




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、中學生青春之歌讀后感精選5篇 伴侶們,讓我們將自己的個人前途同國家、民族的命運緊密結(jié)合在一起,譜寫出屬于我們這個時代的絢麗篇章,奏響屬于我們自己的青春之歌!下面我為大家收集整理了“中同學青春之歌讀后感”,歡迎閱讀與借鑒! 中同學青春之歌讀后感 近日,我剛剛讀好了青春之歌。這本書敘述的是仆人公林道靜因不甘成為男人“玩物”與“花瓶”,而逃出家門,在共產(chǎn)黨員的領(lǐng)導下,走上革命道路,成為戰(zhàn)士的曲折過程。 林道靜的一生無疑是曲折的。 林道靜的誕生并不光榮,她的親生母親是被地主搶來的。也正由于如此,林道靜雖生活在地主家庭,可卻并不幸福。在那個年月,像林道靜這樣即不受父母寵愛又漂亮的有學問的女孩子,最終的命
2、運是嫁一個闊佬,成為家人的“搖錢樹”。我很佩服她能為了不成為男人“玩物”與“花瓶”,而離開那所謂的安逸生活,走向未知的.。在當時,這種不向.威屈服的精神有幾個人會有呢?就在當今.,有相當一部分人只追求物質(zhì)享受,甚至達到為達目的不擇手段的地步。 而當她義無返顧地走出家門后,卻沒想到又踏入了另一個深淵她在一個學校中當教員卻被校長看中,要送給當?shù)氐臋?quán)貴。她作為一個本對將來布滿盼望的同學,在這時只感受到人性的黑暗與丑陋。她打算用生命來捍衛(wèi)自己的尊嚴她投海自盡了。這也是我很佩服她的。由于不是每個人都有用生命來捍衛(wèi)自己的尊嚴的士氣。書上有句話說得好:有時,為了維護尊嚴,可以犧牲一切乃至生命??烧嬲龅降脑?/p>
3、當今.又有多少呢? 后來,她被始終留意著她的北高校生余永澤搭救。余永澤用真心喚醒了林道靜對生活的熱忱。但她不愿被人養(yǎng)著,便查找工作。然而找工作屢遭挫折,繼而接觸到北大的愛國同學,思想上受到觸動。當后來遇到共產(chǎn)黨人盧嘉川之后,她開頭接觸到革命思想。但是余永澤一再攔阻她參與革命活動,并導致盧嘉川被捕。林道靜在慘痛的事實面前如夢方醒,決心離開余永澤,投身到抗日救亡的人流中。我認為林道靜能這么下決心實屬不易,究竟很少有人能為了大家而舍棄來之不易的安靜與歡樂。 毫無疑問,林道靜是我們學習的榜樣。我們應(yīng)當要學她那種不向命運低頭、堅決維護尊嚴和舍小家為大家的精神!作為一名中同學,首要任務(wù)就是努力學習科學文化
4、學問,加強自身修養(yǎng),獨立自強、自重自愛,由于少年強則國強,堅韌的中國少年必將譜寫一首少年中國的青春贊歌! 中同學青春之歌讀后感 青春叫人無限的追憶又叫人苦痛的無奈,青春應(yīng)當倍加珍視卻又被我們無情的揮霍,我們不自知的就已寫下一行行全部的青春詩句,卻在再次讀到時潸然淚下。我們不自覺間肆意揮灑著自己的青春,是那么的“瀟灑”、那么的“大度”。青春之歌給我?guī)砹藷o限的反思。 楊沫借上世紀初的“小資產(chǎn)階級”林道靜的眼睛,為讀者呈現(xiàn)了了“九一八”事變后,一大批愛國主義有志青年在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,堅持了馬克思主義的道路,參與進行大游行、請愿、示威等活動。細致的雕刻了一個共性格鮮亮的.形象,將各種.走向不同道路
5、的過程清楚的呈現(xiàn)在我們的眼前。而林靜道,為了抵抗“花瓶”、“沒有靈魂的傀儡”和依靠別人的供給過日的命運,走向了共產(chǎn)主義道路,在革命者的關(guān)心下成為了有頑強內(nèi)心,不畏強權(quán)的共產(chǎn)主義革命者。 林道靜,我原以為她只是一個弱小的女子,弱小到放到只有她一個人的廣場上,你也無法去想象她有什么特殊之處。恰恰相反,林道靜,青春洋溢著.,揮灑著盼望,蘊含著力氣,年輕的聲音唱響的是一曲鏗鏘響亮的青春之歌,沖破黎明前可怕的黑暗,懷著頑強不屈的靈魂迎接初升的太陽。 我從林靜道身上模糊的看到了現(xiàn)代青年的影子。和林靜道相比,我們有著.、家庭、伴侶的照看,不必為生存而擔憂,物質(zhì)生活豐富;反觀我們的精神生活和林靜道相比,顯得微
