2022年春學(xué)期幼兒園保教工作計(jì)劃5篇

1、精品文檔Word格式 2022年春學(xué)期幼兒園保教工作方案5篇 時(shí)間稍縱即逝，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，如今就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。但是工作方案要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是我搜集整理2022年春學(xué)期幼兒園保教工作方案，盼望大家喜歡。 2022年春學(xué)期幼兒園保教工作方案1 上學(xué)期在園長的指導(dǎo)下和各位教師的樂觀協(xié)作下，保教工作已根本步入正軌，教師的訓(xùn)練教學(xué)程度有了明顯進(jìn)步。本學(xué)期參加了精細(xì)管理制度，除了加強(qiáng)各師對?綱要?的理解和理論應(yīng)用，還要嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)精細(xì)化管理。本學(xué)期支配如下： 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期我園以?幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要?為行動(dòng)指南，在仔細(xì)總結(jié)分析上學(xué)期工作的根底上，合理調(diào)整園區(qū)保

2、教工作，實(shí)行精細(xì)化管理。 二、工作要點(diǎn) (一)管理組織 1、施行精細(xì)化管理。將幼兒園的各項(xiàng)工作進(jìn)展全面設(shè)計(jì)并全面進(jìn)展質(zhì)量監(jiān)掌握。將但凡影響幼兒園與幼兒進(jìn)展的因素都納入強(qiáng)化管理的范疇，努力到達(dá)人人有事做，事事有人做，凡事有程序，凡事有監(jiān)視，凡事有考評。 2、深化幼兒園人事制度的改革。標(biāo)準(zhǔn)施行教職員工各崗位工作量的細(xì)致調(diào)研工作，合理定位，落實(shí)到訓(xùn)練教學(xué)工作的點(diǎn)上。 3、加強(qiáng)指導(dǎo)班子建立，細(xì)化行政一日值班制，重視行政例會及日常指導(dǎo)，并做好參加、反應(yīng)、調(diào)整記錄。 (二)師資隊(duì)伍： 1、加強(qiáng)期初教師培訓(xùn)，開展各式教學(xué)活動(dòng)、理論活動(dòng)，把握聽課評課要點(diǎn)并加以施行，定期開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)力量

3、進(jìn)步。 2、開展保育員標(biāo)準(zhǔn)操作和保健員體弱兒管理，對兩大員進(jìn)展系統(tǒng)性的指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升兩大員在園區(qū)工作的效勞質(zhì)量。 3、連續(xù)供給教師按需參與各類市、鎮(zhèn)級學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的時(shí)機(jī)，并準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展反應(yīng)，定期開展匯報(bào)活動(dòng)和展現(xiàn)活動(dòng)，進(jìn)步不同教師的專業(yè)素養(yǎng)與程度。 (三)衛(wèi)生保?。?1、貫徹預(yù)防為主，進(jìn)步全園對意外事故與傳染病的日常防范意識，嚴(yán)防春季傳染病發(fā)生。 2、組織保健員、保育員兩大員通過觀摩、競賽等形式開展保育專題研討，有針對性的關(guān)心各層次人員獲得進(jìn)步。 3、嚴(yán)格把關(guān)日常園區(qū)常規(guī)消毒和傳染病期間的重點(diǎn)消毒。 (四)家長工作： 1、吸納社會優(yōu)質(zhì)資源，完善由園長、園家委會組成的家教核心組，共同籌劃、參加幼兒園

