【幼兒園教案感冒了】學(xué)前班感冒了教案-我怎么感冒了教案

1、【幼兒園教案感冒了】學(xué)前班感冒了教案我怎么感冒了教案1幼兒園教案感冒了：感冒了學(xué)習(xí)目標(biāo)1、嘗試用較清晰的語言表達(dá)生病的感受。2、知道感冒了要戴口罩。3、知道感冒后恢復(fù)健康的方法?；顒訙?zhǔn)備1、提前畫出兩個“健康小天使”紙偶。2、口罩、小朋友感冒的圖片?；顒舆^程1、出示口罩，請幼兒說說什么時候要戴口罩，并請幼兒討論戴口罩的原因，由此引出生病的話題。2、請幼兒說出感冒時的感受，以及感冒了不能做的事情。3、老師在白板的高處貼一張小朋友感冒的圖片，然后在兩邊畫臺階，并在臺階的最底層貼上健康小天使紙偶。4、幼兒分成兩組，每組派一名代表猜拳，勝出的要說出一個使身體康復(fù)的方法。*V25、幼兒只要說出一個正確的

2、方法，健康小天使就可以爬上一級樓梯，最后看誰最先到達(dá)小朋友感冒的圖片。活動評價1、能說出感冒時的感受，知道感冒了要戴口罩。2、能說出感冒后恢復(fù)健康的方法。備注活動建議：1、老師與幼兒進(jìn)行討論時，可使用關(guān)鍵詞，例如發(fā)燒、流鼻涕、咳嗽、頭疼、嗓子疼、難受、不舒服等。2、在區(qū)域活動時間，請幼兒到布置成醫(yī)院的娃娃家玩醫(yī)生看病的游戲。2幼兒園教案感冒了：感冒了活動目標(biāo)1、了解感冒的癥狀，知道感冒后身體不舒服要及時告訴大人。2、初步了解預(yù)防感冒的方法。3、知道感冒了不怕打針吃藥，做個勇敢的孩子?；顒訙?zhǔn)備娃娃活動過程1、設(shè)置情景引發(fā)興趣，導(dǎo)入活動。出示娃娃：“今天我給小朋友請來了一位小客人，小朋友看看他是誰

3、？”娃娃：“大家好！今天我給大家唱一首歌曲（唱兩句后不停的打噴嚏），我怎么了？我不能給大家表演節(jié)目了，小朋友再見！”2、組織討論-了解感冒的癥狀及原因。問題一、娃娃怎么了？為什么會感冒？師小結(jié)：穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被傳染了都容易引起感冒。問題二：你們感冒過嗎？感冒了會有什么感覺？師小結(jié)：鼻子不透氣、流鼻涕、嗓子痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時候會發(fā)燒，當(dāng)身體不舒服的時候要及時告訴大人。問題三：感冒了該怎么辦呢？師小結(jié)：小朋友是勇敢的孩子，如果你感冒了，要趕緊去看醫(yī)生，不怕打針吃藥，這樣感冒很快就會好了。3、引導(dǎo)幼兒初步了解預(yù)防感冒的方法。了解預(yù)防感冒的方法：勤洗手、多喝水、不挑食、睡覺蓋好