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1、2022學(xué)期讀書計(jì)劃最新 讀書有樂必有苦,正所謂好書難覓、知音難求,抓緊寫一個(gè)讀書方案,讓自己讀更多的書,不斷豐富自己的閱歷。下面是我給大家?guī)淼?022學(xué)期讀書方案最新,以供大家參考! 學(xué)期讀書方案最新(一) 少年文庫像一艘船,把我們載入了學(xué)問的海洋之中。高爾基以往說過“書是人類提高的階梯”;歌德也說過“讀一本好書,就是和很多高尚的人談話”; 惠普爾也曾說過“書籍是矗立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔”。想要讀好一本書,就要制定一個(gè)合理的讀書方案,然后按著方案上的資料一步一步地做下來。整個(gè)暑假,我想了很多關(guān)于讀書的好方法,并制定了新學(xué)期的讀書方案。接下來我就和大家一齊共享一下。新學(xué)期讀書方案: 1、

2、每一天至少讀半小時(shí)到一小時(shí)小時(shí)的課外書,中途每過半小時(shí)向窗外看五分鐘,留意愛護(hù)自我的視力。 2、在讀書之前,要先看看前面的導(dǎo)讀,了解當(dāng)時(shí)的地理環(huán)境以及.風(fēng)氣,這對(duì)之后的閱讀有很大的幫忙。 3、文章的題目似乎眼睛,是心靈的窗口,往往一個(gè)題目就能吸引你的留意力,使你布滿了奇怪心。所以在讀文章之前,必需要看一下題目,帶著疑問去讀。 4、用不一樣的線段在書上劃出好詞佳句,并在旁邊做好相關(guān)批注。 5、預(yù)備一本積累本,將好詞佳句抄在本子里,能夠分類抄寫。(a、寫景;b、寫人;c、寫事;d、寫物等)。 6、假如家長(zhǎng)有空,能夠和孩子一同閱讀,讀完后相互溝通感受。 7、每讀完一本書,最好能夠?qū)懸黄x后感,還能夠

3、在報(bào)刊雜志上發(fā)表自我的閱讀心德。 8、利用中午的時(shí)間來閱讀課外書,假如同學(xué)之間讀過一樣的書能夠相互溝通感受。 9、同學(xué)之間能夠相互借閱書籍,并交換心德體會(huì)。 假如讀到一位名家的作品,能夠在網(wǎng)上或圖書館、書店查找,購(gòu)買他的其它作品,共享他的更多文章。 10、定期到圖書館借閱對(duì)自我有利的書籍報(bào)刊。 11、定期到書店去買書,能夠同小伙伴一齊去,相互參考一下?!靶聦W(xué)期,新氣象”,我們要好好讀書,讓朗朗書聲布滿整個(gè)學(xué)校,讓書香伴我行。 學(xué)期讀書方案最新(二) 新的一學(xué)期開頭了,為了提高我的閱讀本領(lǐng)和寫作水平,我特制定了一個(gè)讀書方案。 我方案要在這學(xué)期讀完三本書,這三本書分別是:假有我有三天光明、三國(guó)演義

4、、中華上下五千年。我首先要看中華上下五千年,我想從書中了解中華五千年的悠久歷史和絢爛文化。其次,我要看假如我有三天光明,我要了解的思想感情,看看她想在這擁有光明的三天中能做些什么。第三本我要看三國(guó)演義,我要明白魏、蜀、吳三國(guó)是怎樣爭(zhēng)奪天下,又是誰漁翁得利。 為了完成我的讀書方案,又不影響我的正常學(xué)習(xí),我打算把我的讀書方案支配在業(yè)余時(shí)間來完成。比如,在寫完作業(yè)以后,在睡覺前,或者在節(jié)假日的時(shí)候。寫完作業(yè)我會(huì)抽出半小時(shí)來讀書,睡覺前我會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)來讀書,節(jié)假日我會(huì)盡量抽出半天時(shí)間來讀書。我必需會(huì)把我的業(yè)余時(shí)間支配的井井有條,充充實(shí)實(shí)。 這就是我的讀書方案,從今以后我必需要多讀書,讀好書。 學(xué)期讀

