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文檔簡介
1、第 頁2022金工實習(xí)報告錦集八篇金工實習(xí)報告錦集八篇隨著人們自身素質(zhì)提升,報告對我們來說并不陌生,報告包含標題、正文、結(jié)尾等。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是我整理的金工實習(xí)報告8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。金工實習(xí)報告 篇1轉(zhuǎn)眼間,為期十天的金工實習(xí)結(jié)束了。懷著喜悅的心情,我們暫時辭別“工廠。說來慚愧,當我看到銑工時,我還不知道銑工是干什么的。那時我感到很茫然。同時對這新奇的事物產(chǎn)生出好奇。進入車間后,一臺臺鐵家伙在我們的眼前靜靜的躺著。一時間,一種莫名的沖動涌上心頭。我感到“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨。老師向我們介紹完“鐵家伙的操作方法后,我們早就按捺不住了,
2、一個個摩拳擦掌,雄赳赳,氣昂昂的想馴服這鐵家伙。我們的任務(wù)是把鐵圓棒磨成柱體??戳死蠋煹氖痉逗螅覀儩M懷信心的翻開了機器的電源開關(guān)。我頓時有一種手忙腳亂的感覺,不知道從何入手好。幸好是兩人一組,經(jīng)過一番摸索之后,我們才對機器的操作熟練起來。由于刀具要降溫,要用油,所以油很容易濺到身上。有一次鐵屑扎進了我的手掌里,頓時我的手通紅起來?!昂?!不要緊!,我勉勵自己,不要因為一點小傷就畏首畏尾的。就這樣忙了一天之后,我們的工作終于完成了。由于站了一天,回到宿舍非常疲憊。不過那只是身體的疲憊,精神確是倍受鼓舞?;叵氘敃r工作之種種,不禁的感慨。PLC控制電路實習(xí),對于我的高分子專業(yè)來說,比較陌生。這次只有
3、半天時間。我們不僅要學(xué)新的知識,還要馬上運用。看到那些陌生的符號,我有一種無所適從的感覺。有時覺得毫無頭緒。這說明我現(xiàn)在的適應(yīng)能力有限,不能很好的處理新的問題。這可能是心理上的原因和平時沒有注意這方面的訓(xùn)練。經(jīng)過了這次的鍛煉,在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意能力的培養(yǎng),好為以后參加社會工作打好根底。讓我感受最深的是數(shù)控車床實習(xí)。早上,老師給我們介紹了一款比較舊的車床的根本性能和操作。聽老師介紹的時候還以為很簡單,不就是那幾個按鈕嗎!有什么難的!調(diào)刀具不也很簡單。那知輪到自己操作時就錯誤百出。我調(diào)了好半天才看到了刀尖在顯微鏡里的“影子蠢,不動腦筋!結(jié)果還沒有調(diào)準。我明白要精通一向技藝是要付出代價的,一定要
4、躬身力行,自己動手。假設(shè)只有理論沒有實踐,那就不能掌握所學(xué)的知識,不能體會其中的奧義。雖然老師經(jīng)常耳提面命的告誡我們,一定要動手練習(xí),而沒有嘗到教訓(xùn)的我大多是只“看不“練。下午的編程練習(xí),我收獲也不錯。我是第一個成功在電腦上模擬出來的。雖然開始有錯誤,但這也是初學(xué)者難免的。PLC控制電路的教訓(xùn),使我準備得比較充分。首先熟悉了指令和編程的思想以及順序,這樣我收到了事半功倍的效果。然后是我對編程的興趣,使我百折不撓,錯了就認真修改。以后的兩天都是在電腦前度過的。數(shù)銑和數(shù)線。前者是立體加工,后者是平面加工。它們的共同之處是現(xiàn)在電腦上處理好圖形,然后再生成程序輸入機器加工。老師都很好,很耐心的給我們講
5、解,指出我們?nèi)菀壮霈F(xiàn)的問題和改正方法。最難處理的是進刀口的位置。就這樣,我們過了一半的金工實習(xí)時間。注塑和擠塑都是塑料成型加工。老師上課幽默幽默,我們過得很輕松。那天下了大雨,雨水流進了我們的課室,更添加了上課的另一種韻味。注塑擠塑和我們的專業(yè)有關(guān),所以我們學(xué)得很認真,很想多了解一些。其實到現(xiàn)在為止,我還沒有真正明白我們專業(yè)是做什么的。以前只知道和塑料、橡膠有關(guān),從來沒有見過成型加工,而且還那么快。這讓我更加有信心學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識,掌握好各種技能。穿著厚厚的工作服,我們踏進了電焊、氣焊車間。由于時間關(guān)系,我們只學(xué)習(xí)了電焊。這種是比較難掌握的技術(shù)。首先“引弧就讓我們練了很久。要不就是焊條和鐵板粘
