2022年內(nèi)分泌科進(jìn)修總結(jié)報(bào)告

1、第PAGE9頁共NUMPAGES9頁2022年內(nèi)分泌科進(jìn)修總結(jié)報(bào)告內(nèi)分泌科內(nèi)分泌科成立于上世紀(jì)_年代。_年獲碩士學(xué)位授予權(quán)?，F(xiàn)有醫(yī)師_人，主任醫(yī)師_人，副主任醫(yī)師_人，主治醫(yī)師_人，住院醫(yī)師_人，護(hù)理_人?？剖壹夹g(shù)力量雄厚，中青年臨床醫(yī)師都具有博士或碩士學(xué)位。目前設(shè)置病床_張，診治的主要疾病包括垂體疾病、腎上腺疾病、甲狀腺與甲狀旁腺疾病、性腺疾病、糖尿病及其并發(fā)癥、痛風(fēng)、肥胖、血脂異常、代謝綜合癥等。糖尿病與甲狀腺疾病診治在湘南地區(qū)享有較高聲譽(yù)。科室醫(yī)護(hù)人員注重糖尿病宣教，開展了一系列豐富多彩的糖尿病教育活動，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。設(shè)立了糖尿病教育門診，由專人對糖尿病患者的飲食與運(yùn)動等進(jìn)行具體指導(dǎo)

2、；每兩周一次糖尿病教育課，每季度一次大型糖尿病病友戶外活動以及每年一次糖尿病病友聯(lián)誼會，使許多糖尿病患者從中獲益。糖尿病教育在省內(nèi)享有較高聲譽(yù)。能進(jìn)行各種常見內(nèi)分泌激素、糖化血紅蛋白與動態(tài)血糖監(jiān)測，為疾病的診斷與治療提供了可靠的技術(shù)平臺?？剖叶啻潍@得省科技廳與教育廳基金資助。發(fā)表醫(yī)學(xué)論文_余篇。王季猛主任醫(yī)師、碩士生導(dǎo)師、_省內(nèi)分泌學(xué)會與糖尿病學(xué)會副主任委員，市內(nèi)科學(xué)專業(yè)委員會副主任委員。能熟練分析和處理內(nèi)分泌各種疑難病例，多次成功搶救了甲亢危象、垂體危象、腎上腺危象、白細(xì)胞缺乏癥、酮癥酸中毒、高滲性昏迷等危重病人。黃佳克內(nèi)分泌科副主任醫(yī)師、副教授，中華醫(yī)學(xué)會衡陽市內(nèi)分泌學(xué)會委員，衡陽市糖尿病

3、學(xué)會委員。從事內(nèi)分泌內(nèi)科_年，具有豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn)。孰練的診治內(nèi)分泌疾病如垂體病，甲亢、糖尿病、痛風(fēng)、更年期綜合癥、腎上腺疾病等，成功的搶救了許多垂體危象、糖尿病癥及高滲昏迷。對糖尿病性并發(fā)癥的治療及甲亢的綜合治療有獨(dú)到之處，得到病人的一致好評。董晨珊內(nèi)分泌科副主任、副主任醫(yī)師、醫(yī)學(xué)碩士，衡陽市內(nèi)分泌學(xué)會委員，衡陽市糖尿病學(xué)會委員。擅長內(nèi)分泌科各種常見病、多發(fā)病的診治及危重癥病人的搶救。_內(nèi)分泌科主任，碩士生導(dǎo)師，副主任醫(yī)師，副教授，醫(yī)學(xué)博士。中華醫(yī)學(xué)會_省內(nèi)分泌學(xué)會青年委員，_省糖尿病學(xué)分會青年委員。衡陽市內(nèi)分泌學(xué)會與糖尿病學(xué)會副主任委員。擅長各種內(nèi)分泌與代謝性疾病的診斷與治療，如糖尿病、

4、甲亢、甲減、垂體疾病、性腺疾病等，特別擅長糖尿病及其并發(fā)癥診治與胰島素強(qiáng)化治療。鄭薇內(nèi)分泌科副主任醫(yī)師、醫(yī)學(xué)碩士，衡陽市內(nèi)分泌學(xué)會委員，擅長內(nèi)分泌科常見病，多發(fā)病的診斷與治療。2022年內(nèi)分泌科進(jìn)修總結(jié)報(bào)告（二）為了促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，使每個同學(xué)都能有自覺愛清潔、講衛(wèi)生、堅(jiān)持整理好內(nèi)務(wù)的良好習(xí)慣，形成我校獨(dú)特的寢室文化，讓我們的校園環(huán)境更加美麗，從而促進(jìn)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)向更好方向發(fā)展，我校于_年_月_日下午，在政教處的帶領(lǐng)下，各年級級部、政教人員、住校生管理人員積極參與，共同配合，開展了七、八、九年級學(xué)生內(nèi)務(wù)整理比賽活動。在活動中，各位參賽同學(xué)表現(xiàn)出極大的熱情，斗志高昂，全身心投入到比賽中，

