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1、 PAGE 頁(yè)碼 9 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 9五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)強(qiáng)化測(cè)試卷(含答案)姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。pi h h xio yn nu dn qi qn l chun b i m f sh yu yng ln du 二、 用“ ”畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音。威嚇(xi h) 提供(gng gng)嘩笑(hu hu) 晃眼睛(hung hung)踉蹌(ning ling)薄弱(b bo) 湖泊(p b) 下絆子(pn bn)三、 巧辨雙胞胎。(比一比,再組詞)蓑(_)禍(_)胚(_)卸(_
2、)衰(_)鍋(_)杯(_)御(_)四、 把四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求歸類。(_)(_)而起 (_)(_)救趙 (_)(_)成塔十面(_)(_) (_)(_)羅列 (_)(_)不摧1描寫(xiě)山勢(shì)的是:_2表示人的精神和意志的是:_3表示與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的是:_五、 選詞填空。守候 守衛(wèi) 守護(hù)1戰(zhàn)士們懷著對(duì)祖國(guó)的一片赤誠(chéng)(_)著祖國(guó)邊疆。2奶奶有病住院時(shí),媽媽徹夜(_)在她身旁。3我一直(_)在電話機(jī)旁,等爸爸電話。強(qiáng)迫 脅迫 逼迫4船長(zhǎng)只能用槍(_)孩子往水里跳。5這件事,他可能有難言之隱,就不必(_)他說(shuō)了。6采取欺詐或者(_)手段訂立的合同無(wú)效。六、 按要求完成句子練習(xí)。 1.洪水把他們住的村子淹沒(méi)了
3、。(改為“被”字句) _2.菜地里的土是戰(zhàn)士們從老家一口袋一口袋背來(lái)的。(縮句) _3.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并下面兩句話。 人藏在洞里,不氣悶。 人藏在洞里,不嫌暗。_4.給下面句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。 它的果實(shí)埋在地里(_)不像桃子(_)石榴(_)蘋(píng)果那樣(_)把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心(_)七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1我們?cè)诟卸?、回?bào)母愛(ài)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)想到唐代詩(shī)人孟郊的_中的詩(shī)句:_,_。2古詩(shī)中充滿著童真童趣。楊萬(wàn)里的“_,_”繪聲繪色地描寫(xiě)了兒童以冰為鉦的童趣;而雷震的“_,_”生動(dòng)形象地描寫(xiě)出兒童天真、調(diào)皮的神情。3自古以來(lái),月亮對(duì)于中國(guó)人具有獨(dú)特的含義,常常寄托了中國(guó)
4、人的_之情。季羨林先生的記憶中也是“_”。4梅花魂通過(guò)寫(xiě)一位身在異國(guó)他鄉(xiāng)的老華僑對(duì)_的摯愛(ài),表現(xiàn)了他對(duì)祖國(guó)的_之情。八、 課外閱讀。傘的故事看見(jiàn)傘,我便想起了母親,心里涌起了一種溫暖的感覺(jué)小時(shí)候,我們村里沒(méi)有學(xué)校,要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學(xué),路途遠(yuǎn),最怕遇上雨天。冷不丁半路上下了大雨,便被澆成了“落湯雞”。那時(shí)候,我多么盼望有一把傘呀!有一回,放學(xué)的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的頭,眼圈兒便紅了,那時(shí)我小,不懂事,竟不能體諒娘的難處,卻說(shuō):“要有把傘就好了,咱買一把吧!”娘沉思良久,最后一字一句地說(shuō):“買,咱買一把?!甭?tīng)了娘的話,我半信半疑,那年月家里的生活十分