6、在一起,要不就是引不燃焊條。幾經(jīng)摸索,終于能夠勉強到達要求。我們的任務(wù)是焊接兩根鐵條。在焊接過程中,我遇到了很多問題。焊接時不能走直線;一處大,一處小的。任務(wù)完成得不理想的原因是缺乏耐心,總是想著快點焊接完;心神不集中。欲速那么不達,焊接時的我不正是這最好的寫照嗎?小時侯總是奇怪那些容器是怎樣子造出來的。鑄造逐漸幫我解開疑問。原來很多容器和零件都可以用鑄造來完成。其實鑄造的工序比較簡單,但是要完成好確比較難。特別是后期修補工作,需要很大的耐心和技術(shù)。由于要弄泥沙,所以那些愛干凈的人就難免會作一番思想斗爭。這對培養(yǎng)我們的吃苦耐勞的精神很有幫助。我很喜歡鑄造。實習(xí)接近尾聲,相信自己已經(jīng)收獲不少了。
7、數(shù)控板金我們鍛煉動手能力的又一個驛站,把我們的個人才智和動手能力發(fā)揮得淋漓盡致。自己畫圖,自己裁剪,自己折成預(yù)想的形狀。不過好似大家都忽略了團體,都一個人在埋頭苦干。最后一天,也是最辛苦的一天。鉗工噪音充滿整個車間,讓人感到望而生畏。雖然我們只做了半個小時,但是那種感覺比一天的鑄造還累。不過,累只是過程,累的結(jié)果使我們的身心有了質(zhì)的飛躍??啾M甘來,那種是勝利的感覺,是沒有任何物質(zhì)可以比較的。短短十天的實習(xí)生活就這樣結(jié)束了,沒有響徹云霄喝彩,惟有辛苦得來的喜悅。在這十日中,我學(xué)到了很多。耐心,是最重要的東西。不管做什么,我們都需要它。實習(xí)期間,許多老師的敬業(yè)、嚴謹精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩
8、地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可老師才不計較這些,只要有一點毛病,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。金工實習(xí)報告 篇2前言篇這次金工實習(xí)是一次令人難忘的經(jīng)歷。實習(xí)前班主任就給我們開了一次平安教育大會。他說有些工種,比方說銑工,是不能帶手套的工作的,有人認為帶手套工作平安,誰知道手套不小心卷進去了,連手指都弄斷了。還有些工種,比方說車工,一定要帶眼鏡,不然鐵末會飛進眼睛,對眼睛造成損害。在化學(xué)加工時,不小心濃硫酸會燒傷皮膚等等。把我們這一群只有書本
9、知識,從未真槍實戰(zhàn)過的同學(xué)嚇個半死,怕一不小心弄個斷手瞎眼的回去,那可就慘了。于是趕緊回宿舍把我的全套武裝拿出來然后小心翼翼的等著實習(xí)這一天的到來。5月30日早上,我穿上一整套武裝,開始我這兩周以來的金工實習(xí)。我漸漸覺得其實保持清醒的頭腦,注意做好防護措施,就能保證自身的平安。我在綠色那件車間實習(xí),那里機器聲吵雜,地上滿是機油,上面還吊著吊車,。我經(jīng)歷了車間工人的辛苦和勞累。在培訓(xùn)樓里,我也見識到了現(xiàn)代機加工的先進性,驚嘆科技帶來的進步??傊瑑蓚€禮拜下來,我受益良多。下面我就講一下讓我感受很深的一些事一些情吧。數(shù)控篇隨著社會的進步和科學(xué)技術(shù)的迅速開展,機械產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,對機械產(chǎn)品的質(zhì)
10、量和生產(chǎn)率越來越高,制造業(yè)為了提高質(zhì)量,必須頻繁的改型并縮短生產(chǎn)周期,但傳統(tǒng)的制造手段以滿足不了當前的開展和市場經(jīng)濟的需求。數(shù)控技術(shù)的開展,有效地解決了上述問題。計算機數(shù)控系統(tǒng)有柔性好,功能強,可靠性高,易于實現(xiàn)機電一體化,經(jīng)濟性能好等優(yōu)點。在數(shù)控車削加工中,我學(xué)會了程序的編制。這種程序的編制跟我所學(xué)的程序設(shè)計的原理差不多,所以也并不太難。感覺上數(shù)控銑床和數(shù)控線切割就有意思多了,還可以在電腦上畫上自己喜歡的圖形。發(fā)揮了創(chuàng)造力,還能把畫出了的東西加工出來。工業(yè)平安篇以為工業(yè)平安培訓(xùn),就是單純的讓我們看一下片子,聽老師講解一下,誰知道還要我們自己看書,并要做作業(yè),還會被老師提問。不過,真的讓我學(xué)了
11、不少的東西。在未發(fā)生事故前,許多人對工業(yè)平安教育不夠重視,認為太繁瑣太枯燥,一旦發(fā)生了事故,才追悔莫及。我們以后工作,可能要進行無聊的搬運,搬運時要先估計一下物料的重量,一般30斤為人體的平安搬運重量。在搬運的時候姿勢要正確,一定要用手抱住物料。而不是用手指。在進行化學(xué)危險物料的搬運時,一定要注意帶好面罩手套,防止化學(xué)藥品從人的呼吸眼睛皮膚進入體內(nèi)。工業(yè)平安中,最重要的方面是用電用火的平安。如有不慎就有可能導(dǎo)致火災(zāi)。在全國發(fā)生的火災(zāi)中,大局部都是工業(yè)上造成的火災(zāi)。在一那么火災(zāi)案例中,發(fā)生大火時,滅火器內(nèi)的壓力不夠,干粉噴不出來,有人竟不會用滅火器,最后在廢墟中發(fā)現(xiàn)了一個抱著滅火器而死的尸體。這
