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1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年勞動(dòng)工作總結(jié)范本_學(xué)年勞動(dòng)課的第一特性就是實(shí)踐性強(qiáng),沒有實(shí)踐或?qū)嵺`得不夠,都不能體現(xiàn)勞動(dòng)課的最大特點(diǎn)。因此、在勞動(dòng)課的教學(xué)過程中,如何根據(jù)小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),_好勞動(dòng)課的實(shí)踐活動(dòng),是我在一年來研究的一個(gè)重要課題之一。一、_學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)興趣,培養(yǎng)積極的勞動(dòng)情感小學(xué)生最初參加勞動(dòng)實(shí)踐時(shí),勞動(dòng)興趣帶有暫時(shí)性,易受意外的偶然因素的影響。他們比較感興趣的是整個(gè)勞動(dòng)活動(dòng),并不是勞動(dòng)的具體內(nèi)容。因此在_小學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐時(shí),一定要具有_活動(dòng)的色彩,只有將不同的_活動(dòng)形式同具體的勞動(dòng)內(nèi)容很好的結(jié)合起來、才能穩(wěn)定學(xué)生的勞動(dòng)興趣,有助于提高學(xué)

2、生的勞動(dòng)自覺性。由于勞動(dòng)條件和內(nèi)容的不同,_活動(dòng)的形式也要有所不同。二、讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)展勞動(dòng)課是以一門實(shí)踐性、綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。只有讓學(xué)生積極的投入實(shí)踐勞動(dòng),才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,才能更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。勞動(dòng)課是一門思想性、實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。勞動(dòng)技能的掌握、自理能力的提高、勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)_是在勞動(dòng)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)的。小學(xué)勞動(dòng)課在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)方面與其他各科相比,有著獨(dú)特的途徑-實(shí)踐操作。勞動(dòng)課的實(shí)踐操作既可以通過課堂教學(xué)進(jìn)行,也可以_學(xué)生開展豐富的課外活動(dòng),如:帶領(lǐng)學(xué)生參觀,_學(xué)生課外實(shí)踐,也可以開設(shè)興趣小組等。不管是在課內(nèi),還是課外的實(shí)踐操作,都要充分重視到學(xué)生的想象力、發(fā)散思維、合作意識(shí)

3、、成功的_,這些是培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)最基本的要素。(1)在實(shí)踐操作中豐富想象力。想象是我們的大腦對(duì)已存儲(chǔ)的表象進(jìn)行加工改造形成新形象。亞力士多德指出:想象力是發(fā)現(xiàn)發(fā)明等一切創(chuàng)造性活動(dòng)的源泉。要?jiǎng)?chuàng)新就必須會(huì)想象,因此,在勞動(dòng)課實(shí)踐操作過程中充分利用學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)勞動(dòng)課動(dòng)手操作過程的興趣,來調(diào)動(dòng)學(xué)生思考問題的積極性,拓寬學(xué)生的思路,讓學(xué)生張開想象的翅膀,展開豐富的想象,是培養(yǎng)學(xué)生和發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的必要手段。(2)在實(shí)踐操作中發(fā)展發(fā)散思維。發(fā)散性思維就是在對(duì)問題的解答或者對(duì)于解決問題的方法不只限于只找到一種,或者多種多樣的演繹和推導(dǎo)。在教學(xué)中設(shè)計(jì)開放性的問題,引導(dǎo)學(xué)生打破原有的思維定勢(shì),通過嘗試和

4、探索,對(duì)原有的制作方法進(jìn)行改革和創(chuàng)新,是發(fā)展學(xué)生發(fā)散思維的有效途徑。課堂上的實(shí)踐操作是整個(gè)課堂教學(xué)非常重要重要,在整個(gè)課堂教學(xué)占較大的比(3)在實(shí)踐操作中強(qiáng)化合作意識(shí)。在勞動(dòng)實(shí)踐操作中,以小組活動(dòng)為基本形式,建立合理的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激勵(lì)全體學(xué)生之間互相合作。小組之間開展競(jìng)爭(zhēng),使每一名學(xué)生的個(gè)性得以發(fā)展,特長得以鍛煉,素質(zhì)得以提高,最終走向成功。追求學(xué)生人人進(jìn)步為最終目標(biāo),以合作學(xué)習(xí)小組為運(yùn)行載體,以全員激動(dòng)為操作手段,以小組團(tuán)體成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)為導(dǎo)向,激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)活力,強(qiáng)化合作意識(shí)。在勞動(dòng)各科教學(xué)中,我總是將學(xué)生分為幾組,最后,評(píng)一評(píng)哪組做的最好,激勵(lì)學(xué)生在動(dòng)手做的過程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)體心理品質(zhì)的訓(xùn)練、健康心理