5、艱難,她哪能有錢(qián)給我買傘呢?可是,我知道娘的脾氣,對(duì)孩子從來(lái)都是說(shuō)一句是一句的。這天晚上,她早早地上織布機(jī),腳一蹬,手一搬,“哐里哐當(dāng)”,滿屋里便都是機(jī)杼聲了,這一夜我枕著機(jī)杼聲入夢(mèng)。一早醒來(lái),機(jī)杼聲還在響,啊,娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,顫抖地喊了一聲:“娘!”娘用熬紅的眼睛看著我,不自然地笑了笑。我()說(shuō):“你別再熬夜了,我不要傘了!”娘笑笑說(shuō):“傻孩子,傘,咱還是要買的,娘多熬幾夜就有了”終于有一天,娘割了布,從集市上賣布回來(lái),娘一臉喜氣。見(jiàn)了我立即打開(kāi)了包袱,()說(shuō):“拿去吧,你要的傘!”啊,傘!我驚叫著,從娘手里接過(guò)傘來(lái)。這是一把八角黃油布傘。我撐開(kāi),合上,再撐開(kāi),再合上,舉起
6、來(lái),擰動(dòng)傘柄,讓它在空中旋轉(zhuǎn)。欣喜之余,我一抬頭,望見(jiàn)了娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水從此,一把黃油布傘伴隨我,從初中升高中,讀大學(xué),一直到參加工作。漸漸地,這把黃油布傘落伍了,我卻舍不得扔掉它。我?guī)е@把傘仿佛母親就在我身邊,使我忘不了母親和母親對(duì)我的愛(ài)。1按要求填空?!鞍疽埂钡摹鞍尽庇貌渴撞樽址?,先查(_)部,這個(gè)部首與(_)有關(guān)。字典里的解釋有久煮;忍受,耐苦支持。在這里的意思是(_)。2在文中的括號(hào)里填上合適的內(nèi)容,使人動(dòng)作、神態(tài)、心理更具體3“她哪能有錢(qián)給我買傘呢?”這句話的意思是_。4揣摩人物心理。娘沉思良久,最后一字一句地說(shuō):“買,咱買一把?!?娘沉思時(shí)想:_我
7、一抬頭,望見(jiàn)了娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水我當(dāng)時(shí)想:_5文中的情深深地感動(dòng)我們,短文的結(jié)尾樸實(shí)而深情,說(shuō)說(shuō)這樣的結(jié)尾好在哪兒。_九、 課內(nèi)閱讀。圓明園的毀滅(節(jié)選)圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物( )上自先秦時(shí)代的青銅禮器( )下至唐( )宋( )元( )明( )清歷代的名人書(shū)畫(huà)和各種奇珍異寶。所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1在括號(hào)里填上正確的標(biāo)點(diǎn)。2用“”劃出本段中的過(guò)渡句。這句話進(jìn)一步寫(xiě)了圓明園的 。3朗讀這段話時(shí),應(yīng)做到( )A表現(xiàn)自豪、贊嘆之情,語(yǔ)氣自然從容;B表現(xiàn)痛惜、憤怒之情,語(yǔ)速稍慢,聲調(diào)提高。4讀劃?rùn)M線的句子,圈出表示時(shí)間的詞,聯(lián)
8、系全文寫(xiě)寫(xiě)你的感受。 52000年4月,法國(guó)佳士得拍賣行在巴黎拍賣中國(guó)圓明園流失文物鼠首和兔首銅像,兩個(gè)獸首分別以一千四百萬(wàn)歐元(總價(jià)約為二億元人民幣)的價(jià)格被買走。這次拍賣會(huì),共有拍品七百余件,在1860年戰(zhàn)爭(zhēng)期間被英法聯(lián)軍劫掠走并流失海外多年的中國(guó)圓明園流失文物鼠首和兔首銅像屬于高價(jià)拍品之一。結(jié)合上述資料,再讀這段話,說(shuō)說(shuō)為什么“圓明園的毀滅是不可估量的損失”?_十、 習(xí)作百花園,在我們的身邊,有許多給過(guò)你溫暖的人:辛勤培育我們的老師,治病救人的醫(yī)生,忠于職守的警察,助人為樂(lè)的同學(xué)你們之間曾經(jīng)有過(guò)怎樣的故事,結(jié)合事例寫(xiě)出人物特點(diǎn),并表達(dá)出自己的看法和感受。提示:1、題目自擬。2、分段表述,