12、是多么可悲呀。如果我們普及一些防火,火災(zāi)自救的知識,就不會再有這么多無知的生命在大火中化為灰燼。所以在發(fā)生火災(zāi)時,先不要驚慌,保持冷靜的頭腦,及時撥打119。然后用濕毛巾捂住臉。用水淋濕全身,彎腰低身向平安通道前進。如果有被子,把被子弄濕,裹住全身再沖出火帶。上了這一課后,我回去告訴我的朋友有關(guān)這方面的知識,他們都說學(xué)會了怎樣去珍惜生命。鑄造篇傳統(tǒng)落后的生產(chǎn)工藝,感慨時運不濟的老師,滿屋的灰塵,給我留下了很深的印象。這一天終于讓我有了金工實習(xí)的感覺。坐在一張小凳子上,彎著腰,雙手用力拼命又敲又打,怎一個累字了得!而且這個工種很考我們的細心和耐心。要把凹凸不平的沙子用小工具小心翼翼的再上面磨平。
13、如果一不小心一碰,做好的模型又掉了一大塊,那么整天的功夫白費了,還得重新做過。一天下來,大家都灰灰的臉,臟臟的手,但看到自己一天下來的勞動成果,得了個a+,滿心歡喜,雖然很累,但總算有所收獲。結(jié)束篇經(jīng)歷了這十天的實習(xí),身體真的很疲憊,但精神上卻有很大的收獲。我了解到了車間工人的艱辛。它為我以后的學(xué)習(xí)和工作增加了許多珍貴的知識和經(jīng)驗,也教會了我做人做事的態(tài)度。一定要腳踏實地的,虛心求教,珍惜自己,關(guān)愛生命。實習(xí)以結(jié)束,但我將永遠記住這段珍貴的經(jīng)歷?;づc能源學(xué)院03班金工實習(xí)報告 篇3金工實習(xí)是一門實踐根底課,它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制
14、造技術(shù)。 在實習(xí)期間,我先后參加了車工,焊接,切割,鉗工,銑工,從中我學(xué)到了很多珍貴的東西,它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,增強自己的動手能力。車工第一次金工實習(xí),對我們來說感覺很新鮮,老師給我們講解金工實習(xí)的意義,課程安排,以及實習(xí)過程中的平安問題。接下來,老師又一一為我們詳細的介紹各種刀具,工件,車床的相關(guān)知識,雖然這些知識對我們很陌生,但老師的耐心講解,讓我們開始產(chǎn)生了興趣,聽的也比較認真,因為這些知識是最根本也是最最重要的,接下來我們按照分組,由不同的老師帶著參加各自的工種。 首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的外表,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺
15、紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。 面對著龐大的車床,我們除了好奇外,對它十分的陌生,老師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細那么,我們逐漸熟悉車頭,進給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,老師要求我們先不開動車床,重點進行縱橫向手動進給練習(xí)。要求到達進退動作準確、自如,且要做到進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習(xí),每項操作都進行到我們熟悉為止,接下來,老師要求我們做自動走刀車外圓,每次車的直徑為20 mm,那么刀具只能前進10mm,并要熟練掌握操作順序:先將托盤對準工件調(diào)零,
16、退刀調(diào)節(jié)刀具要前進10mm,開車,待走刀前進到3/4時,改為手動走刀到精確位置,退刀停車。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練,我們已經(jīng)熟悉了本項操作。由于時間的原因,我們只能給這個任務(wù),不過我們做的很認真,也第一次看到自己在如此龐大的機床上的勞動成果,心里真的很快樂,相信自己在接下來的實習(xí)中會越做越好! 焊接曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,本想著操作起來很容易,然而事實卻并非那樣,比我想象的要難的多了。今天,老師給我們詳細介紹焊接的相關(guān)操作和一些考前須知,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,穿上工作服,帶上面罩。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十
