商場負責人取得聯(lián)系,告知情況后繼續(xù)進行下個任務(wù),由商場有關(guān)人員聯(lián)系顧客或受禮人進行詢問解決。6、所送禮品必須為商場所購產(chǎn)品,購買人必須留下真實聯(lián)系號碼和姓名,如因所留號碼有誤造成返還不到時,7日后商場有對貨品進行處理的權(quán)利,這點應(yīng)在宣傳或者活動開展時說明。7、卡片中的自寫贈言是顧客對于受禮人最真摯的祝愿,是情感的坦然流露,因此卡片的挑選一定要注重其外觀精美和里面的文字內(nèi)涵。如果在月餅售價做調(diào)整,卡片也可改為臺歷等,當然里面要有商場的有關(guān)介紹啦。做宣傳嘛。

10、中秋節(jié)做月餅活動方案【三】目標:1、了解中秋節(jié)的來歷,知道基本的文化習俗。2、通過觀察、記錄月亮的變化,知道節(jié)日與月亮的關(guān)系,引起幼兒對天文現(xiàn)象的興趣。3、通過各種各樣的月餅,培養(yǎng)幼兒對數(shù)概念的理解、認知及對圖形的分類、比較。4、通過搜集資料、講述,發(fā)展幼兒口語表達能力。5、創(chuàng)編“月亮和月餅”的兒歌,欣賞和表演相關(guān)的歌曲。6、動手操作能力的鍛煉?;顒?會變的月亮活動目的:1、 活動過程:1、 從陰歷的八月初一開始,要求孩子在家和家長一起觀察記錄月亮,孩子用繪畫的形式記錄,講述自己的發(fā)現(xiàn),家長用文字記錄下來。第二天早上來園后,互相講述自己的觀察發(fā)現(xiàn)。2、 十五過后,將自己的記錄帶到幼兒園,掛到指

11、定的地方,互相看,尋找月亮變化的規(guī)律。3、 從十六開始,晚上觀察后,早上來園后將自己的觀察記錄下來,互相講述。4、 堅持記錄一個月后,引導幼兒總結(jié)、表述月亮的變化規(guī)律,激發(fā)幼兒對科學現(xiàn)象的興趣。活動反思: 家長的配合意識有待提高,只有金純、鄭楊等幾個孩子記錄的很完整,很仔細,其他孩子的記錄有些只有大人的文字,孩子只是講述,參與的感官太少;還有一部分家長可能覺得這件事對孩子的發(fā)展無關(guān)緊要,所以孩子要求后,并不主動配合,沒有和孩子一起觀察月亮,所以當老師讓他講述發(fā)現(xiàn)的時候,孩子無可奈何。家長的教育觀念有帶改變?;顒?-制作月餅(親子活動)活動目的:1、 活動要求:1、在活動中,家長放手讓孩子去做,

12、家長只是起幫助指導的作用。2、進入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。3、活動結(jié)束后,整理好所有的東西,物歸原處。4、準備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準備?;顒舆^程:1、 孩子和家長一起制作月餅。2、 將做好的月餅放入烤箱中。3、 戶外傳統(tǒng)游戲貼膏藥、切西瓜,共同參與。4、 室內(nèi)游戲搶椅子,家長和幼兒分開游戲。5、 品嘗月餅。延伸活動: 十五過后,可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園,舉行月餅包裝展,參觀欣賞美麗的包裝;設(shè)計制作包裝容器,充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力,及對美的感知、理解和表現(xiàn)力。中秋節(jié)做月餅活動方案【四】一、活動背景八月十五中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,