5、在短時間內(nèi)完成了規(guī)定的比賽內(nèi)容，并且內(nèi)務(wù)整理的效果特別好，整個寢室煥然一新，給人以賞心悅目的美好感受。對參賽的每個寢室進(jìn)行了打分，評比，得到了全體參加人員一致好評。這次比賽取得了圓滿的成功，給全校各個班級帶了個好頭，樹立了學(xué)習(xí)的榜樣，使我校學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理更規(guī)范化，更科學(xué)化。宿舍管理上了新臺階，找到了新的起點(diǎn)，促進(jìn)了全校學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展，為今后的社會適應(yīng)能力奠定了良好的基礎(chǔ)。本次活動使學(xué)生從思想到行為都受到了一次很好的教育，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。寢室內(nèi)務(wù)比賽活動總結(jié)為了培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的作風(fēng);創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生、文明、整潔的宿舍生活環(huán)境

6、，給寄宿生營造一個溫馨的家;促進(jìn)學(xué)生內(nèi)務(wù)整理技能和學(xué)生整體素質(zhì)的提高，進(jìn)一步規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)管理的要求，在政教處的_下，于_月_日舉行了首次全校寢室內(nèi)務(wù)比賽。在比賽期間，各寢室同學(xué)表現(xiàn)出極大的熱情，斗志高昂，持之以恒的全身心投入到比賽中，整個寢室面貌煥然一新，給人以賞心悅目的美好感受。在評委定時和不定時兩次認(rèn)真評審下，評出了下列文明寢室和優(yōu)勝班_。寢室第一名：拾貝軒花蕊閣寢室第二名：朝陽軒融和軒櫻雪閣苞玉閣寢室第三名：豆豆軒陶樂軒豆蔻閣若蘭閣班級獲獎：一等獎：五年級二等獎：四年級三等獎：三年級這次比賽能夠取得圓滿成功，主要有以下幾個重要因素：1、宣傳廣泛，師生重視從開學(xué)第一天開始，政教處通過班主任

7、會議、周一升旗儀式、全校寢室長會議反復(fù)宣傳，使同學(xué)們都明確了這次比賽的目的意義，個個都想借助這個比賽的機(jī)會好好提高自己的內(nèi)務(wù)整理水平;借助這個大舞臺展示自己的才華，為寢室、班級爭光。2、策劃周全，進(jìn)程順暢在幾次的學(xué)校例會上，政教處多次強(qiáng)調(diào)這次比賽的重要性，調(diào)動了學(xué)生參與訓(xùn)練的積極性，使整個活動有了思想保證。政教處還將內(nèi)務(wù)比賽項(xiàng)目總結(jié)成李家樓小學(xué)寢室內(nèi)務(wù)比賽評分細(xì)則)，寢室長_同學(xué)每天早晨對照每一項(xiàng)認(rèn)真整理;同時政教處對活動進(jìn)行的每一步都精心研討、細(xì)心安排。3、各寢室成員的團(tuán)隊(duì)精神、_觀念表現(xiàn)突出為了奪得好成績，為寢室、為班級爭光，在平時比賽和訓(xùn)練中，同學(xué)們不怕辛苦，常常是：一人操作，眾人相幫，

8、互相點(diǎn)評。直到大家公認(rèn)符合比賽要求的標(biāo)準(zhǔn)才肯罷休。如五年級花蕊閣寢室平時就很優(yōu)秀，內(nèi)務(wù)水平很高，在這次比賽中在寢室長的帶領(lǐng)下更是用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，寢室內(nèi)始終保持內(nèi)務(wù)整潔，床面平整，沒有扣分點(diǎn)。通過這次內(nèi)務(wù)比賽活動，學(xué)生內(nèi)務(wù)整理水平有了很大提高，精神面貌也有了很大變化;而且使全校同學(xué)們的寢室內(nèi)務(wù)整理更規(guī)范化，更科學(xué)化，促進(jìn)了全校學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，為今后的社會適應(yīng)能力奠定了良好的基礎(chǔ)。本次活動使學(xué)生從思想到行為都受到了一次很好的教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。第三篇：內(nèi)務(wù)比賽活動計(jì)劃_高中學(xué)區(qū)學(xué)生公寓_開展宿舍“凈化、靜化”競賽周活動_通知及安排為了進(jìn)一步做

9、好高中學(xué)區(qū)學(xué)生公寓各宿舍的衛(wèi)生、紀(jì)律工作，規(guī)范高中學(xué)區(qū)學(xué)生公寓的各項(xiàng)評比，促進(jìn)住校生的養(yǎng)成教育，提升學(xué)生的素養(yǎng)，特開展此次活動?；顒訒r間：_年_月_日競賽細(xì)則：凈化部分：1、模范遵守各項(xiàng)衛(wèi)生評比細(xì)則，宿舍內(nèi)干凈整潔，物品擺放整齊，給人的感覺整齊、干凈；2、內(nèi)務(wù)整理比賽，分為：疊被子、整理床鋪、擺放物品、打掃衛(wèi)生四個單項(xiàng)，分設(shè)個人獎項(xiàng)；靜化部分：1、宿舍內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍濃厚、積極進(jìn)取，能嚴(yán)格按照學(xué)生公寓制定的作息時間按時休息；2、晚間熄燈后，能迅速安靜，無違紀(jì)行為；設(shè)獎情況：(以每棟公寓樓為單位)1、分設(shè)_部分：“標(biāo)兵樓層”_個、“優(yōu)秀班_”_個；2、最佳宿舍_間，頒發(fā)獎品，并授予“標(biāo)兵宿舍”稱號；3

