初中道德與法治人教七年級上冊（統(tǒng)編2023年更新） 師長情誼家的意味 教案2

1、第七課 親情之愛情感、態(tài)度與價值觀目標體會家人對我們的付出，體驗家人之間親情的溫暖和愛，感受家是身心的寄居之所，是心靈的港灣。二、能力目標提高傳承中華家庭文化傳統(tǒng)美德的能力，增強孝親敬長的行動力。三、知識目標1理解“家”的內(nèi)涵和功能，知道“家”對我們成長的意義。2知道孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定的義務(wù)。理解中華民族“孝”的內(nèi)涵，知道中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化需要繼承和發(fā)展。重點：感受家庭的溫暖；孝敬父母的道德和法律基礎(chǔ)。難點：理解“家”的作用；知道如何孝親敬長；將孝付諸實際行動。新課導入 導入歌曲吳子安我想有個家問：吳子安有沒有家，他想要有個什么樣的家？師：子安其實有爸爸媽媽，爺爺奶奶

2、，只是因為爸爸媽媽工作的原因，他長期見不到爸爸媽媽，跟著奶奶住，爺爺也一星期才能見一次，打電話也是說不上幾句就掛了。所以他想要訴說他對家的渴望。他說家是放在心里的，他期望爺爺奶奶，爸爸媽媽和自己在一起。我們每個人心中都有家，家是我們的樂園，是我們成長的地方。那么，家對我們到底意味著什么呢？這是我們今天要一起探討的內(nèi)容，家的意味。自主學習 快速閱讀教材正文71-73頁，用鉛筆在書中勾畫出空白部分關(guān)鍵詞。家是我們常常在 _ 上使用的字眼。家庭是由_關(guān)系、_關(guān)系或 關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。(P71)家是我們身心的_之所。我們的 _是父母給予的，我們的 _也離不開家庭的_和_。(P72)家是我們心靈

3、的_。家里有_，家中有_。_，激勵我們奮斗拼搏，讓我們的心靈 _。(P73)合作探究 知識點一 生命的居所1、什么是家？【活動設(shè)計】（2）閱讀教材P71運用你的經(jīng)驗?！締栴}思考】你覺得什么是家？【知識點撥】（一）什么是家庭?一般來說，家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。鞏固練習 【相關(guān)鏈接】家庭關(guān)系的確立（P72）【活動設(shè)計】閱讀教材P72探究與分享?！締栴}思考】家庭作為社會的細胞，承擔著多種功能。結(jié)合自己的生活體驗，分享你對家庭功能的認識。【教師點撥】除了書上的提到的，比如一家人去旅游體現(xiàn)的是休閑娛樂功能，小明受爸媽影響也是書迷體現(xiàn)的是教育功能?！净顒釉O(shè)計】閱讀教材P7

4、3探究與分享，第二則材料思考問題?！締栴}思考】你有何感悟？【教師點撥】表明家中有親人與親情。這也【教師點撥】（二）家的特點：家里有親人，家中有親情?！净顒釉O(shè)計】觀看吳子安關(guān)于他對于家的闡述的視頻。【問題思考】從他的話語中我們可以得到一些什么信息。【教師點撥】他說，家跟房子是兩回事兒，家是放在心里的，房子是表面的，家不只是房子。我們都渴望家，都希望有一個溫暖的家，家對我們而言有什么意義或作用呢？【知識點撥】（三）家的作用（意義）1、家是我們身心的寄居之所。我們的成長離不開家庭的哺育和支持。2、家是我們心靈的港灣。親情，激勵我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。鞏固練習 知識點二 中國人的“家”自主

5、學習 快速閱讀教材正文74頁，用鉛筆在書中勾畫出空白部分關(guān)鍵詞。在中華文化中，家有著深厚的_ 、豐富的_ 。在中國人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的 _ ，是甜蜜、溫暖、輕松的_。在中國的家庭文化中，“_ ”是重要的精神內(nèi)涵。孝親敬長是中華民族的 _ ，也是每個中國公民的 _義務(wù)。孝敬雙親長輩，關(guān)愛家人，不僅僅是長大成人以后的事，從_開始，我們就應(yīng)該用_表達孝敬之心。1、中華文化中，家的內(nèi)涵【活動設(shè)計】閱讀教材P73探究與分享，討論并回答問題?！締栴}思考】你從春運時人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感？談?wù)勀愕母惺??！局R點撥】（一）中華文化中家的內(nèi)涵？在中國人的心

6、目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風港。2、孝的重要性【活動設(shè)計】央視戲曲晚會家風代代傳節(jié)選視頻觀看【邊看邊記】視頻中闊以看到聽到的優(yōu)良家風有哪些？【小組活動】總結(jié)剛剛視頻記錄成果。分享你家的“家訓”、“家規(guī)”是什么？哪些是值得我們繼承和發(fā)揚光大的？（小組討論）【知識點撥】（二）為什么要孝親敬長？在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法律義務(wù)。【活動設(shè)計】閱讀教材P74相關(guān)鏈接，及P75方法與技能。齊讀了解我國法律有關(guān)孝親敬長的規(guī)定?！净顒釉O(shè)計】看視頻別讓等待成為遺憾【問題思考】孝親敬長是長大成人以后的事兒嗎？

7、【教師點撥】孝親敬長不能停留在口頭上，同學們要從現(xiàn)在做起，從小事做起，繼承中華傳統(tǒng)美德，履行法律義務(wù)?！局R點撥】（三）盡孝在當下孝敬雙親長輩，關(guān)愛家人，不僅僅是長大成人以后的事，從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該用行動表達孝敬之心?！締栴}思考】作為一個中學生的“我”，孝親敬長我們能做些什么？【知識點撥】（四）如何孝親敬長?1、尊敬。尊敬雙親長輩，聽取他們的意見和教導。如有不同見解，不急于反駁，理性地與他們溝通。2、傾聽。與雙親長輩保持親近、融洽的關(guān)系，傾聽他們的心聲。雙親長輩不在身邊時，要經(jīng)常和他們保持聯(lián)系。3、感恩。用行動表達感恩之情。認真學習，不辜負父母的期望；了解雙親長輩的喜好，體諒他們的辛勞，主動承擔家務(wù)勞動，和家人一起建設(shè)家庭鞏固練習 課堂總結(jié) 本節(jié)課學習了家的內(nèi)涵、家的特點、