微電影拍攝的實踐心得5篇

1、微電影拍攝的實踐心得5篇微電影即微型電影，又稱微影。它是指能夠通過互聯(lián)網(wǎng)新媒體平臺傳播30-60 分鐘之內(nèi)的影片，適合在移動狀態(tài)和短時休閑狀態(tài)下觀看，具有完整故事情節(jié)的“微（超短）時”（幾分鐘-30分鐘）放映。下面是本人帶來的有關(guān)微電影拍攝的 實踐心得，希望大家喜歡#微電影拍攝的實踐心得1#我們的微電影在大家的共同努力之下，已經(jīng)落下帷幕。本次微電影拍攝收獲頗 豐。在最開始確定好分組后，我們開始商量確定主題，大家各抒己見。主題的確 定經(jīng)過一番波折，由于大家商討出的第一個主題不合適，于是我們又重新確定主 題。這過程中大家一起出力，也在網(wǎng)上查找了相似的事例，最后確定了主題。主 題確定了之后，我們幾個

2、女生開始編寫劇本。劇本編寫經(jīng)過了幾次的修改，存在 著各種不足，如內(nèi)容太繁瑣，場景太大，效果拍攝不出來，甚至編寫的時候還出 現(xiàn)了脫了主題。但最后經(jīng)過大家的共同努力，經(jīng)過幾次修改最終完成劇本。雖然 開頭就讓我覺得困難重重，但是團隊的力量很強大，有的時候也會出現(xiàn)意見不合， 但最后都能融洽解決。我在這次的微電影拍攝中擔任的是總導演和后期制作的工作。因為是第二次與 我們的拍攝小組一起拍攝微電影了，默契配合程度相較于上一次也有所提升。小 組成員配合度非常高，這也使得我的導演工作完成的非常順利，我想要他們表達 出來的情感都能很好地抒發(fā)出來，整個拍攝過程幾乎都是一條過，這也為整個微 電影進程很好的節(jié)省了時間。

3、拍攝完畢之后，還要對拍攝的片段進行整合和拼接， 這次用來剪輯電影的軟件是一個全新的軟件，對我來說，也是個不小的挑戰(zhàn)。畫 面的切換，音樂的切入，場景的慢放，影片的每一處細節(jié)都是經(jīng)過仔細推敲與琢 磨的。功夫不負有心人，努力的拍攝加上認真細致的編輯，總的效果還不錯，觀 看的時候常常會想，這真的是我們完成的嗎。如此效果，確實慰籍了我們心靈不 少。大家最后一起觀看時所流露出來的成就感，是我大學四年最難忘的珍貴回憶。通過這次拍攝我們知道了我的不足之處是：我只是掌握了最基本的簡單的拍攝 作，對攝像技巧僅僅是用了推拉和移，對技巧的綜合運用還很生疏。由于經(jīng)費和 時間的種種限制，我們的作品顯得有些倉促，不過，我對

4、這次拍攝總體上還是比 較滿意的，因為基本達到了老師以及我自己要求的效果，雖然不夠，但對我們 來說已經(jīng)是最完美的了。以后再有機會拍攝微電影，我相信我們會努力做得更好! 一部短小的影片，不僅僅是結(jié)果，其過程往往一樣可貴，同時，在其間所學到 的知識，也是受益匪淺的，相信這于我們而言，一定是一部難忘的影片。#微電影拍攝的實踐心得2#看了兩個老師的課堂教學錄像，十分艷羨。我也希望在渴望只進行情節(jié)分析和任 務(wù)性格命運解讀??！可是我們的學生的文言閱讀能力太差，以至于我們的老師只 能在課堂上串講。甚至我們某個老師為了讓學生扎扎實實弄懂鴻門宴竟然花 費了 11個課時一一你信嗎？如何處理文言基礎(chǔ)，閱讀積累，情節(jié)與

5、性格賞析之間的關(guān)系呢？我覺得這個需要根據(jù)學生的基礎(chǔ)和興趣來把握！在高一的時候，我參加了東莞中學葉健剛老師牽頭進行的分課型語文閱讀實驗 課。該實驗主要把學生閱讀根據(jù)終身發(fā)展的需要分成泛讀課、精讀課、讀寫課、 鑒賞課、研究課五種課型，力克傳統(tǒng)教學凡課必讀、凡課必講、凡課必練之弊端, 有針對性地明確學習的目的，提高學習的效率。其中給了學生大量閱讀的機會， 比如速讀和專題閱讀！我非常樂于上這樣的課，因為這也避免了教師在課堂教學 中的強詞奪理，把學生還給學生，使學生更多地能實現(xiàn)量的積累！常常感慨考試侵占了學生讀書的時間，也常常感慨，教學剝奪了學生學習思考的 權(quán)利。聽了這兩位老師的話心理稍感欣慰。學生在課

