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1、PAGE 頁碼15有關大學生大賽職業(yè)規(guī)劃4篇參考有關大學生大賽職業(yè)規(guī)劃4篇有關大學生大賽職業(yè)規(guī)劃4篇人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,你是否對未來感到迷茫呢?趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎?下面是我為大家整理的大學生大賽職業(yè)規(guī)劃4篇,歡迎閱讀與收藏。大學生大賽職業(yè)規(guī)劃篇1_月x日晚,新聞與傳播學院團委、學生會在實_x教室成功舉辦了新聞與傳播學院職業(yè)規(guī)劃大賽初賽。出席本次大賽的有_x副書記,_老師,_老師,_老師,_老師。現(xiàn)將職業(yè)規(guī)劃大賽工作總結如下:一、學院領導、老師的高度重視和大力支持。在迎新大會上,_副書記讓大一新生著手寫自己的“職業(yè)生涯規(guī)劃”,并讓他
2、們上交自己的職業(yè)理想。這為學院舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽做好了準備。針對大一新生上交的職業(yè)理想,蘇運生老師和鐘春燕老師及時讓主席助理著手建立“學長制”,組織職業(yè)興趣相同的同學進行系統(tǒng)學習、討論和交流。朱子木老師親自到_跟大家說明寫職業(yè)規(guī)劃大賽的重要性,并召開部長級會議,傳達本次活動的重要性。大賽當天,_副書記,_老師,_老師親自擔任評委,對參賽選手進行了嚴格的篩選和中肯的點評,給了在場的同學許多啟發(fā)。二、策劃完備在接到“職業(yè)發(fā)展協(xié)會”的通知后,院團委學生會立即確定活動負責助理為杜小英,負責部門為學調部,并于_月_日做好了策劃,對各部門工作做了詳細的分工,對賽場布置做了詳細的說明。使得在準備校運會、中國文
3、化節(jié)、新聞學生調研版、舉辦學院講座的同時,職業(yè)規(guī)劃大賽能夠如期舉行。三、各班積極配合_月_日晚上_點,負責本次活動的負責人招開了班委會議,會上向班長、副班長、學習委員說明了這次活動的意義,以及希望各班積極配合的想法。在會上,各班班委積極響應,推舉班級負責人負責此次工作。各班負責人表現(xiàn)出極大地熱情和負責的態(tài)度,及時收集班上同學的作品,并及時上交。_月_日,負責人召集班長、副班長、學習委員組成班級評議小組,八個班的作品交叉互改,并于_月x日選出了前二十名。四、學調部有條不紊的進行工作在收集齊八個班的作品后,及時將各班作品均等分為八份,并讓各班交叉互改,選出前二十名。_月x日,學調部部長、副部長以及
4、主席助理認真評選前二十名的作品,并于_月x日評出前十二名,并發(fā)短信通知入圍選手開會,說明參賽事宜,并跟進其準備情況。五、不足之處由于經(jīng)驗不足,以及各部門溝通存在問題,職業(yè)規(guī)劃大賽也存在許多不足之處,需要盡快改正或改進。1、教室問題策劃書中明確要求秘書處借階梯教室,但秘書處回答說借不到。之后便向老師請求幫助,主席助理在鐘春燕老師的幫助下,借到了階梯教室(階四)。但由于溝通方面出現(xiàn)問題,主席助理不知道已有人為職業(yè)規(guī)劃大賽借了教_,故在沒有退教_x的情況下,又借了階梯四。由于職協(xié)更改作品提交日期,為了讓同學們有充分的時間準備,大賽推遲了一周。_月_日,秘書處的干事去將階四換成_月x日的比賽教室。但是
5、仍然沒有退教_x,導致_月_日(原定于此日進行比賽)教_開了門和多媒體,而沒人使用和保護,使得學校教學設備處于危險之中。為此,_學院對新聞與傳播學院進行批評教育,并宣布不再借多媒體教室給新聞與傳播學院。為此,秘書部部長在蘇老師和鐘老師的幫助下,幾經(jīng)周折,才接借到_x,使得大賽得以順利進行。針對這個問題,秘書處以后會派專人負責借教室的事宜,并盡力借到符合活動的教室。2、會場出現(xiàn)的問題 由于秘書處在打印前沒有及時更改會場變動情況,導致流程表出現(xiàn)多次涂改。給嘉賓和評委老師不好的印象。 由于工作人員都是新干事,沒有會場工作經(jīng)驗。使得會場有些混亂 沒有強制學院學生會的干事和部長前來做觀眾,導致觀眾太少,
