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IP屬地：河南 上傳時間：2022-09-07 格式：DOC 頁數(shù)：12 大小：23KB 積分：12 舉報 版權(quán)申訴

1、班主任工作范文之家長學校講座材料：新時代我們?nèi)绾巫龈改?王玲各位領導、各位教師、各位家長：大家好！小孩是我們生命的連續(xù)，一個人能夠不是記者，能夠不是工程師，能夠不是將軍？但是，假如不出意外，他今后要成為一個父親，她要成為一個母親， 在我們的職業(yè)生涯里，任何工作都能夠隨時辭去，而父母這個“職業(yè)”，我們卻是不能夠隨意辭去的，由于這是責任，這是義務，這是我們一生最值得驕傲的“職業(yè)”。前蘇聯(lián)一位著名教育學家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，他說，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；2學校；3兒童所在的集體；4兒童本人；5書籍；6偶爾出現(xiàn)的要素。從陳列順序上看，家庭被列在首位，能夠看得出

2、家庭重要作用。家長認識家庭教育的重要性是十分必要的。 什么是家庭教育？家庭教育確實是家庭中年長的成員，如父、母、祖父母等，對小孩的熏染、妨礙和教誨。首先讓我們來看看家庭教育的社會背景：1、中華民族有五千年的文化積淀，我們教育多子女的經(jīng)歷豐富，教育獨生子女的經(jīng)歷匱乏。比方，過去 有一家弟兄七個，家境貧寒，一件衣服縫補綴補要穿七、八個人，父母傳給老大，老大傳給老二，大小補丁幾十個，成了真正的百家衣。五、六個人睡一個土臺炕，一條破葦席，大窟窿、小眼睛，從小到大，小孩們不知褥子、床單為何物。常常是一塊紅薯一頓飯，吃一碗糊涂面條算是改善生活。生長在如此的環(huán)境里，個個小孩明白孝敬父母，心存感恩，責任心也特

3、別強。父母把老大媳婦娶回家后，定了一條家規(guī)：老大負責給老二蓋房、娶媳婦，老二負責給老三安排住處、成家，以此類推。小孩們?nèi)巳吮M職盡責，毫無怨言，一家人恩愛和睦，其樂融融。正應了那句古話：國難見忠臣，家貧出孝子。 上世紀八十年代以來，我國實行的計劃生育政策，使大多數(shù)家庭獨生子女。小孩比往常少了，但幾乎所有的父母都會說他們比上一代家長累多了、操心多了。這是為什么呢？如今的小孩是寶貝疙瘩一個，舉到頭頂怕摔著，放在地上怕踩著。溺愛現(xiàn)象特別嚴峻，曾國藩說：“兒女愈賤，愈易長大；看的愈嬌，愈難成器?！蹦鐞鄣扔谂按鐞坌『⒌扔谙麥缧『?，溺愛小孩等于送給了小孩兩件特別可怕的禮物自私和任性。2、過去，我們有教育

4、窮小孩的經(jīng)歷，如今我們教育富小孩的經(jīng)歷匱乏。自改革開放以來，短短二十多年人均收入增加了數(shù)十倍，富的速度特別快，富得令我們猝不及防。過去的小孩吃不飽、穿不暖，粗茶淡飯，狼吞虎咽。如今的小孩是名牌服飾、高檔消費，山珍海味、營養(yǎng)搭配，小孩們卻認為是天經(jīng)地義，享受起來心安理得。有個高一男孩，真可謂是高消費一族。MP4、進口等現(xiàn)代裝備應有盡有；從上到下一身名牌，非專賣店的服飾不穿，國產(chǎn)的東西一概不要；每個星期天是他最愜意的時候，他要到發(fā)廊做一次發(fā)型，爸媽還要帶他到酒店搓一頓。有一次，他要買一雙運動鞋，媽媽把他帶到“安踏”鞋店。媽媽說：“？安踏？鞋不錯，是國產(chǎn)品牌中上檔次的。”男孩說：“我才不穿這種破鞋呢

5、！”媽媽說：“今天帶的錢不多，買一雙先穿著。”男孩把眼一瞪：“好你一個守財奴，連本人兒子花錢都不舍得，你算什么母親？”媽媽含淚回家取來錢，陪兒子進了專賣店，花1200元買了雙德國產(chǎn)阿迪達斯運動鞋?；ㄥX是會上癮的，享受也會成為習慣。這個小孩天天挖空心考慮慮著如何消費、如何享受。他對學習一點不感興趣，由于學習是要吃苦的。據(jù)學校政教處的教師講，他在學校占了兩個第一：消費水平第一，成績倒數(shù)第一。我們富有了，我們?yōu)樾『⒅圃炝藘?yōu)越的物質(zhì)條件，但如何培養(yǎng)富有家庭的小孩，對我們來說是一個全新的課題。大部分家長認為：本人辛辛苦苦，確實是為了讓小孩過上好日子。如此無形之中就把小孩拖進了享受的旋渦，有意無意剝奪了小

