2023屆江蘇省南京市溧水區(qū)物理九年級第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測試題含解析

1、2022-2023九上物理期中模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單選題1關(guān)于電流表和電壓表的使用方法，下列說法中正確的是A測量電壓時，電壓表一定不能與被測電路串聯(lián)B測量電流時，電流表一定不能與被測電路并聯(lián)C不管是電流表還是電壓表，連接時必須使電流從“+”接線柱流出，從“”接線柱流進(jìn)D電壓表的量程改變后，每小格表示的值仍保持不變2為了粉刷教室，需要將一桶涂料運(yùn)到四樓，工人師傅可以采用的方法有：用人直接

2、搬運(yùn)上去；用定滑輪提上去；用動滑輪提上去.這幾種方法中A方法做的總功最少B方法做的有用功最多C方法最省力D方法機(jī)械效率最高3如圖所示的實驗或機(jī)器均改變了物體的內(nèi)能，其中改變內(nèi)能方法相同的是AA B CBB A DCB C DDA C D4如圖，三個定值電阻串聯(lián)后接在電壓恒定的電路兩端，其阻值 R1=5，R2=10，R3=15。某同學(xué)將一只電流表接在R2的兩端，如圖所示，發(fā)現(xiàn)其示數(shù)為1.5A。若將電流表的位置改接一只電壓表，則電路中的電流將A不變B變大C變小D無法判斷5如圖所示的工具中，屬于費(fèi)力杠杠的是（ ）A鉗子B筷子C羊角錘D獨輪車6將鐵軌鋪在枕木上是為了A增大壓強(qiáng) B減小壓強(qiáng) C增大壓力

3、D減小壓力7關(guān)于內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是A物體吸收熱量，溫度一定升高B同一物體的溫度越高，內(nèi)能越大C物體運(yùn)動的越快，物體的內(nèi)能越大D溫度越高的物體，所含的熱量越多8我國的火箭發(fā)射技術(shù)位于世界前列為獲得強(qiáng)大的推動力，發(fā)射火箭選擇了氫燃料，這主要是考慮到氫燃料的A密度小B熱值大C質(zhì)量小D比熱容大二、多選題9下列有關(guān)摩擦起電的說法中，正確的是（ ）A電子從一個物體轉(zhuǎn)移到了另一個物體上B失去了電子的物體帶正電C兩個物體相互摩擦創(chuàng)造了電荷D兩個物體原子核發(fā)生了轉(zhuǎn)移10小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”。a、b為長度一樣的鎳鉻合金絲,b比a的橫截面積大。關(guān)于此實驗,下列說法正確的是A小燈泡

4、越亮，表示接入的合金絲電阻越小，這用到了控制變量法B利用此裝置只能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積的關(guān)系C利用此裝置能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積、長度的關(guān)系D為了準(zhǔn)確比較兩條合金絲的電阻，可在電路中串聯(lián)一個電流表三、填空題11 “鉆木”能“取火”，說明_可以改變物體的內(nèi)能；“烤火”能“取暖”，說明_可以改變物體的內(nèi)能12在收音機(jī)中，有一種叫電位器的變阻器電位器的外形及其內(nèi)部構(gòu)造如圖所示圖中A、B、C三個焊接點相當(dāng)于變阻器的三個接線柱使用電位器（1）只把A和C接入電路，旋動滑片時，是否能改變通過電位器的電流：_；A能 B不能 C無法確定（2）只把A和B接入電路，當(dāng)順時針旋動滑片時，電位器接入電路的電阻