6、場面冷清。 在比賽最后環(huán)節(jié),沒有做好把門工作,使得許多觀眾提前離開,使場面更加尷尬。 大多數(shù)選手沒有把握好時間。希望以后開展類似活動前進行彩排,并對進入決賽的選手進行跟進。針對這些問題,以后會場負責人在安排工作前一定要強調工作要求,工作范圍等注意事項。秘書處在了解活動變動情況后一定要及時更改流程表等相關文件的信息。在組織和宣傳方面要做到位,一定要確保觀眾的數(shù)量,維持會會場秩序。對參賽的選手要進行跟進,詢問其是否需要幫助等。總之,以后活動中要更加注重細節(jié)。這次大賽所出現(xiàn)的多處問題和不足,是負責部門和主席助理的責任。由于經(jīng)驗的不足和工作跟進的不到位,一些錯誤導致了大賽的整體效果。經(jīng)過舉辦此次比賽的
7、和對比賽進行總結,相信會在今后的類似活動中有所完善和進步。大學生大賽職業(yè)規(guī)劃篇2一活動背景面對嚴峻的就業(yè)形勢,職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,幫助同學們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,明確自己的人生目標,以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”,贏在職場起跑線上,成為搶手的職場新人,增強我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。特舉辦“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。二活動目的旨在培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,樹立職業(yè)生涯設計理念,合理規(guī)劃職業(yè)生涯,激發(fā)自我潛能,拓展自身素質。1幫助廣_學明確學習目標,端正學習態(tài)度,增強學習動力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力 2提高同學們制作自薦書及參
8、加職場應聘的技巧和能力 3創(chuàng)建一種學校和社會相結合的互動模式,給廣_學提供認識社會,認識職場的機會 4豐富同學們的課余生活,提供實踐、交流和學習的平臺。三活動時間*四活動地點*五參與單位與組織職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會 * *等六活動內(nèi)容職業(yè)規(guī)劃的理解對個體未來職業(yè)發(fā)展進行策劃和準備,包括確立階段性或長期職業(yè)目標,確定適合個體的發(fā)展道路,明確將要進行的調整和各項準備。職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容職業(yè)目標、職業(yè)發(fā)展道路、將要進行的準備工作等;涉及擇業(yè)、調整職業(yè)和更大的發(fā)展計劃;涉及自我認識、知識和能力的發(fā)展性培訓,行為活動與態(tài)度、認知、價值觀等幾方面的調整和準備。要進行合理的職業(yè)設計,須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面,
9、涉及到個人的價值觀、需求、能力、性格特點、發(fā)展取向等??陀^方面,涉及到個體所處的社會環(huán)境和其他外在因素。職業(yè)生涯規(guī)劃以書面形式呈交,做為初賽環(huán)節(jié)。決賽以演講形式進行。初、決賽之間有一個起死回生環(huán)節(jié),未入選同學自主報名,以演講形式進行,從未通過初賽的選手中挑出部分進入決賽。七活動流程準備階段(1-2周)完善并確定活動方案本次活動經(jīng)費準備宣傳動員階段(2-3天)利用海報、網(wǎng)絡等進行宣傳動員,同時可在各二級學院宣傳動員初賽階段可以以班級形式組織學生報名遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書,并為后期起死回生環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)的演講做準備起死回生環(huán)節(jié)組織未進入決賽的選手自主報名以演講形式進行,評析初賽職業(yè)生涯規(guī)劃書的優(yōu)劣,從
