初中道德與法治人教七年級上冊（統(tǒng)編2023年更新） 成長的節(jié)拍做更好的自己

1、七年級上冊道德與法治教案第三課發(fā)現(xiàn)自己第2課時做更好的自己學(xué)習目標1.學(xué)會接納自己，欣賞自己。2.改正自己的缺點，揚長避短，激發(fā)潛能，做更好的自己。3.拓展目標：學(xué)會激發(fā)自己的潛能。教學(xué)重點如何學(xué)會接納和欣賞自己教學(xué)難點如何成就一個更好的自己學(xué)習方法自主學(xué)習法、小組討論法、閱讀法、小組探究法、情景模擬法教學(xué)方法啟發(fā)式、講授法、探究法課前準備課前學(xué)生填寫課前自主學(xué)習，進行預(yù)習。根據(jù)課程標準，設(shè)計問題與活動，制作課件。搜集材料，服務(wù)課堂，構(gòu)建高效魅力課堂教學(xué)過程一、溫故知新：1、認識自己的重要性或作用：2、我們可以從哪些方面認識自己？3、認識自我的途徑有哪些？二、導(dǎo)入新課：顯示莫言圖片，并顯示“我

2、是一個鄉(xiāng)巴佬莫言”字樣。莫言，原名管謨業(yè)，生于1995年山東高密，他是中國作家協(xié)會副主席，他是第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的中國本土作家，也是中國文學(xué)史上迄今為止獲得的最高獎項，著有“紅高粱”“豐乳肥臀”等優(yōu)秀作品。莫言在諾貝爾文學(xué)獎頒獎典禮上，說自己長得丑：小時候村里很多人當面嘲笑他：“你瞧你那個熊樣！”學(xué)校里有幾個性格霸蠻的同學(xué)甚至為此打他。莫言為此常常流淚，母親卻對他說：“兒子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？只要你心存善良，多做好事，即使是丑也能變美，也能做更好的自己?！蹦缘墓适陆o我們什么啟示？積極接納自己，欣賞自己三、講授新課：第一部分：接納與欣賞自己清凈故事講解動物學(xué)校，

3、有一天，一群動物聚在一起，彼此羨慕對方的優(yōu)點，抱怨自己的缺點，于是決定成立一所學(xué)校，希望通過訓(xùn)練，使自己成為一個通才。他們設(shè)計了一套課程，包括奔跑，游泳，飛翔和攀登。所有動物都注了冊，選修了所有科目。最后的結(jié)果是：小白兔在奔跑方面，名列前茅，但是一到游泳課的時候，就渾身發(fā)抖；小鴨子在游泳方面，成績優(yōu)異，飛翔也還差強人意，但是奔跑與攀登的成績卻慘不忍睹；小麻雀在飛翔方面，輕松愉快，但就不能正經(jīng)地奔跑，碰到水就幾乎精神崩潰；小松鼠，固然爬樹的本領(lǐng)高人一等，奔跑的成績也不錯，卻在飛翔課中，學(xué)會了溜課。大家越學(xué)越迷茫，越學(xué)越痛苦，終于決定：停止盲目學(xué)習別人，好好發(fā)揮自己的長處。從這個故事中，你獲得了什

4、么啟示？我們每個人都是獨一無二的，都具有獨特性。課堂小活動：告訴大家一個小秘密1、在小紙條上寫出你自己的優(yōu)、缺點，越多越好2、再寫上你們班某一位你熟悉的同學(xué)的優(yōu)、缺點，要寫出該同學(xué)的名字。3、小紙條不用寫你的名字（匿名）4、當音樂聲（獻給愛麗絲）停止時，最后一名同學(xué)往上收小紙條通過活動各評優(yōu)點、缺點從而引出“接納”“欣賞”。1、我們應(yīng)該如何接納自己和欣賞自己？接納自己，需要接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點，也接納自己的不完美；既接納自己的性格，也接納自己的身材、相貌；既接納自己的現(xiàn)在，也接納自己的過去；接納自己，需要樂觀的心態(tài)，更需要勇氣和智慧。要學(xué)會欣賞自己，欣賞自己的獨特，欣賞自己的優(yōu)點，