6、不足道。雖然林靜道在一段時間中消失過內(nèi)心的彷徨與擔心,但是她在共產(chǎn)主義革命者的引導下找到并堅決了自己的思想與信仰。反觀我們,正值青春年華的我們很少有人把握住了青春的價值。 林靜道在那一段中華民族的特別時期沒有選擇沉淪,反而選擇了奮斗,選擇了與命運抗爭。從她的身上我看到了貝多芬的不屈、看到了肖邦的倔強、看到了列夫托爾斯泰的英勇、看到了小仲馬的堅持。 在相同的年齡段,我們的青春卻和她的有著極大的差別,她的青春在精神與困苦的洗禮下變得富有價值和意義。 國家的昌盛需要我們正值青春的一代人的艱苦奮斗,而抱負是我們奮斗的目標與動力。林靜道的信仰是共產(chǎn)主義,她的抱負則是完成共產(chǎn)主義革命事業(yè),而她在革命道路上
7、意識到只有在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌頌的漂亮的青春。 珍惜青春,黃金的時代在我們的面前而不是在我們的后面。把握每一天的早晨,看旭日從地平線下緩緩升起;把握每一天的午后,品熏衣茶的馥香在開水中漸漸綻放;把握每天的午夜,傾聽來自遙遠星空的呼喚。 那青春之歌和著義勇軍進行曲顯得更加渾厚悅耳,那青春的熱血映著艷麗的五星紅旗更顯刺眼奪目。作為現(xiàn)代人,我們要樹立起我們的信仰,保持“君子以天下為己任”的情懷,由個人而家庭,由家庭而.,由.而國家,由國家而天下,把個人的追求與整體的核心價值統(tǒng)一起來,踐行.主義核心價值體系,在前進的道路上,成為時代的仆人,
8、將祖國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的.主義現(xiàn)代化國家。 中同學青春之歌讀后感 青春之歌是這一部布滿抱負、.昂揚的紅色經(jīng)典文學作品,它感染、激勵、熏陶著我們一代又一代的華夏兒女、炎黃子孫。閱讀紅色經(jīng)典青春之歌的故事,可以弘揚愛國熱忱,更讓我們懂得了今日優(yōu)越生活的來之不易。 這是一部描寫中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的愛國同學運動的優(yōu)秀長篇小說。小說以“九一八”大事到“一二九”運動的北平愛國同學運動為背景,描寫了一群青年.的生活道路,塑造了林道靜這一形象,概括了30年月一部分.所走過的道路。 小說仆人公林道靜生于地主家庭,生母是地主的姨太太,后來被地主害死。道靜年幼喪母,又飽受林家的.與虐待。這樣的生活養(yǎng)成了她
9、孤僻倔強的性格。但她其實是一個特別和善的姑娘,對勞動人民,她會表示深切的憐憫;對于生活,她渴望著“獨立”做“自由的人”,同時,她也不愿被小資產(chǎn)階級的感情所羈絆。 “青春”對于我們每個人都是那么的公正,一生只賜予我們一次機會。轉(zhuǎn)瞬即逝、彌足而寶貴。但是每個人卻將這僅有的一次“青春”的機會演繹各不相同。 讀著它,我只能緊跟著它的節(jié)奏,像心跳的節(jié)奏一樣,有時更快,快得讓人窒息。讀這部作品就像回到了那個時代,你不行能停下來,那個時代不讓你停下來,它會始終催著你前進、前進!這就因此構(gòu)成了它獨特的青春舞步催人奮進。這,便是不一樣的青春! 只要你還有一點點青春的氣息,就可以因此而點燃! 中同學青春之歌讀后感
10、 青春之歌主要是通過對小.林道靜從不屈服于命運的對家庭和.的個人抵抗到最終投入時代洪流走上革命道路的困難曲折的“苦難歷程”的生動敘述,形象地呈現(xiàn)“九一八”“一二九”(1931-1935)這一特定歷史時期我國同學革命運動的歷史風貌和形形色色的.的精神風貌,從而提煉出一個革命的思想主題:一切.,只有把個人前途同國家民族的命運、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起,投入到時代的洪流中去,在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌頌的漂亮的青春。 由于擅長將人物放在尖銳激烈的斗爭旋渦中加以刻畫,擅長通過不同人物對同一事物的不同反映來展現(xiàn)各自的性格特征,擅長將人物的外貌描寫和