13、每逢佳節(jié)倍思親,月餅便成了我們饋贈親友,表達祝福的最佳禮品。二、活動主題佳節(jié)倍思親,月餅傳真情三、活動目的1、樹立xx的人文形象,同時促進銷售額的提高2、為顧客提供便利,吸引更多顧客群3、增加企業(yè)的知名度和美譽度4、傳播企業(yè)形象,提升品牌形象力四、活動時間農(nóng)歷八月初八-八月十五共八天五、促銷場所各大商場專柜,超市窗口以及各專營店六、活動內(nèi)容1、開展團購業(yè)務(wù),團購優(yōu)惠,方便各單位機構(gòu)發(fā)放福利,凡一次性購物金額滿1000元以上者,免費送貨(5里內(nèi))。2、針對不同人群,研發(fā)出各種價位不等的月餅禮盒,是饋贈親朋,佳節(jié)送禮的首選之品3、購物滿180元即贈精美禮盒,或贈送30元代金券一張,可兌換店內(nèi)任何商

14、品。4、購物既送精美禮品一份(糖果等精美小禮品)七、宣傳方式在各銷售地點張貼海報,印發(fā)傳單,并通過廣播、電視等媒體進行廣告宣傳。八、店內(nèi)裝飾餐廳以及大堂的環(huán)境布置,盡量突出“祥和、團圓、喜慶”的中秋佳節(jié)氛圍九、用餐特色1、9月14日當天,制作一個特大月餅,白天放在大堂展示,營造節(jié)日團圓氣氛。正式用餐前設(shè)一大香案,將月餅放上香案,請酒店總經(jīng)理和明星代表上來切開大月餅,并宣布團圓餐開始。2、餐廳中間設(shè)一主桌(10人左右),供參加團圓餐的劇組及明星用。原則上每個賓館邀請一個劇組。3、根據(jù)游客的需要,制作出經(jīng)濟等、溫馨等、豪華等的團圓宴標準,并分別提供菜單,所列菜單中菜名須有“團圓”寓意,具體由酒店落

15、實。我公司統(tǒng)一宣傳,具體訂餐由旅行社自行與各酒店聯(lián)系,訂完為止。中秋節(jié)做月餅活動方案【五】一、活動名稱:團團圓圓慶中秋,寶寶巧手做月餅二、活動時間:20 xx年9月29日星期六上午9:30三、活動地點:xx區(qū)xxx大街與東天光路交匯處,xx烘培工坊四、活動準備:麥啡活動場地、指導操作人員、diy月餅原材料,小禮品,包裝盒,當日購買月餅或店內(nèi)其它食品是否享受優(yōu)惠。禮都活動簽到本、筆、氣球、呼啦圈10個、紅絲帶一根、圣誕樹2棵、紙質(zhì)月亮若干、線繩若干、筐2個、音響設(shè)備。五、活動費用:月餅原料費用外無其他收費,月餅每塊8元六、報名方式:網(wǎng)上報名/電話報名/直接到幼兒園或店內(nèi)報名均可要求:1、留下寶寶

16、基本資料(寶寶姓名、出生日期、聯(lián)系方式、到場人數(shù))2、所要制作月餅數(shù)量/單位:塊3、報名后直接支付活動原料費,凡報名未支付原料費者報名無效七、付款方式:支付寶付款/xxxx幼兒園xxx早教中心付現(xiàn)金,地址:xxx區(qū)xxx大街與一匡街交匯15988號,xxxx小區(qū)a18棟電話:xxxxxx八、活動流程:1、介紹中秋節(jié)、月餅的由來農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日 。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。中秋節(jié)起源的另一個說法是:農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥

17、之類的神話故事流傳甚廣。中秋節(jié)時,云稀霧少,月光皎潔明亮,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。除月餅外,各種時令鮮果干果也是中秋夜的美食。在很久很久很久很久以前,月餅就在我國出現(xiàn)了。 而“月餅”這個名字的由來,據(jù)說,是在某年中秋,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅,月餅的“曾用名”)時,玄宗嫌“胡餅”不好聽,而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月,思緒涌動,隨口而出“月餅”二字。此后,“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開來。月餅的另一種說法是:中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。相傳朱元璋就是將紙條藏于餅中通知各路好漢起義的消息,并取得了成功,朱元璋高興得連忙傳下口諭,

