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1、小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識北師大版分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識用分?jǐn)?shù)表示下列各圖中的陰影部分。( )( )( )41414182猜謎語母子兩邊分謎底:分?jǐn)?shù)猜一猜十拿九穩(wěn)百里挑一七上八下一分為二九牛一毛百發(fā)百中你能用 表示下面的圖形嗎?43活動一:把一個(gè)整體平均分成若干份,其中的一份或幾份,可以用分?jǐn)?shù)表示。分?jǐn)?shù)概念 把一個(gè)( ) 分成若干份,其中的( )或 ( ),可以用( )表示. 分?jǐn)?shù)概念 把一個(gè)(整體平均) 分成若干份,其中的( 一份 )或 (幾份 ),可以用( 分?jǐn)?shù) )表示.理解單位“1”一張大餅一個(gè)梨,一噸稻谷一克米,一片樹林一群雞,都可以看作單位“1”.一個(gè)圖形的 是 ,畫出這個(gè)圖形。14活動二
2、:活動三:小組合作探究小組內(nèi)同學(xué)每人拿出自己所有吸管的 ,將你所拿吸管的根數(shù)匯報(bào)給組長,完成表格,再討論:討論1:拿出的吸管數(shù)為什么會不一樣多呢?討論2:拿出的不一樣,為什么還都是 呢? 學(xué)生 拿出吸管的根數(shù) 吸管的總數(shù)1212 學(xué)生 拿出吸管的根數(shù) 吸管的總數(shù)12243648同一個(gè)分?jǐn)?shù),整體量不同,所對應(yīng)的部分量也不同。(1)一根圓木的 是 ,這根圓木 是下面三根中的哪一根?( )1、選一選,在( )里打“ ” 。( )( )13闖關(guān)游戲第一關(guān)(2)一個(gè)圓的 是 ,這個(gè)圓的 是 下列圖形中的哪一個(gè)?1434( )( )( )2、小明做了60道口算題的 ,淘氣做了54道口算題的,( )做的口算題少。A、淘氣B、小明C、兩人做的同樣多。D、不能比較A第二關(guān) 笑笑說她一次能吃一塊蛋糕的 , 你覺得她能做到嗎? 請說說你的理由。辯一辯 唐僧讓三個(gè)徒弟去摘水果,摘回來后讓他們拿出所有水果的 ,孫悟空和沙悟凈都拿出了4個(gè)水果,只有豬八戒拿出了3個(gè)水果。唐僧認(rèn)為是豬八戒偷吃了,其實(shí)豬八戒真沒吃,他覺得很冤枉,你能為他洗刷冤屈嗎? 12小小審判官3、為了幫助災(zāi)區(qū)的人民,奇思捐獻(xiàn)了零花錢的,妙想捐獻(xiàn)了零花錢的,妙想捐的錢一定比奇思多嗎?請說明理由。第三關(guān) 假如小明捐了0元,小芳捐了
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