10、中選出部分優(yōu)勝者進入決賽決賽階段時間和地點* *以演講形式進行,伴有答辯環(huán)節(jié)現(xiàn)場八專項事宜宣傳工作(宣傳部)做好活動前后期的宣傳工作,張貼分發(fā)宣傳材料,與校園新聞部門的交接工作外聯(lián)工作(外聯(lián)部)邀請商家參與活動贊助,邀請校內(nèi)外單位和組織,購買或租賃活動所需物品籌備工作活動攝影,報名活動,活動會場申請和布置,后勤工作等總結工作及評估工作(辦公室和監(jiān)察部)九大賽獎項事宜一等獎:*名相應獎品獎勵二等獎:*名相應獎品獎勵三等獎:*名相應獎品獎勵特等獎:*名相應精品獎勵十經(jīng)費預算十一頒獎儀式大學生大賽職業(yè)規(guī)劃篇3一、大學生職業(yè)規(guī)劃大賽活動主題:大學生職業(yè)生涯規(guī)劃二、大學生職業(yè)規(guī)劃大賽活動目的:為了讓剛剛
11、邁入大學的學弟、學妹們能有效的利用寶貴的大學四年生活;為了讓我們在求學的路途中少一些迷茫和困惑;為了不讓我們回首往事的時候留下遺憾和愧疚;為了精彩的大學四年留下更多的回憶,為了給我們的未來做一個很好的規(guī)劃!管理協(xié)會從同學們最迫切需要的出發(fā),精心策劃了此次活動。三、大學生職業(yè)規(guī)劃大賽活動的形式以講座、現(xiàn)場互動、文章征集的方式展開四、大學生職業(yè)規(guī)劃大賽活動地點五棟教學樓五、大學生職業(yè)規(guī)劃大賽活動時間六、大學生職業(yè)規(guī)劃大賽活動參與人員協(xié)會全體會員及全院的非會員學生七、大學生職業(yè)規(guī)劃大賽活動組織人員由組織策劃部組織,秘書處、宣傳部、外聯(lián)部、社會實踐部協(xié)助下進行。具體人員安排如下:一名主持人,兩位指導老
12、師八、大學生職業(yè)規(guī)劃大賽活動前的準備1、誠摯得邀請一位專業(yè)老師做約1015分鐘的演講,由會長負責,組織策劃部部長協(xié)助2、PPT的制作由組織策劃部李兆祥負責,張波協(xié)助完成。3、會場的布置由宣傳部負責(包括打開多媒體、借好音響設備等)4、由秘書處負責準備好約150張的A4的紙和筆,并在活動進行過程中發(fā)到每一位會員手中。5、會場秩序的維持由外聯(lián)部負責6、迎接會員入場由社會實踐部派兩人負責九、大學生職業(yè)規(guī)劃大賽活動流程第一階段:活動宣傳階段1、定點宣傳:在一食堂門口做定點宣傳,宣傳期間由宣傳人員向同學們發(fā)放有關活動的資料,并向咨詢者做詳細的講解。時間:負責人:組織部王華、胡俊旺、姚艷、王瀅、仇正林及宣
13、傳部的人員。2、再次動員:由組織部、宣傳部、秘書處、信息咨詢部四個部門的人員分工合作到各系、各班做進一步的宣傳。負責人:組織策劃部王華宣傳部徐菲信息咨詢部張波秘書處段晶晶3、海報宣傳:由宣傳部負責出78張具有特色的海報,張貼在學院各個醒目處,要求注明活動的內(nèi)容及活動時間、地點、及活動的流程。海報應有特色,并且對職業(yè)生涯規(guī)劃做適當?shù)恼f明。第二階段:活動主體階段現(xiàn)場互動(一)老師講座講座的內(nèi)容:職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性;如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃?職業(yè)生涯規(guī)劃做好之后如何執(zhí)行?(二)主持人演示職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容:1、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?2、職業(yè)生涯規(guī)劃包括哪些內(nèi)容?3、演示一個職業(yè)生涯規(guī)劃的具體案例進行
14、分析(三)現(xiàn)場規(guī)劃給每一位會員發(fā)一支筆和一張A4的紙,讓他們在10-15分鐘內(nèi)吧自己對大學四年的具體規(guī)劃寫在紙上。(不要求很規(guī)范,但要有具體的目標和發(fā)展方向)時間過后,統(tǒng)一將他們規(guī)劃收上來,并由主持人隨機抽取5-8人的職業(yè)生涯規(guī)劃做為點評。(四)現(xiàn)場交流邀請2-3名會員為我們陳述他自己是怎樣規(guī)劃他的大學四年生活的?有哪些具體的目標?為什么會有這樣的想法?(五)有獎成果展示與者自主上臺陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,由指導老師點評,對表現(xiàn)良好的選手發(fā)放小禮品作為鼓勵!(人數(shù)不限,據(jù)時間而定)(六)點評點評階段:1、可由會員代表上臺,有支持人詢問如下問題作為點評內(nèi)容:“請問你的職業(yè)生涯規(guī)劃是什么?”“自己