9、突出重點(diǎn)。_答案1、配合 呼嘯 允諾 膽怯 侵略 傳播 愛(ài)慕 發(fā)誓 游泳 懶惰2、h gng hu hung ling b p bn3、蓑衣 車禍 胚子 卸妝 衰老 鍋底 杯子 御敵 4、拔 地 圍 魏 聚 沙 埋 伏 奇 峰 無(wú) 堅(jiān) 拔地而起 奇峰羅列 聚沙成塔 圍魏救趙 十面埋伏 無(wú)堅(jiān)不摧5、守衛(wèi) 守護(hù) 守候 逼迫 強(qiáng)迫 脅迫6、他們住的村子被洪水淹沒(méi)了。 土是背來(lái)的。 人藏在洞里,不氣悶,又不嫌暗。 , 、 、 , 。7、游子吟 誰(shuí)言寸草心 報(bào)得三春暉 稚子金盆脫曉冰 彩絲穿取當(dāng)銀鉦 牧童歸去橫牛背 短笛無(wú)腔信口吹 思鄉(xiāng) 月是故鄉(xiāng)明 梅花 思念與熱愛(ài)8、1 灬 火 2我的淚水奪眶而出,激
10、動(dòng)地喜眉笑目3她根本沒(méi)錢(qián)給我買傘4 家里供孩子讀書(shū)就已經(jīng)非常艱難了,實(shí)在是太困難了,但孩子上學(xué)淋雨,我心里實(shí)在是心疼,只有起早貪黑多織點(diǎn)布,無(wú)論如何也要給孩子買把傘。 娘太辛苦了,臉色那么憔悴,都是為了我,這份深沉的母愛(ài)我無(wú)以為報(bào)。 5結(jié)尾與開(kāi)頭呼應(yīng),點(diǎn)明中心,通過(guò)樸實(shí)的語(yǔ)言抒發(fā)了我心中對(duì)母親的愛(ài)和懷念之情。9、1: , 、 、 、 、2圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物 歷史地位和文化價(jià)值3A4先秦時(shí)代、唐、宋、元、明、清、歷代。 這些詞語(yǔ)不但寫(xiě)出了所藏文物歷史悠久,朝代眾多,還寫(xiě)出了文物的數(shù)量,品種豐富。強(qiáng)調(diào)了它們價(jià)值之高和收藏不易,以及圓明園在世界上文化史的地位。5上述資料中所
11、述,僅僅兩個(gè)生肖的銅像就被拍賣了將近2個(gè)億,可見(jiàn)圓明園文物之珍貴。圓明園中的大量文物疊加起來(lái),其價(jià)值更是不可估量。這些文化的毀壞與流失,不得不說(shuō)是損失巨大。10、例文:溫暖人心的阿姨歲月更迭,總有一個(gè)人會(huì)如陽(yáng)光般溫暖著你,而那個(gè)阿姨,始終溫暖著我。去年寒假,我們小區(qū)中的道路旁邊豎起了一把高大的廣告?zhèn)?,山下擺放著一個(gè)現(xiàn)做現(xiàn)賣米團(tuán)的點(diǎn)心攤,攤主是一位中年婦女,其貌不揚(yáng),衣著樸素。在小區(qū)中玩時(shí)我經(jīng)常從大傘旁經(jīng)過(guò),有時(shí)竟懶得瞥上它一眼,就把它甩在身后。然而,這次,我卻深情凝望了它許久。 一天早上,我睡過(guò)了頭,想到今天說(shuō)好要去朋友家玩,我便接過(guò)媽媽準(zhǔn)備的零用錢(qián),就匆匆出門(mén)了。外面好冷,寒風(fēng)“嗖嗖”地灌進(jìn)
12、衣袖,我趕緊攥緊了袖口,這奔路旁的那把大傘。大傘下,人頭攢動(dòng),熱氣騰騰,彌漫著陣陣香甜的氣息。攤主阿姨一邊手腳麻利地忙碌著,一邊熱情地招呼著顧客。 “阿姨,買一個(gè)甜心米團(tuán)?!卑⒁厅c(diǎn)了點(diǎn)頭,嫻熟地抓起一團(tuán)珍珠般晶亮的糯米飯,放在潔白的塑料紙上,然后均勻撒上烏黑噴香的芝麻,又撒上了一小勺白糖,接著,阿姨雙手合攏,來(lái)回揉搓,眨眼間,一個(gè)誘人的米團(tuán)做好了。 我舔了舔嘴唇,連忙掏錢(qián)。誰(shuí)料,錢(qián)像蒸發(fā)了似的,口袋里空空如也。我急了,又翻遍了帶著的小提包也不見(jiàn)一分錢(qián)的蹤影。真倒霉,肯定半路上丟了。這可怎么辦呢?我一臉尷尬,不知所措?!靶」媚铮瑒e急,這個(gè)米團(tuán)送給你了?!卑⒁涛⑿χ?,把米團(tuán)遞過(guò)來(lái)?!斑@怎么行?阿姨,我不買了?!蔽覠o(wú)奈地?cái)[擺手,轉(zhuǎn)身想走?!霸趺?,不領(lǐng)情?我?guī)缀跆焯炜茨憬?jīng)過(guò)這里,咱們也算是老朋友了,送一個(gè)米團(tuán)有啥關(guān)系!”阿姨咯咯一笑,兩眼閃爍著溫暖的
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