10、、分設(shè)個人部分：內(nèi)務(wù)整理：(疊被子、整理床鋪、擺放物品、打掃衛(wèi)生)四項(xiàng)設(shè)獎_名，頒發(fā)獎狀獎品；4、分設(shè)最佳_獎_名，主要為在此次活動中表現(xiàn)突出的班干部、宿舍成員；評比方式：1、由公寓管理科負(fù)責(zé)老師、輔導(dǎo)員老師和公寓學(xué)生干部代表組成評比小組，在_年_月_日晚間20：_對凈化部分進(jìn)行評比；_年_月_日下午18：00舉行內(nèi)務(wù)整理比賽；2、靜化部分由公寓老師評比，加入總分，原則上靜化部分不合格的宿舍和個人不能獲獎。_高中學(xué)區(qū)管理服務(wù)中心學(xué)生公寓第四篇：班級內(nèi)務(wù)評比活動小結(jié)士杰學(xué)校“學(xué)習(xí)雷鋒精神，感恩社會見行動”班級內(nèi)務(wù)評比活動小結(jié)班級文化建設(shè)對學(xué)生的教育和學(xué)習(xí)、成長、成才起著不可估量的作用，是校園文化

11、的重要組成部份，也是形成班_凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件。在這次評比中大部份班級布置都能體現(xiàn)美觀、整潔、實(shí)用、新穎、創(chuàng)意、特色。走進(jìn)每一個教室，就會被一幅幅設(shè)計(jì)精美、色彩亮麗、富有個性的布置所吸引。每一個角落都體現(xiàn)出獨(dú)具匠心和高品位的文化氣息，每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學(xué)氛圍。特別是22、28、36、40、46、48、43、66、57、65、69、80、81、91、97、_班，教師與學(xué)生齊心協(xié)力、絞盡腦汁，聚眾人智慧創(chuàng)設(shè)班級亮點(diǎn)，使班級布置處處閃放光彩。我們的班主任胡艷梅、何平霞、鄧愛華、張俊、鄧九良、李伶芳、唐麗娟等老師親自上陣，與學(xué)生一起打掃教室衛(wèi)生，值得大家學(xué)習(xí)。本次評比發(fā)現(xiàn)了不少亮點(diǎn)

12、：一、增加了“數(shù)學(xué)角”、“班級公約”、“我們是一家人”等新穎版塊，力求讓教室的每一面墻壁都會“說話”。比如_班的“丟的是垃圾，撿起的是品德”，做到了讓墻壁對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。二、生本班級的教室布置突顯“生本教育理念”，如_班的“黃金搭檔”，_班的“我是班級小主人”等。三、學(xué)校的“美寫漢字工程”學(xué)生作品上墻，優(yōu)秀作品上墻展示，進(jìn)一步激勵學(xué)生書寫規(guī)范漢字，提高寫字水平。但在評比中也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處：一、部分班級教室衛(wèi)生打掃不徹底，老師沒有督促指導(dǎo)學(xué)生打掃，學(xué)生還在打掃衛(wèi)生，老師就已經(jīng)離校。二、有些班級的投影儀沒關(guān)，擴(kuò)音器充電插頭未拔，存在安全隱患。三、部分班主任未認(rèn)真重視評比活動，早早鎖門離

13、校，比如：56、62、58、_班。士杰學(xué)校內(nèi)務(wù)整理比賽正所謂“一屋不掃何以掃天下”，一個人的內(nèi)務(wù)情況，直接反映出他是否具有良好的生活習(xí)慣和積極向上的生活態(tài)度，體現(xiàn)出的是這個人的精氣神。鑒于此，我校_年_月_日下午新聞傳播課時間舉行了初中部的內(nèi)務(wù)整理比賽，以增強(qiáng)學(xué)生自理、自立的能力和意識，促進(jìn)良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。17。_分，學(xué)生們排好整齊的隊(duì)伍，出發(fā)到學(xué)生公寓門口集合，宣布比賽規(guī)則和活動紀(jì)律后，有序地進(jìn)入各自房間，在自己的床鋪前站好，等待比賽哨聲的發(fā)出。隨著第一聲哨響，同學(xué)們迅速的進(jìn)入到比賽狀態(tài)，開始進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理。整個比賽過程用時_分鐘，完全以學(xué)生寢室為單位獨(dú)立完成，班主任老師宿舍樓外等候，寢室長充分發(fā)揮作用，以身作則，督促每個學(xué)生開展內(nèi)