2023年最新的弘揚(yáng)五四精神演講稿3篇

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁2023年最新的弘揚(yáng)五四精神演講稿3篇 2023弘揚(yáng)五四精神演講稿 尊敬的老師，親愛的同學(xué)： 大家早上好!我是來自高二x班的_x，很榮幸能夠作為團(tuán)員代表在此發(fā)言。我分享的題目是：發(fā)揚(yáng)五四精神，爭做時(shí)代青年。 1919年5月4日，一批熱血青年為拯救國難深重的中華民族點(diǎn)燃了五四火炬，也點(diǎn)燃了燎原的青年之火，喚起了中華民族的覺醒，用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，更折射出一種愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任與使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。 同學(xué)們，我們面臨著社會(huì)主義

2、物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期，擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的。回首過往，壯懷激烈，展望未來，任重道遠(yuǎn)。 奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧;在臨死時(shí)候，他能夠說： 我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè) 為人類的解放而斗爭。 我們作為新時(shí)代的青年，應(yīng)該以實(shí)現(xiàn)偉大中國夢為己任。我希望等我們年華老去，青春不再的時(shí)候，我們可以因?yàn)樽约旱呐头瞰I(xiàn)而感到驕傲。 五四運(yùn)動(dòng)至今已_年，但五四精神卻是永不過時(shí)的。我們要積極充實(shí)自我，發(fā)展自我，繼承并弘揚(yáng)五四精神，努力成為一名有

3、思想有擔(dān)當(dāng)?shù)挠兄厩嗄?，真正?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢不懈奮斗。 謝謝大家! 2023弘揚(yáng)五四精神演講稿 尊敬的老師，親愛的同學(xué)： 大家早上好!我是來自高二x班的_x，很榮幸能夠作為團(tuán)員代表在此發(fā)言。我分享的題目是：發(fā)揚(yáng)五四精神，爭做時(shí)代青年。 1919年5月4日，一批熱血青年為拯救國難深重的中華民族點(diǎn)燃了五四火炬，也點(diǎn)燃了燎原的青年之火，喚起了中華民族的覺醒，用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，更折射出一種愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任與使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。 同學(xué)們，我們面臨著社會(huì)主

4、義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期，擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的?；厥走^往，壯懷激烈，展望未來，任重道遠(yuǎn)。 奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧;在臨死時(shí)候，他能夠說： 我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè) 為人類的解放而斗爭。 我們作為新時(shí)代的青年，應(yīng)該以實(shí)現(xiàn)偉大中國夢為己任。我希望等我們年華老去，青春不再的時(shí)候，我們可以因?yàn)樽约旱呐头瞰I(xiàn)而感到驕傲。 五四運(yùn)動(dòng)至今已_年，但五四精神卻是永不過時(shí)的。我們要積極充實(shí)自我，發(fā)展自我，繼承并弘揚(yáng)五四精神，努力成為一名

5、有思想有擔(dān)當(dāng)?shù)挠兄厩嗄辏嬲龑?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢不懈奮斗。 謝謝大家! 2023弘揚(yáng)五四精神演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們： 大家XX好！ 今天我們演講的題目是弘揚(yáng)五四精神，成就我們的夢想 有一種精神，歷經(jīng)磨難而屹立不倒；有一種精神，雖經(jīng)打壓而堅(jiān)強(qiáng)不屈；有一種精神，百折不撓而又力挽狂瀾。這，便是那代代相傳而永不磨滅的五四精神！ 在那個(gè)風(fēng)云變幻而動(dòng)蕩不安的革命年代，是什么，指引著無數(shù)的革命志士前仆后繼，死而無憾？又是什么，讓祖國在經(jīng)歷過絕望的黑暗之后，迎來光明的重生？沒錯(cuò)，就是五四精神。它就像那茫茫大海上的燈塔，指引著航海孤舟的方向；它就像那沙漠里的指南針，指引著旅

6、人生存的希望；它就像那暗夜的啟明星，指引著光明的到來！ 披荊斬棘之后，無數(shù)的革命志士用熱血和生命鑄就的成果 五四精神，如深海孕育的明珠，熠熠生輝；如沉寂而起的旭日，冉冉而升；如浴火重生的鳳凰，翱翔九天！ 沒有什么，能如五四精神這般的讓人仰視，這是無數(shù)革命先輩所遺留給我們的巨大精神寶藏，需要我們代代相承而發(fā)揚(yáng)光大，這，是靈魂的力量！ 是的！這就是偉大的五四愛國運(yùn)動(dòng)。 今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上， 五四 的火炬，已傳到了我們青年人的手中。 五四 的精神，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?？墒且霌P(yáng) 五四 精神，就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的

7、青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步？在學(xué)校里，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n；這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的.行為。 這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢？有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲；也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由；也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會(huì)，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正，就會(huì)誤入歧途，小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。 作為21世紀(jì)的青年，我們身在紅旗下，長在新中國，早已不聞那曾經(jīng)的戰(zhàn)火紛飛與槍林彈雨。如今的我們，在安寧祥和的環(huán)境里，過著我們自由自在的生活，而這，亦是曾經(jīng)的革命志士們?yōu)橹恍笂^斗的目標(biāo)所在。然而，時(shí)過境遷，現(xiàn)在的我們，生活雖安寧了，精神卻匱乏起來。似乎，遺忘掉的，不僅僅是那曾經(jīng)殘酷而惡劣的社會(huì)生存環(huán)境，更是那骨子里堅(jiān)強(qiáng)而不屈的五