15、對實現(xiàn)此規(guī)劃有信心嗎?”等。最后,有他來點評一下他對此次活動的看法:“你認為我們這次活動怎么樣?”2、指導老師點評(六)活動結束活動時間大概會持續(xù)2個小時,活動結束后會員按序退場。(七)活動后序安排(1)會場衛(wèi)生由全體協(xié)會干部共同打掃,宣傳部負總責(2)活動結束后關燈、關門由組織策劃部成員負責第三階段:職業(yè)生涯規(guī)劃征集階段現(xiàn)場活動之后征集職業(yè)生涯規(guī)劃,參賽選手將自己優(yōu)秀的作品投遞到各班班長處由管理協(xié)會各系的代表收集交組織策劃部。第四階段:職業(yè)生涯規(guī)劃評選階段評選活動由信息咨詢部負責,邀請協(xié)會專業(yè)老師及相關專業(yè)的指導老師,秉著公平、公正的原則評選出優(yōu)秀作品。獎項設置:一等獎一名二等獎二名三等獎三
16、名優(yōu)勝獎若干名第五階段:活動反饋和評價活動結束后由組織策劃部派2名干部與5-10名會員進行面對面的訪談,詢問他們對此次活動的意見和建議。收集相關資料后對此次活動進行整體評價,并提出改進方案,呈遞會長審批?;顒硬邉澣耍航M織策劃部策劃時間:月日大學生大賽職業(yè)規(guī)劃篇4敬愛的評委,親愛的同學們:大家下午好!我是11級市場營銷二班的賴榮暉!我來自_順德,不知在場的各位有沒有我的同鄉(xiāng)!我是我們班的學習委員,是學社聯(lián)新聞部的干事,不知在場的各位有沒有我的同事!我加入了營銷協(xié)會,定向越野,以及乒乓球協(xié)會,不知在場的各位有沒有我的同志!我喜歡運動,羽毛球,乒乓球,籃球我喜歡動漫,灌籃高手海賊王是我的最愛!很高興
17、能站在這里,更高興能有個機會認識在場的你們!現(xiàn)在,我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!雖然說是一個規(guī)劃,倒不如說是我的一個夢!不過不是做夢,而是夢想!“為夢想插上翅膀”這就是我規(guī)劃的主題。步入了大學,我們的自由多了,很多人可能會因漫無目標而迷失方向。給自己一個規(guī)劃,就像是給人生導航!日益激烈的就業(yè)壓力迫在眉睫,所以我們更應該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!讓自己的學習,工作,生活,讓自己的每一天都過得充實而有意義!職業(yè)規(guī)劃就是為我們的夢想插上翅膀,讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌!知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆!在職業(yè)分析之前,我先對自己做了一個全面的剖析!我性格開朗,擅長交際,是一名樂觀主義者!這種對什么事情都保
18、持樂觀的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供良好的條件!我還擁有不服輸?shù)膫€性,我始終堅信,我的人生必將是精彩且輝煌的!是的,金無足赤,人無完人!我缺乏人生閱歷,待人處事不夠圓滑,不夠冷靜,缺乏足夠的理性,會經(jīng)常因為自己的固執(zhí)己見而犯下錯誤我很慶幸自己有一個和諧的家庭,父母的支持,給了我無盡的力量!他們的存在,為我撐起了一片廣闊的藍天!我很慶幸來到了番職,這里山清水秀,各種設施健全,學習氛圍濃厚,師兄師姐熱情,這無疑為我提供了一個非常好的學習環(huán)境和生活空間。是的,_番禺職業(yè)技術已經(jīng)為我揚起了新的風帆!揚帆啟航,劈風斬浪,總有到達夢想彼岸的那天。我的夢想便是成為一名出色的營銷大師!當今世界,各種產(chǎn)品日新月異,企業(yè)家們?yōu)榱俗屪约旱漠a(chǎn)品占領更多的市場,就需要許許多多出色的營銷大師!但是需求大并不等于競爭小。營銷人員的急劇增多就為我們今后的就業(yè)帶來了巨大壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭取在這一領域找到一片屬于自己的一片天地!千里之行始于足下.萬丈高樓平地起縱觀古今中外,但凡成大
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