成都理工大學(xué)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告

1、成都理工大學(xué)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告題目名稱：西藏多巴-班戈地區(qū)燕山晚期花崗巖類(lèi)的成因： 地質(zhì)地球化學(xué)證據(jù)（中英文）The granitoids genesis of late Yanshan in the Duoba-Bange area， Tibet： Geological and geochemical evidences題目類(lèi)型：理論研究題目來(lái)源：教師擬定學(xué)生姓名：張俊成學(xué)生學(xué)號(hào)：200601010212專(zhuān)業(yè)名稱：地質(zhì)學(xué)導(dǎo)師姓名：汪雄武專(zhuān)業(yè)職稱：教授指導(dǎo)人數(shù)：8主要研究?jī)?nèi)容、預(yù)期成果（鼓勵(lì)有創(chuàng)新點(diǎn)）：本論文選擇多巴-班戈地區(qū)燕山晚期花崗巖類(lèi)作為主要研究對(duì)象，研究多巴-班戈地區(qū) 花崗

2、巖類(lèi)的地質(zhì)、地球化學(xué)特征，簡(jiǎn)單的剖析其成因及形成的大地構(gòu)造環(huán)境，并得出 巖漿形成的動(dòng)力機(jī)制。擬米用的研究思路（研究方法、技術(shù)路線、可行性論證）：（1）通過(guò)有關(guān)花崗巖類(lèi)成因的大量國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)的閱讀，了解花崗巖類(lèi)成因的主要 類(lèi)型及其地球化學(xué)判別方法，同時(shí)明確了研究花崗巖類(lèi)成因的基本方法及過(guò)程。（2）全面細(xì)致地熟悉研究區(qū)有關(guān)花崗巖類(lèi)成因，特別是地質(zhì)、地球化學(xué)等方面的 資料。（3）通過(guò)參加西藏礦產(chǎn)資源潛力評(píng)價(jià)項(xiàng)目，獲得第一手的區(qū)域地質(zhì)資料和地球化 學(xué)數(shù)據(jù)。（4）對(duì)獲取資料進(jìn)行各類(lèi)分析，根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行列表、作圖，歸納總結(jié)研究區(qū)的地質(zhì)、 地球化學(xué)特征，并得出關(guān)于成因的初步認(rèn)識(shí)。 現(xiàn)有工作基礎(chǔ)（畢業(yè)實(shí)習(xí)、資料收

3、集情況及空間設(shè)備儀器條件等）：2009年7月一2010年3月，參加西藏礦產(chǎn)資源潛力評(píng)價(jià)項(xiàng)目，獲得了大量的研究 去花崗巖類(lèi)地質(zhì)以及地球化學(xué)的資料，熟練的掌握了幾種地質(zhì)軟件；期間還閱讀了大 量的關(guān)于花崗巖研究的文章，為論文撰寫(xiě)提供了知識(shí)和技能準(zhǔn)備。主要參考文獻(xiàn)目錄及文獻(xiàn)綜述:1肖慶輝，邢作云.當(dāng)代花崗巖研究的幾個(gè)重要前沿JL地學(xué)前緣.2003,10(3): 221-225.王濤.花崗巖研究與大陸動(dòng)力學(xué)J.地學(xué)前緣.2000,7: 138-139.張旗.花崗巖構(gòu)造環(huán)境問(wèn)題：關(guān)于花崗巖研究的思考之三J.巖石學(xué)報(bào).2007,23(11):2683-2696.肖慶輝，鄧晉福.花崗巖研究思維與方法M.北京：

4、地質(zhì)出版社，2002.1-50.吳福元，李獻(xiàn)華一花崗巖成因研究的若干問(wèn)題J.巖石學(xué)報(bào).2007,23(6): 1217-1226.張旗.花崗巖研究的誤區(qū)一關(guān)于花崗巖研究的思考之五J.巖石學(xué)報(bào).2008,24(10): 2212-2218.汪云生.西藏岡底斯中段措勤地區(qū)中新生代構(gòu)造巖漿演化與成礦D.成都：成都理工大學(xué)， 2003.1 .肖慶輝，邱瑞照.花崗巖成因研究前沿的認(rèn)識(shí)J.地質(zhì)論評(píng).2007,53: 22-24.羅照華，黃忠敏.花崗質(zhì)巖石的基本問(wèn)題J.地質(zhì)論評(píng).2007,53: 204-206.肖淵甫，鄭榮才.巖石學(xué)簡(jiǎn)明教程M.北京：地質(zhì)出版社，2002, 81-101.邱家驤.巖漿巖巖石

5、學(xué)M.北京：地質(zhì)出版社，1985,147.CHAPPEN B W , WHITE AJR Two constrasting granite type J. Pacific Geol 1974,8: 173-174.Barbarin B .A review of the relationships between granitoid types,their origins and their geodynamic environmentsJ.Lithos.1999,46:605-625.Pearce JA， Harris BW ， Tindle AG.Trace element discrimi

6、nation diagrams for the tectonic interpretation of granitic rocksJ. Petrol.1984b,25:956-983 .文獻(xiàn)綜述關(guān)鍵詞：燕山晚期花崗巖類(lèi)成因 地質(zhì)、地球化學(xué)證據(jù) 西藏多巴-班戈地區(qū)工作計(jì)劃:起止日期主要任務(wù)工作地點(diǎn)檢查方式2009年7月10日-10月2日資料整理、撰寫(xiě)論文工作室、教室等現(xiàn)場(chǎng)和通信2010年2月6日-5月20日完成初稿工作室、教室等現(xiàn)場(chǎng)和通信2010年5月20日-6月6日修改、定稿工作室、教室等現(xiàn)場(chǎng)和通信2010年6月9日-6月 11日答辯現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教師或指導(dǎo)小組評(píng)價(jià)（題目、工作要點(diǎn)、方法、進(jìn)度及準(zhǔn)備情況）:指導(dǎo)教師（簽名）：年 月 日對(duì)學(xué)生開(kāi)題報(bào)告的評(píng)審意見(jiàn)（是否同意進(jìn)入畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)撰寫(xiě)階段）：教學(xué)系主任（簽字）：年 月 日開(kāi)題報(bào)告填寫(xiě)要求：1、開(kāi)題報(bào)告可從教務(wù)處主頁(yè)下載，A4紙張打印或手工譽(yù)寫(xiě)；2、題目來(lái)源：“教師科研課題”、“教師擬定”、“學(xué)生自擬”、“其它”；題目類(lèi)型“理論研究”、“應(yīng)用 研究”、“技術(shù)開(kāi)發(fā)”、“其它”；3、工作計(jì)劃要真實(shí)具體，各階段