三年級(jí)聲音的3篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 三年級(jí)聲音的3篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、閱歷和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是我收集整理的三年級(jí)聲音的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。 三年級(jí)聲音的作文 篇1 在我們周邊有大量美好的聲音。如：“嘩啦啦的水流聲，幽美的音樂聲，小鳥的鳴叫聲 我喜歡老師講課的聲音。那聲音高低起伏，委婉動(dòng)人，教會(huì)我們大量知識(shí)。我喜歡老師表揚(yáng)我的聲音，由于這表揚(yáng)聲我找到了信心。 我喜歡下課領(lǐng)鈴打響的聲音。每當(dāng)“叮鈴鈴的鈴聲響起的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)像小鳥一樣跑向操場，開心的玩耍、嬉戲。 我還喜歡小

2、狗“汪汪的聲音。每次我拿著薯片吃的時(shí)候，小狗就會(huì)搖著尾巴，一直跟著我，還“汪汪地對(duì)著我叫，好像對(duì)我說：“我也想吃薯片。于是，我就給它扔了幾片，小狗吃得津津有味兒。 我喜歡飛機(jī)“哄隆隆的聲音。坐上飛機(jī)就可以看看外面的世界。 我還喜歡媽媽叫我的聲音，由于媽媽叫我吃飯的時(shí)候很溫柔。 生活中美好的聲音，真是太多太多啦！只要我們做個(gè)有心的人，就一定會(huì)聽到好多好玩兒的聲音。 三年級(jí)聲音的作文 篇2 一道奪目的閃電之后，伴隨著轟隆隆聲音，我出場了，我變成了雷。 一天，我在天空上溜達(dá)，突然，我看見一只惡狼，正在追一只小兔子，眼看就要追上來，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，一拳正好打在狼眼上，我又發(fā)出轟隆隆的巨響。惡狼只好灰

3、溜溜地逃走，我們勝利了。 小兔子說：“感謝你，雷。我說：“不用客氣?？衫菦]有罷休，跟狐貍又想出了一條更陰險(xiǎn)的計(jì)，“什么！原來它們想把兔子騙出來，我得趕快回去。可是，兔子已經(jīng)中計(jì)了， 它被包圍了，我急忙去叫我的兄弟閃電，閃電發(fā)出了一道奪目的光彩，使它們睜不開眼睛，我趁機(jī)起身救出了小兔子，前面還有狐貍，我左一拳，右一腳，把狐貍打得鼻青臉腫，還讓它給小兔子道歉，小兔子說：“感謝你，又一次救了我?！昂偞_定還會(huì)回來的?！皩?duì)了。讓我們倆保護(hù)你吧?！昂谩：値ьI(lǐng)一些小兵包圍了屋子。我沖出去一拳一個(gè)，殺出一條血路， 小兔子也沖出來， 狐貍沖上來，結(jié)果被我一個(gè)雷打死了。 草原變得更和氣，誰也不敢打架。 三年級(jí)聲音的作文 篇3 “春天在那里呀，春天在那里呀，春天在那小朋友的眼睛里那是我的歌聲。春天是漂亮的，春天是馥郁的，春天是碧綠的，春天更是開心的，我愛春天! 春天，是一個(gè)漂亮的季節(jié)。它有花的馥郁，有樹的碧綠，還有大量屬于春天的謳歌。 聽，沙沙、沙沙，那是風(fēng)吹樹葉的聲音，宛如一支交響曲。小鳥從藍(lán)藍(lán)的天空擦過，嘰嘰喳喳地唱著美好的歌，它們真是一群漂亮的謳歌家呀!哈哈