6、孩磨練意志的時機和自立自強的權(quán)利。他們并不明白：物質(zhì)享受和精神成長是成反比的。青青年時代沒有吃苦的經(jīng)歷是一個人最大的不幸，豐裕的物質(zhì)、過度的享受關于一個青青年來說，是罪惡，是災難，更是地獄！3、小孩們面臨重重壓力，來自家庭的壓力、學校的壓力、社會壓力，使小孩們不堪重負。先講家庭的壓力。如今的家庭構(gòu)造大多是421方式，爺爺、奶奶，姥姥、姥爺，爸爸、媽媽六個大人圍著一個小孩轉(zhuǎn)，萬千寵愛集于一身。父母沒有上過大學的遺憾要通過小孩來彌補，父母沒有實現(xiàn)的夢想要靠小孩來實現(xiàn)。長輩人望子成龍、望女成鳳心情特別迫切，故而對小孩的期望值特別高，小孩承受的壓力越來越大。在家長眼里，家的興衰全系于小孩一身。一部分家

7、長對小孩的要求幾近瘋狂，要求小孩每次考95分以上，要求小孩班上第一名、學校第一名，考重點中學、重點大學，等等，對小孩提出各種苛刻的要求。小孩學習成績稍有下降，不咨詢青紅皂白，輕則嘲笑挖苦，重則棍棒相加。石家莊一個處級干部，從小對小孩要求特別嚴格：放學要按時回家，不準交朋友，節(jié)假日不準外出，不準看電視，不準看課外書。不管小孩喜不喜愛，全然不顧小孩的心理感受，要求小孩學一大堆專長，把本人的意志強加到小孩頭上。小孩如一臺機器，在父母的操縱下高速運轉(zhuǎn)。人的心理承受才能是有限的，有一天父親強迫小孩補課時，小孩終于迸發(fā)了，十七歲上高一的兒子向父親舉起了菜刀。如今此刻，這位父親才有所驚醒。再講學校應試教育的

8、壓力。大家明白，一切圍著高考指揮棒轉(zhuǎn)，學校完全以升學率來考評教師，教師也以學習成績優(yōu)劣來評判學生?！胺?、分、分，學生的命根；考、考、考，教師的法寶?！碧貏e多教師都是在教書，而把育人這個頭等大事放在了次要的位置。但是，小孩進了好班就算成功了嗎？小孩進了重點高中就成功了嗎？有的家長說小孩只要上了好大學，獲得一張文憑，就算成功了，只要有了文憑便有了找工作的通行證。但歷史開展到今天，擁有文憑而呆在家中的大有人在。文憑只是敲門磚，本領才是鐵飯碗。據(jù)專家預測，近幾年大學生90%的就業(yè)時機集中在缺乏50人的小企業(yè)或者自謀生路自主創(chuàng)業(yè)上，特別大一部分學生將走一條自主擇業(yè)向自主創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)化之路。但是，他們具備了這種

9、自我創(chuàng)業(yè)所需要的才能了嗎？因而，一部分大學生迷茫了，家長彷徨了，社會震驚了！4、小孩們?nèi)鄙購娪辛Φ牡掠巍Ｎ覀兊慕?jīng)濟確實開展了，但我們的教育還存在諸多咨詢題。小孩們的道德質(zhì)量教育、理想教育、信念教育還處于特別薄弱的環(huán)節(jié)，小孩們沒有強有力的理想信念支撐。相當一部分小孩沒有人生目的。我咨詢一些中學生：你的理想是什么？你希望本人今后成為什么樣的人？你希望過一種什么樣的生活？面對這些咨詢題，大多數(shù)小孩搖搖頭。有的小孩說：“從來沒想過?！?沒有人生目的的小孩等于在戈壁灘或大草原上漫無目的的奔跑。假設有人咨詢：“小孩，你往哪里去？”“我不明白啊?！痹囅耄阂粋€不明白本人要往何處去的小孩在現(xiàn)實中能做什么？故

