三年級競選班長演講稿50字

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 三年級競選班長演講稿50字 三年級是2022年5月1日江蘇人民出版社出版的圖書，是金波。1992年獲得國際安徒生獎提名， 以下是為大家整理的關于三年級競選班長演講稿50字4篇 , 供大家參考選擇。 三年級競選班長演講稿50字4篇 三年級競選班長演講稿50字篇1 競選班長演講稿 敬愛的老師、愛戴的同學們： 大家好！我叫楊林燃，在過去一年多的時間里，我承擔小組長，感謝同學們一向以來對我工作的支持，感謝你們！同時，更要感謝劉老師對我的信任和培養(yǎng)，今天我競選班長這一職位，第一我相信自己能行；其次我喜歡這個班集體，甘愿為大家服務。 假使我當上班長，我會做到以下幾點：

2、 首先，我會嚴格要求自己，上課時專心聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)。在把學習搞好的同時，積極加入各種活動，用自己的行動去影響身邊的同學。 其次，不僅自己要做好，還要樂于助人，團結友愛，假設有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討（tan），一起學習。當同學們之間發(fā)生沖突，我會主動扶助調解。 第三，就是要成為老師的好助手，同學們的好幫手。在老師有事時我會率領大家一如既往地干好班里各項事情，在同學們有困難時我會第一個站出來扶助你。 同學們相信我，看好我！看好我就是看好你自己；相信我就是相信你自己。投我一票，你會看到一個嶄（zhan）新的班風班貌！ 我的演講，終止感謝大家?。ň炊Y）共7票

3、三年級競選班長演講稿50字篇2 小學三年級競選班長演講稿 各位讀友大家好，此文檔由網絡收集而來，接待您下載，感謝 小學三年級競選班長演講稿是一篇好的范文，好的范文理應跟大家共享。 今天我為大家收集資料整理回來了一些關于演講稿的范文，夢想能夠為大家?guī)矸鲋瑝粝氪蠹視釔?。同時也夢想給你們帶來一些參考的作用，假設熱愛就請持續(xù)關注我們XX的后續(xù)更新吧! 小學生三年級競選班長演講稿一 敬愛的老師。愛戴的同學們：大家好! 我是我們這個喜悅群眾的一名成員，這天特別榮幸有這次機遇加入班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員務必會比以前做得更好，每一天按時宣傳重要事記。假設同學們有困難我會

4、實時地協(xié)助他，絕不會丟下不管，由于助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。假設我能競選上宣傳委員，我將以身作那么，做好自我的本職工作，精心輔助老師開展好各項活動，精心溝通老師和同學之間的關系。我將像蝸牛與黃鸝鳥中的那只蝸牛一樣，靠著自我的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好!我會嚴格要求自我，刻苦學習，盡心工作，范文TOP100遵守小學生守那么和小學生日常行為模范讓我們班在新的一學期更上一層樓! 請大家支持我，投我神圣的一票!感謝大家! 小學生三年級競選班長演講稿二 大家好! 我是三年三班的一名學生，在這個春意盎然的四月份里，我有占到了那里，不為別的，就是為了競選班長。 我是個活潑開朗的男孩，

5、擅長和同學交往，在班級里，我勞績優(yōu)秀，科科都在95分以上，而且準敬，團結同學，在家里聽父母的話，幫父母干一些力所能及的事。我能約束自我，無論是下課還上自習課，我總是按的要求去做，約束自我不和同學隨意說話。此刻我是學習委員，我從剛上任的時候不適應與工作不專心到此刻的工作井井有條，認專心真，我真正成了老師的得力小助手。 假使我是班長，我會用一片真誠的心對待班。假使我是班長，我會輔助老師把班里的各項活動搞好。假使我是班長，我會輔助勞動委員把班級的衛(wèi)生搞好。假使我是班長，我會管好班里的紀錄，幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣小學生競選班干部演講稿。思想匯報專題假使我是班長 假設競選告成，我會用熱心協(xié)助班

6、里同學，做好自我的本職工作，用行動影響大家，帶動大家!請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的! 我的演講完畢，感謝大家!XX” target=“_blank”XX我推舉： 五年級副班長競選演講稿 高一班長競選演講稿 五年級競選班長演講稿 各位讀友大家好，此文檔由網絡收集而來，接待您下載，感謝 三年級競選班長演講稿50字篇3 競選班長演講稿 同學們： 大家好！ 在這次競選中，我競選的職務是班長。眾所周知，班長是一班之長，要管理的方方面面有好多。所以，要當好一個班長，是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件，而且有很好的組織才能。小時候，我經常組織樓下的小摯友們一起玩耍。