4、管理、宣揚(yáng)等工作。 2、進(jìn)一步理解、并聽取家長的需求，解決本質(zhì)問題，進(jìn)步家長滿足度。 3、深化家委會、 優(yōu)秀家長評比等活動(dòng)，開展親子活動(dòng)、 親子開放日活動(dòng)等多途徑形式，進(jìn)步家長滿足度、參加率。 月工作支配： 二月份 1、2月25日教師到校。整理幼兒園環(huán)境。 2、2月28日正式上課，安定幼兒心情。 3、執(zhí)行幼兒園一日活動(dòng)作息時(shí)間表，對幼兒進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練。 4、啟動(dòng)周四教研日及每聽必評制度。 5、圍繞學(xué)校精細(xì)化管理理念，結(jié)合工作實(shí)際，制定和出臺切合實(shí)際、便于操作精細(xì)化管理工作方案。 6、開展防震疏散演練活動(dòng)。 7、成立家委會 三月份 1、開展雷鋒在我身邊主題活動(dòng) 2、迎接縣教體局組織的學(xué)前訓(xùn)練工作督

5、導(dǎo) 3、開展公民道德宣揚(yáng)月(文明禮儀訓(xùn)練月)、慶賀三八婦女節(jié)活動(dòng)。 4、幼兒園開展衛(wèi)生評比。 5、參與幼兒園衛(wèi)生保健工作研討活動(dòng)。 6、組織教師觀摩城市幼兒園開放半日活動(dòng)。 7、防火疏散演練。 8、施行落實(shí)精細(xì)化管理。 四月份 1、開展革命傳統(tǒng)訓(xùn)練活動(dòng)。 2、期中工作小結(jié) 3、對精細(xì)化管理進(jìn)展自查自糾，總結(jié)工作。 五月份 1、感恩訓(xùn)練月獻(xiàn)愛心活動(dòng); 2、慶賀五一國際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。 3、親子開放日活動(dòng)。 4、參與市幼兒評優(yōu)課活動(dòng)。 5、預(yù)備慶六一活動(dòng)。 6、幼兒園優(yōu)秀訓(xùn)練論文評比(語言領(lǐng)域、制造性嬉戲、教研工作) 7、幼兒園保教常規(guī)隨機(jī)檢查。 六月份 1、藝術(shù)展現(xiàn)月;開展慶六一系列活動(dòng);進(jìn)展少兒文

6、藝會演;評比表彰紅花幼兒、優(yōu)秀家長。 2、平安訓(xùn)練、期末平安訓(xùn)練。 七月份： 1、召開大班畢業(yè)典禮 2、學(xué)期工作總結(jié)，做好期末各項(xiàng)工作。 3、放假 2022年春學(xué)期幼兒園保教工作方案2 一、指導(dǎo)思想： 以?關(guān)于幼兒訓(xùn)練改革與進(jìn)展的指導(dǎo)意見?為工作指南，進(jìn)一步落實(shí)?幼兒園工作規(guī)程?幼兒訓(xùn)練指導(dǎo)綱要?3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南?為工作精神;以愛為訓(xùn)練根底，圍繞幼兒園工作方案，結(jié)合本園實(shí)際狀況，以“我能行、我努力、我堅(jiān)持、我最棒為精神動(dòng)力，連續(xù)抓好幼兒園常規(guī)工作，堅(jiān)持一切為了孩子全面進(jìn)展為動(dòng)身點(diǎn)，始終把平安放在第一，努力打造合適本園的特色，促使保教質(zhì)量不斷進(jìn)步，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，讓幼兒歡樂的學(xué)習(xí);優(yōu)化

7、一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒安康地成長，讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，教師的收獲園。 二、工作思路 以管理求生存，以質(zhì)量求進(jìn)展;以進(jìn)步教學(xué)為核心，優(yōu)化日常教學(xué)活動(dòng)。合理支配一日常規(guī);以責(zé)任為根底，提倡教師課內(nèi)課外自主學(xué)習(xí)，以先進(jìn)的訓(xùn)練理念為指導(dǎo)，堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，促進(jìn)保教質(zhì)量的進(jìn)步，打造一支高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍。 三、工作措施 1.建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理。從入園晨間活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、嬉戲活動(dòng)、幼兒生活常規(guī)等，每一個(gè)環(huán)節(jié)將詳細(xì)落實(shí)到個(gè)人，要求明確。 2.仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒學(xué)問，做到與家長共同訓(xùn)練達(dá)成共識，始終堅(jiān)持一切為了孩子，真心為家長著想，注意幼兒的共性培育，促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。 3