17、到八十之間,運條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快那么慢,很難保持勻速,因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時間短那么當然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,那么經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了那么容易脫弧,而低了那么容易粘住。每個同學(xué)都嘗試3根焊條,看者自己焊出來的千奇百怪的形狀,心里那個著急啊,還好在自己屢次焊接后,開始慢慢地找到手感。 切割今天,我們要進行的車間里最先進的工種之電火花數(shù)控線切割
18、加工。這對于我們來說比較陌生,由于其神奇而準確的操作,讓我們產(chǎn)生極大的興趣。由于這是一種特種加工方法,設(shè)備比較貴重,操作方法也較為復(fù)雜,萬一操作不當,在進行切割加工用的電極絲會斷掉,甚至發(fā)生人身和設(shè)備事故,所以今天老師在開始前給我們詳細介紹機床的四大組成局部及其主要作用:.數(shù)控裝置、機床局部、運絲機構(gòu)、絲架、拖板X、Y方向在計算機控制下,作協(xié)調(diào)的成型運動、床身固定各機械、傳動系統(tǒng)組成;高頻沖電源,作用有二個(提供時間極短的脈沖放電) 、工作液系統(tǒng)(.絕緣作用;排屑和冷卻作用)。 鉗工今天,我們要進行最累一項工種鉗工,老師告訴我們,鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個人動手能力的
19、,一些偉大的工程師,他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉,而且都能很好的掌握鉗工。聽了老師的話,我們頓時覺得鉗工是一項很了不起的工種,實習(xí)期間應(yīng)該好好去體驗。 鉗工是在一間單獨的實習(xí)車間進行,我們面對的是n個龐大的工作臺,上面安裝了許多臺虎鉗,用來夾各種工件。左面上擺放著各種各樣的工具,包括:手錘、手鋸、各種銼刀、絲錐、板牙、以及劃線工具等。老師給我們介紹了金工實習(xí)各種知識,由于工作時間的原因,老師今天只要求我們做最根本的鋸和磨,我對這些還是比較感興趣的,不過真正能夠掌握它,還是要付出自己長久的努力。從最根本的開始,我們自己選了些鋼板,設(shè)計自己想要的圖形,我先在鋼板上用粉筆畫上五角星,把它夾在虎鉗
20、上,用手鋸對準畫好的線有節(jié)奏地來回運動,這是一項比較類的體力活,沒掌握好姿勢和技巧還真是費力,在老師的指導(dǎo)下,我們開始體驗到“繩鋸木斷的感覺,先在起始線上鋸出一個小口,然后右手握住鋸柄,左手虎口壓住鋸前端,勻速拉動鋸條,看著自己心目中的模型逐漸清晰起來,內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來是要對鋸過的端面進行銼工,先用粗銼,再用細銼,把自己設(shè)計的五角心弄得光亮。金工實習(xí)報告 篇4第一項:車工上班第一天。早上在24樓旁邊的工廠門前集合之后。其他人四散而逃。我們那么迎難而入。車工去了呀!進入車間后,我們有一大感覺:天大不愧是最好的工科院校之一。外表看上去再爛的東西也可以用(而且一般好用)。外面看上去
21、破破爛爛的窗子,靈活度不次于宿舍里的新貨。且由于這種窗子幾乎是我們從未見過,更增加了驚異性與新奇性。走到車間中間,爬在盛放各種車刀與各種精美工件的“櫥桌之上聆聽師傅的教誨。師傅說的第一句話讓人永遠記得:車工是最危險的。一上來就讓你們遇到了。所以一定要注意平安,女生一定要戴平安帽(即軍訓(xùn)的帽子)。這一通好嚇!令花容失色,草容扭曲,一顆顆小心臟都惴惴不安。等到分組就都作鳥獸散了。本散人和其他7個人有幸分到了一起,跟隨孟師傅。師傅其人身量不高,只是哪里都是圓圓的。除了小平頭和腳底板是平的之外,整個人身上的線條幾乎均為弧形。用一種大不敬的比喻(注:一般對老師的形容都多少有些不敬。但請各位相信這些老師身
22、上都有許許多多值得尊敬和學(xué)習(xí)的地方。下同)像一個棗核。而且與大多數(shù)害怕的小人物(我們)不同,師傅一身短打扮:T恤,涼鞋。也著實讓我們安心不少:畢竟從師傅身上可以看出他并不恐懼。有師傅在,我們怕誰?!師傅一開口,天津話,親切。更增加了我們的信心指數(shù)。在聽過了車床的介紹后,分配車床,開始練習(xí)搖床子。3個方向,3個手輪。開始了第一次與機床的親密接觸。本人有幸分到了6號床子(順利的開始)十分好用,陪我度過了幸福的四天。滿意度90,軟肋是車刀。前5分鐘,搖啊搖;后5分鐘,竄呀竄。我們就開始比較床子的新舊,手輪的手感。仔細一看。好么,8張床子居然有4種。雖大同小異但比較是萬萬不可少的。還好,師傅跟了足夠的
23、時間。讓我們逐個一試。大約30分鐘之后,真正的干活開始了!美!首先是師傅給表演鉆孔,切料。做為第一個吃螃蟹的人,我經(jīng)歷了一次鉆孔和一次切料。幾乎不費力氣。看到平時被認為高不可攀的鋼鐵居然這么容易加工,真還有點接受不了。之后分發(fā)材料,回到各自的床子上開始干“私活。先車榔頭把。經(jīng)歷了先粗車再精車還要花半小時窩著腰一動不能動的車一個錐體的過程。我們的腰和腿都通過了考驗。不易啊!大約經(jīng)過了2天半的時間。我們的榔頭把完工了(我們組還有我的袖珍型和另一同學(xué)的創(chuàng)意型兩件次品。但都有可看性。如想知具體病癥請撥1684774474)。都是心血啊!之后進入真正的私活時間。我們每個人要做一個桌虎鉗的一局部。老師把最