5、書方案最新(三) 寒假就要到了,怎樣度過一個(gè)歡快而又充實(shí)的寒假呢我覺得讀書是最好的選擇,所以我打算在寒假讀一些好書,提高我的作文水平,也增長(zhǎng)我的見識(shí)! 下頭是我的讀書方案: 一、讀書有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書,讓我們眼花繚亂。有成語故事、童話故事、歷史故事特別是名著。書是我們的伴侶,是我們的精神食糧! 二、讀書有方案。每一天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書,這樣就能夠培育成良好的讀書習(xí)慣。當(dāng)然,讀書時(shí)要坐端正,這樣才能愛護(hù)好我們心靈的窗戶眼睛。 三、讀書要做到“三到”:心到、眼到、口到。我們要專心去讀,專心去悟。吸取書中豐富的養(yǎng)分。唐代的大詩人杜甫說的好,“讀書破萬卷,下筆如有神?!?/p>

6、精彩語段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。每一天和爸爸媽媽共享讀書的歡快,溝通一下讀后感吧! 四、看書時(shí)做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言。在書上做批錄,同時(shí)養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。 書籍是人類提高的階梯,讓我們一齊行動(dòng)起來,在寒假多讀好書,充實(shí)自我的寒假吧! 學(xué)期讀書方案最新(四) 一、活動(dòng)目的: 書是人類的伴侶,書是人類提高的階梯!為了拓寬同學(xué)的學(xué)問面,經(jīng)過開展“和書交伴侶,讀書伴我成長(zhǎng),游覽學(xué)問大海洋”系列讀書活動(dòng),激發(fā)同學(xué)讀書的愛好,讓每一個(gè)同學(xué)都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成喜愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并

7、在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獵取真知,樹立幻想! 二、活動(dòng)目標(biāo): 1、經(jīng)過活動(dòng),使同學(xué)養(yǎng)成喜愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。 2、經(jīng)過活動(dòng),使同學(xué)從書本中得到心靈的安慰,查找生活的榜樣,凈化自我的心靈。 3、經(jīng)過活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)學(xué)問更新,思維活躍,綜合實(shí)踐本領(lǐng)的提高。 4、經(jīng)過活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)與經(jīng)典、好書交伴侶,營(yíng)造良好的讀書氛圍,為營(yíng)造書香學(xué)校奠定基礎(chǔ)。 三、活動(dòng)主題: 1、我讀書,我歡快! 2、閱讀,是與我們相伴一生的精神家園。 四、活動(dòng)資料: 讀書、誦經(jīng)、閱報(bào)。 “讀書”,按語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和同學(xué)的實(shí)際,規(guī)定閱讀總量,推舉優(yōu)秀閱讀書目,三字經(jīng)必讀,課外閱讀總量不少于40萬字。 “誦經(jīng)”,汲取我國(guó)傳統(tǒng)

8、文化的精華,連續(xù)開展古詩文誦讀活動(dòng),誦讀古詩、詞、文。 “閱報(bào)”,閱讀程度適合的兒童報(bào)刊。提倡一人一報(bào)(刊),每一天閱讀10分鐘。 五、活動(dòng)實(shí)施: 1、制定讀書方案書: (1)、每個(gè)同學(xué)結(jié)合個(gè)人實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書目標(biāo)。詳細(xì)格式可讓同學(xué)依據(jù)自我喜好來設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書的資料、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。 (2)、班級(jí)結(jié)合同學(xué)的方案和班級(jí)實(shí)際情景,也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書,其中要有措施、有效果,簡(jiǎn)潔明白。 (3)、定期組織一次“讀書方案書展現(xiàn)會(huì)”。 2、舉辦讀書博覽會(huì): (1)、每個(gè)同學(xué)每學(xué)期要讀2本書以上,并精讀其中5篇文章。 (2)

9、、每一天上午課前非常鐘,各班級(jí)舉辦“讀書博覽會(huì)”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜愛的_”、“好書推舉”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書,溝通自我在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中構(gòu)成良好的讀書氛圍。 3、出讀書小報(bào): (1)、每個(gè)同學(xué)在老師或家長(zhǎng)的幫忙下,收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,每學(xué)期出版一期讀書小小報(bào)。 (2)、班級(jí)每學(xué)期組織一次讀書小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。 4、建立少年小書庫: (1)、讀書活動(dòng)中,班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊(duì)會(huì),大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。 (2)、在校級(jí)圖書室的基礎(chǔ)上,每個(gè)同學(xué)建立起個(gè)人小書庫,每個(gè)班級(jí)建立起班級(jí)圖書角。