7、我相信，假設我當上了班長，我確定會做好這項工作。 假設我當上了班長，我會首先制止班里那些不文明的現象，并把它們從我們這個班中趕出去。到那時，我們班確定是個文明的班集體。 然后，我會把班里的衛(wèi)生搞好。在平日，一些同學的桌子底下總會殘留著一些紙渣。盡管這些是微缺乏道的，我 也要把它們徹底除掉，讓衛(wèi)生滾動紅旗永遠飄揚在我們班。 假設我當上了班長，我會緊抓學習，讓同學們的學習快速地進步；我會在體育上下工夫，讓同學們個個成為體育 的強手；我還會總之，我會讓我們班成為一個發(fā)光的班集體！ 感謝！ 學習委員 敬愛的班主任，愛戴的兄弟姐妹們： 大家好！ 佛曰：前世500次的回眸才換來今生一次的擦肩而過。我很欣喜

8、很慶幸能夠與在座的各位相逢，相識，相知！首先，我做一下自我介紹：我的名字叫xxx，很普遍的名字，很平凡的我，我本人平生好交摯友，我很期望與名位成為好摯友。 首先我闡述一下我競選學習委員的理由。 我喜歡文學，在文科方面較有實力。0812班是文科生的舞臺，我很期望大家能給我一個機遇讓我在文學這個臺上表示我的光輝。世有伯樂，后有千里馬，在座的各位若 是21世紀的伯樂，那么請選擇和多多支持我這匹千里馬吧！ 我性特別向，開朗，所以。大家有問題可以隨時找我不管我競選告成與否，我都隨時恭候大駕。我對比隨和，輕易與人相處，大家和我做摯友千萬不要有什么壓力，假設大家看好我，請支持我，ok！ 結果我想報告在座的每

9、一位，只有付出才會有優(yōu)良。我堅信我有實力，能夠勝任這個職務，請大家支持我！請投我一票吧！感謝大家！ 副班長 愛戴的老師，愛戴的同學們： 大家好！今天我要競選的職位是副班長。副班長是班長的得力助手、老師的左膀右臂，是架在老師和同學之間的一座橋梁。我學習專心，熱心開朗，喜歡集體，樂于助人，有信仰，也有才能勝任這個職位！ 假設能夠選中，我確定以身作那么，輔助老師和班長加強管理，共同把我們班創(chuàng)辦成團結向上、好學守紀的好班級；同時，我會用我的超級愛心，積極扶助學習不好的同學提升勞績；假設同學之間發(fā)生沖突，我會實時調解，做 同學們的知心摯友。當然，我也會加緊學習，爭取各科勞績都優(yōu)異，作大家的模范。 文藝委

10、員 敬愛的老師,愛戴的同學們: 大家好! 今天,我無比沖動地站在講臺上競先文藝委員。 有些同學和家長對文藝不太重視，認為勞績好就行，文藝不重要?？晌矣X得，文藝不僅能為我們帶來快樂，緩解我們學習的壓力，還能豐富我們的精神世界，使我們學習起來更加精力充滿，學習效率更高。好多科學家，同時也是藝術家，譬如出名的愛因斯坦是位小提琴能手，還給 英國女皇演奏泥。還有達芬奇不僅留下了世界名畫蒙娜麗莎，更在科學領域取得非凡的成就。 我不僅重視學習，同時也提防文藝。我自三歲就學習鋼琴，到現在已達八級水平，經常給別人表演。自幼兒園我就學習舞蹈，中國舞、現代舞我樣樣精通。從一年級開頭，我開頭學習畫畫，水粉、油畫、毛畫

11、畫、素描等樣樣都能拿得起，放得下。我又是個愛動的女孩子，輪滑，蛇板、自行車我玩得都不著。大量的文藝活動不但沒有影響我的學習，反而使我在學習中如虎添翼，舉重若輕。 假設我競選告成，我將會率領同學們一起舉行別開生面的文藝活動，和大家一起高興地學習。 假設不告成，我不會氣餒，我會更加努力，爭取下一次的機遇。 感謝大家。 衛(wèi)生委員 敬愛的老師、同學們：篇二：競選班長演講稿 競選班長演講稿 愛戴的老師，愛戴的同學們，大家好！ 班級是我們共同擁有的大家庭，班級這個舞臺給了我表示才能的機遇：從自習課紀律的管理到學校課間操的檢查，從作業(yè)本的分發(fā)到扶助同學學習，從加入學校的比賽到獲得小作家稱號一次又一次的磨練，