11、心理刻畫奇妙地結(jié)合起來,擅長通過富有性格特色的細節(jié)來描寫揭示人物的內(nèi)心世界,擅長將人物性格的變化與人物命運遭受的變化結(jié)合起來描寫,通過全部這些努力,不僅使林道靜這一形象塑造得血肉豐滿,真實感人,也使作品中的其他人物如盧嘉川、江華、林紅、余永澤、戴俞、王曉燕、白莉萍等顯得個個活脫生動,性格鮮亮,雖然這些形象都或多或少地存在著類型化的痕跡,但仍能顯示出作家塑造人物形象的深厚藝術(shù)功力。形形色色人物的精神面貌得到了展現(xiàn),這又使得小說包含了寬闊、豐富的時代內(nèi)涵。 青春之歌正是通過對林道靜個人命運、遭受和歸宿的描寫,通過對當時形形色色各種類型的青年.的描寫,既反映了那個風云變幻的時代,又提煉出革命的思想主
12、題。 在藝術(shù)特色上,整部作品結(jié)構(gòu)雄偉,情節(jié)曲折簡單,在處理人物形象時避開了簡潔片面的處理,而是以細膩的筆觸伸入到仆人公的內(nèi)心世界中,真實地刻劃人物的心理,較為全面地把握了人物的多重側(cè)面,因而具有極強的藝術(shù)感染力。 中同學青春之歌讀后感 作為人類思想精華的名著書籍,始終都是大家在學習和參考的典范,也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對于原著的思想溝通、碰撞。本欄目為大家供應(yīng)了大量的名著讀后感資料,盼望大家在這里能找到相同的火花,多溝通。 余永澤喚醒了林道靜對生活的熱忱,從小孤苦無依的林道靜臨時享受到了家庭的溫馨。當遇到共產(chǎn)黨人盧嘉川之后,她開頭接觸到革命思想。林道靜決心離開庸俗自私而平凡的余永澤,投身到抗日救亡的洪流中去。從今她在革命者的指引下,一步步克服脆弱,最終成為一名成熟的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士。 我深深地感受到了那個時代的愛國同學對祖國的喜愛與真誠,以及那一份為了祖國情愿捐獻自己一切的赤忱之心。 回歸到我們現(xiàn)在這群在黨的陽光下成長的少年們身上,有不少人喜愛抨擊我們,說我們一代不如一代啊,鋪張黨的栽培啊,但事實并不是這樣的,我們都在努力著,努力學習,努力成為人才,努力報效祖國。 我們把握得住青春,不需要過分坎坷,只需要平平淡淡,盡自己最大的努力去做好每一件事情,把握得住現(xiàn)在,不需要過分輝
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教A版高一(下)數(shù)學必修第二冊6.2.3向量的數(shù)乘運算【教學設(shè)計】
- 六年級上冊數(shù)學教案:第2單元-第5課時 分數(shù)混合運算練習(2) 北師大版
- 《上學時間》(教案)2024-2025學年數(shù)學二年級下冊
- 一年級數(shù)學下冊教案-4.3 動手做(二)2-北師大版
- 《找規(guī)律》(教案)三年級下冊數(shù)學北師大版
- 一年級上數(shù)學教案-認識物體(7)-西師大版
- 第十章浮力單元教學設(shè)計 2023-2024學年人教版八年級下冊物理
- 2024年人工心肺機項目資金籌措計劃書代可行性研究報告
- 河北隆化縣第二中學人教版八年級上冊歷史與社會第三單元第一課 秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)教學設(shè)計
- 2025年吉林省延邊朝鮮族自治州單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫審定版
- 部編版八年級物理(上冊)期末試卷(帶答案)
- NB-T10342-2019水電站調(diào)節(jié)保證設(shè)計導則
- 當代世界經(jīng)濟與政治 第八版 課件 第四章 發(fā)展中國家的經(jīng)濟與政治
- 平面構(gòu)成(普通高等院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè))全套教學課件
- DZ∕T 0289-2015 區(qū)域生態(tài)地球化學評價規(guī)范(正式版)
- 2020年5月天津高考英語聽力試題-(試題+MP3+答案)-
- DB32T 4400-2022《飲用水次氯酸鈉消毒技術(shù)規(guī)程》
- 學校校園禁煙處罰管理方案
- 少兒美術(shù)教育知識講座
- 外科學教學課件:頸、腰椎退行性疾病
- 2023-2024屆高考語文復(fù)習小說訓練(含答案)-孫犁《風云初記》
評論
0/150
提交評論