8、.加強(qiáng)教師專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的培育。進(jìn)步教師綜合素養(yǎng)，深化學(xué)習(xí)?幼兒園工作規(guī)程?、?幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要?3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南?中的各項(xiàng)細(xì)那么。加強(qiáng)教學(xué)研討工作，教師公開課每學(xué)期至1節(jié)，組織教師互動(dòng)學(xué)習(xí)，共同溝通學(xué)習(xí)筆記，進(jìn)展理論與理論的考核，進(jìn)步教師教學(xué)力量與程度。 4.做到因材施教。建立家園聯(lián)絡(luò)簿，親密家園聯(lián)絡(luò)，樂觀聽取家長意見，改善辦園條件。 5.定期召開家長會。進(jìn)步家園地的質(zhì)量;家教學(xué)問更換準(zhǔn)時(shí)，內(nèi)容豐富，并做好記錄，努力形成家園合力，共同訓(xùn)練幼兒。 6.連續(xù)關(guān)注教師心聲。體會教師的各方面困難及需求，細(xì)化到個(gè)人生活與工作等多方面，做到與教師同舟共濟(jì)。 7.每周例會才智共享。組織教師把一周

9、所收獲的閱歷與學(xué)問共享給大家，反應(yīng)家長意見，聽取教師在教學(xué)中的意見和建議。 8.周一生活教師例會。鼓舞生活教師在每周例會中和大家共享各拘謹(jǐn)班級管理中學(xué)到的學(xué)問，進(jìn)一步提升在幼兒一日生活中的訓(xùn)練力量。 9.標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生保健工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生制度，完善落實(shí)園內(nèi)各項(xiàng)工作制度，全方面做好日常衛(wèi)生工作、防病、防疫工作，確保幼兒身心安康。 10.以訓(xùn)練平安保障為重點(diǎn)，營造平安溫馨校內(nèi)。 11.強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練，重視養(yǎng)成訓(xùn)練。仔細(xì)落實(shí)幼兒在園的一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活衛(wèi)生習(xí)慣等，把每一個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到位。 12.豐富幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)：第一、豐富戶外體育嬉戲活動(dòng)的開展，堅(jiān)持每天的戶外體育嬉戲的熬煉;

10、第二、開展豐富多樣的幼兒競賽評比活動(dòng)如：節(jié)假日慶賀活動(dòng)、兒歌、手工、生活技能評比等。制造時(shí)機(jī)為幼兒供給展現(xiàn)的舞臺;第三、豐富創(chuàng)新親子活動(dòng)，培育親子合作精神，進(jìn)步家園共育，真正讓幼兒在活動(dòng)中得與安康成長;第四、豐富教師課內(nèi)課外學(xué)問，通過組織教師互動(dòng)學(xué)習(xí)研討，提升教學(xué)力量 四、深化教材，仔細(xì)鉆研，促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展 1.組織教師學(xué)習(xí)?幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要?3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南?等并做好學(xué)習(xí)筆記。仔細(xì)鉆研教材，在課程施行過程中以幼兒樂觀體驗(yàn)為中心，組織幼兒互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒智力與非智力的協(xié)調(diào)進(jìn)展，將訓(xùn)練過程中的學(xué)問性、興趣性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合，努力做到主題活動(dòng)不單一，活動(dòng)少;嘗試訓(xùn)練多，灌輸少;材料

11、多，伏案抄寫少。 2.仔細(xì)鉆研教材。探究好的教學(xué)方法和教學(xué)閱歷，開展公開教學(xué)，看、聽、議、評活動(dòng)等。通過活動(dòng)的開展，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織，促使教學(xué)程度的進(jìn)步。 3.加強(qiáng)集體備課。組織教師研討教材，挑選教材內(nèi)容，做到精要次篩或以自創(chuàng)新的教案進(jìn)展交換修改，科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)方案。 4.連續(xù)開展互相聽課學(xué)習(xí)，每位教師一學(xué)期必需聽課不少于16節(jié)課，聽后準(zhǔn)時(shí)評議。 五、主要工作支配 二、三月份 1.教師2月21日(農(nóng)歷正月十四)到校，做好開學(xué)前各項(xiàng)預(yù)備工作。2月23日(農(nóng)歷正月十六)幼兒園開學(xué)并正式上課。 2.制定學(xué)期工作方案。 3.期初工作檢查:幼兒園改擴(kuò)建、班生數(shù)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、課程設(shè)置等狀況。 4.