24、難的兩個零件分配給了兩個叫囂要最簡單零件的人(這種分配方式得到了大家的認可)開工!我們做每個零件的時間都很短,可是時限很長。于是余下的時間我們就討論了到處去吃的問題。從天津到福建說遍了天下美食。讓我們勞累了4天的雙腿(我就不解釋了)和痛苦了許久的腸子(因為機油的味道很恐怖,所以吃不下飯,所以腸子痛苦)得到了精神上的慰藉。車工,拜拜了!第二項:鍛壓焊銑刨磨第5天.我們辭別了已經(jīng)熟悉的車工。到了一個個(應(yīng)該是有4個)新的工種。我們先去鍛壓。走進鍛工教室,看到墻壁上的火爐,地上的樹墩和其上的鐵砧馬上就產(chǎn)生一種干將莫邪的雄壯,又看見巨大的機器,不知為什么又有一種紂王炮烙的恐懼。加上房子太高,又感到陰風(fēng)
25、陣陣。所以所有女生都希望碰到一個有正氣的老師。慶幸。老師大方臉。有誠懇的眼神。一看到他,大家就有一種暖陽陽的感覺。在加上老師略有些口吃,更拉近了他和我們的距離(您了見過那個鬼是口吃的?不過侃歸侃,從老師上課時比聊天時口吃程度低的多這一現(xiàn)象就可以看出老師廢了多少心!肅然起敬)。先上課。那1300850的溫度,把那些鬼感一掃而凈。大家都感覺火紅嫩黃的鐵水在自己眼前流來流去。怕怕。之后老師又點燃了旺盛的爐火,關(guān)于鐵水的想象就一下子變成了美味的烤鴨。(這倆小時,真是對我們的想象力的一次重大考驗。)緊接著,各種規(guī)格的空氣錘和沖壓裝置依次啟動,讓人感受到雷聲隆隆,炮聲陣陣,無一例外。其中最大號的空氣錘開動
26、的時候:它在顫,墻在顫,地在顫,我們的心也在顫。我腦中在那時那刻只有一個念頭:我們的地基打的是否夠扎實?!這種3感覺就像是經(jīng)歷了一部恐怖片的洗禮(不要笑我沒見過世面。因為真正的工廠中的機器比這可“恐怖多了)。當然,會有苦盡甘來的時候。我們馬上就要打鐵了!一個小爐里燒一塊圓鐵。我們要做的.就是掄起大錘,盡自己所能,把它鑿成方的!我們一個個都變成了米蘭的小鐵匠,叮叮當當。這可真是說起來容易做起來難。這錘掄的高,那么砸不到;掄的低,那么砸不深。砸了一個上午,其中一頭可算是有了方的意思。下午,在空氣錘的鎮(zhèn)壓下,我們的小方頭在幾秒內(nèi),變成了小方身??粗鴰煾档谋硌?,我們金工實習(xí)報告 篇5一電火花加工第一天
27、的收獲第一天,金工實習(xí)第一天,在經(jīng)過早上一個小時的平安教育以及自己的心理覺悟,開始了第一個工種的訓(xùn)練。在電火花加工課上,老師耐心地給我們講解了根本的注意平安、加工的原理之后,然后手把手地教給我們該做的步驟。電火花加工,第一次近距離接觸,原來實驗室的這個世界真的不可思議,可以把我們自己做的一個形狀成型。首先,老師指導(dǎo)我們把自己喜歡的圖形用手工打磨在一根銅棒上,而我們這個小組三人也很努力,看到一個形狀在自己手下成型,有種滿足感。最后,在更深一步了解機器操作后,我們開始實操電火花加工機器,在原先我們做的手工形狀的根底上,我們把它固定到加工機器上,然后進行電火花加工。終于,我們的形狀成功在一塊模板上成
28、形,我們享受了這種動手實踐的快樂。二工程控制了解機械操作的根本原理和其對生產(chǎn)流程的重要性。工程控制的實習(xí)我們認識到未來工業(yè)制造的前景和面臨的挑戰(zhàn),因為一個工廠、企業(yè)最重要的就是產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率,因此提高改善生產(chǎn)設(shè)備很重要,特別是高科技生產(chǎn)流程的控制。機械控制甚至全自動控制生產(chǎn)是現(xiàn)在面臨最重要的一個挑戰(zhàn),小到一個零件的組裝,大到一個生產(chǎn)線的整體操作。通過電腦編程操作機械一系列的流程已經(jīng)成為一個時代工業(yè)的開展方向,我深切地感受到科技的魅力以及自己身上所肩負的一切責(zé)任。我們不能輸在科技的道路上,我們需要不斷地探索。不要小看一個小小的機械手,通過學(xué)習(xí)它的原理,我們可以做到窺一斑而知全豹,只有掌握好這
29、方面的知識才能在機械控制的領(lǐng)域上有更大的開展空間,其中創(chuàng)新的理念不可無視。三)汽車發(fā)動機拆裝汽車發(fā)動機了解其構(gòu)造。汽車發(fā)動機是汽車的心臟,了解發(fā)動機最好的方式就是自己把它拆了看構(gòu)造,這是老師對我們說的。老師說得對,想要了解一樣?xùn)|西,就是要把它的構(gòu)造了解清楚,每一個零件,每一個連接,僅僅通過課本是無法把它徹底摸透的,只有親手去觸摸它,才會窺透每一絲一線。我們拆了裝,裝了拆,從最根本了解起來會比較好,怎么別離,怎么組合,這是必須弄懂的。在求知欲望的強烈迫使下,我們完全感覺不到勞累,只是享受這個學(xué)習(xí)的過程,機械本身的制造就是一個奇跡,帶給社會如此多的方便,因此我們?nèi)チ私馊W(xué)習(xí)是非常必要的。同樣,在生