12、讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機遇向老師同學表示衷心的感謝！ 媽媽曾經報告我：班級是社會的一個縮影。假設說是會需要大家的關切和保護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！班長就是率領和促使同學來履行這項責任的人。 假使我是班長，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務！我夢想能率領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分，多得分，盡量讓每一個同學在學習上不落后，讓全體任課老師能誠懇地感受到，來自五（1）班井然有序的班級管理，肅穆活潑的學習空氣，蓬勃向上的精神面貌。 假設

13、我當上了班長，我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負責，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷提升工作方式，我想只要我們五（1）班53名同學心往一處想，勁往一處使，還有什么事辦不成？ 假設我選中班長，我將率領大家對班級盡到應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽、周邊的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起，把班級當作培養(yǎng)責任的場所，讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射！ “火車跑得快，全靠車頭帶”！假設我選中了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平日的學習生活中，以身作那么，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學

14、學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！ 結果我只想說一句話，那就是：給我一次機遇，我將還您一個合意！請大家投我一票吧！感謝大家的信任。 競選體育委員的演講稿 愛戴的老師、愛戴的同學們： 大家好！ 我這次競選的是體育委員，夢想大家投我一票！ 我覺得承擔體育委員理應具備以下素質：有猛烈的責任感，喜歡班集體，熱心扶助老師和同學們做好力所能及的工作，同時體育委員的嗓音要洪量，我覺得自己具備這些條件，是體育委員的最正確人選。我每學期的體育勞績都分外 優(yōu)秀，我喜歡體育運動，平日積極加入體育磨練，跑步、籃球、跳遠等都是我的強項！ 假使我能夠選中，我將努力、專心地

15、完成好老師交給我的每一項任務，合作老師完成好每一項工作，在大課間和體育課時把隊伍帶好，做到集合急速、隊形整齊。假使我選中體育委員，我愿當一頭“小黃?！?，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務！我夢想能率領大家在學校的各項體育競賽中永遠爭第一。 在課余時間里，我也會積極組織同學們加入各項豐富的體育活動，如：籃球、足球、乒乓球、跳繩、毽子、羽毛球等，讓同學們通過體育活動來磨練身體、愉悅身心，以更加充滿的精力投入到學習中。 結果我只想說一句話，那就是：給我一次機遇，我將還您一個合意！請大家投我一票吧！感謝大家的信任。 競選學習委員的演講 各位老師，各位同學們： 大家好！ 很欣

16、喜能有這樣的一個機遇加入這次競選活動，一展自己的抱負。今天，我要競選的職位是學習委員，我想（，）在同學們的支持和扶助下，我確定能勝任這項工作。正由于這種動力，當我坐在（來到）這個講臺上的時候，我感到信仰百倍。（簡要說明加入競選的理由，言語間彌漫了自信。但顯得很突兀。在這段之前，理應簡要介紹一下自己，譬如： 在這金風送爽的季節(jié)，我們迎來了新的學期，同時也迎來了一年一度的班干部競選活動。我叫劉曉丹，很欣喜能有這樣的一個機遇加入這次競選活動，? 。） 我在讀小學的時候承擔過語、數、英小組長，（以及）語文科代表，（和）班長，（還）是中隊長，也是學校的大隊委，（這些都磨練了我的工作才能，為我積累了豐富的

17、工作閱歷）因此我是有確定的閱歷和才能。我深知勞績屬于過去，今天，我把這些勞績復述了一遍，并不是為了向大家炫耀，（不但是）我把它當做我（學習生涯）人生中的一筆很名貴的資產，它賦予我閱歷、氣力，（而且也）為我今天的競選平（增）添了了一份自信。但（當然，）我也知道，選為學習委員，各科勞績確定要好，所以呢！我要（加倍努力學習）提高自己的勞績，（身體力行，力爭）成為同學們的模范。我要踏踏實實，一步一個腳印，不能讓自己的勞績忽上忽下。我會專心對待每一門功課，在學習上不馬虎，持之以恒。（競選學習委員 當然要有確定的才能，在學習、生活、做人方面全面進展。報告自己的榮譽是必不成少的，但是不是也該介紹一下自己的缺