6、外對鴻門宴進行了預習， 這樣課堂上分析情節(jié)進一步讓學生關(guān)注文本,對人物性格命運的分析使學習走向 深入！但對于我們的學生必須考慮文言基礎(chǔ)的問題，我們在日常教學中，不能不把文言 現(xiàn)象當成一個重點：實詞的古今異義，一詞多義的判斷，虛詞用法的區(qū)別，特殊句 式的處理,翻譯等。這些不能只指望在課外解決，公開課也不能僅僅是分析情節(jié), 分析人物，這樣文言學習與現(xiàn)代文學習還有什么區(qū)別？我覺得教師也不必在一節(jié)課內(nèi)解決所有問題，我們教師要明確自己學生的特點 和自己的教學目的！我覺得我們一方面要適當?shù)貍魇诮o學生一些文言語法知識， 也要讓學生多自己閱讀文本，然后交流對文本的理解。有能力的學生鼓勵他大量 閱讀文化典籍，基

7、礎(chǔ)差的學生，教師也要幫助他安排好適宜的學習計劃，并輔助學 生把文本讀懂！#微電影拍攝的實踐心得3#對于拍攝短片的感受，可以羅列出以下一些問題。首先是關(guān)于拍攝短片的類型和題材的問題。沒有明確自己是拍攝哪一種類型， 到底是紀錄片還是實驗影像?其實這個問題也跟自己沒有去仔細斟酌選擇好的題 材有關(guān)，到底自己做的民族題材是要表達積極的還是批判的？沒有清晰的意 識，對于自己的短片的根本思想模糊不清，單單只考慮到呈現(xiàn)給觀眾的畫面，而 沒有考慮到更深層的意義，而往往一個好的作品內(nèi)涵才是最重要的，并不全是畫 面和一些浮華的東西。其次是關(guān)于撰寫劇本的問題。從這次拍攝來看，劇本寫很混亂，只有自己能看 懂，因為劇本的

8、問題，所以在拍攝的過程中就出現(xiàn)了許多麻煩?？偨Y(jié)了幾個方面 原因：其一是沒有仔細去研究規(guī)范化的劇本，并且去躬心實踐。其二是知識結(jié)構(gòu) 不夠廣，選擇了民族題材創(chuàng)作，但是對民族這個詞的概念研究不夠深，挖掘 不出更深的東西來寫。其三是思想結(jié)構(gòu)不穩(wěn)，過多的考慮畫面導致根本思想飄忽 不定，出現(xiàn)了為了表達鏡頭畫面而改變中心思想的重大錯誤。其四是文學寫作水 平不夠高，寫出來的東西沒有文化水平，包括其中問少數(shù)民族的問題水平也很底， 問出來的問題無關(guān)緊要，沒有群體性和針對性。雖然是學藝術(shù)的，但是藝 術(shù)與文學是相關(guān)的，文學水平對片子是有很高的提升的。再次是實施拍攝的問題。從拍攝民族題材紀錄片的能力來看，首先是沒有一個

9、不干擾被攝對象的概念，總是希望被攝者按照自己的期 望來表演，這其實是紀錄片最忌諱的問題。其次是沒有與被攝對象溝通的能力， 使被攝者面對鏡頭變的拘謹而不自然。再次是沒有一個適應環(huán)境的能力，不知道 跟被攝者周圍的人物接觸和溝通，比如老師講課的時候，不知道和老師交涉等。 最后是沒有一個持之以恒的精神，遇到問題和困難就退縮，就像老師說的，沒有 湖南人的精神，要吃得苦、耐的煩、不怕死、霸的蠻。從拍攝的技術(shù)上來看也有 很多問題。首先是對于器材的選擇不熟練，這關(guān)鍵是對各種器材的性能不了解， 沒有花心思去研究，甚至有些機器不會用，這是很不應該發(fā)生的事情。其次是對 焦的問題，跟焦的時候不太精確，有時候出現(xiàn)跑焦的

10、問題，這也是跟器材的熟練 程度有關(guān)。有時候在太暗的情況下光圈開的太大，導致對焦很困難，不會處理這 樣的問題等。再次是機器端的不夠穩(wěn)，這是跟拍攝的太少有關(guān)，因為紀錄片大部 分是手持拍攝的，并且被攝對象的動向沒有預見性，是隨機性的，隨時有變動， 所以對于手持拍攝的姿勢要求很高?？傊畬嵤┡臄z是拍攝短片中最重要的環(huán)節(jié)， 也是出現(xiàn)的問題最多的環(huán)節(jié)，有待以后慢慢學習和實踐。最后是關(guān)于剪輯和編輯的問題，在剪輯的過程中對于軟件的熟悉度還遠遠不夠，沒有花心思的研究和學習上面，關(guān)鍵還是拍攝的過程中 出問題，導致對剪輯的信心不是很大，沒有很大的興趣。在剪輯的問題上以后還要加倍的補回來，虛心學習。總之這次拍攝的問題非