10、5、建立好書交換站: (1)、為了有效發(fā)揮三級(jí)書庫的作用,讓每個(gè)同學(xué)都能多讀書、讀好書,校圖書室每一天午時(shí)午讀和活動(dòng)課時(shí)間定期向各班開放。 (2)、同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”,定期進(jìn)行“好書換著看”的活動(dòng)。 (3)、每個(gè)同學(xué)每學(xué)期向班級(jí)捐一本書,書后附上一篇自我的讀書心得,進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書角,把班級(jí)圖書角建成最大的圖書交換站和溝通站。 6、參加讀書實(shí)踐活動(dòng): 讀書活動(dòng)中,班級(jí)要進(jìn)取組織同學(xué)開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì)、演講競(jìng)賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文競(jìng)賽、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。 7、營(yíng)造班級(jí)讀書成果展臺(tái),鞏固同學(xué)的讀書成果: (1)充分利

11、用各班教室后墻板報(bào),準(zhǔn)時(shí)將同學(xué)的讀書筆記展現(xiàn)出來,表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。 (2)每?jī)蓚€(gè)月班內(nèi)組織一次評(píng)比活動(dòng)。評(píng)出班級(jí)讀書小博士、讀書愛好者。 學(xué)期讀書方案最新(五) 活動(dòng)主題: “學(xué)校溢滿書香好書伴我成長(zhǎng)” 指導(dǎo)思想: 書籍,是人類珍貴的精神財(cái)寶,是閱歷教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向?qū)淼幕?讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類提高的階梯。讀書應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式,幻想的訓(xùn)練“應(yīng)當(dāng)重視讓同學(xué)與書本為友,與大師對(duì)話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動(dòng),也是提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴(kuò)高校生閱讀量,增加同學(xué)的語言積累,活躍學(xué)校文化,促進(jìn)同學(xué)的共性進(jìn)展,讓每一位

12、同學(xué)與書為伴,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣,并進(jìn)取協(xié)作學(xué)校開展的的讀書活動(dòng),特制訂此讀書方案。 活動(dòng)目的: 1、經(jīng)過讀書活動(dòng),激發(fā)同學(xué)的讀書熱忱,使同學(xué)養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。 2、經(jīng)過讀書活動(dòng),豐富同學(xué)的課外閱讀量,培育同學(xué)課外閱讀的本領(lǐng),大力促進(jìn)同學(xué)學(xué)問的更新、思維的活躍、綜合素養(yǎng)的提高。 3、經(jīng)過讀書活動(dòng),推動(dòng)書香班級(jí)、書香學(xué)校建設(shè),在學(xué)校內(nèi)構(gòu)成喜愛讀書的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。 活動(dòng)要求: 1、搞好宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)。充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)課等多種手段,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)“學(xué)校溢滿書香,好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)的宣揚(yáng)發(fā)動(dòng),努力營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。 2、做好班級(jí)圖書推舉工作

13、。班級(jí)依據(jù)讀書活動(dòng)的要求,結(jié)合實(shí)際,為班級(jí)同學(xué)推舉一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動(dòng)同學(xué)借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自我購(gòu)買等,確保讀書活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。同時(shí)建立班級(jí)圖書角,發(fā)動(dòng)同學(xué)捐書,并管理好圖書角。 3、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的讀書指導(dǎo)。老師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給同學(xué)讀書方法,使同學(xué)在讀書中增長(zhǎng)學(xué)問,明理懂事、陶冶情操,享受成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人、處事、交往,從而在班級(jí)、班級(jí)內(nèi)構(gòu)成好讀書、讀好書的深厚文化氛圍。 4、把讀書活動(dòng)與訓(xùn)練教學(xué)工作緊密結(jié)合。 5、深化開展讀書活動(dòng)。根據(jù)方案組織同學(xué)開展讀書活動(dòng),寫讀書筆記、摘錄卡等,也能夠?qū)嵭兄黝}班會(huì)和進(jìn)行.調(diào)查等形式,多角度地開展讀書活動(dòng)。還能