12、報(bào)送春季幼兒園快速報(bào)表。 5.組織開展慶賀“三八婦女節(jié)活動(dòng)。 6.迎接幼兒園保教工作常規(guī)抽查。3-6月進(jìn)展常規(guī)抽查，檢查重點(diǎn)是進(jìn)課堂聽課、觀看幼兒常規(guī)、檢查周方案、幼兒一日作息，教師和保育員一日工作支配等書面材料，實(shí)地觀看環(huán)境布置、早操、戶外活動(dòng)、家教園地、活動(dòng)區(qū)嬉戲開展?fàn)顩r等。 四月份 1.以“課程設(shè)置“區(qū)域活動(dòng)“嬉戲?yàn)橹攸c(diǎn)，進(jìn)展園本教研。 2.組織20_年新聘幼兒教師參與縣業(yè)務(wù)技能競賽。 3.帶班教師做好帶班工作，迎接縣專兼職教研員隨機(jī)下園聽課。 4.組織做好學(xué)前信息的采集錄入、審核工作。 5.參與區(qū)性幼兒園半日觀摩研討活動(dòng)。(見湖頭中心網(wǎng)站周重點(diǎn)) 6.迎接公辦性質(zhì)幼兒園辦學(xué)狀況的檢查。

13、 五月份 1.組織慶賀“五一國際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。 2.組織開展片區(qū)教研共同體活動(dòng)。 3.組織參與幼兒園管理人員業(yè)務(wù)技能競賽活動(dòng)。 4.組織參與區(qū)性幼兒競賽活動(dòng)。 5.開展學(xué)前訓(xùn)練宣揚(yáng)月活動(dòng)。 6.參與市0-3歲嬰幼兒早期訓(xùn)練工作現(xiàn)場會。 7.下班聽課，檢查各班一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的組織與指導(dǎo)。 六月份 1.開展“六一兒童節(jié)慶賀活動(dòng)。 2.圍繞“?指南?背景下幼兒園管理質(zhì)量提升的研討主題，參與幼兒園管理閱歷溝通會。 3.開展學(xué)校、幼兒園幼小連接活動(dòng)。 4.對教師常規(guī)工作進(jìn)展檢評。 5.撰寫工作總結(jié)。 6.各班進(jìn)展全面家訪。 7.學(xué)期閉學(xué)式，做好綜合表彰與假期訓(xùn)練。 七、八月份 1.做好資料整檔工作。 2.

14、7月1日學(xué)期完畢，幼兒放假，7月3日教師離園。 3.參與學(xué)前訓(xùn)練年會論文評比活動(dòng)，并擇優(yōu)推舉參與中心校年年會論文評比。 4.組織參與新教師崗前培訓(xùn)。 2022年春學(xué)期幼兒園保教工作方案3 一、班況分析： 本學(xué)期我們班共有幼兒34名，其中男生17名，女生17名，新學(xué)期又增加了插班新生10名。大局部幼兒活潑好動(dòng)，愿意上幼兒園，能和小伴侶友好相處，但也有些小伴侶比擬淘氣、倔強(qiáng)，個(gè)別新生入園時(shí)有哭鬧現(xiàn)象。因此，開學(xué)初我們的工作重點(diǎn)是穩(wěn)定幼兒心情，培育幼兒一日生活常規(guī)。 二、保教工作目的： 1、保教并重，加強(qiáng)對幼兒生活及訓(xùn)練常規(guī)的培育。 2、開展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面力量的進(jìn)展。 3、重視平安訓(xùn)