5、值_A變大B不變C變小13某同學(xué)用一種加熱器將質(zhì)量為 500 g的冰持續(xù)加熱熔化直至沸騰，記錄并繪制出溫度時間圖象如下圖所示，根據(jù)圖象可以看出C點的內(nèi)能_B點的內(nèi)能，原因是_根據(jù)圖象還可以看出AB段的比熱容_CD段的比熱容（第一、三空選填“大于”、“等于”或“小于”）14如圖所示，將甲連入電路中，要求：當(dāng)滑片向下移動時，燈泡的亮度逐漸變亮；則M接_，N接_15如圖所示，將重力為20牛，邊長為0.1米的正方體放在水平地面上，則它對地面的壓強(qiáng)為_帕，表示的物理意義是_；如圖（b）所示，若將正方體放置于斜面，則它對斜面的壓力將_20牛（選填“大于”、“等于”或“小于”）。16有一段導(dǎo)體，兩端的電壓為

6、6V時，通過它的電流為0.5A，則它的電阻是_；當(dāng)它兩端的電壓變?yōu)?2V時，該段導(dǎo)體的電阻是_；當(dāng)兩端的電壓變?yōu)榱銜r，該段導(dǎo)體的電阻是_。四、作圖、實驗探究題17請在如圖所示的虛線框內(nèi)畫出手電筒的電路圖.（_）18根據(jù)圖甲電路圖把乙實物圖連接完整 19（10分）如圖所示的裝置中，兩個鉤碼重力不等，釋放后重鉤碼下降，輕鉤碼上升，然后反復(fù)對調(diào)左右兩個鉤碼，通過傳動裝置可實現(xiàn)：在鉤碼升降過程中，能使放在隔熱容器水中的葉片不停地轉(zhuǎn)動：(1)葉片在不停地轉(zhuǎn)動過程中，可以知道容器中水的溫度_，原因是：葉片通過_的方式實現(xiàn)了能量的轉(zhuǎn)化；鉤碼升降次數(shù)123鉤碼升降做功/J4258501275水溫的變化/0.2

7、0.40.6(2)實驗中鉤碼升降做功與水溫變化的數(shù)據(jù)如上表所示（容器中水的質(zhì)量為500g，已知水的比熱容為4.2103J/（kg）。在鉤碼升降1次的過程中，容器中的水吸收的熱量為_J。對比發(fā)現(xiàn)：水吸收的熱量_（選填“大”或“小”）于對應(yīng)的鉤碼升降所做的功；(3)綜合分析實驗裝置及表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為該實驗中能量損失主要來源于_（只寫出其中一條即可）。五、計算題20（6分）如下圖所示,用滑輪組拉動重量為500N的物體,物體與地面之間的摩擦力為120N,為使物體勻速移動,必須在繩自由端加以50N的水平拉力 (1)此滑輪組的機(jī)械效率多大？ (2)若物體移動的速度為0.2m/s，則拉力的功率是多少？2

8、1（6分）一只瓶子裝滿水時，水的質(zhì)量為0.5千克，裝滿另一種液體時，液體的質(zhì)量為0.3千克。求：（1) 水的體積V水。（2) 液體的密度液。參考答案一、單選題1、B【解析】A、錯誤，測量電壓時，電壓表必須與被測電路并聯(lián)；B、正確，測量電流時，電流表必須與被測電路串聯(lián)；C、錯誤，不管是電流表還是電壓表，連接時必須使電流從“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出；D、錯誤，電壓表不同的量程，每小格表示的數(shù)值不同；故選B2、C【解析】由于都是把同一重物提升相同的高度，所以有用功相同，故B錯誤；用人直接搬運(yùn)上去，同時還要克服自身重力做額外功，所做額外功最多，故A錯誤；用人直接搬運(yùn)上去和用定滑輪提上去都不省

9、力，用動滑輪提上去可以省一半的力，則方法最省力，故C正確；用動滑輪提上去，需要克服摩擦和動滑輪重力做額外功，額外功比用人直接搬運(yùn)上去少，比用定滑輪運(yùn)上去多；三種方法的目的相同，有用功相同，方法做的額外功最少、總功最少，由=W有/W總可知，方法的機(jī)械效率最高，故D錯誤，故選C。3、C【解析】A圖中：觀察水的沸騰，利用酒精燈加熱，是通過熱傳遞改變內(nèi)能的過程；B圖中：空氣膨脹做功，推動塞子，空氣的內(nèi)能減少，是通過做功的方法使內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；C圖中：用力將活塞迅速壓下，壓縮空氣做功，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程；D圖中：是內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程，是活塞壓縮工作物質(zhì)做功，改變物質(zhì)內(nèi)能；綜合上述A圖與其他三實驗改變