30、活中的每一樣未知物體,只要我們敢于去發(fā)現(xiàn)去主動認識,是有可能轉(zhuǎn)化為我們生活的方便的。四)塑料加工動手的樂趣。塑料加工的實習(xí),主要是掌握多種塑料的分類以及塑料加工的各種方式。通過這一個學(xué)習(xí),深切地了解到塑料這一行業(yè)的開展,對于塑料加工很重要的一點就是不斷生產(chǎn)符合社會需求的產(chǎn)品。例如現(xiàn)在社會人們的環(huán)保意識提升到了另一個高度,所以塑料加工同時也要主要社會的環(huán)保要求以及人們的期望。在塑料每天大量生產(chǎn)和使用的年代,塑料可降解很重要,因為這關(guān)系到我們社會開展的未來,關(guān)系到我們生存的環(huán)境,這是不容無視的。還有就是,通過這個學(xué)習(xí),可以通過塑料成型自己親手去做一個成品,這次我們做的是塑料杯子,而且還是可以反復(fù)利
31、用的杯子。拿著自己操作而出的杯子,畢竟是一件令人興奮的事情,而且還明白了杯子的成型過程。五)線切割加工線切割其實利用的是電火花加工技術(shù)的一局部,利用金屬絲把產(chǎn)品的外型輪廓通過電腦控制切割下來,這里比較高科技的一次實習(xí)。主要是在電腦上通過軟件把自己需求的產(chǎn)品設(shè)計出來,而我們這次只是把自己喜歡的圖形繪制出來,然后連接到到機器控制器上,類似于電腦。最后控制好位置再運行控制器,然后就等產(chǎn)品切割出來。通過這次,我明白到原來高科技是提高效率必備條件,只有科技才是第一生產(chǎn)力,所以我們必須具備優(yōu)秀的科研需要的發(fā)現(xiàn)眼光,這樣在生活中時刻保持發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們才不會落后。根本不需要多余的操作,而且節(jié)省了很多時間,僅
32、僅掌握好根本電腦操作就可以實現(xiàn)高效率生產(chǎn),這就是先驅(qū)的力量,他們?yōu)槲覀冏龊昧饲白?。因此,我覺得我們也應(yīng)該立志成為科學(xué)的先驅(qū),這樣才會造福世界。六)加工中心加工自動化嘗試加工中心是一種功能較全的數(shù)控加工機床。它把銑削、鏜削、鉆削和切螺紋等功能集中在一臺設(shè)備上,使其具有多種工藝功能。工件一切裝夾后能完成較多的加工步驟,加工精度高。加工中心已成為現(xiàn)代機床開展的主流方向,廣泛應(yīng)用于汽車、航空航天、軍工、模具等行業(yè)。這是一個比較有前途的開展方向,因為可以有效提高產(chǎn)品質(zhì)量和效率。這節(jié)課使我再次深切地意識到,數(shù)控是多么的重要,無論是對于一個企業(yè)的未來開展,還是對于一項研究的進度,都是一個決定因素。所以我覺得
33、我們來做這次實習(xí)是正確的,就算我們真正學(xué)到的知識有限,但是起碼我們學(xué)到了一種意識和覺悟,那就是時刻保持謙虛學(xué)習(xí)的態(tài)度。這對于我們自身的開展很重要,因為世界在變,我們也應(yīng)該不斷進化自己。七)鉗工累并快樂著鉗工可以說是這么多種類的實習(xí)當中最累的,最考驗一個人耐心的,在這次實習(xí)當中學(xué)到的真多。鉗工實習(xí)要求我們手工打造一個螺母,從一根鐵柱上面鋸出一段,然后手工打磨成六邊形的螺母形狀。用手鋸鐵柱的這一步就足夠鍛煉一個人的耐心與堅持,因為這一局部需要時間去完成,而我也學(xué)到只要是自己認定去做的事都要堅持,這樣才能有所作為。然后是打磨這一步,這一步很講究技巧,因為要把它打磨成一個正六邊形,而且要思考怎么做才是
34、最好的方式。打磨的時候大家可以認識到自己是不是缺少一種堅持的精神,所以這次實習(xí)是非常有意義的?,F(xiàn)在許多大學(xué)生都是獨生子女,缺少一種吃苦的精神,因此這是很好的鍛煉時機,可以端正自己的態(tài)度,不僅僅是學(xué)習(xí)上,還是生活上,有著激發(fā)潛能的作用。八)車工車床的根本概念車工講究的是精確度,如何利用車床和測量工具來準確做出要求的工件非常重要。在車工車間學(xué)到了車床的根本操作和掌握了車床所適用的工件類型,而且在老師的指導(dǎo)下注意了所需要注意的平安問題。車床可以通過手動或者自動來制造適合的需要的工件,在提高工作效率上有不可無視的作用,因此在這方面更深的開展很有必要。我覺得我們通過這次的實習(xí),會加深到對各個工種的應(yīng)用意