15、練工作，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識，確保無平安事故發(fā)生。 4、結(jié)合每月主題活動(dòng)開展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)。 5、重視家長工作，增加效勞意識，促進(jìn)家園聯(lián)絡(luò)。 6、仔細(xì)細(xì)致的理解每一位幼兒并制定方案。 三、工作措施： (一)、保教并重，加強(qiáng)對幼兒生活及訓(xùn)練常規(guī)的培育。 1、幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、扣扣子。結(jié)合主題活動(dòng)開展“我會自己穿衣服，教給幼兒正確的穿衣服方法，并在日常生活中不斷練習(xí)穩(wěn)固。區(qū)域活動(dòng)中開拓一個(gè)“扣扣子操作區(qū)，使幼兒在嬉戲活動(dòng)中把握扣扣子的方法。 2、加強(qiáng)禮貌訓(xùn)練，訓(xùn)練幼兒早上來園時(shí)要向教師、小伴侶問好，離園時(shí)互說再見。學(xué)會使用“感謝、“請等禮貌用語。學(xué)會 正確的收放玩具，并按要求放到固定地點(diǎn)。 (二

16、)、開展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面力量的進(jìn)展。 安康領(lǐng)域： 1、適應(yīng)幼兒園的集體生活，心情根本穩(wěn)定。 2、學(xué)會獨(dú)立進(jìn)餐和入廁，學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、練習(xí)穿脫簡潔的衣褲、鞋，學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿態(tài)。 3、愿意參與體育活動(dòng)，進(jìn)展走、跑、鉆等方面力量。 語言領(lǐng)域： 1、學(xué)習(xí)寧靜的聽別人講話。學(xué)習(xí)按語言調(diào)整自身行為。 2、愿意與人溝通。能用簡潔的語言答復(fù)別人的問題，表達(dá)自己的意愿和需要。 3、喜歡念兒歌、聽故事，看表演等，初步理解內(nèi)容，并愿意表達(dá)自己的感受。 社會領(lǐng)域： 1、能從性別、形狀等外在特征方面比擬自己與別人的不同。 2、遵守常規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 3、觀看四周生活環(huán)境及其變化。喜歡參

17、與各種節(jié)日活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。 科學(xué)領(lǐng)域： 1、在成人引導(dǎo)下能覺察四周環(huán)境中好玩的事物。 2、喜歡操作擺布。嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。 3、親近大自然，喜歡并愛惜四周的動(dòng)植物。知道季節(jié)的明顯特征。 藝術(shù)領(lǐng)域 1、喜歡聽音樂和欣賞美術(shù)作品。 2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)展美術(shù)活動(dòng)。 3、學(xué)慣用正確的姿態(tài)和聲音唱歌。 (三) 重視平安訓(xùn)練工作，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。 (四) 家長工作： 1、定期召開家長會，讓家長理解幼兒園各方面狀況，以及幫 助幼兒消退入園焦慮的有效方法，并增加家園協(xié)作，共同開發(fā)訓(xùn)練資源的意識。 2、向家長推舉有價(jià)值的家教閱歷，并讓家長準(zhǔn)時(shí)理解幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容、月

18、份訓(xùn)練目的等。 3、向家長開放半日活動(dòng)，為家長供給了充分參加、互動(dòng)的機(jī) 會，增進(jìn)教師與家長之間的溝通。 2022年春學(xué)期幼兒園保教工作方案4 一、指導(dǎo)思想 我園堅(jiān)持以?幼兒園工作規(guī)程?和?綱要?為指導(dǎo)，根據(jù)幼兒的身心進(jìn)展規(guī)律,進(jìn)一步改善幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們在開心的嬉戲活動(dòng)中,體驗(yàn)社會生活,熬煉交往力量,培育合作精神，從不同層面去促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。 二、保教隊(duì)伍現(xiàn)狀狀況分析 本學(xué)期，在原來各班教師的裝備上，又新增了三名新教師，全園教師共計(jì)9人。由于教師不穩(wěn)定，我們以老教師為龍頭，“以老帶新的形式進(jìn)展對新教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。另外，又任命一名骨干教師為業(yè)務(wù)園長，仔細(xì)細(xì)心抓幼兒保教質(zhì)量。 三、本學(xué)