18、在即將來臨的中秋節(jié),讓全體將士與民同樂,并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節(jié)令糕點賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發(fā)精細,品種更多,大者如圓盤,成為饋贈的佳品。以后中秋節(jié)吃月餅的習俗便在民間流傳開來。月餅大家是見的多,吃的多,這個專業(yè)的做法恐怕知道的人就不多了吧中秋佳節(jié)即將來臨,今天就讓我們的家長帶寶寶體驗一次特殊的月餅diy之旅吧!2、請工作人員引導寶寶家長參觀做月餅的前期準備程序3、做月餅開始(1)、在工作人員的引導下開始按照自己所報的月餅數(shù)量來做月餅(人員要求,每組家庭一名寶寶,一位家長陪同,其余同行家長在旁觀看)(2)、做好后統(tǒng)一進烤箱進行烘焙(3)、等待月餅出爐4、親子游戲(

19、1)、毛毛蟲準備:小呼拉圈10個,共5組,每組3人,呼啦圈2個規(guī)則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。(2)、摘月亮準備:紙質(zhì)月亮若干,線繩若干、圣誕樹2棵,呼啦圈10個規(guī)則:分兩組,每組5名家庭,以接力的形式穿越障礙,家長抱起寶寶摘下掛在樹上的月亮返回起點放在本組的筐里面,看最后哪組摘得的月亮最多為獲勝。(3)、月亮月亮哪里跑準備:紅絲帶一條,黃色氣球一個,規(guī)則:把所有的家庭分成兩組,抱起寶寶分別站在絲帶的兩側(cè),老師向天空拋起黃色的氣球,家長用寶寶身體的任

20、意部位去碰觸氣球,如果氣球在哪一側(cè)掉在了地上,哪組就輸了。5、月餅取出進行包裝如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物,麥啡烘焙工坊貼心的為各位準備了供選擇禮盒包裝禮盒裝(包裝另算)九、活動結(jié)束大學生中秋班級活動策劃方案(一)一、活動背景中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節(jié)。同學們在九月初才組成一個班級,雖然經(jīng)過了軍訓,但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。二、活動主題中秋班級聯(lián)歡三、活動目的1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉

21、的缺憾。3、鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力,使同學們敢于表現(xiàn)自己。4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。四、活動時間20 xx年x月x日晚7:30至9:30五、活動地點xx樓xx教室六、活動流程1,由xx同學帶來的名為我要的飛翔的獨唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。2、智力問答?,F(xiàn)場同學自由參加,選六名同學分為三組由主持人提問,答錯者就對折腳下的報紙,直到報紙過小站不下的同學將被淘汰,選出前三名同學有獎勵。3、歌曲獨唱。由xx同學帶來的啟程。4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。5、歌曲表演。由文藝委員xx同學演唱

22、莎士比亞的天賦。6、小游戲:指手劃腳。兩名同學在規(guī)定的時間內(nèi)一人負責根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個人負責猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達到高潮,選七名同學圍著六個椅子轉(zhuǎn),音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學被淘汰出局。8、李老師講話并做班會總結(jié)。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。9、送月餅和全體同學合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲朋友。主持人宣布班會結(jié)束。七、人員安排1、主持人:xx、xx。2、活動場地布置及用品準備:媒體2班十一名班委。3、活動過程攝像:xx。4、活動記錄:xx。八、預(yù)期效果1、營

23、造熱鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的積極性,爭取讓每個同學都參與到活動中。2、突出本次活動中秋聯(lián)會這個主題。九、經(jīng)費預(yù)算游戲中的小獎品+(每人一個月餅,共xx個)=xx元。大學生中秋班級活動策劃方案(二)一、活動背景中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征著團圓的美好,但在大學里的我們,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過班委會的精心組織和策劃,班內(nèi)同學的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會,讓班內(nèi)的每一個同學感受節(jié)日的快樂,班集體的溫暖。二、活動目的與意義中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣

24、氛、班集體的溫暖、同學之間的關(guān)懷,班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。在晚會中,各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,增強班級的團結(jié)。三、活動人員組織者:xx學院xx班委會參與者:xx學院xx班全體同學特邀嘉賓:部分老師、學生會各部部長及主席預(yù)計參加人數(shù):x人人員分工:主持人兩名 表演者x名四、活動時間20 xx年x月xx日(中秋節(jié))18:0021:30五

25、、活動地點xx學院xx班教室六、活動主題我在xx有個家主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對價的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。七、活動目的1.使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞;2.增強同學之間的情感,使同學之間有進一步的了解;3.鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力,使同學們敢于表現(xiàn)自己;4.增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。八、活動前期準備1.借用學院的設(shè)備;2.統(tǒng)一學生時間,選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會;3.班委統(tǒng)一采購月餅等食物;4.布置晚會現(xiàn)場;5.讓同學們自由出節(jié)目隊,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。九、活動開展18:00鐘晚會正式開始,按照節(jié)目

26、單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單:一人一句開場白晚會開始十、活動特色1.邀請大二、大三學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺;2.活動強調(diào)“人人參與,我也是組織者”;3.活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力;4.活動有組織。十一、經(jīng)費預(yù)算1.月餅 2.蘋果 3.零食大學生中秋班級活動策劃方案(三)(一)活動時間:XXX(二)活動地點:XXX(三)活動主題:弘揚中國傳統(tǒng)文化,豐富同學們的校園生活,促進同學們之間的交流和溝通,營造以校為家的溫馨情懷。(四)活動意義:本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào),詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊,弘揚中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學們的愛國熱情,觸動同

27、學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。(五)活動內(nèi)容:1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)目,最好是中國傳統(tǒng)舞,演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環(huán)節(jié)天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上,由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規(guī)則就是指認對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質(zhì)獎勵。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進行物質(zhì)獎勵(可以是一個水果或是一個月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學們自愿參加,并自備面具(可以是自己制作)。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣

28、氛,又可以弘揚中國傳統(tǒng)文化,同時增進同學們之間的相互交流與認識。2、麥客瘋提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個班展開K歌大戰(zhàn),各班輪流派出參賽者上臺演唱,以參賽人數(shù)多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權(quán)歡呼一次。3、假我的風采(話劇表演)話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如我愛我家、東北一家人等,主題以突出學校也是我們的家為主,劇情應(yīng)圍繞4、IQ火拼(互動猜燈謎)。首先準備獎品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個對抗賽,各班派代表為對方抽取燈謎,各猜五個,以定勝負。如果平局就繼續(xù)進行,直到分出勝負為止。獎品由主持

29、人頒發(fā),每猜對一個燈謎都會得到相應(yīng)嘉獎。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)5、偷天換日(詞語置換)準備一段話,讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成6、鬼吹燈按學號隨機挑取六個同學(最好是自愿參加),每兩人組成一組,每組兩個同學面對面站著,主持人點燃一根蠟燭,站在兩個參加者中間,這兩個同學開始英語情景對話,直到把蠟燭吹滅為止。例如7、每逢佳節(jié)倍思親按學號或其他方式隨機抽取四個同學,讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話,說出他們此時最想說的話,送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出??紤]到兩個班不好評選,可以首先選出五個同學作為裁判。8、經(jīng)典

30、對決兩個班進行拉歌,就像在軍訓期間一樣,選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演,為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標。9、不能說的秘密主持人點燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,保持室內(nèi)絕對安靜,大家對著。10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的朋友、老狼的同桌的你等,最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。大學生中秋班級活動策劃方案(四)活動主題:中秋月圓人團圓活動形式:晚會、游戲活動時間:活動地點:策劃單位:參與人員:活動準備:派人聯(lián)系教室,教室要足夠大,至少能容納50人買些氣球花紙等布置教室,買好吃的東西考慮到本班女生少,可以請外援。選出兩位主持人,全班分成8組節(jié)目安排:踩氣球:每人腳綁3個

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