14、夠開展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),如讀書征文競(jìng)賽、演講競(jìng)賽、學(xué)問競(jìng)賽、詩歌朗誦、歌詠競(jìng)賽等。 6、班級(jí)每個(gè)同學(xué)制訂自我的讀書方案,并請(qǐng)老師家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督方案的執(zhí)行情景。 7、合理支配讀書時(shí)間,保證定時(shí)、定量完成讀書任務(wù)。平常一般每一天讀書不少于1小時(shí)(在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí),在家庭擠時(shí)間讀不少于半小時(shí)),引導(dǎo)同學(xué)正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。 活動(dòng)宣揚(yáng)口號(hào): 1、我讀書,我歡快。 2、書香伴童年,才智享一生。 3、與書本為友,與大師對(duì)話。 4、與書籍為伍,與經(jīng)典對(duì)話,與才智同行。 活動(dòng)成果展現(xiàn): 1、進(jìn)行讀書征文競(jìng)賽:征文形式能夠是書評(píng),能夠是讀后感,也能夠敘述讀書過程中發(fā)生的小故事

15、。 2、進(jìn)行背古詩競(jìng)賽、講故事競(jìng)賽、讀書學(xué)問競(jìng)賽、演講競(jìng)賽。 3、每學(xué)期舉辦一次“讀書溝通會(huì)”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜愛的_”、“好書推舉”等小板塊,向同學(xué)們介紹自我看過的新書、好書,溝通自我在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)。 4、進(jìn)行書簽制作、報(bào)刊剪緝、個(gè)人作品集錦、讀書手抄報(bào)、讀書成長(zhǎng)冊(cè)等展評(píng)活動(dòng)。 5、開展“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”等多種評(píng)比活動(dòng)。 附錄: 同學(xué)讀書推舉書目:假如給我三天光明葉圣陶童話學(xué)校生感恩父母全集八十天環(huán)游地球哈利波特學(xué)校生必背古詩百科全書 學(xué)期讀書方案最新(六) 假期就要開頭了,在這個(gè)寒假里,我也要為自

16、己的寒假生活做準(zhǔn)備,我這次不準(zhǔn)備跟以往一樣過寒假了,我想讓這個(gè)假期變得更加有意義,所以我打算去好好的讀書,不僅能讓我積累學(xué)問,還能打發(fā)一些無聊的時(shí)間。制定讀書方案如下: 一、細(xì)細(xì)品嘗書籍 現(xiàn)在的我才六班級(jí),我讀書還是比較粗略的,所以寒假里,我讀書要細(xì)讀,盡可能的把書完整的看一遍。以往讀書都是隨著自己心愿,總是看一半就不管了,導(dǎo)致一本書總是看不完,也看不懂,因而這次我讀書要去細(xì)細(xì)品嘗其中的文字和句子,我會(huì)在書中做好筆記,把自己不懂的地方圈起來,把一些美麗的句子和段落用不同顏色的筆打上記號(hào),也是便利自己下次看。每次讀完一本書,就用特地摘抄的本子再把書中的有用的學(xué)問和句段給摘抄好。對(duì)于書中不熟悉的字,我會(huì)去查找字典,把拼音標(biāo)上,順便把組詞也寫好。我想我這樣去讀書,盡管我還不能全部看懂,但是有了基礎(chǔ),以后讀起來也會(huì)簡(jiǎn)潔的多。 二、涉獵不同的書籍 這個(gè)假期,我方案去讀一些不同風(fēng)格的書籍,多看看其他種類的風(fēng)格,我想有助于豐富我的學(xué)問內(nèi)涵。我準(zhǔn)備看一些雜志、心靈雞湯、童話故事等,看一些篇幅短的,這樣時(shí)間也夠。以往讀書太單調(diào)了,這次直接涉獵一些不同風(fēng)格的書,可以讓我了解不同的寫作風(fēng)格,也能讓我的寫作帶去關(guān)心。 三、背誦古詩詞 讀書怎么能缺少古詩詞這類的呢,進(jìn)入學(xué)校,接觸的古詩都還是些簡(jiǎn)潔

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