35、義上,每個工種有它的優(yōu)勢與劣勢,我們所需要做的就是揚長避短,這種思想很重要。車工另外一個要注意的就是平安與準確度的配合,既要到達工件的要求又要關(guān)注平安問題,車床要預(yù)防它碰撞,防止損壞車床,最重要的就是人身的平安,所以正確的操作很重要,在這方面老師的工作做的很好。金工實習(xí)報告 篇6一,公司介紹青島益青機械原青島輕工機械廠、黃海鍋爐廠于一九六五年建廠,是國家原輕工業(yè)部定點生產(chǎn)食品機械和啤酒機械的重點企業(yè),也是國家勞動部和機械部首批頒發(fā)b級鍋爐制造許可證和br1級壓力容器設(shè)計、制造許可證的廠家,車間金工實習(xí)報告。企業(yè)占地面積3.6萬平方米,廠房面積約1萬平方米,各種機加工設(shè)備200余臺。一主要產(chǎn)品:
36、工業(yè)用燃煤、燃油氣熱水、蒸汽鍋爐、導(dǎo)熱油鍋爐、煤氣發(fā)生爐;氟利昂儲罐、罐頭殺菌鍋、食品機械;造紙高頻疏機;高濃度啤酒稀釋設(shè)備;酵母添加設(shè)備;冰啤設(shè)備;臥、立式食品包裝機械及各種一、二類壓力容器設(shè)備等。二人員狀況:企業(yè)在冊員工360人,工程技術(shù)人員50余人,其中高級工程師9人,工程師14人。專業(yè)分布為機械制造、鍋爐制造、焊接、電子、自動化儀表、生物化學(xué)、無損檢測及理化試驗等。企業(yè)技術(shù)力量雄厚,并具有一套完整的質(zhì)量保證體系。三公司經(jīng)營狀況:企業(yè)經(jīng)營狀況良好,各項經(jīng)濟指標處于同行業(yè)較好水平。企業(yè)位于青島市區(qū)工業(yè)中心,鐵路、空運、海運、公路交通、通訊都極為方便,設(shè)施完善,十分有利于國內(nèi)外商家合資合作。
37、二,實習(xí)過程20 xx年10月份20 xx年2月份。我來到了青島益青機械的實習(xí)車間,等待師傅的到來。我開始也是到實習(xí)課室上課。聽了師傅的講解和分好組以后,我們就開始到實習(xí)車間開始了金工實習(xí)了,實習(xí)報告?車間金工實習(xí)報告?。我是分在了第四組,由于開始的時候車床不夠,我們就先去進行學(xué)習(xí)刨床和銑床的使用。聽完了刨床的師傅講解后,我們就先休息二十分鐘,然后就聽銑床師傅的講解,師傅講解完后,我第一天的上午工作時間也到了。下午,輪到自己動手做了。開始我是先在學(xué)習(xí)銑床的使用。模擬著師傅的步驟,我就開始做了起來。雖然我在聽師傅講課,但是當我正真做起來的時候,就感覺有點難度了。有時候忘記了機器上某些按鈕的功能,
38、有時候操作步驟顛倒,有時候操作方法錯誤總之我可以犯的錯誤都差不多犯了。不過在師傅的指導(dǎo)下,我們還是能完成了工件。完成一個工件,我們又用了另外一個下午的時間了。雖然質(zhì)量不是很好,但是自己親手完成了任務(wù)。銑床的實習(xí)中,雖然要用很多冷卻油來冷卻,工作起來很不方便,還有會弄臟衣服。但是工作中我體會到了一種艱苦生活。第二天,我們就開始自己動手學(xué)習(xí)刨床的使用了。我一個上午也就才生產(chǎn)出一個工件,不過老師說比其實習(xí)的同學(xué)的質(zhì)量好。這讓我們很開心,是我們這一組人共同努力的結(jié)果。我來負責(zé)前后進給量的控制,一個實習(xí)同學(xué)負責(zé)向下的進給量的控制,一個實習(xí)同學(xué)負責(zé)觀察工件的加工情況就這樣一起合作,才讓我們完成了任務(wù),這使
39、我們知道合作的重要性。下午,本來還是我們熟悉刨床和銑床的時間,不過我們的任務(wù)已經(jīng)完成了,所以我提前到我們班車床開始了解車床的一些情況,為接下來車床的實習(xí)打下一些根底。11月1日,就開始我的車床實習(xí)了車工是我們實習(xí)的一個重要的局部。車削是車床加工的主要方法。車削就是在車床上,工件旋轉(zhuǎn),車刀在平面內(nèi)作直線或曲線移動切削。在熟悉車床的構(gòu)造和操作過程后我們久開始自己動手。為了防止寫锝太過于煩瑣。我只能談?wù)勗诓僮鬟^程中自己所犯的錯和所學(xué)到的技巧金工實習(xí)報告 篇7短短兩周的實習(xí)生活結(jié)束了,我們的xx之行也畫上了一個圓滿的句號,感謝學(xué)校為我們供應(yīng)這樣的時機,同時更要深深感謝我們的實習(xí)教師,從他們的言傳身教中
40、我們受益匪淺,從剛開始的什么都不懂,到此刻對一些機器有著深刻的認識,并掌握一些根本操作。以下是我的實習(xí)報告。一、實習(xí)的目的和意義金工實習(xí)是金屬工藝學(xué)課程的重要組成局部,金屬工藝學(xué)是以生產(chǎn)實踐和科學(xué)實驗為根底,科學(xué)地總結(jié)了生產(chǎn)活動中的客觀規(guī)律,并上升為理論。金屬工藝學(xué)是在長期生產(chǎn)實踐中開展起來的,所以它是一門實踐性很強的課程。經(jīng)過金工實習(xí)的教學(xué),配合金屬工藝學(xué)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步的了解加工不一樣的工件所選取相應(yīng)的工藝、加工相同的零件可選取不一樣的工藝以及使用所需要的機床設(shè)備的操作技術(shù)。本次實習(xí)的重點在于金屬切削工藝,以及對切削加工的設(shè)備和使用方法的了解,另外在鉗工實習(xí)方面?zhèn)戎赜阢Q工工作中所需用