5、素質(zhì)的養(yǎng)成、互助協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神的形成,使學(xué)生不以自我為中心,而從_的利益出發(fā),讓他們明白成功的作品屬于自己,也屬于_。教師應(yīng)盡力滿足學(xué)生的成就需要,幫助學(xué)生樹立自信心,依靠自身的努力達(dá)到成功和從知識(shí)的獲益中得到滿足,讓他們體驗(yàn)成功的快樂,在勞動(dòng)教學(xué)過程中總是能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求,促使每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),達(dá)到愿學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué)。創(chuàng)新是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的源頭,是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。2022年勞動(dòng)工作總結(jié)范本(二)_年上半年勞動(dòng)工資科工作在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞新洲改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,堅(jiān)持企業(yè)優(yōu)先,服務(wù)優(yōu)秀的原則,認(rèn)真履行局賦予工資科的職能,認(rèn)真落實(shí)勞動(dòng)工資政策,嚴(yán)格執(zhí)

6、行職工退休審批制度,認(rèn)真做好工傷認(rèn)定行政案件處理工作,_協(xié)調(diào)職工傷殘等級(jí)評(píng)定工作,為我區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障工作再上新臺(tái)階作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。上半年工作基本情況_年元_月共審批職工退休_人,其中因病提前退休_人(_年下半年_人),特殊工種提前退休_人,_部提前退休_人。上半年處理工傷認(rèn)定行政案件_件(其中行政復(fù)議案件_件),文秘部落_職工傷殘鑒定一次,參加評(píng)定傷殘職工_人,復(fù)查_人,半年協(xié)調(diào)收入_萬元。工作體會(huì)一、全面掌握情況,制定工作計(jì)劃因節(jié)后人事變動(dòng),為不影響工資科工作開展,我們?cè)谧龊霉ぷ縻暯拥耐瑫r(shí),深入到企業(yè)(行業(yè))主管部門,調(diào)查了解同工資科職能機(jī)關(guān)的有關(guān)情況及資料等信息,并根據(jù)所掌握的信息

7、資料,制定工作計(jì)劃及措施。從上半年工資科運(yùn)轉(zhuǎn)情況看,工資科工作按自己制定工作計(jì)劃執(zhí)行,運(yùn)轉(zhuǎn)正常。二、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高工作人員政策業(yè)務(wù)水平隨著區(qū)屬企業(yè)改革改制的不斷深入,呈現(xiàn)出同工資科職能相關(guān)的難點(diǎn),熱點(diǎn)問題,日益突出,并且有的問題和矛盾表現(xiàn)為極為尖銳,面對(duì)企業(yè)改革改制所出現(xiàn)的新情況、新問題,我們?cè)谡{(diào)查掌握所存在問題的基本情況的同時(shí),對(duì)照問題政策、找依據(jù),在實(shí)際工作中學(xué)習(xí),在實(shí)際工作中提高。上半年工資科所呈辦的業(yè)務(wù),在局內(nèi)外反映正常,未出現(xiàn)違規(guī)問題,同時(shí),所處理的工作既體現(xiàn)了企業(yè)優(yōu)先,職業(yè)優(yōu)先的原則,同時(shí)也為企業(yè)及職工解決了實(shí)際問題,保障了用人單位和勞動(dòng)者雙方的合法權(quán)益,促進(jìn)了勞動(dòng)關(guān)系的和諧穩(wěn)定,

8、為構(gòu)建和諧新洲作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三、加強(qiáng)內(nèi)部管理認(rèn)真執(zhí)行局內(nèi)多項(xiàng)規(guī)章制度上半年保證日常工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí),能認(rèn)真執(zhí)行局內(nèi)多項(xiàng)規(guī)章制度。做到工作時(shí)間有保證,處理事務(wù)按程序,目標(biāo)開支按制度,接待服務(wù)按規(guī)定。四、加強(qiáng)自身建設(shè),提高綜合素質(zhì)在保持工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí),科室人員能以滿腔熱情,全身心地參加_先進(jìn)性教育活動(dòng),并且_先進(jìn)性活動(dòng)的目的和宗旨,同科室實(shí)際工作結(jié)合起來,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí),不斷加強(qiáng)廉政勤政建設(shè),樹立工資科良好形象。存在的問題及努力方向一是雖經(jīng)過科室人員的努力,上半年目標(biāo)任務(wù)按時(shí)間過半任務(wù)過半的總體要求,上半年收入還有缺口,下半年收入如何_還有待于下一步進(jìn)行分析和研究。二是針對(duì)未進(jìn)托管職工檔案所造成管

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