19、期保教工作重點(diǎn) 1、開展園內(nèi)教研活動(dòng)。本學(xué)期將加強(qiáng)教研力量，以評比“優(yōu)秀領(lǐng)域教師、“藝術(shù)專長教師等活動(dòng)來促進(jìn)不同層面教師的的專業(yè)成長體制。 2、有方案做好不同進(jìn)展層次教師的專業(yè)培訓(xùn)工作，對于新上崗教師的培訓(xùn)目的是關(guān)心新教師走進(jìn)適應(yīng)性課程、學(xué)習(xí)選擇性活動(dòng)的組織與施行，熟識幼兒園一日工作流程及施行細(xì)那么，并在教學(xué)理論中熟識運(yùn)用各領(lǐng)域教學(xué)的有效策略與方法。 3、借鑒上學(xué)期早操活動(dòng)討論的閱歷，對如今的小小班、小班、中班、大班早操活動(dòng)進(jìn)展參加晨間嬉戲活動(dòng)的編排，以更好的實(shí)現(xiàn)早操活動(dòng)的藝術(shù)性、進(jìn)展性、嬉戲性、自主性。 4、連續(xù)強(qiáng)化課程理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步一日活動(dòng)質(zhì)量，使課程施行促進(jìn)師幼共同進(jìn)展。 5、結(jié)合本學(xué)期

20、各年齡班領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容，有方案、有重點(diǎn)施行以進(jìn)步我園教學(xué)科學(xué)性、標(biāo)準(zhǔn)性、系統(tǒng)性、方案性。 6、注意教師日常聽課與評課活動(dòng)的討論性和實(shí)效性。引導(dǎo)聽課教師有效記錄幼兒的“學(xué)和教師的“教，并著力進(jìn)步聽課評價(jià)的客觀性、詳細(xì)性和理論性。 7、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理，做好傳染病預(yù)防工作。 8、加強(qiáng)幼兒平安訓(xùn)練，開展相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)，做好開學(xué)“平安第一周活動(dòng)，寫好平安訓(xùn)練教案。 9、開展多種形式的家長工作，拓展家、園、社區(qū)聯(lián)絡(luò)，構(gòu)建良性互動(dòng)訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)。 10、結(jié)合重大節(jié)日、大型活動(dòng)，抓住身邊發(fā)生的有訓(xùn)練意義的熱點(diǎn)大事，開展多種形式的訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng). 四、詳細(xì)工作和措施 1、加強(qiáng)教學(xué)管理與教研工作，促進(jìn)師幼共同成長。

21、2、加強(qiáng)保教隊(duì)伍建立，進(jìn)步教師素養(yǎng)與力量。 (1)在教研組織形式上，通過不同類型的教研內(nèi)容來提升保教質(zhì)量。 (2)抓教研隊(duì)伍建立。首先，要強(qiáng)化教研組長的“三種意識學(xué)習(xí)意識、責(zé)任意識、領(lǐng)先意識。要擅長管理，以誠待人，可以將教師緊緊團(tuán)結(jié)在一起，借助教研平臺，滿意不同層次和需要的教師專業(yè)成長需求。其次，要著力進(jìn)步教研組長在園本教研中的調(diào)查討論力量、決策設(shè)計(jì)力量、組織執(zhí)行力量、反思調(diào)整力量，使她們可以通過廣泛聽取教師意見，梳理有價(jià)值的討論問題，自主設(shè)計(jì)方案組織教研，并在有效的反思中進(jìn)步教研有效性。 (3)落實(shí)教研管理制度，仔細(xì)落實(shí)教師備課、教學(xué)反思、分析、教師觀看記錄、周目的方案，家園聯(lián)絡(luò)冊等，全面把