41、的各類工具。成果是用所給材料結(jié)合各種工藝做出實驗室專用實驗桌。二、實習(xí)資料1、鉗工實習(xí)因為此次的實習(xí)成果是做團隊做一個實驗室的大鐵桌,而以往的學(xué)長們那么做的是一個錘子,或許這兩個物件的工藝流程也不一樣吧,指導(dǎo)教師對我們的講解格外詳細,最重要的是在平安方面的知識。第一天教師首先把實習(xí)期間的平安問題以及操作考前須知給我們說了一下,之后把鉗工實習(xí)所涉及的所有理論知識告訴了我們。最終,我們就進行了簡單的工具使用練習(xí)。鉗工實習(xí)所要用的工具有:大銼刀、中銼刀、小銼刀、手鋸、鋼尺、游標卡尺、垂直度測量儀。由于在理論知識講解過程中教師就詳細的給我們講了銼刀如何使用,手如何放置,身體如何站立,包括與工作臺的距離
42、、角度等,還有手鋸的如何使用,左右手放在什么位置,如何用力等知識,所以我們操作起來就覺得很省力、很自在。2、車工實習(xí)車加工所用的機器就是車床,所以,講的理論主要資料就是車床各局部的使用。由于是機器操作,所以,效率較高,工件加工需要時間很短。所以,教師將大局部時間都放在了理論知識的講解上。車床由床身、床頭箱、掛輪架、進給箱、光杠、絲杠、溜板箱、方刀架、卡盤、尾座、中心架、跟刀架等組成。3、銑工實習(xí)銑床的種類很多,有臥式銑床、立式銑床、工具銑床、龍門銑床、數(shù)控銑床,銑床的特點是*進行旋轉(zhuǎn)運動,工件作水平或垂直直線運動。銑床主要部件及附件的名稱有床身、主軸、拉刀桿、橫向工作臺、縱向工作臺、升降臺、分
43、度頭、圓轉(zhuǎn)盤、平口虎鉗。根據(jù)所加工零件要求不一,銑刀可分為立銑刀、三面刃銑刀、端銑刀、片銑刀、模數(shù)銑刀、和異型銑刀。立銑刀主要用于開長方槽;開鍵槽。分度頭是利用蝸輪蝸桿變比原理,任何分度頭定數(shù)均為40;分度板孔數(shù)選為所分等份的最小公倍數(shù)。4、焊接實習(xí)手工電弧焊設(shè)備主要是由弧焊變壓器和弧焊整流器組成,電弧焊又分為涂料焊條焊、埋弧焊和氣體保護焊等。在焊接中使用的電弧焊機有三相,兩相,單相輸入;直流和交流兩種輸出。焊接時電弧產(chǎn)生在工件和焊條間的溫度可高達6000C以上,所以對身體和眼睛的保護工作很重要。氧氣焊是乙炔氣和氧氣分別經(jīng)過管道輸送到焊炬在焊咀咀進行混合燃燒,使工件焊接處熔化在一齊,也能夠在焊
44、縫處熔化銅,銀等其它金屬,使工件進行焊接。氬弧焊是正負極之間產(chǎn)生高頻,高頻電弧燃燒金屬。氬氣保護焊接金屬不被氧化。氬氣是惰氣中較多的,相比本錢低一點,焊接時熔化的焊劑與母材熔合時,為防止超高溫狀態(tài)下熔劑被氧化,采用惰氣氬氣進行隔離空氣,保護焊點,堅持化學(xué)成分,從而保護其機械性能。三、實習(xí)總結(jié)在我看來,金工實習(xí)是一門實踐根底課,它對于培養(yǎng)我們的動手本領(lǐng)有很大的意義。作為機械設(shè)計的一名學(xué)生,學(xué)好理論知識固然重要,但動手本領(lǐng)也是至關(guān)重要,此刻的很多大學(xué)生,異常平時不注重實踐的同學(xué),自我動手的時機少,動手的本領(lǐng)差,很難適應(yīng)以后社會對全面人才的需求。而金工實習(xí)課程為我們這些學(xué)生帶來了實際鍛煉的時機,讓我
45、們走出課堂,自我動手,親身體驗,這些對我們的幫助是巨大的。在實習(xí)期間,我先后參加了鉗工,車工,銑工,焊接,從中我學(xué)到了很多珍貴的東西,它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,增強自我的動手本領(lǐng)。金工實習(xí)帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是經(jīng)過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種本領(lǐng),更多的那么需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自我的情景去感悟、去反思,有所收獲,使這次實習(xí)到達了他的真正目的。金工實習(xí)報告 篇8一、實習(xí)目的:“金工實習(xí)是一門實踐性的技術(shù)根底課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的根本工藝方法和技術(shù),完成工程根本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的根底知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好時機!二、實習(xí)時間:XX年X月X日-XX
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