10、而，追星的，早戀的，癡迷網(wǎng)絡的，等等，烏七八糟的咨詢題都出來了。有一個十八歲的小孩，高二輟學在家，每天上網(wǎng)十幾個小時。父母勸說他上學或打工，他振振有詞：“人生的最高境地不確實是追求歡樂嗎？上網(wǎng)是我最歡樂的事情，何樂而不為呢？”“人生苦短，我才不那么傻呢，我不能委屈本人?！?周口有一對孿生姐妹，二十二歲了，不找工作，不做家務，瘋狂地玩網(wǎng)絡游戲勁舞團。她說：“我們中專的同學好多都是如此，并沒有考慮那么遠，都比擬現(xiàn)實，都是及時行樂，得過且過。就連我爸媽都迷茫困惑，他們也沒有人生目的，他們相當一部分時間都是在麻將桌、酒桌上度過的?！币徽Z點破了咨詢題的本質(zhì)。由此可見，家庭對小孩的妨礙有多么大，“父母素養(yǎng)

11、決定小孩命運”真是至理名言??！綜上所述，我們是處在社會轉(zhuǎn)型期的新一代家長，歷史給予我們最偉大的使命，我們面臨的是史無前例的大變革，我們面對的是聞所未聞的新咨詢題。“不改變本人的觀念，就等于自我拋棄”，現(xiàn)代家庭教育給各位家長提出了特別高的要求，如今我們應該反思、反思、再反思，該如何面對新的時代、新的方式、新的小孩，教育出符合今后需要的人才；如今我們應該矯正、矯正、再矯正，不斷的調(diào)整我們前進的方向。由于這是個社會轉(zhuǎn)型期，峰回路轉(zhuǎn)，必須不斷的調(diào)整方向；如今我們應該學習、學習、再學習，21世紀是學習型世紀，需要不斷的補充新知識，不斷的面對新情況，要不斷的用新知識來處理新咨詢題；希望與困難同在，機遇與挑

12、戰(zhàn)并存。小孩是家庭的最大財富，教育小孩是家庭最大的事情。任何事業(yè)的成功彌補不了教育小孩的失敗。教育小孩不成功，標志著一個家庭全盤皆輸。那么新時代我們應該怎么樣做個好父母，下面幾個觀點和大家分享，與大家共勉：一好父母都是學出來的沒有天生的成功父母，也沒有不需要學習的父母，成功的父母親都是不斷自我學習提高的結(jié)果。我接觸過這么多出色的父母，沒有一個是輕易就獲得教子成功的。一位優(yōu)秀的母親甚至說：特別多人都認為我特別輕松，說你的小孩那么優(yōu)秀，根本就不要你管，殊不知，我連晚上睡覺事實上都有一個眼睛是睜著的！好母親防患于未然，而不合格的母親是，小孩的咨詢題已經(jīng)特別嚴峻了，甚至教師都已經(jīng)找小孩談話了，她還沒有

13、認識到咨詢題的存在。全國首屆十大出色母親沈麗萍同志是個畫家。她說為了學畫，不僅上了大學，而且還到中央工藝美術學院進修；不僅買了許多書籍，而且還參觀了數(shù)不盡的畫展，聽了數(shù)不盡的學術報告。但是卻從沒有認識到培養(yǎng)小孩也應該花時間，直到小孩由于空難導致身體嚴峻的殘疾之后，她才開場真正學做母親，同時由于本人的努力，最終協(xié)助小孩戰(zhàn)勝殘疾，成為被挪威人民贊譽的“中國英雄”。進入了21世紀，信息社會對人的素養(yǎng)要求越來越高，任何崗位都要求培訓、考核，但大概只有生養(yǎng)、教育小孩不需要培訓，好似自動就會上崗而且永遠不會下崗，事實上這種認識是錯誤的。每一個人在做父母之前都要學習相關的知識，關于怎么樣做父母的認識和知識預

14、備得越早越好，越充分越好。二好小孩都是教出來的我接觸過數(shù)百位優(yōu)秀父母，他們的一個共同點確實是在教育小孩上費盡心思，就像沈麗萍同志所做的那樣，假如不是由她親口所說，人們是不會想到她在兒子王嘉鵬的成長背后付出了那么多的心血。她的同事、朋友們都說：你除了當時飛機掉下來沒方法外，其他的你都做到了極致，你沒有耽擱這小孩。但是要做到這一點又是多么不容易??！有些人可能會說，有那么多父母大字不識一個，不也教育出好小孩了嗎？事實上，文盲并非不會教育，這些父母同樣是教育小孩的高手。焦點訪談節(jié)目曾介紹過世界中學生數(shù)學奧數(shù)競賽金牌獲得者安金鵬的事跡。他家里極窮，考取了重點中學沒錢上，父親說讓小孩出去打工吧，人家上了大