22、握教師一線工作的真實(shí)狀況做好準(zhǔn)時(shí)的評價(jià)和指導(dǎo)。堅(jiān)持每周一次的工作例會，在“方案、執(zhí)行、檢查、總結(jié)、調(diào)整的循環(huán)式管理中，確保課程管理質(zhì)效。 (4)量化教研工作目的，注意中新教師和骨干教師的分類管理。一是要求每位教師每周寫一篇高質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記，二篇觀看記錄、每周一篇一日活動(dòng)反思、分析。在此根底上，我們還要求骨干教師、新教師每學(xué)期設(shè)計(jì)一份優(yōu)秀的活動(dòng)案例。每學(xué)期有方案、有總結(jié)、每兩周一次的教研、理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，原始過程資料(錄像、圖片、記錄、教案、說課、聽課、評課、學(xué)習(xí)課件、簽到、反思等)完善。 2022年春學(xué)期幼兒園保教工作方案5 一、指導(dǎo)思想： 堅(jiān)持以?幼兒園工作規(guī)程?和?綱要?為指導(dǎo)，學(xué)?綱要?，

23、用?綱要?;學(xué)?保教指南?，用保教指南，仔細(xì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練局對幼兒訓(xùn)練工作的意見，結(jié)合本園實(shí)際，盡力讓最新的理念與精神落實(shí)到我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到歡樂的玩耍與學(xué)習(xí)，使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力，較好地促進(jìn)兒童富有共性的進(jìn)展。 二、本期幼兒園保教主要目的： 落實(shí)新的保教常規(guī)制度，注意考核的量化;標(biāo)準(zhǔn)一日保教活動(dòng)，堅(jiān)持保教并重;圍繞實(shí)際問題開展教研，加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性;親密家園聯(lián)絡(luò)，共育幼兒;加大對外宣揚(yáng)力度，充分利用家長口碑;進(jìn)步教師綜合力量，培育一專多能的教師;培育幼兒富有共性的進(jìn)展。 三、詳細(xì)目的與措施： (一)落實(shí)新的保教常規(guī)制度，促進(jìn)保教標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展。 良好的制度是保證

24、一切工作有序高效進(jìn)展的保障，幼兒園原來的保教常規(guī)制度在肯定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的進(jìn)步，但是也存在著肯定的問題，因此，本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度，以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中訓(xùn)練活動(dòng)、嬉戲訓(xùn)練活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注意落實(shí)一日保教標(biāo)準(zhǔn)，注意進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)力量，注意幼兒的嬉戲教學(xué)，使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。 這就要求全部教職工仔細(xì)自覺學(xué)習(xí)?幼兒園一日保教工作標(biāo)準(zhǔn)?，明確工作職責(zé)，堅(jiān)持保教并重。孩子年齡越小，需要我們照看的就會越多，作為教師的我們，要堅(jiān)持細(xì)心、急躁對待孩子，將保育工作放在重要位置，特殊是小、中班的保教人員。 在做好保育的前提下進(jìn)步訓(xùn)練力量才能促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。因此，教師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域，自覺主動(dòng)找時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立和落實(shí)正確的訓(xùn)練觀、兒童觀、進(jìn)展觀，不斷反思，這樣才能從根本上保證訓(xùn)練教學(xué)力量的進(jìn)步，培育好幼兒。 要按方案落實(shí)保教管理。要做到早支配，結(jié)合保教一線的詳細(xì)問題，常常深化一線，觀摩活動(dòng)，(讓教師每人選擇12亮點(diǎn))準(zhǔn)時(shí)有效地施行保教管理，注意互幫、互學(xué)與引導(dǎo)、支持并重，對教學(xué)過程、一日保教活動(dòng)進(jìn)展討論，思索并提出相宜的意見與建議。管理中注意量化考核，