2021六年級(jí)語(yǔ)文寒春知識(shí)梳理(一)-580

1、 、字部分1.給下加點(diǎn)的字注。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）札記 星宿 摘要 剖析 蠱惑（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）褻瀆 懲創(chuàng) 洗涮 苦孤詣（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）諦聽(tīng) 橫禍 沮喪 窺視 丟三落四 寧缺濫（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）褒貶 精辟 當(dāng)真 牽掣 卓爾不群 屢不鮮（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）熾情 霎時(shí) 纖維 黜免 锃光亮 如喪考妣（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）雋永 肄業(yè) 浸漬 哺育 泉淙淙 謔不虐（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）對(duì)峙 殲滅 摒除（ ） （ ）沁脾拎遷徙、字形部分2.根據(jù)注寫(xiě)出

2、正確的漢字。xingyzhpimmjnmo神（）莫測(cè)（） hilci談笑（）b（ ）三考慮有（ ）有崇（dinlj積（ ）已久q（ ）殺 菜（ ） 彌（ ） 狼（ ）和（ ）（ ）訴三、字義部分（）A.卓有成效B.張燈結(jié)彩C.精益求精4.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋，填序號(hào)。A.深：從上到下或從外到里的距離； 久，時(shí)間； 程度； 顏重。）固有死，或重于泰，或輕于鴻。報(bào)上稱，今晚或明晨可觀賞到半影。 （你快，或許還趕得上。四、詞語(yǔ)部分5.結(jié)合語(yǔ)境選詞填空,恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是（讀書(shū)是種思維的訓(xùn)練、格的修煉、內(nèi)的歷練。所以（）（） 有，擲地有聲;為有恰如季羨林先所 ,天下第好事 ,便是讀書(shū)。A.質(zhì)量 分量 雅量，

3、豁達(dá)淡泊;命有，深遠(yuǎn)厚重。B.分量 質(zhì)量 雅量D.分量 雅量 質(zhì)量）C.雅量 分量 質(zhì)量完善素質(zhì)勵(lì)舞歡快揭贊揚(yáng)五、成語(yǔ)部分8.下列成語(yǔ)都是出歷史故事，請(qǐng)寫(xiě)出主公。臥薪嘗膽（背戰(zhàn)（）紙上談兵（聞雞起舞（七步之才（負(fù)荊請(qǐng)罪（刮療毒（）,多年來(lái)直鞭策著我們前進(jìn)。） ,每到課間,他都會(huì)捧著書(shū)本不恥下問(wèn)地向老師請(qǐng)教。）義。句專項(xiàng)直接敘述是指直接引別的話；間接敘述則是轉(zhuǎn)達(dá)別說(shuō)的話。把句中的第稱（我、我們）改為第三稱（他們），若句中有第稱（你、你們）應(yīng)認(rèn)真分辨“你”“你們”在句中指什么， 3.老師對(duì)曉東說(shuō)：“這是今天的作業(yè)本，你發(fā)給同學(xué)們?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_、陳述句與反問(wèn)句肯否互換【練習(xí)】1.這個(gè)滿了紅銹的

4、鉤上，閃爍著燦爛的光芒。（改為反問(wèn)句）1.縮句原則：不改變句原意2.縮句法： 找出句的主部分，即點(diǎn)或時(shí)間的狀語(yǔ)（如“在中/里”）紅旗”）1.今天的西安城，既有古舊的街巷，也有現(xiàn)代的樓和現(xiàn)代科技打造的商鋪。 （縮句）2.戴紅領(lǐng)的姑娘地拾起地上散落的彩的碎紙。 _4.老守望著莊稼。 （擴(kuò)句）【練習(xí)】1.獨(dú)腳海鷗只有只腳，停落時(shí)要煽動(dòng)翅膀保持平衡。 （改為雙重否定句）_2.我對(duì)浩然同學(xué)的勤奮刻苦，不能不從里感到佩服。 （改為肯定句）_3.我們班的同學(xué)都常尊敬陳老師。 （改為雙重否定句）_五 、“把”字句與“被”字句修改病句辨析和修改病句是衡量語(yǔ)表達(dá)能力的重另 修改病句的原則3.不畫(huà)蛇添。（1）成分殘

5、缺 （2）搭配不當(dāng) （3）語(yǔ)序混亂（4）詞不當(dāng)（5）不合邏輯 （6）重復(fù)啰嗦讀、提、三改、四查讀：借助語(yǔ)感找出病句，往往別扭的地就是有語(yǔ)病的。提：主提取。從辨析句是否有錯(cuò)誤。（抓主要?jiǎng)釉~）三改：增（即增加缺少的成分）、刪（刪去多余的部分）、調(diào)（調(diào)整字詞順序）、換（更換字詞）。 “成了”“變成”“是”等代替喻詞，有喻詞的句不定就是喻句。 2.擬： 把物當(dāng)作來(lái)寫(xiě)，使物像樣。 3.夸張：故意對(duì)事物進(jìn)行夸或縮地描述。 6.反問(wèn)：疑問(wèn)，問(wèn)不答，答案暗含在問(wèn)話中。 7.對(duì)偶：對(duì)偶是字?jǐn)?shù)相等、 結(jié)構(gòu)相同、意義對(duì)稱的對(duì)短語(yǔ)或句來(lái)表達(dá)?！揪毩?xí)】,給他站崗。(擬 )C.太陽(yáng)剛剛升起,們就下地了,收不等呢。D.古城墻的光難道不值得我們喜愛(ài)嗎 ?(反問(wèn))3.給下列各句選擇正確的修辭法，填序號(hào)。(1)興安嶺多么會(huì)打扮呀(2)海底是否沒(méi)有點(diǎn)聲呢）?不是的。（） (3)難道我做得不對(duì)嗎？（）（）(5)哪里要開(kāi) ,哪里要架橋,哪里要把陡