18、點呢？） 假設我選中為學習委員，我不僅學習要好，更會嚴格要求自己，進一步加強自身修養(yǎng)。（關聯(lián)詞錯誤，病句?。┩晟铺岣咦约焊鞣矫娴乃刭|和才能；（“完善”與“提高”不能并列使用，病句?。┻€要（在實際工作中，做到）以飽滿的熱心和積極的心態(tài)去對待每一件事，完成每一件事；也會進一步提高自己的責任心，在工作時要求自己“待人正直，公事公辦”。要求自己“嚴于律己，寬以待人”（，團結同學，樂于助人，當好老師的助手、同學的幫手。）要求自己“樂于助人”?我知道，正所謂“人外有人，天外有天”確定還有更多人（同學）比我更厲害、更聰明的（優(yōu)秀，因此，我）。但當我勝任這項工作時也會謙遜（精心、不驕不躁，每日向上。）、勤奮、

19、忠誠，虛心向他人學習，向他人請教；會進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的觀法就采納，同時堅持自己的原那么。成為老師的小幫手，成為同學們的知心摯友。專心履行自己的 職責。我相信樸實的行動才是在告成路上的最美觀的花朵。我想假設我選中的話確定言必出，行必果。 （以上兩段，說明的自己的思想和態(tài)度，力求最大程度地得到同學和老師的信任。但語言枝蔓過多，甚至展現病句，理應留神語句的干脆與流暢。其次，在上中，還要重點介紹一下自己的的特長與優(yōu)點，在表達特長與優(yōu)點中突出自己勞績優(yōu)異、工作閱歷豐富、對人友善，同時，也應適當說說自己存在的缺點，并相信確定能改掉這個缺點。） 我真的夢想自己能夠在新的學校里，能有一個為學

20、校服務的機遇。當然，競選不上也沒關系（假設事與愿違，沒當上學習委員），我（也）不會為此而失去信仰，我會專心找出自己身上存在的差距，加倍努力，爭取下一個為全校同學服務的機遇?。ǖ竭@里理應分為一段。）我相信告成的道路將會逐漸地來到！請大家支持我，支持有才能的我，為我投上一票！記住我的名字：劉曉丹（這一句獨立成段，但寫得很平淡，改成：“既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是學習委員，我就要成為一名卓越的領航員！今天你支持我，明天我服務你，同學們，請為我投上一票！記住我的名字：劉曉丹！”是不是更好？） 我的演講完 感謝大家！篇三：競選班長演講稿范文 競選班

21、長演講稿范文 版本1； 各位領導、各位同學： 大家好! 我很榮幸能站在這里加入班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先， 我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學一年級新生,我來自電氣一班，現為班衛(wèi)生部負責人之一。 小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做?！庇谑?，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機遇的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。 當然僅僅有自信是不夠的，還要有確定的才能。而從小什么都不會到今天能獨立計劃活動， 從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來專心完成每一件工作的。

22、 在中學，我承擔過班長、學生會主席。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調才能，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調 好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來對付我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談 心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、觀法。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天 。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的 扶助中虛心的采納批評，并改正錯誤，而且決不充許自己其次次在同一地方跌倒。 今天我之所以在這

23、里加入競選。我夢想把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁， 成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想磨練一下自己的才能，給自己一個表示才能的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因 為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱心。 當然，我假設沒有選中，我將一如繼往的專心工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席 團的工作。由于我愛這個團體，由于愛，所以我要竭盡全力的去做。假設我有幸選中，我將借鑒上一屆主席團的名貴閱歷，進一步發(fā)揚他的榮譽傳統(tǒng)，實事求是的為同學服務，并將與 風華正茂的同學，團結協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我

24、們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。 結果，我真誠夢想大家相信我，支持我，給我這次表示才能的機遇。 我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好! 版本2； 愛戴的老師,愛戴的同學們: 今天我想競選班級元首班長。 其次，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，四處領先以身作那么，以不辜負老師同學夢想，這是一種壓力，更是一種動力。我供認，我現在還有大量缺乏，但我渴望老師同學毫不留存給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自己十

25、全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信才能讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。 其三，我認為要當班長務必具備確定才能，我對自己才能很斷定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我統(tǒng)領全局的才能，我的士氣才干。我會率領我們班走出一條有特色的道路，創(chuàng)出一個有特色的3133班。高舉民主作風的旗幟，徹徹底底當一個平民班長，放手發(fā)動群眾，激勵大家參政，大膽提觀法，我要采用好的見解，并且還要保持班干舉行性，調動班委成員和積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。 我渴望高中三年與大家同甘共苦，同進步齊歡樂，讓我們的高中三年更精彩，請同學老師給我多一點機遇、信任。給我一個舞臺，我愿間