11、常的多，究其原因，還是心思不在學習上面，沒有進取心和上進心。白白浪費了一學期。在最后的大學一年里面要 加倍努力，時刻勉勵自己。#微電影拍攝的實踐心得4#喜歡攝影，很簡單的是因為它能記錄下動人的瞬間，能在以后的日子久久回味 當時按下快門的情景、心境。但是攝影并不等于照相，攝影是傾注你的情感于照 片上，每按一下快門都應該思考為什么要拍下這張照片，它的意義，如何運用手 中僅有的工具去表達你心中想表現(xiàn)的東西。用美學構(gòu)圖對攝影來說是創(chuàng)作的第一步。從創(chuàng)作角度來說，構(gòu)圖本身不能成為目的，攝影構(gòu)圖應最大可能的闡述藝術(shù)家 的原始構(gòu)思，更好的表現(xiàn)照片的主題內(nèi)容，增強作品的藝術(shù)效果，使作品更有藝 術(shù)感染力，能給觀眾

12、留下深刻的印象。它的基本要求是鮮明、易懂、有視覺沖擊 力。一副杰出構(gòu)圖的產(chǎn)生和攝影者不畏艱險、冷靜果敢的品質(zhì)是分不開的。作為 一名攝影師，還應該具備一種能力，即當我們觀察生活中的具體的物象，無論是 人是樹、是建筑還是花卉，往往需要撇開他們的一般性的屬性，而僅僅把他們看 作是各類形態(tài)的組合，即點、線、面、肌理、明暗、色調(diào)等諸多元素的組合體。 這有助于攝影者運用各種造型手段，在畫面上通過對純形式的分析，冷靜的組織 和安排畫面，竭力使之契合人們的視覺感受和審美口味。只有內(nèi)容和形式的完美 結(jié)合并為觀賞者所真切感受時，才能取得滿意的視覺效果。對于攝影來說用光絕對是很重要的技術(shù)因素。首要的是你要提高戶外對

13、光線的敏銳感覺，憑經(jīng)驗能預見到照片出來的效果。 當你培養(yǎng)起這種敏銳感覺后，你就知道什么時候的光線是你想要的，什么時候應 該收起相機去吃午飯。你拍攝的主題越小就越容易用光。肖像，昆蟲和花卉攝影 基本上都要布置光線;拍風景的時候就只能等合適的光線來拍。在山岳攝影中要 等到合適的光線往往要等到合適的季節(jié)、合適的日子、合適的時間、合適的天氣。 用藝術(shù)構(gòu)思完成攝影創(chuàng)作。所謂藝術(shù)構(gòu)思，即以藝術(shù)的視角表現(xiàn)主題思想，這要求攝影者在拍攝之前或是 在拍攝期間就要做好構(gòu)思，如何使畫面表現(xiàn)的更加完美。審美能力是攝影師或者 說出色的攝影師必須具備的素質(zhì)。在攝影創(chuàng)作的過程中，用美的眼光去看世界， 能在自然的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)美，

14、在眼前的攝影過程中找到美，這是彌足珍貴的。對于 攝影人而言，創(chuàng)作欲望和創(chuàng)作熱情更加可貴。我認為這和愛好或者說對攝影的認 識和重視的程度有很大的關(guān)系。攝影創(chuàng)作要能吃苦，要經(jīng)常出去采風，就像畫家 要經(jīng)常出去寫生一樣。坐在家里是不能進行攝影創(chuàng)作的，更不會有藝術(shù)作品的產(chǎn) 生。做好任何一件事情的前提是執(zhí)著，攝影也是。一份執(zhí)著的熱情，不斷觀察練習 積累，我在這條路上收獲喜悅，付出更多精神。#微電影拍攝的實踐心得5#首先拍攝前要有準備工作?？梢远嗬蒙磉叺木拔?，選擇方便取景的地方，不 是高富帥或白富美的平平小輩還是會考慮成本問題的，可以多選擇免費現(xiàn)成的， 節(jié)約成本。要觀察環(huán)境攝像前要先注意周邊的狀況，如果是馬路邊上要注意車輛 來往，小心路況，注意交通安全，要小心腳下，一面踩空或絆倒，不要只顧著拍 攝而忽略了周遭的狀況，在移動的過程中發(fā)生意外。當相機像素不太高的時候，可在拍攝中適當提高照明亮度，應用自然光。那好 一點相機劃分多區(qū)域布光，多機種明暗影調(diào)變化。當拍不下全景時，可以采用移動拍攝，就是攝像機機位不