5、欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻；欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無人；欣賞自己的人，既能展現(xiàn)自己的風采，也能看到他人的美麗；既能為自己鼓掌，也能為他人喝彩。第二部分：我要飛得更高展示飛的更高的歌詞，并播放汪峰歌曲飛得更高汪峰飛得更高生命就像一條大河時而寧靜時而瘋狂現(xiàn)實就像一把枷鎖把我捆住無法掙脫這謎樣的生活鋒利如刀一次次將我重傷我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空我要飛得更高飛得更高狂風一樣舞蹈掙脫懷抱我要飛得更高飛得更高翅膀卷起風暴心生呼嘯飛得更高通過閱讀歌詞，享受音樂，體驗飛翔的感覺，從中引起學(xué)生對于做更好的自己強烈愿望。我們?nèi)绾巫龈玫淖约海?、如何做更好的自己（1）做更好的自

6、己，就要揚長避短。要善于利用自己的優(yōu)點和長處，最大限度地展現(xiàn)自己的才華。心靈雞湯人生成功的戰(zhàn)術(shù)萬變不離其宗，其實只有兩個基本點:其一，面對對手，以長擊短；其二，面對自身，揚長避短。一個成功的人，他一定懂得發(fā)揚自己的長處，來彌補自身的不足通過心靈雞湯讓學(xué)生感受到揚長避短的重要性（2）做更好的自己，需要主動改正缺點。改正缺點需要決心、信心、勇氣和毅力，改正缺點的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程。（3）做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。“每個人都必定有一項特別的才能”，指的是每個人都有潛能。四、課堂小結(jié)：學(xué)會接納和欣賞自己樂觀、勇氣、智慧 做更好的自己 欣賞自己揚長避短學(xué)會做更好的自己改正缺點激

7、發(fā)潛能五、隨堂訓(xùn)練：1、蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基說過：“對我來說，活著的每一天都意味著要和巨大的痛苦作斗爭，但你們看到的是我臉上的微笑”。這說明（）在他身上我們看到一種勇敢地接受自己的缺陷、樂觀向上的生活態(tài)度他不能接受自己的身體缺陷他這種接受自己、欣賞自己的態(tài)度就是“悅納自我”的表現(xiàn)他十分脆弱，感覺到人生苦短A2、家長的指責，老師的批評或同學(xué)的嘲笑，經(jīng)常會讓我們感覺自己不夠好，甚至產(chǎn)生自卑感其實我們對自己要有一個客觀的認識，自己也許不是最好的，但一定是這世界上獨一無二的為此，我們應(yīng)該做到（A）對別人的任何批評聽從努力發(fā)掘自己的潛能拿自己的不足比別人的長處善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，樹立自信ABCD七

8、、拓展空間：六、1、請同學(xué)們一起朗讀下邊的詩歌如果你不能成為山頂?shù)囊豢盟?，就做一叢小樹生長在谷中，但須是溪邊最好的一叢小樹。如果你不能成為一棵大樹，就做灌木一叢；如果你不能成為一叢灌木，就做一片綠草，讓公路上也有幾分歡娛。如果你不能成一只麝香鹿，就做一條鱸魚，但須做湖里最好的一條魚。如果我們不能做船長，就做水手，在這里我們都有廣闊的天地。如果你不能做一條公路，就做一條小徑。如果你不能做太陽，就做一顆星星。不能憑大小來斷定你的輸贏，不論你做什么都要做最好的一名！通過朗誦，讓學(xué)生們的情感得以升華，對生活充滿信心，力爭做更好的自己。2、如何激發(fā)自己的潛能天生我材必有用。不管是平凡渺小的植物，還是生活在這個大