26、挑戰(zhàn)自我，容許為大家真心付出，容許精心也容許為大家搭建一個舞臺，一個屬于我們的舞臺，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。 記得自我時我我說過我的座佑銘，我夢想我想再用它作為我的演講結尾：不求更好，只求最好 版本3；（這不錯。） 愛戴的老師、愛戴的伙伴： 大家好！我叫，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很沖動，也很慌張。班長是一個大量同學敬仰的職位，需要一個有才能有愛心的人來擔當，我相信我有這個才能。我在一二年級都當過班長，大家是不是持續(xù)給我這個機遇呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱心開朗、喜歡集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起

27、差生，不愛聽別人對我的警告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。 假使我競選告成當上班長，我將用旺盛的精力、清楚的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有好多我就不多說了。我想我們都理應當個實干家，不需要那些美觀的詞匯來修飾。假使我落選了，說明我還有大量缺點，我將持續(xù)自我完善。 工作磨練了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就理應認為自己有資格提任這個或那個職務”。 同學們，信任我、支持我，請投我一票，感謝大家！ 今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂 意為班級作付出的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清楚的頭腦來做好班干部

28、工作，來發(fā)揮我的優(yōu)點扶助同學和x班集體共同努力進步 我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身明凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。 我想我該當個實干家，不需要那些美觀的詞匯來修飾。工作磨練了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就理應認為自己有資格提任這個或那個職務”。 我相信，靠著我新銳不俗的“官念”，靠著我的士氣和才干，靠著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何處境下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我

29、認為一個班干部“無功就是過”。由于本人平日與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就裁減了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指示江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生沖突時，我確定明辨是非，敢于堅持原那么。更加是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正值的權益假設同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我舉行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。 既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名卓越的領航員！ 流星的光芒來自天體的摩擦，珍寶的絢爛來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)

30、秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。 我自信在同學們的扶助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信仰百倍。 你們拿著選票的手還會躊躇嗎？感謝大家的信任 版本4； 愛戴的老師，愛戴的伙伴們： 大家好！今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地，我競選的是宣傳委員，戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就理應認為自己有資格承擔這個或那個職務?！蔽易孕抛约耗軇偃涡麄魑瘑T這個職位，我會用旺盛的精力、明顯的頭腦專心地工作。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班干部所應有的作風。我之所以有士氣和信仰站在這里

31、，是由于以下幾點： 1. 曾連任幾屆宣傳委員，有豐富的閱歷和足夠的才能。 2. 關切集體，積極加入各項活動。 3. 有責任心。 4. 遵守學校各種規(guī)章制度，學習專心。 另外我還有當班干部跟重要的一點恒心，不管當上后有多么辛苦，我都會持之以恒，和其他的干部攜手與老師創(chuàng)造五彩繽紛的“無名天書”，與同學同舟共濟，打造真正的一班。 我還要報告大家，雖然我不是最聰明的，但是我會做出最大的努力，雖然我不是最好的，但是我要做更好的。 請相信我，將您名貴的一票投給我吧，這確定是您無悔的選擇篇四：競選班長演講稿 各位領導，各位同事： 大家好！ 我是*，今天很榮幸，能夠站在這里，和同事們在一起加入這次競選，首先要

32、衷心感謝公司領導給我們供給了一個磨練自己的機遇、一次表示自我的平臺，也衷心感謝大家對我的關切和信任。 競爭是殘酷的，但也是企業(yè)進展所務必的，沒有競爭機制，就沒有進步的原動力，也沒有那么大的推動力加快企業(yè)的進展，建立競爭機制是企業(yè)進展的必由之路。 班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)的根基。班組長是企業(yè)基層的管理者，承受了一個兵頭將尾的角色，在企業(yè)管理中起承上啟下的作用，企業(yè)的大多數工作是以班組舉行的，只有班組彌漫活力，企業(yè)才有夢想。 競選班長的目的是處理好班組的各種事情,搞好同事之間的關系。班長是一個班組的領頭羊,有責任管理好班組事務，四處維護好班組榮譽,理應具有統(tǒng)御全局的大德大能,相信自己是夠條件的。 首先，有才能處理好班組的各種事務。由于本人具有較高的組織才能和協(xié)調才能，憑借這一優(yōu)勢， 保證做到將班組成員的積極性都調動起來，使每個班組成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。 其次，還具有較強的應變才能，所謂“處變不驚，臨亂不慌”， 能夠處理好各種偶發(fā)事情，將損失裁減到最低限度。 再次，相信自己能夠為