10、內(nèi)能方法不同4、C【解析】將一只電流表接在R2的兩端時， R2被短路，R1和R3串聯(lián)，將電流表的位置改接一只電壓表時，三電阻串聯(lián)，電路總電阻增大，電壓不變，則電流變小，故選C。5、B【解析】A鉗子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B筷子在使用過程中，省了距離，是費(fèi)力杠桿；C羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；D獨輪車在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；故選B?！究键c定位】杠桿的分類6、B【解析】列車從鐵軌上行駛，對路基的壓力一定，修建鐵路鋪設(shè)鐵軌前要鋪寬大而厚重的路基，增大了路基的受力面積，減小了壓強(qiáng)，從而達(dá)到保護(hù)路基的目的。故選B.7、B【解析】A物體吸收熱量

11、，內(nèi)能一定增大，溫度可能升高，也可能不變，例如：晶體熔化過程中，吸收熱量，但溫度不變故A錯誤B同一物體的質(zhì)量和狀態(tài)一定時，溫度越高，內(nèi)能越大故B正確C物體的內(nèi)能跟物體的質(zhì)量、狀態(tài)、溫度有關(guān)，跟物體的運(yùn)動速度沒有關(guān)系故C錯誤D熱量總是從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體，熱量不是狀態(tài)量，不能說含有或者具有熱量，溫度越高的物體沒有和其它物體發(fā)生熱傳遞，也沒有熱量的吸收和放出，不能談熱量故D錯誤故選B8、B【解析】運(yùn)載火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料，不僅液態(tài)氫的密度小，主要是考慮到氫燃料的熱值大，完全燃燒相同質(zhì)量的氫時，可以釋放出更多的熱量；故選B二、多選題9、AB【解析】A、摩擦起電的實質(zhì)是電子從一個物

12、體轉(zhuǎn)移到了另一個物體上，A正確.B、摩擦起電時，一個物體失去電子，而另一個物體得到電子，失去電子的物體帶正點，B正確.C、摩擦起電的實質(zhì)是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，并沒有創(chuàng)造電荷， C錯誤.D、摩擦起電的實質(zhì)是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，兩個物體的原子核不會發(fā)生轉(zhuǎn)移，D錯誤故選AB10、CD【解析】A、小燈泡越亮，電路中的電流越大，表示接入的合金絲電阻越小，是用燈的亮度比較電阻的大小，是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用，故A錯誤；B、利用此裝置中的一根電阻絲，用夾子改變電阻絲的長度，也可以探究導(dǎo)體電阻大小和長度的關(guān)系，故B錯誤；C、利用此裝置能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積、長度的關(guān)系，故C正確；D、為了準(zhǔn)

13、確比較兩條合金絲的電阻，可在電路中串聯(lián)一個電流表，根據(jù)電流的大小來判斷電阻的大小故D正確故選CD。三、填空題11、做功 熱傳遞 【解析】鉆木取火，是克服摩擦做功，使木頭的內(nèi)能增加、溫度升高，達(dá)到木頭的著火點而燃燒，屬于做功改變物體的內(nèi)能；“烤火”能“取暖”，是手從火吸收熱量，使自己溫度升高、內(nèi)能增加，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能12、B A 【解析】（1）當(dāng)把A、C接入電路時，相當(dāng)于定值電阻，旋動滑片時，不能改變通過電位器的電流，故選B；（2）當(dāng)把A、B接入電路時，接入了左半段，滑片順時針轉(zhuǎn)動時，連入電路的電阻增大，電流減小，故選A【點睛】滑動變阻器是通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻的，據(jù)