15、學還找不到工作，更況且你能不能上大學都還不明白。但母親堅決不同意，將家里唯一的一頭毛驢賣了。小孩在中學里是唯一一位連素菜也吃不起的人，是唯一一位連肥皂都用不起的人。照說如此的小孩全靠本人了吧？當面一咨詢才明白，盡管這位母親初中都沒畢業(yè)，但她卻讓小孩上小學之前就把四則運算做得滾瓜爛熟。僅此一點又有幾個大學畢業(yè)的父母能做到呢？三好習慣都是養(yǎng)出來的特別多父母將小孩的不好習慣怪罪到學校身上，怪罪到教師身上，怪罪到小孩身上，唯獨沒有怪罪到本人身上。事實上小孩身上的多數(shù)習慣不管是好習慣依然壞習慣都是我們做父母的有意無意培養(yǎng)出來的。就像上海人說上海話吃上海菜，四川人說四川話吃四川菜一樣，仿佛生來就會不需培養(yǎng)

16、，而事實并非如此！父母每時每刻都在教，以致于本人都沒有認識到在教，這確實是“潛教育”，比“顯教育”威力大得多的、更本質(zhì)的教育。優(yōu)秀小孩多是優(yōu)質(zhì)教育的結(jié)果，咨詢題小孩多是咨詢題家庭的產(chǎn)物。小孩的咨詢題大多不是小孩本身造成的，而是父母咨詢題的折射，父母常常是小孩咨詢題的最大制造者，同時也是小孩改正錯誤與缺點的最大障礙者。當務之急的不是教育小孩，而是教育父母，沒有父母的改變就沒有小孩的改變。沒有不想學好的小孩，只有不能學好的小孩；沒有教育不好的小孩，只有不會教育的父母；天下無不是的小孩，只有不是的父母。因而在罵小孩之前罵本人，在打小孩之前打本人，只有如此才能完全地改變本人。四好成績都是幫出來的關于素

17、養(yǎng)教育與應試教育，全社會都要有正確認識。應試教育是學校和家長都回避不了的咨詢題，需要學校和家長們共同習慣。應試教育與素養(yǎng)教育并不矛盾，沒有應試才能的素養(yǎng)教育不是真正的素養(yǎng)教育。據(jù)統(tǒng)計，我國有近1000萬“閑散”的未成年人。所謂閑散的未成年人，確實是指理應在學校讀書而不愿讀書選擇輟學的小孩，這其中94%是學業(yè)失敗的結(jié)果，學業(yè)落后、厭學、逃學、離家出走成為當今未成年人犯罪的四步曲。因而，協(xié)助小孩習慣應試教育也就成了我們父母的一份應盡的義務，而協(xié)助小孩減負的最好方法是我們父母增負，確實是我們父母能夠成為小孩學習上的導師。好成績所以是學校教師帶出來的，但在應試教育競爭如此劇烈的今天，這些好成績正越來越

18、多地滲透著父母們的汗水。五好溝通都是聽出來的關于小孩進入初、高中的父母，普遍都有一種困惑，那確實是同小孩難以溝通。進入青春期的小孩與進入更年期的母親沖突更多，不僅是由于處于內(nèi)在的心理動亂期，更重要的是兩者的外部壓力都特別大，小孩面臨的是升學的壓力，母親面臨的是事業(yè)（有的是下崗）的壓力，這就更需要加強溝通。優(yōu)秀的父母在這些方面大都做得較好，他們的良好溝通來源于自覺地恪守了如此三個步驟。第一個步驟是傾聽，確實是讓小孩把話說出來，同時聽明白小孩話里的真實意思。第二個步驟是理解，確實是站在小孩的角度想想是不是有道理，結(jié)果往往是有道理的。第三個步驟是建議，確實是有道理小孩并不一定就能采取正確的行動，因而父母這時應該給以建議。每一個小孩都是伴隨著咨詢題成長的，每一個父母也都是伴隨著咨詢題成長的，不碰到咨詢題的小孩是找不到的，不碰到咨詢題的父母也是找不到的，關鍵是要像那些優(yōu)秀的父母們那樣能靜下心來找到處理的方法。六好成就都是化出來的智力不是最重要的，比智力重要的是意志，比意志重要的是品德，比品德重要的是一個人的胸襟和抱負。遺憾的是，如今對品德注重的人不是越來越多，而是越來越少了，對父母們談品德教育等于不合時宜。至于說到一個人的胸襟和抱負，更是我們父母們不愿聽的海外奇談，由于與當下的考試分數(shù)無關！而事實上這些正是一個人成長中最重要的。我們在看