14、此分析即可判斷13、大于 晶體熔化需吸熱 小于 【解析】讀圖可知，該物質(zhì)的熔化圖象有一段呈水平，說明有一定的熔點，屬于晶體；雖然在熔化過程中在B點時和在C點時的溫度并沒有升高，但它一直在吸收熱量，因此，該物質(zhì)C點時的內(nèi)能大于在B點時的內(nèi)能；在整個過程中冰與水的質(zhì)量相等，用相同的加熱器加熱，在相等時間內(nèi)吸收的熱量相等，設(shè)在1min內(nèi)吸收的熱量為Q，由圖示可知， AB段的加熱時間為2min，則吸收的熱量： Q12Qc1mt1c10.5kg0(40)20c1,c1；在CD段的加熱時間為16min8min8min，吸收的熱量： Q28Qc2mt2c20.5kg(1000)50c2,c2，則AB段的比熱

15、容小于CD段的比熱容【點睛】通過圖象判斷晶體與非晶體關(guān)鍵看這種物質(zhì)是否有一定的熔點；物質(zhì)吸收熱量，因此，它的內(nèi)能也在不斷增大；用相同的加熱器加熱，在相等時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相等；根據(jù)圖示圖象求出在各段溫度的變化量，應(yīng)用熱量公式分析答題14、B C 【解析】當(dāng)滑片向下移動時，燈泡的亮度逐漸變亮，即接入電路的電阻變小，有效電阻絲長度變短，故BC接入電路，所以M接B，N解C故選BC15、2000 每平方米面積上所受的壓力是2000牛 小于 【解析】靜止在水平面上的物體，對水平面的壓力等于其重力；已知正方體的邊長，可以得到其底面積，也就是地面的受力面積；已知壓力和受力面積，利用壓強(qiáng)的公式計算水平地面受

16、到的壓強(qiáng)；靜止在斜面上的物體受到三個力的作用：重力、支持力和摩擦力，合力為零；其中物體對斜面的壓力等于斜面對物體的支持力。【詳解】正方體對地面的壓力為F=G=20N，正方體與水平地面的接觸面積為S=a2=（0.1m）2=0.01m2，地面受到正方體的壓強(qiáng)為p=FS=20N0.01m2=2000Pa，2103帕的物理意義為：每平方米面積上所受的壓力為2000牛；物體靜止在斜面上，受到的重力與支持力、摩擦力是平衡力，所以支持力小于重力，而支持力等于正方體對斜面的壓力，所以壓力小于重力，即小于20N。16、12 12 12 【解析】1由歐姆定律可求電阻阻值為：23導(dǎo)體電阻為導(dǎo)體的一種性質(zhì)，與長度、材

17、料、橫截面積有關(guān)，與所加電壓大小無關(guān)，故當(dāng)電壓為12V和0V時，導(dǎo)體電阻均為12。四、作圖、實驗探究題17、見解析所示【解析】在手電筒中，按鈕相當(dāng)于開關(guān)，燈泡相當(dāng)于用電器，干電池相當(dāng)于電源，金屬外殼和彈簧相當(dāng)于導(dǎo)線，電路圖如圖：18、見解析【解析】分析清楚電路結(jié)構(gòu)，明確各電路元件的連接方式，然后連接實物電路圖。【詳解】連接燈泡L1右端接線柱和電源的負(fù)極，將燈泡L2右端接線柱和燈泡L1右端接線柱連接，如圖所示：19、升高 做功 420J 小 容器和葉輪等吸收 【解析】(1)12由題意知，葉輪在不停地轉(zhuǎn)到過程中，可以知道容器中水的溫度升高，這是因為葉輪通過做功的方式實現(xiàn)了能量的轉(zhuǎn)化。(2)3在鉤碼升降1次的過程中，容器中的水吸收的熱量為4由于熱量的損耗，水吸收的熱量會小于鉤碼所做的功。(3)5在實驗中，造成能量損失的主要來源有熱量向外散失、容器和葉輪等吸收、部件間的摩